2027届高三生物一轮复习课件：生态系统的结构及其稳定性

课前引入 第46讲生态系统的结构及其稳定 性 考点一：生态系统的组成成分和营养结构 1生态系统 1.概念：在一定空间内，由生物群落与它的非生物环境 相互作用而形成的统一整 体。 非生物环境 相互作用 生态系统 生物圈 群落 统一整体 2.范围：生态系统的空间范围有大有小 :生物圈是地球上最大的生态系统；生物圈 生物圈包括↓ 地球上的全部生物及其非生物环境 的总和。 3.结构：由 组成成分和 营养结构（食物链和食物网）构成。 4.功能：进行物质循环 能量流动 信息传递 块腐木 1引生态系统 海洋生态系统 5.类型： 水域生态系统 淡水生态系统 森林生态系统 自然生态系统 草原生态系统 陆地生态系统 荒漠生态系统 冻原生态系统 农田生态系统 人工林生态系统 人工生态系统 果园生态系统 城市生态系统 2引生态系统组成成分 组成 类型 作用 地位 非生物 的物质 ①非生物的物质：空气、 水分、无机盐等： 为生物提供物质和能量，是生物 是生态系统 与能量 ②非生物的能量：阳光、热能： 群落赖以生存和发展的基础 的必备成分 ①光能自养型：绿色植物（生要）、蓝细菌： ①把无机物转化成有机物，太阳 生产者 ②化能自养型：硝化细菌、铁细菌、硫细 能转化为化学能， 生态系统的 菌 ②为消费者提供食物和栖息场所 基石 ①植食性、肉食性、杂食性动物 生态系统 消费者 ②营寄生生活的生物（寄生动物：蛔虫、 ①加快生态系统的物质循环 绦虫等：寄生植物：菟丝子等；寄生菌： ②帮助植物传粉和种子的传播 的重要成 痢疾杆菌等) 分 ①腐生性微生物（乳酸菌、酵母菌、 霉菌、 分解者 将动植物遗体和动物排遗物分解 必需的关键 蘑菇等) 成无机物，供生产者重新利用。 成分 ②腐食性动物（蚯蚓、蜣螂、秃鹫等） 易错辨析 1.生产者一定是植物吗？ 7.消费者一定是异养生物吗？ 不一定，例如蓝细菌和硝化细菌 一足 2.植物一定是生产者吗？ 8.异养生物一定是消费者吗？ 不一定，例如菟丝子 不一定，例如分解者 3.生产者一定是自养生物吗？ 9.寄生生物一定是消费者吗？ 一定 一定 4.自养生物一定是生产者吗？ 10.分解者一定都是微生物吗？ 不一定，例如蚯蚓、蜣螂、秃鹫 一定 11.微生物一定都是分解者吗？ 5.消费者一定是动物吗？ 不一定，例如蓝细菌、寄生细菌 不一定，例如菟丝子、胞内寄生菌等 12.分解者一定都是异养生物吗？ 一定 6.动物一定是消费者吗？ 13.腐生生物一定是分解者吗？ 不一定，例如蚯蚓、蜣螂、 秃鹫 一定 归纳总结（步步高p285 ①三类“不一定” .生产者不一定是植物（如蓝细菌、硝化细菌），植物不一定是生产者（如菟丝子营 寄生生活，属于消费者)。 b.消费者不一定是动物（如营寄生生活的微生物等），动物不一定是消费者（如秃鹫、 蚯蚓、蜣螂等以动植物遗体残骸或动物粪便为食的腐生动物属于分解者)。 c.分解者不一定是微生物（如蚯蚓等动物），微生物不一定是分解者（如硝化细菌、 蓝细菌属于生产者，寄生细菌属于消费者)。 ②两类“一定” ā.生产者一定是自养型生物，自养型生物一定是生产者。 b.营腐生生活的生物一定是分解者，分解者一定是营腐生生活的生物。 考点一：生态系统的组成成分和营养结构 2生态系统组成成分 有些具有双重“身份”的生物 生产者：进行光合作用 猪笼草 消费者：捕食昆虫 消费者：生活在肠道中 大肠杆菌 分解者：生物在腐烂的有机体中 消费者：吃肉 狗 分解者：吃屎 生态系统的组成成分关系模型 (基 ②有3个箭头 指出的为生产 先找双向箭头，双向箭头 产者 者 两边为“非生物的物质和 能量”和“生产者” 摄食 细 ②3个箭头指入的为 能合成作用 光合作用 胞呼吸 残枝败叶， 生态系统中各组成成分 非生物的物质和能量 之间紧密联系、缺一不可， 遗体 使生态系统成为一个统一 非生物的物质和能量 的整体，具有一定的结构 和功能。 