2027届高三生物一轮复习课件第45讲 群落类型及其演替

该高中生物学高考复习课件聚焦“群落的主要类型及其演替”专题，依据课标要求阐明演替过程（初生/次生演替）和生物适应性特征，结合近五年安徽、江苏等多省高考题分析，明确演替类型判断、人类活动影响等高频考点，归纳选择、长句作答等常考题型，体现高考备考的针对性。 课件亮点在于高考真题深度融入与核心素养培养，如以2025安徽过渡带题解析群落结构，2024江西题突破演替类型判断，通过“概念辨析+过程图解+情境探究”方法，培养科学思维和生态观。设置自我诊断与长句训练，帮助学生掌握答题逻辑，教师可据此精准复习，提升学生高考得分率。

第45讲 群落的主要类型及其演替 1 群落的主要类型及演替 1 课标要求 1.阐明一个群落替代另一个群落的演替过程，包括初生演替和次生演替两种类型。 2.分析不同群落中的生物具有与该群落环境相适应的形态结构、生理特征和分布特点。 1.群落演替的类型、过程、规律：2025·安徽·T6　2024·江西·T8　2024·黑吉辽·T3　2023·山东·T24　2023·广东·T21　2023·海南·T5　2023·江苏·T18　2022·天津·T13　2022·山东·T24　2022·江苏·T17　2022·河北·T12　2022·辽宁·T23　2021·江苏·T9　2021·河北·T22　2021·辽宁·T23　2021·全国甲·T6 2.人类活动对群落演替的影响：2025·河北·T17　2025·云南·T12　2024·湖北·T19　 2023·北京·T11　2023·山东·T24 2 考情分析 群落的外部形态，是群落中生物与生物、生物与环境相互作用的综合反映。区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素,用丰富度作为衡量指标，不同群落优势物种不同。群落的差异体现在哪些方面？群落可大致分为哪些类型？ 2 1 目 录 群落的主要类型 2 4 群落的演替 3 情境 · 探究 · 长句 作业布置 目录 3 区分不同群落的主要依据： 和 。 群落外貌 物种组成 生物 群落 自然生物群落 人工生物群落 陆地生物群落 水生生物群落 森林生物群落 草原生物群落 荒漠生物群落 海洋生物群落 湿地生物群落 海洋 湿地 淡水 农田 荒漠 草原 森林 冻原 考点二：群落的类型（步步高P280） 1 群落主要类型及分类依据 群落的外部形态，是群落中生物与生物、生物与环境相互作用的综合反映。区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素,用丰富度作为衡量指标，不同群落优势物种不同。群落的差异体现在哪些方面？群落可大致分为哪些类型？ 4 2 陆地群落 根据外貌和物种组成差异，陆地群落可分为如下类型： 类型 ______生物群落 ______生物群落 ______生物群落 分布环境 极度______地区，年降水量稀少且分布不均匀 半干旱地区、不同年份或季节雨量不均匀 湿润或较湿润地区 生物特点 植物大多________ _______，动物也能适应干旱少雨的环境 各种的______多年生草本植物占优势；有些动物善于 __ _____植物多居上层吸收比较强的阳光；______植物适应在弱光条件下生存；动物多善于____________ 群落结构 非常简单(植被极度稀疏，物种___) 相对简单(主要是草本植物，动植物种类______) 非常复杂且相对稳定(动植物种类繁多) 荒漠 草原 森林 干旱 少 较少 耐旱、 耐盐 旱生 挖洞或奔跑 阳生 阴生 树栖和攀缘 考点二：群落的类型（步步高P280） 5 ①生活在某地区的物种能够形成群落,是因为它们都能适应所处的　 　　　 　。 ②在不同的群落中,生物适应环境的方式不尽相同,即每一种生物都有自己适宜的生存环境,群落是一定　　　　　　下不同　　　　的天然群聚（群落的本质）。 非生物环境 时空条件 物种 3 群落中生物的适应性 生物对非生物环境的适应： 生物之间的适应： 群落中不同种群之间通过复杂的 ，相互依存、相互制约形成有机整体，从而维持种群之间的协调和平衡。 种间关系 如：森林中的乔木，灌木和草本植物之间，虽然对土壤，空间，阳光的利用存在一定的竞争，但可以因 的不同而达到相对平衡的状态，和谐共存。 