2025-2026学年三年级语文下册学情自测卷（统编版） (1-4单元)

三年级下册语文期中阶段测试卷（统编版1-4单元） （考试时间：40分钟 满分：100分） 一、拼音识字乐园（满分26分） 1. （原创）看拼音，写词语，注意把字写规范、美观。（10分） róng huà yàn zi yuān yāng hé huā pò liè （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） jīng měi shǒu yì zhì huì shí jiàn mì fēng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分） 闲散（sǎn sàn） 不禁（jīn jìn） 匀称（chèn chèng） 挣脱（zhēng zhèng） 3. 比一比，再组词。（8分） 融（ ） 拂（ ） 塘（ ） 蜂（ ） 隔（ ） 佛（ ） 糖（ ） 峰（ ） 4. 把下列词语补充完整。（4分） 邯郸（ ）（ ） 滥竽（ ）（ ） 杞人（ ）（ ） 井底（ ）（ ） 二、词语句子天地（满分30分） 1. 选择合适的词语填空。（4分） A. 轻巧 B. 轻快 C. 欣赏 D. 观赏 （1）蜜蜂迈着（ ）的步伐，在花丛中采蜜。 （2）我静静地（ ）着眼前这一池美丽的荷花。 2. （原创）按要求完成句子练习。（12分） （1）小燕子由南方飞来，为春光平添了许多生趣。（缩句） ____________________________________________________________________ （2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句） ____________________________________________________________________ （3）赵州桥是我国宝贵的历史遗产。（改为反问句） ____________________________________________________________________ （4）我推测蜜蜂可能肯定找不到家。（修改病句） ____________________________________________________________________ 3. 日积月累填空。（8分） （1）________________，春风花草香。（杜甫《绝句》） （2）蒌蒿满地芦芽短，________________。（苏轼《惠崇春江晚景》） （3）文房四宝：______________；中医四诊：______________。 （4）见善则迁，________________。（《周易》） 4. 判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（6分） （1）《守株待兔》告诉我们：不要存有不劳而获的侥幸心理。（ ） （2）《蜜蜂》一课的作者是法国昆虫学家法布尔。（ ） （3）赵州桥是隋朝李春设计并参与建造的，它是一座石拱桥。（ ） 三、课内阅读理解（满分18分） 阅读《荷花》片段，回答问题。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 1. 片段中描写荷叶颜色和形状的词语是：__________、__________。（2分） 2. 文中画横线的句子运用了__________的修辞手法，写出了荷花__________的特点。（4分） 3. （原创）品析加点字“冒”好在哪里？（4分） ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 4. “一大幅活的画”指的是________________，“画家”指的是________________。（4分） 5. 读了片段，你体会到作者怎样的思想感情？（4分） ____________________________________________________________________ 四、课外阅读欣赏（满分14分） （原创）阅读短文，完成练习。 我爱荷叶 古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。 如果没有荷叶，只剩一枝枝光秆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。如果没有荷叶，就不能进行光合作用，也就长不出这些漂亮的荷花。 看啊，这些荷叶，墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，雨点儿哗啦啦地落在荷叶上。荷叶像一把把撑开的伞，主动为荷花遮风挡雨。烈日当空，荷叶撑起翠盖，挡住炎热，让荷花自在开放。 荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不论地位。它总是默默地工作，无私地奉献。 我爱荷叶，爱它朴实无华，更爱它无私奉献的精神。 1. 短文一共有__________个自然段。（2分） 2. 在文中找出下列词语的近义词。（4分） 赞叹——（ ） 奉献——（ ） 3. 文中画波浪线的句子运用了__________和__________的修辞手法。（4分） 4. （原创）作者为什么爱荷叶？请用“____”在文中画出相关句子。（4分） 五、看图写话展示（满分12分） （原创）仔细观察图画：图上有什么景物？小动物们在做什么？发挥想象，写一段通顺、完整的话，不会写的字可以用拼音代替。 要求：语句通顺，不少于100字，正确使用标点符号。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 参考答案及评分标准 一、拼音识字乐园（26分） 1. 融化 燕子 鸳鸯 荷花 破裂 精美 手艺 智慧 实践 蜜蜂（每词1分，共10分） 2. sǎn jīn chèn zhèng（每空1分，共4分） 3. 示例：融化/隔开 吹拂/仿佛 池塘/糖果 蜜蜂/山峰（每空1分，共8分） 4. 学步 充数 忧天 之蛙（每空1分，共4分） 二、词语句子天地（30分） 1. （1）B （2）C（每空2分，共4分） 2. （1）小燕子平添了生趣。（3分） （2）示例：天上的云朵像一团团棉花糖。（3分） （3）难道赵州桥不是我国宝贵的历史遗产吗？（3分） （4）删去“肯定”或“可能”。（3分） 3. （1）迟日江山丽 （2）正是河豚欲上时 （3）笔墨纸砚；望闻问切 （4）有过则改（每空2分，共8分） 4. √ √ √（每空2分，共6分） 三、课内阅读理解（18分） 1. 碧绿 大圆盘（每空1分，共2分） 2. 排比 姿态多/开得旺盛（每空2分，共4分） 3. “冒”字生动写出了荷花从荷叶间快速突显出来的样子，表现了荷花生机勃勃、奋力生长的特点。（4分） 4. 一池荷花 大自然（每空2分，共4分） 5. 体会到作者对荷花的喜爱和对大自然的赞美之情。（4分） 四、课外阅读欣赏（14分） 1. 5（2分） 2. 赞美 贡献（每空2分，共4分） 3. 比喻 拟人（每空2分，共4分） 4. 我爱荷叶，爱它朴实无华，更爱它无私奉献的精神。（4分） 五、看图写话展示（12分） 评分标准： 一类文（10-12分）：紧扣图画，想象合理，语句通顺连贯，无错别字，标点正确，字数达标。 二类文（7-9分）：内容较完整，语句基本通顺，少量错别字，标点基本正确。 三类文（6分以下）：内容不完整，语句不通顺，错别字多，字数不足。 需要我把这份试卷生成可直接打印的Word格式文档，并配套命题双向细目表一起发给你吗？当前文件内容过长，豆包只阅读了前 91%。 学科网（北京）股份有限公司 $