细胞呼吸 细胞呼吸 (分解作用) 消费者 分解者 ③除非生物的物质和 尸体、粪便 能量外，其他成分都 (加快物质循 (不可缺 指向的是分解者 环) 少) > 生态系统的结构模型的变形： 生产者 非生物的物质和能量 B分解者 消费者 A C 非生物的物 质和能量 B 消费者 分解者 D 甲生产者 生产者 丁非车物的物质和能量 消费者 丙1丙2→ ☑ 分解者 点拨：提醒（步步高p285) “非生物的物质和能量”和“生产者”两者之间为双向箭头，“非生物 的物质和能量”指入箭头多，“生产者”指出箭头多。 形成解题能力（步步高p286) 生态系统组成成分的判断及食物链（网)的分析 稻田养蟹是生态农业的重要养殖方式，引种的中华绒螯蟹（河蟹)主要以浮萍、杂 草等植物和有机碎屑为食，同时也能有效控制稻田病虫草害的发生。如图表示北方 某蟹一稻复合养殖体系主要营养关系。请回答下列问题： ()中华绒螯蟹在该生态系统中属于 沙塘鳢 消费者和分解者其作用分别是 鸟 小型鱼 可以加快生态系统的物质循环、将有机碎屑 青蛙← 浮游动物 中的有机物分解为无机物 中华绒螯蟹 碎屑 泥鳅 稗草 水稻 浮萍 浮游植物 易错判断（步步高p286) 荷塘中的动物、 植物和微生物共同构成完整的生态系统 (2020·江苏，15) 提示 完整的生态系统还应包括非生物的物质和能量。 〉作为次级消费者的肉食性动物属于食物链的第二营养级 提示 次级消费者属于第三营养级。 营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和 提示 营养级是指处于食物链某一环节上的全部生物的总和，不一定 是同种生物的总和。 考点一：生态系统的组成成分和营养结构（步步高p286) 考向一生态系统组成成分及食物链（网）的分析 1.生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。 下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是C A.动物都属于消费者，其中食草动物属于第二营养级 B.细菌都属于分解者，其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型 C.生产者属于自养型生物，是生态系统中最基本的生物成分 D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分 考点一：生态系统的组成成分和营养结构 2.下图表示生态系统中四种成分（甲、乙和丙、丁、戊所对应方框各代表一种成 分)之间的关系，以下相关叙述正确的悬( 乙3—乙2 戊 丙3←一丙2←一丙1 A.甲、乙和丙所包含的所有种群构成群落 B.戊不一定是微生物 C.图中存在竞争关系的只有乙，和丙， D.丁的含量增加将导致臭氧层被破坏 考点一：生态系统的组成成分和营养结构 3食物链 1.概念在生态系统中，各种生物之间由于 捕食关系而排列的链状顺序称为食物链。 玉米 蝗虫 青蛙 蛇 鹰 2.特点： 食物链的起点是生产者，终点不被其他动物所食的动物 因此食物链的成分为生产者+消费 注意：分解者和非生物部分不计入捕食食物链 食物链中的捕食关系是最期自然选择 的结果， 箭头由被捕食者指向捕食者 箭头的方向代表物质和能量流动的方向，不可逆。 3.营养级的概念：指处于食物链同一环节上所有生物的总和。 实例 玉米 蝗虫 青蛙 蛇 鹰 生物类型 绿色植物 植食性动物 肉食性动物 所属成分 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 四级消费者 营养级 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 第五营养级 ①第一营养级只能是生产者。 ②消费者的营养级级别=其消费者级别+1 ③营养级个数：一般来说，食物链不超过五个营养级。 