生态位 考点二：群落的类型（步步高P280） 6 考点二：群落的类型（步步高P280提醒） 3 群落中生物的适应性（课本p36页） 1.荒漠生物群落中生物的适应性体现：植物茎上有刺、气孔在夜间开放、根系强大等，从而减少水分散失、加强水分摄取；许多动物表皮外有角质鳞片、以固态尿酸盐的形式排泄含氮废物，以减少水分散失。 （回顾：景天酸代谢在沙漠植物中适应的作用） 2.草原生物群落中生物的适应性体现：植物往往叶片狭窄，表面有茸毛或蜡质层，能抵抗干旱；动物大都具有挖洞或快速奔跑的特点。 1.(2025·安徽，6)过渡带是两个或多个群落之间的过渡区域。大兴安岭森林与呼伦贝尔草原的过渡带中，森林和草原镶嵌分布，该区域环境较两个群落的内部核心区域更为异质多样。下列叙述错误的是 A.过渡带环境复杂，通过协同进化形成了适应该环境特征的物种组合 B.过渡带属于群落间的交错区域，其物种丰富度介于草原和森林之间 C.相较于森林和草原核心区域，过渡带存在明显不同的群落水平结构特征 D.过渡带可能有更多可抵抗不良环境波动的物种，影响群落结构的稳定性 考点二：群落的类型（步步高P281） 4 高考例题精炼 回顾课本（课本p37 拓展应用） 思考讨论：农田中的生物形成人工生物群落。为什么说它是群落？它与森林、草原等自然生物群落有哪 些不同？如果没有人工干预，农田生物群落能长期保持农田的特征吗？ 农田生活着多个生物群落，他们不是孤立的，而是直接或间接地联系着，共同构成了有序的整体，即农田生物群落，农田生物群落属于人工生物群落，与自然群落相比，人工生物群落的物种丰富度较低，群落结构简单，易受外界影响，需要人工干预才能维持群落的组成和结构。如果没有人工干预，农田生物群落不能长期保持农田的特征 群落演替指随着______的推移，一个群落被另一个群落______的过程。 时间 代替 1 概念： 2 类型： 判断：演替过程中的代替是是群落中原有种群的消失（ ） 演替过程中一些种群取代另一些种群，是一种“优势取代”而非“取而代之”。如形成森林后，乔木占据优势地位，但森林中仍有灌木、草本植物、苔藓等。 ❌️ 项目 初生演替 次生演替 起点 实例 过程 特点 结果 一个从来没有被植物覆盖的地面，或原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方 原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方 演替速度慢，经历的阶段相对较多 演替速度快，经历的阶段相对较少 趋向形成新群落 趋向恢复原来的群落 裸岩、沙丘、火山岩、冰川泥上的演替 火灾过后的草原、森林砍伐地、弃耕农田上的演替 裸岩→地衣→苔藓→草本→灌木→乔木 弃耕地→草本→灌木→乔木 考点三：群落的演替(步步高p281） 10 ①方向 ②物质和能量 ③结构 ④稳定性 无论是哪种类型的演替，最终都会到达一个与其所处环境相适应的相对稳定的状态。 演替最终能否形成森林取决于所处地域的气候等条件，如干旱地区或冻土地带很难演替到森林阶段。 初生演替和次生演替的4个共同特征 演替是群落组成朝着一定方向、具有一定规律、随时间而变化的有序过程，因而它往往是能预见的或可测的，一般都可以演替到森林这一最高阶段 总生产量增加，群落的有机物总量增加 生物种类越来越多，群落的结构越来越复杂 思考:演替都会发展为森林吗？一个群落最终演替到什么程度，主要受哪些因素的影响？（步步高p282（2）） 顶极群落阶段：能量输入与总呼吸量接近相等，比值接近1 浮游植物的繁殖速度极快。关键在于单位面积的产氧效率：海洋透光带中，浮游植物的光合作用密度极高，且没有陆地植物的 “非光合器官消耗”（如树木的树干、根系不产氧，反而会消耗氧气进行呼吸作用）。 11 考点三：群落的演替（步步高P281） 2+ 归纳总结： 1.群落演替是否发生的标志是优势物种是否发生变化，是优势取代，而非取而代之。所以，森林阶段依然能找到地衣、苔藓等物种。 2.群落的季节性不属于演替。 ④群落内部种群相互关系的发展变化 ②人类的活动 外因 内因 ①群落外界环境的变化 ③生物的迁入、迁出 影响因素 考点三：群落的演替(步步高p281） 3 群落演替的影响因素 任何环境下发生的演替最终都要达到成熟阶段，这时群落和周围环境处于相对平衡的稳定状态，此时，物种和非生物环境之间高度协调，能量和物质利用率高，此时的群落也叫顶极群落。 