精品解析：2025-2026学年广东省深圳市龙岗区宏扬学校北师大版二年级下册学科素养巩固数学试卷

2025——2026学年第二学期学科素养巩固 二年级数学 阶段巩固（第一单元～第三单元） 一、我会选。（把正确答案前面的字母填在括号里） 1. 下面哪个图形不可以从下面的盒子上描下来？（ ） A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】观察盒子的各个面：盒子的两个底面是三角形，侧面的每个面都是长方形，盒子上存在的面只有三角形和长方形两种。 【详解】A．图形是圆形，盒子上没有圆形的面，不可能从盒子上描出圆形； B．图形是三角形，可以从盒子的底面描出来； C．图形是长方形，可以从盒子的侧面描出来。 因此，图形不可以从下面的盒子上描下来。 2. 下面时间单位使用最合理的是（ ）。 A. 每个课间是10时 B. 甜甜在校一天约6秒 C. 鹏鹏吃午餐约用20分 【答案】C 【解析】 【分析】通常一节课是40分钟，1小时是60分钟，1小时的时间比一节课略长一些；眨一次眼睛时间大约是1秒钟，唱一首歌的时间大约是3分钟左右。据此解答。 【详解】由分析可知： A．结合数据10，计量课间时间用“分”作单位；每个课间应该是10分； B．结合数据6，计量在校时间用“小时”作单位，甜甜在校一天应该约6小时； C．结合数据20，计量用餐时间用“分”作单位，鹏鹏吃午餐约用20分。 所以，时间单位使用最合理的是（鹏鹏吃午餐约用20分）。 3. 车上原有43人，现在车上有（ ）人。 A. 24 B. 45 C. 64 【答案】B 【解析】 【分析】车上原来人数减去下车的人数，再加上上车的人数，即可算出现在车上有多少人。 【详解】43－19＋21 ＝24＋21 ＝45（人） 【点睛】 4. 下面哪张纸沿虚线可以折成长方体？（ ） A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】在长方体的展开图中，相同的面不能相连，中间要隔着一个其它的面。找出相同的面不相连的选项即可。 【详解】A．图中两个相同的蓝色面是连在一起的，不能折成长方体。 B．图中两个相同的蓝色面是连在一起的，不能折成长方体。 C．图中相同颜色的面之间都隔着一个其它的面，可以折成长方体。 5. 王阿姨做了35个小蛋糕，每6个装一盒，全部装完，她至少要用（ ）个这样的盒子。 A. 5 B. 6 C. 7 【答案】B 【解析】 【分析】做了35个小蛋糕，每6个装一盒，全部装完，求至少要用多少个这样的盒子，可以用35除以6。 【详解】35÷6＝5（个）……5（个） 5＋1＝6（个） 因此，她至少要用6个这样的盒子。 6. 在算式□÷○＝6……5中，○中可以填的最小数字是（ ）。 A. 4 B. 5 C. 6 【答案】C 【解析】 【分析】余数总比除数小，在算式□÷○＝6……5中，余数是5，除数是○，所以○大于5，即○＞5，据此解答。 【详解】□÷○＝6……5 ○＞5 所以○中可以填的最小数字是6； 因此，在算式□÷○＝6……5中，○中可以填的最小数字是6。 7. 算式15÷6＝2……3能解决下面哪个问题？（ ） A. 有6只小兔，每只分到2个胡萝卜，还剩3个，一共有多少个胡萝卜？ B. 有15个胡萝卜，每只小兔分2个，可以分给几只小兔？还剩几个？ C. 有15个胡萝卜，每只小兔分6个，可以分给几只小兔？还剩几个？ 【答案】C 【解析】 【分析】算式15÷6＝2……3表示把15个物体每6个1份，可以分成2份，还余3个。分析各选项中的条件和问题，列出算式计算，再进行选择。 【详解】A．每只小兔分到的胡萝卜个数乘小兔只数，再加上剩下的胡萝卜个数，可以算出一共有多少个胡萝卜。2×6＋3＝15（个）。 B．胡萝卜总个数除以每只小兔分到的胡萝卜个数，算出商和余数，商是几，就可以分给几只小兔，余数是几，就剩下几个胡萝卜。15÷2＝7（只）……1（个）。 C．胡萝卜总个数除以每只小兔分到的胡萝卜个数，算出商和余数，商是几，就可以分给几只小兔，余数是几，就剩下几个胡萝卜。15÷6＝2（只）……3（个）。 8. 甜甜有50元，买了一个和一把，还剩（ ）元。 