考点一：生态系统的组成成分和营养结构 51页旁栏思考：食物链上一般不超过五个营养级，这是为什么？ 玉米 蝗虫 青蛙 蛇 老鹰 ①各个营养级的生物都会因呼吸作用消耗掉大部分能量， ②其余能量有一部分流入分解者， ③只有一小部分能够被下一营养级的生物利用， 生态系统中 流到第五营养级时，余下的能量很少， 能量逐级递减 甚至不足以养活一个种群，因此食物链一般不超过五个营养级。 重金属等有毒物质在食物链上有富集现象，营养级越高， 体内含重金属等有毒物质越多 考点一：生态系统的组成成分和营养结构 4食物网的概念： 1、概念：食物链彼此相互交错连接成的复杂营养关系。 2、形成原因：在生态系统中，一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物，而一 种植食性动物既可能吃多种食物，也可能被多种肉食性动物所食。 3、特点：①在食物链中只有捕食关系，在食物网中既有捕食关系，又有竞争关系 ②同一种生物在不同的食物链中，可以占据不同的营养级。 ③食物网越复杂，抵抗外界干扰的能力越强。 生物数量越多，食物链和食物网越复杂。 X 食物链和食物网的复杂程度取决于优势有食物联系的生物种类， 而非取决于生物数量。 4、食物链和食物网的功能： ①食物链和食物网是生态系统的营养结构。 ®是生态系统物质循环和 能量流的渠道： 点拨：提醒（步步高p285) ①某一营养级的生物所代表的是该营养级的所有生物，不代表单个生物个 体，也不一定是一个种群。 ②食物链中只包括生产者和消费者，不存在非生物的物质和能量及分解者。 ③食物网的复杂程度主要取决于有食物联系的生物种类，而非取决于生物 数量。 考点一：生态系统的组成成分和营养结构 3.根据数据的各种变式模型书写食物链 有2800 2400 B 机物总量一g 2000 甲 600 1200 800 400 丙 图1和图2都是以每个营 甲乙丙丁 养级中有机物多少为依据， 图1 图2 图3 图1中的食物链是丙→甲→乙→丁； 图2中的食物链是丙→丁→甲→乙 图3表示的是生态系统的物质循环图解，D是生产者，A是消费 者，B是分解者，C是非生物的物质和能量，其中的食物链是 考点一：生态系统的组成成分和营养结构 专题一、食物链（网）中各营养级生物数量的变动分 析 如图是某生态系统食物网的部分图解。据图分析： ()绿色植物减少，其他营养级生物数量会怎么变化？ 若第一营养级生物数量减少，则会导致其他的生物数量都减少，即出现连锁反 应，因为第一营养级的生物是其他生物直接或间接的食物来源。 (2)鹰减少，蛇和兔的数量如何变化？ 若“天敌”减少，被捕食者数量增加，但随着数量增加，； 种内竞争加剧，种群密 度还要下降，直到趋于稳定，则被捕食者数量变化定增加后减少最后趋于稳定 K值升高 考点一：生态系统的组成成分和营养结构 专题一、食物链（网）中各营养级生物数量的变动分 析（③）青蛙突然减少，其他生物的数量如何变化？ 鹰不只捕食蛇一种生物，它可以依靠其他食物来源维持数量基本不变。 基本不变 鹰 蛇 青蛙 兔 食草鸟 绿色植物 食草昆虫 基本不变 中间营养级的生物数量减少，短期内生产者和最高营养级基本不变。 食物网越复杂，抵抗外界干扰的能力越强。 考点一：生态系统的组成成分和营养结构 (④)当草提供的有机物总量一定时，蛇全部捕杀，短期内和较长时间鹰的 数量变化分别是？ 鹰的数量短时间内维持稳定，长期会后增加（最后趋于稳定) (5)当沿着不同的食物链对鹰的数量 →鼠 进行分析时，结果不同。这时候应该 以哪条食物链的分析结果为准？ 草→虫→蛙→蛇↓→鹰 食物链1：草→鼠→鹰 食物链2：草→虫→蛇→鹰 沿不同的食物链分析结果不同时，应以中间环节少的（即以最短的食物链） 为分析依据。 原因：能量在食物链（网）中流动时只有10%~20%流到下一个营养级，且能量 流动的环节越多损耗越多。 先稳定，后减少， 鼠全部捕杀，短期内和较长时间鹰的数量变化分别是？ 