13 影响 负面影响 正面影响 砍伐森林 填湖造地 污水排放 封山育林 治理沙漠 管理草原 建立人工群落 退耕还林、还草、还湖 影响结果 使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行 4 人类活动对群落演替的影响 考点三：群落的演替(步步高p281） 14 自我诊断（步步高P282） (1)(2024·贵州，11)人类对边坡的修复加快了群落演替的速度（ ） (2)(2022·天津，13)裸石上发生的群落演替类型为初生演替，裸石上的物种总数先增加后趋于稳定（ ） (3)(2022·江苏，17)湖泊经地衣阶段、苔藓阶段、草本植物阶段和灌木阶段可初生演替出森林（ ） √ √ × 提示　从裸岩初生演替到森林的过程中会经历地衣阶段、苔藓阶段、草本植物阶段和灌木阶段，而湖泊发生的初生演替过程中会经历裸底阶段、沉水植物阶段、浮叶根生植物阶段、挺水植物和沼泽植物阶段、森林群落阶段。 自我诊断（步步高P282） (4)(2022·河北，12)演替到稳定阶段的群落具有相对不变的物种组成和结构 （ ） (5)(2020·山东，19)为应对互花米草入侵，通过栽种外来物种无瓣海桑，促进本地植物群落的恢复，在由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程不属于群落演替 （ ） × √ 提示　以上过程发生了优势种的变化，所以属于群落演替。 情境 · 探究 · 长句——形成解题能力（步步高P282） 理解群落的演替 草甸是青藏高原最重要的牧场类型，分布于此的高原鼢鼠是一种营地下生活的挖掘类啮齿动物，数量过多对草甸具有一定的破坏作用。 (1)高原鼢鼠挖洞时将挖出的土堆在地面，会在草甸中形成无植被覆盖的裸露土丘，需6年左右才能逐步恢复，群落恢复过程中的演替类型是哪种？判断的依据是什么？ 次生演替。裸露土丘存在土壤条件，因此该群落演替的类型为次生演替。 情境 · 探究 · 长句——形成解题能力（步步高P282） (3)大量研究表明，过度放牧导致的草甸退化促进了鼠类数量增加，鼠类的密度过大又加剧了草甸退化，甚至荒漠化。这说明人类活动对群落演替产生了什么影响？ 人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行。 (4)有人说，稳定是相对的、暂时的，而变化是永恒的。结合群落的演替，可以理解为：当群落演替发展到群落内的 之间以及_ _______ 之间都相适应时，群落处于比较稳定的状态，但是此时群落内的生物种群仍然进行着 和变化，同时外界环境也会改变，这些因素又会使群落发生改变。因此群落始终处于 的变化中，并趋向于形成新的 的状态。 生物与生物 生物与非生物环境 繁殖 动态 相对稳定 习题巩固 2.（多选）（2025·江苏·高考真题）某岛屿上分布一种特有的爬行动物，以多种候鸟为食，候鸟主要栖息在灌丛和稀树草地。图示该爬行动物在不同生境下的年龄组成，下列相关叙述正确的有（      ） A．该爬行动物种群的年龄结构呈稳定型 B．岛屿上植被和该爬行动物的分布均具有明显的 垂直结构 C．岛屿生态系统的部分能量随候鸟的迁徙等途径 流出 D．栖息在不同生境中的候鸟存在生态位分化 ACD 习题巩固（步步高P282） 考向二　群落演替的类型、过程和规律 3.(2023·海南，5)某亚热带地区青冈栎林被采伐后的演替过程如图。 下列有关叙述错误的是 A.采伐迹地保留了原有青冈栎林的土壤条件和繁殖体，该演替属于次生 演替 B.与杂草群落相比，灌丛对阳光的利用更充分 C.与灌丛相比，马尾松林的动物分层现象更明显 D.与马尾松林相比，马尾松、青冈栎混交林乔木层的植物种间竞争减弱 √ 习题巩固（步步高P283） 考向三　人类活动对群落演替的影响 5.(2024·江西，8)实施退耕还林还草工程是我国践行生态文明思想的重要举措。下列关于某干旱地区退耕农田上群落演替的叙述，错误的是 A.上述演替与沙丘上发生的演替不是同一种类型 B.可用样方法调查该退耕农田中植物的种群密度 C.可在该退耕农田上引进优势物种改变演替的速度 D.上述退耕农田上群落演替的最终阶段是森林阶段 √ 课后作业 课时一： 1.步步高p280-281上面，p283左下的16道判断。 2.步步高小册子课时44第2张 课时二： 1.步步高p280-284剩余习题。 2.步步高小册子课时45第1张 22 $