2.4 一元一次不等式组 课件 2025-2026学年北师大版八年级数学下册

2026-05-17
| 17页
| 87人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 4 一元一次不等式组
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.78 MB
发布时间 2026-05-17
更新时间 2026-05-17
作者 002763
品牌系列 -
审核时间 2026-05-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57900771.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦一元一次不等式组,系统梳理定义、解集、解法步骤及“同大取大”等解集类型口诀。通过复习一元一次不等式过渡,搭建从单一不等式到不等式组的知识支架,帮助学生形成连贯的知识脉络。 其亮点在于运用表格与口诀直观呈现解集类型,培养几何直观;设置含参数整数解问题,发展推理意识;结合研学租车实际情境,强化模型意识。采用定义-步骤-应用的逻辑结构,辅以数轴表示,助力学生提升抽象能力与应用意识,也为教师提供结构清晰、例题典型的教学资源。

内容正文:

第二章 不等式与不等式组 4 一元一次不等式组 课堂精要·梳理内容 课堂精练·发展能力 课堂延伸·提升素养 目 录 课堂精要·梳理内容 1.一般地,关于       的几个       合在一起,就组成一个一元一次不等式组。  2.一元一次不等式组中各个不等式的解集的     ,叫作这个一元一次不等式组的解集。  3.__________________的过程,叫作解不等式组。 4.解不等式组的基本步骤: (1)分别求出不等式组中      的解集;  (2)在    上把各个不等式的解集表示出来;  (3)找出解集的   部分,这个   部分就是该不等式组的解集。  同一个未知数  一元一次不等式 公共部分  求不等式组解集 各个不等式 数轴  公共  公共 5.设a<b,则不等式组的解集有以下几种类型: 一元一次 不等式组 数轴表示 解集 口诀 _____ 同大 取大 ______ 同小 取小 _____________ 大小小大 中间找 ______ 大大小小 无处找 x>b  x<a  a<x<b  无解 课堂精练·发展能力 基础巩固 1.下列选项不是一元一次不等式组的是(  )。               A. B. C. D. C 2.一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图所示,则该不等式组的解集是(  )。   A.x>1 B.x≥1 C.x>3 D.x≥3 C  3.不等式组的解集在数轴上可表示为(  )。 C  4.在平面直角坐标系中,若点(x,x-5)在第三象限,则x的取值范围是(  )。 A.-5<x<0 B.0<x<5 C.x>5 D.x<0 5.不等式组的最大整数解是    。  6.已知钝角α=(2x+30)°,则实数x的取值范围是     。  D 1  30<x<75  7.有一个两位数,其个位数字比十位数字大2,已知这个两位数大于20且小于40,那么这个两位数是    。  8.若关于x的不等式组的解集是x>2,则m的取值范围是      。  24或35  m≤2 解: 由不等式①,得x>-2。 由不等式②,得x≤1。 在同一条数轴上表示不等式①②的解集,如图所示。 ∴该不等式组的解集为-2<x≤1。 9.解不等式组并将其解集在数轴上表示出来。 强化提高 10.观察如图所示的图象,可以得出不等式组的解集是 (  )。 A.x>- B.x<2 C.-<x<2 D.x<-或x>2 C  11.若关于x的不等式组仅有3个整数解,则a的取值范围是 (  )。 A.-4≤a<-2 B.-3<a≤-2 C.-3≤a≤-2 D.-3≤a<-2 12. 【数学应用】已知题目:解关于x的不等式组其中 “□”内的数字印刷不清,小淇看了标准答案后,说此不等式组无解, 则“□”内不可以是(  )。 A. B. C.8 D.9 D  D  13.我们定义=ad-bc,例如 =2×5-3×4=-2, 则不等式组1<<3 的解集是     。  <x<1 课堂延伸·提升素养 14. 【数学应用】某中学组织学生研学,原计划租用可坐乘客45人的A种客车若干辆,发现有30人没有座位;若改为租用可坐乘客60人的B种客车,则可少租6辆,且恰好坐满。 (1)原计划租用A种客车多少辆?这次研学去了多少人? 解:(1)设原计划租用A种客车x辆,根据题意,得 45x+30=60, 解得x=26, 故60×=1 200(人)。 所以原计划租用A种客车26辆,这次研学去了1 200人。 (2)若该校计划租用A,B两种客车共25辆,要求B种客车不超过7辆,且每人都有座位,则有哪几种租车方案? (2)设租用A种客车a辆,则租用B种客车辆,根据题意,得 解得18≤a≤20。 因为a为正整数,所以a=18,19,20, 所以共有3种租车方案。 方案一:租用A种客车18辆,B种客车7辆; 方案二:租用A种客车19辆,B种客车6辆; 方案三:租用A种客车20辆,B种客车5辆。 (3)在(2)的条件下,若A种客车租金为每辆1 000元,B种客车租金为每辆1 300元,应该怎样租车才最合算?租金最低是多少? (3)A种客车租金为每辆1 000元,B种客车租金为每辆1 300元,所以尽量多租A种客车,少租B种客车最合算,所以采用方案三。 方案三:租用A种客车20辆,B种客车5辆,费用为20×1 000+5×1 300=26 500(元) 所以租用A种客车20辆,B种客车5辆才最合算,最低租金是26 500元。 放映结束,谢谢观看! $

资源预览图

2.4 一元一次不等式组   课件  2025-2026学年北师大版八年级数学下册
1
2.4 一元一次不等式组   课件  2025-2026学年北师大版八年级数学下册
2
2.4 一元一次不等式组   课件  2025-2026学年北师大版八年级数学下册
3
2.4 一元一次不等式组   课件  2025-2026学年北师大版八年级数学下册
4
2.4 一元一次不等式组   课件  2025-2026学年北师大版八年级数学下册
5
2.4 一元一次不等式组   课件  2025-2026学年北师大版八年级数学下册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。