A. 30 B. 20 C. 10 【答案】B 【解析】 【分析】用甜甜现有的钱数，依次减去一个铅笔盒的价格和一把剪刀的价格，就是剩下的钱数。 【详解】50－24－6＝20（元） 甜甜还剩20元。 9. 王老师有60元，他最多能买（ ）个下图的“乐融融”钥匙扣。 A. 7 B. 8 C. 9 【答案】A 【解析】 【分析】一个“乐融融”钥匙扣的价钱是8元，总钱数是60元，用总钱数60元除以8元，得到的商就是能购买的钥匙扣数量，余数则是剩下的钱数，据此解答。 【详解】60÷8＝7（个）……4（元） 因此，王老师有60元，他最多能买7个 “乐融融”钥匙扣。 10. 下表是三个同学参加校运会200米跑的成绩，（ ）跑得最快。 鹏鹏 福福 田田 35秒 40秒 45秒 A. 鹏鹏 B. 福福 C. 田田 【答案】A 【解析】 【分析】三个两位数的秒数比较大小，先比较十位，十位较大的数比较大。十位相同就比较个位，个位较大的数比较大。跑步时，用的时间越短跑得越快，用时最短的就是跑得最快的。 【详解】比较三个人跑步的成绩：35秒＜40秒＜45秒，鹏鹏用的时间最短，跑得最快。 二、我会填。 11. 直接写出得数。 20＋26＝ 50－25＝ 45÷5＝ 56÷7＝ 26÷3＝ 【答案】46；25；9；8；8……2 12. 观察钟面，填一填。 （1）①是（ ）针，②是（ ）针，③是（ ）针。 （2）①转一圈是60（ ），③转一圈是1（ ）。 （3）钟面上显示的时间是（ ）时（ ）分（ ）秒。 【答案】（1） ①. 秒 ②. 时 ③. 分 （2） ①. 秒 ②. 时 （3） ①. 10 ②. 10 ③. 30 【解析】 【分析】（1）秒针最细最长，时针最短最粗，分针长度在中间； （2）掌握钟面指针转动的时间单位：秒针转一圈是60秒，分针转一圈是60分，时针转一圈是12小时； （3）读钟面时间时，时针指向几就是几时，分针指向几乘5是几分，秒针指向几乘5是几秒。 【小问1详解】 ①是秒针；②是时针；③是分针。 【小问2详解】 ①转一圈是60秒；③转一圈是1小时。 【小问3详解】 钟面上，时针指向10，是10时；分针指向2，2×5＝10（分）；秒针指向6，6×5＝30（秒）。 钟面上显示的时间是10时10分30秒。 13. 括号里最大能填几？ 3×（ ）＜18 6×（ ）＜25 （ ）×9＜49 （ ）×8＜56 60＞（ ）×7 42＞5×（ ） 【答案】 ①. 5 ②. 4 ③. 5 ④. 6 ⑤. 8 ⑥. 8 【解析】 【分析】根据题意，找到几乘几最接近另一边的数，但又小于它，也就是用乘法口诀试算，直到找到最大的那个数。 【详解】1.对于3×（）＜18：回想3的乘法口诀，三六十八，三五十五。因为18＝18，而15＜18，所以括号里最大填5。 2.对于6×（）＜25：回想6的乘法口诀，四六二十四，五六三十。因为24＜25，而30＞25，所以括号里最大填4。 3.对于（）×9＜49：回想9的乘法口诀，五九四十五，六九五十四。因为45＜49，而54＞49，所以括号里最大填5。 4.对于（）×8＜56：回想8的乘法口诀，七八五十六，六八四十八。因为56＝56，而48＜56，所以括号里最大填6。 5.对于60＞（）×7：回想7的乘法口诀，七八五十六，七九六十三。因为60＜63，而60＞56，所以括号里最大填8。 6.对于42＞5×（）：回想5的乘法口诀，五八四十，五九四十五。因为40＜42，而45＞42，所以括号里最大填8。 14. 在（ ）里填上合适的时间单位。 一节课40（ ）。 跑50米用10（ ）。 婴儿一天约睡15（ ）。 【答案】 ①. 分##min ②. 秒##s ③. 时##h 【解析】 【分析】时间的常用单位有秒、分钟、小时等，眨眼2－5次的时间为1秒，煮一锅米饭大概需要30－40分钟，时针走一大格就是1小时，据此解答。 【详解】一节课的时间应该是40分钟，跑50米需要的时间应该是10秒，婴儿一天约睡15时。 因此，一节课40分钟；跑50米用10秒；婴儿一天约睡15时。 15. 甜甜要买下图三个小挂件，她一共要付（ ）元；如果她给售货员100元，要找回（ ）元。 【答案】 ①. 67 ②. 33 【解析】 【分析】甜甜要买三个小挂件，把三个小挂件的价格24元、27元、16元依次相加，即可求得她一共要付的钱；她给售货员100元，用100元减去她一共要付的钱，即可求得要找回的钱。 