再稳定 形成解题能力（步步高p286) 生态系统组成成分的判断及食物链（网)的分析 稻田养蟹是生态农业的重要养殖方式，引种的中华绒螯蟹（河蟹）主要以浮萍、杂 草等植物和有机碎屑为食，同时也能有效控制稻田病虫草害的发生。如图表示北方 某蟹一稻复合养殖体系主要营养关系。请回答下列问题： (2)该生态系统的营养结构由食物链和食物网组 沙塘鳢 成，图中经过中华绒螯蟹的食物链有6条。 鸟 小型鱼 (3)中华绒螯蟹与鸟的种间关系是 青蛙 浮游动物 捕食和种间竞诤处的营养级是 营中华绒螯蟹 碎屑 养级怎、四 泥鳅女 稗草 水稻 浮萍 浮游植物 考点一：生态系统的组成成分和营养结构 专题一、食物链（网）中各营养级生物数量的变动分 析 1.第一营养级生物减少的情况 级生物若减少， 其他生物跟着跑 若第一营养级生物数量减少， 则会导致其他的生物数量都减少 即出现连锁反应，因为第一营养级的生物是其他生物直接或间接的食物来源。 如果天敌患了病， 2.“天敌”减少的情况 先增后减再稳定 若“天敌”减少，被捕食者数量增加，但随着数量增加，种内斗争加剧，种群密度 还要下降，直到趋于稳定，则被捕食者数量变是先增加后减少最后趋于稳定 考点一：生态系统的组成成分和营养结构 “中间”营养级生物减少的情况： 生产者相对稳定 生产者比消费者稳定得多，所以当某一种群数量 发生变化时，一般不需考虑生产者数量的增加或减 少。 最高营养级相对稳定 处于最高营养级的种群有多种食物来源时，若其中 一条食物链中断，则最高营养级种群数量可通过多 食其他食物而维持其数量基本不变。 考点一：生态系统的组成成分和营养结构 (4)如果食虫鸟的数量突然大量减少，对猫头鹰的数量短时间和长时间内 会造成怎样的影响？ 猫头鹰的数量短时间内维持稳定，长期会下降。 猫头鹰 当沿着不同的食物链对鹰的数量进行分析时， 狐 蛇 结果不同。这时候应该以哪条食物链的分析 结果为准？ 鼠 食虫鸟 青蛙 最短的食物链：草→鼠→鹰 兔 ,食草昆虫 沿不同的食物链分析结果不同时，应以中间环 草 节少的（即以最短的食物链）为分析依据。 原因：能量在食物链（网)中流动时只有10%~20%流到下一个营养级，且能量 流动的环节越多损耗越多。 考点一：生态系统的组成成分和营养结构 1.依据捕食曲线构建食物链 相对数量多的为被捕食者：乙 数 400 300 200 丙 乙 100 甲 2 4681012 (月) 图1 ①信息：分析曲线走势，先增加先减小者为被捕食者。 ②食物链： 乙一→丙→甲 根据不同信息推导食物链 (1)根据能量或者有机物含量 营养级 A B C D 能量（有机物） 15.9 870.7 1.9 141.5 可以确定食物链为B→D→A→C (2)根据重金属、 DDT等物质的富集现象 生物体 A B C D E 有机汞浓度（mg.L1) 0.05 0.51 68 0.39 可以确定食物链为A一C→B→D E 根据不同信息推导食物链 有和物总量9 400 000 1600 1200 (3)根据各种变式模型 800 400 可以确定食链用一乙→丁 甲 乙丙了 B:分解者 A消费者 C:非生物的物质和能量 D:生产者 A、B、C、D为生态系统的组成成分，可以确定食物链为→A 根据不同信息推导食物链 (4)依据捕食曲线构建食物链 想 整 400 300 200 丙 乙 100 甲 2 4 6 810 12 (月) 图1 ①信息：分析曲线走势，先增加先减小者为被捕食者 ②食物链：乙→丙一甲 考点一：生态系统的组成成分和营养结构（步步高p286) 3.(2025·广东，13)食物链可以跨越不同生境（如图）。下列分析正确的 是 A.蜜蜂和油菜之间是互利共生关系( 捕食煮、 采集花粉 B.鱼在该食物链中属于四级消费者 蜜蜂 @ 蜻蜓成虫 C.增加鱼的数量可使池塘周边的油 油菜 菜籽增产 、捕食 蜻蜓幼虫 D.将水陆生境联系成一个整体的 水生生境 陆地生境 关键种是鱼