【详解】24＋27＋16＝67（元） 100－67＝33（元） 因此，她一共要付67元；如果她给售货员100元，要找回33元。 16. 46连续减去（ ）个9，还剩1，可以列除法算式（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 46÷9＝5……1 【解析】 【分析】问46中连续减去几个9，最后剩1，就是问46里面最多包含几个9，用46÷9计算。 【详解】46÷9＝5……1，说明46里面除了1之外还有5个9，即46连续减去5个9，还剩1。 三、我会解决问题。 17. 用竖式计算。 37＋12＋33＝ 95－23－28＝ 72－56＋24＝ 【答案】82；44；40 【解析】 【分析】两位数加两位数：相同数位对齐，即个位对个位，十位对十位。从个位加起，个位上的数字相加。十位数字相加，注意加上个位进位的数字。 两位数减两位数：相同数位对齐，即个位对个位，十位对十位。从个位减起，个位上的数字相减。十位数字相减，注意考虑个位是否有借位情况。 【详解】37＋12＋33＝82 95－23－28＝44  72－56＋24＝40 18. 想一想，连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】分别计算左侧四个除法算式的结果和余数，余数是几就连哪个。 中间一列为一个圆柱和一个魔方，将它们连接到对应的立体名称。 分针指着12，时针指着几，就是几时；分针指着6，时针指着几的后面，就是几时半；时针指着几的后面，分针从12走过多少个小格，就是几时几分。据此读出右侧两个钟表上的时间，将对应时间连线即可。 【详解】18÷5＝3……3 26÷8＝3……2 47÷6＝7……5 58÷9＝6……4 19. 圈一圈，填一填。 妈妈做了22个粽子，准备每天吃6个，可以吃（ ）天，还剩（ ）个。 （ ）……（ ） 【答案】画一画见详解 3；4 22÷6＝3（天）……（4）个 【解析】 【分析】根据除法的意义，用粽子总数，除以每天吃的数量，所得的商是可以吃的天数，余数是剩下的粽子数量。 【详解】由分析可知： 粽子总数是22个，每天吃6个，求22里面有几个6，剩余几个，列式为： 22÷6＝3（天）……（4）个 答：可以吃3天，还剩4个。 20. 龙龙至少需要几天看完这本书？ 【答案】 9天 【解析】 【分析】用总页数58页除以每天看的7页，计算出商，再用进一法计算至少需要几天才能看完，据此解答。 【详解】58÷7＝8（天）……2（页） 8＋1＝9（天） 答：龙龙至少需要9天看完这本书。 21. 数学节，鹏鹏记录了1—3年级部分班级的获奖人数。 一年级 二年级 三年级 （1）班 26人 24人 34人 （2）班 28人 27人 （3）班 32人 35人 总人数 90人 （1）一年级三个班有多少人获奖？ （2）二（2）班有多少人获奖？ （3）已知三年级三个班获奖总人数和二年级一样多，三（3）班有多少人获奖？ 【答案】（1）86人 （2）31人 （3）29人 【解析】 【分析】本题考查100以内的加减混合运算及应用。 1.第（1）题要求一年级获奖总人数，需将一年级三个班的获奖人数相加。 2.第（2）题已知二年级获奖总人数和其中两个班的人数，求二（2）班人数，需用总人数减去另外两个班的人数。 3.第（3）题已知三年级总人数与二年级相同，求三（3）班人数，需用总人数减去三年级已知两个班的人数。 【小问1详解】 求一年级三个班获奖总人数，列式为： 26＋28＋32 ＝54＋32 ＝86（人） 答：一年级三个班有86人获奖。 【小问2详解】 求二（2）班获奖人数，用二年级总人数减去二（1）班和二（3）班的人数，列式为： 90－24－35 ＝66－35 ＝31（人） 答：二（2）班有31人获奖。 【小问3详解】 已知三年级三个班获奖总人数和二年级一样多，即三年级总人数为90人。求三（3）班获奖人数，用总人数减去三（1）班和三（2）班的人数，列式为： 90－34－27 ＝56－27 ＝29（人） 答：三（3）班有29人获奖。 22. 趣味折纸。 （1）折一朵花共需要多少厘米长的纸条？ （2）50厘米长的纸条，最多可以做几片花瓣？ （3）每5朵花摆一个造型，最多可以摆几个造型？ 【答案】（1）35厘米 （2）7片 （3）8个 【解析】 【分析】（1）由图中花的构造可知，一朵花有5个花瓣，折一片花瓣用7厘米长的纸条，用乘法计算一朵花共需要多少厘米长的纸条。 （2）因为折一片花瓣用7厘米长的纸条，问50厘米长的纸条最多可以做几片花瓣，就是看50厘米中有多少个7厘米，用除法计算。 （3）图中说明折了42朵花，5朵花摆一个造型，用除法计算最多可以摆几个造型。 【小问1详解】 5×7＝35（厘米） 答：折一朵花共需要35厘米长的纸条。 【小问2详解】 50÷7＝7（片）……1（厘米） 答：最多可以做7片花瓣。 【小问3详解】 42÷5＝8（个）……2（朵） 答：最多可以摆8个造型。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025——2026学年第二学期学科素养巩固 二年级数学 阶段巩固（第一单元～第三单元） 一、我会选。（把正确答案前面的字母填在括号里） 1. 下面哪个图形不可以从下面的盒子上描下来？（ ） A. B. C. 2. 下面时间单位使用最合理的是（ ）。 A. 每个课间是10时 B. 甜甜在校一天约6秒 C. 鹏鹏吃午餐约用20分 3. 车上原有43人，现在车上有（ ）人。 A. 24 B. 45 C. 64 4. 下面哪张纸沿虚线可以折成长方体？（ ） A. B. C. 5. 王阿姨做了35个小蛋糕，每6个装一盒，全部装完，她至少要用（ ）个这样的盒子。 A. 5 B. 6 C. 7 6. 在算式□÷○＝6……5中，○中可以填的最小数字是（ ）。 A. 4 B. 5 C. 6 7. 算式15÷6＝2……3能解决下面哪个问题？（ ） A. 有6只小兔，每只分到2个胡萝卜，还剩3个，一共有多少个胡萝卜？ B. 有15个胡萝卜，每只小兔分2个，可以分给几只小兔？还剩几个？ C. 有15个胡萝卜，每只小兔分6个，可以分给几只小兔？还剩几个？ 8. 甜甜有50元，买了一个和一把，还剩（ ）元。 A. 30 B. 20 C. 10 9. 王老师有60元，他最多能买（ ）个下图的“乐融融”钥匙扣。 A. 7 B. 8 C. 9 10. 下表是三个同学参加校运会200米跑的成绩，（ ）跑得最快。 鹏鹏 福福 田田 35秒 40秒 45秒 A. 鹏鹏 B. 福福 C. 田田 二、我会填。 11. 直接写出得数。 20＋26＝ 50－25＝ 45÷5＝ 56÷7＝ 26÷3＝ 12. 观察钟面，填一填。 （1）①是（ ）针，②是（ ）针，③是（ ）针。 （2）①转一圈是60（ ），③转一圈是1（ ）。 （3）钟面上显示的时间是（ ）时（ ）分（ ）秒。 13. 括号里最大能填几？ 3×（ ）＜18 6×（ ）＜25 （ ）×9＜49 （ ）×8＜56 60＞（ ）×7 42＞5×（ ） 14. 在（ ）里填上合适的时间单位。 一节课40（ ）。 跑50米用10（ ）。 婴儿一天约睡15（ ）。 15. 甜甜要买下图三个小挂件，她一共要付（ ）元；如果她给售货员100元，要找回（ ）元。 16. 46连续减去（ ）个9，还剩1，可以列除法算式（ ）。 三、我会解决问题。 17. 用竖式计算。 37＋12＋33＝ 95－23－28＝ 72－56＋24＝ 18. 想一想，连一连。 19. 圈一圈，填一填。 妈妈做了22个粽子，准备每天吃6个，可以吃（ ）天，还剩（ ）个。 （ ）……（ ） 20. 龙龙至少需要几天看完这本书？ 21. 数学节，鹏鹏记录了1—3年级部分班级的获奖人数。 一年级 二年级 三年级 （1）班 26人 24人 34人 （2）班 28人 27人 （3）班 32人 35人 总人数 90人 （1）一年级三个班有多少人获奖？ （2）二（2）班有多少人获奖？ （3）已知三年级三个班获奖总人数和二年级一样多，三（3）班有多少人获奖？ 22. 趣味折纸。 （1）折一朵花共需要多少厘米长的纸条？ （2）50厘米长的纸条，最多可以做几片花瓣？ （3）每5朵花摆一个造型，最多可以摆几个造型？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $