8.2 做中华传统美德的践行者 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

该初中道德与法治课件聚焦“做中华传统美德的践行者”，通过“微尘”公益案例、曹思凯自强不息故事等生活观察导入，从弘扬传统美德的原因和表现切入，逐步引导学生理解自强不息、敬业乐群等具体要求，构建从认知到实践的学习支架。 其亮点在于以道德修养和责任意识为核心，融合政治认同，通过黄香温席、李保国敬业乐群、缅甸震后中国救援等古今案例及视频情境教学，引导学生将传统美德落实到社会公德、家庭美德中。课堂练习结合“中国好人榜”评选等实例强化责任担当，小结结构化梳理践行方法，助力学生形成健全人格，也为教师提供丰富教学素材和清晰实施路径。

第2课时 做中华传统美德的践行者 第八课 践行中华传统美德 1.政治认同：体会中华文化的源远流长与博大精深;理解中华优秀传统文化的传统美德坚定文化自信。 2.道德修养：遵守社交礼仪，理解中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源，自觉做中华传统美德的践行者。 3.责任意识：具有较强的责任感，能够自觉弘扬和践行中华传统美德。 4.健全人格：正确认识自己，能够自我反思，不断完善自我，保持乐观的态度，学会合作，树立团队意识。 核心素养目标： 教学重点：如何做中华传统美德的践行者。 教学难点：学会将传统美德落实在生活中。 学习目标 1.弘扬传统美德的原因和表现？ 2.如何做中华传统美德的践行者？ 答案与解析：中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源。运用好这些宝贵资源，有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。 生活观察 2004年底，印度洋突发海啸灾难。一对中年夫妇走进青岛市红十字会，为印度洋海啸灾区的灾民捐款五万元。当工作人员问其姓名时，他们留下了“微尘”的化名。在青岛市红十字会的记录中，这对热心公益事业、化名“微尘”的好心人，多次捐款且数额较大，却一直不愿透露真名。有人认为，“微尘”是值得尊重的人，不为名、不图利，只想以自己的方式做善事，那么人们就该尊重其选择。在青岛，“微尘”正在凝聚更多的爱心，越来越多的市民在捐款后也留下“微尘”“小小微尘”“微粒”等名字。现在，“微尘”已经成为诠释爱心的精神符号和青岛公益事业的品牌。 寻找身边的“中国好人”，分享他们的故事，感受中华传统美德的力量。 1、为什么要践行中华传统美德 原因：中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。 表现：在生活中，我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。 中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。在生活中，我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。 香港视障歌唱演员萧凯恩，3个月大时，因眼癌摘除眼球。5岁的时候，她问爸爸：“看不见是不是就没有用？”她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵，一点一点学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想。如今她已经找到了答案：“天生我材必有用！只要你努力，就可以帮助到有需要的人。” 她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。多年来，即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款，甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。而她的梦想，是开一些可以包容不同学生的音乐学校，为祖国不同的孩子作贡献。 即使生活在黑暗，也要为世界带去光明，她看不见这个世界，却始终笑对人生。 2023年感动中国十大人物视障歌唱演员萧凯恩 从萧凯恩身上你体会到了何种中华传统美德？ 我们可以从哪些方面践行这种美德？ 2、如何做中华传统美德的践行者 （1）做自强不息的人 体现：做自强不息的人。自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。 要求：面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。 究与分享 81 年3 月，刚从河北农业大学毕业、留校任教的李保国走进太行山，来到邢台县前南峪村，投身山区生态治理，帮助当地农民发家致富。李保国和他的团队直接帮扶村庄40 多个，间接带动百余个村庄发展，技术示范推广总面积上千万亩，举李保国向村民讲解果树修剪知识办不同层次的培训班800 余次，培训人员9 万余人次，帮助农民增收数十亿元。李保国还为群众办夜校，开展技术培训。村民们称他是“农民教授”“科技财神”“太行新愚公”。李保国把最好的论文写在了河北大地上，让千山万岭披上了绿装，让千万农民摆脱了贫困。 思考：享你身边敬业乐群人物的故事，谈谈他们的工作有什么社会意义。 敬业要求人们在工作中全力以赴，追求卓越。乐群强调人与人之间的合作与互助。只有敬业乐群，才能成就事业，实现人生价值。敬业乐群的传统美德能凝聚起强大合力，不断推进国家各项事业发展，有利于实现中华民族伟大复兴的中国梦。 劳动最光荣——“干一行，爱一行，专一行，精一行”“ 2、如何做中华传统美德的践行者 （2）敬业乐群的人。 体现：有敬业乐群，才能成就事业，实现人生价值。 要求：①对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。②我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。 2025年3月28日14时20分，在缅甸发生7.9级地震，震源深度30公里，距中国边境线最近约294公里。本次地震是2025年以来的最大地震。据悉，此次地震是今年以来全球发生的第17次六级及以上地震，也是今年以来的最大地震。 对于缅甸地震，中国是如何做的呢？中国政府决定向缅甸提供1亿元人民币紧急人道主义地震救灾援助，派出两支救援队，提供帐篷、毛毯、急救包、食品、饮用水等灾区急需物资。中方还将视缅方需要继续提供援助，尽己所能向缅甸灾区提供紧急人道主义救援和支持，帮助缅甸人民抗震救灾、渡过难关。 视频：缅甸震后，中国第一时间紧急驰援 中国在这次救援中，体现了怎样的传统美德？ 相关链接 守望相助、扶危济困是中华民族的传统美德，发展慈善事业是社会文明进步的重要标志。我国制定实施了《中华人民共和国慈善法》，推动慈善组织有序发展，慈善事业取得长足进步。党的二十大报告指出：“引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业。” 国家制定慈善法是通过立法对人们的慈善行为进行肯定，旨在激发全民的爱心，使全社会共同关心、支持和参与慈善事业，有利于引导全社会践行守望相助、扶危济困、乐善好施等传统美德。 3、如何做中华传统美德的践行者 （3）扶危济困的人。 体现：正是有了这种美德，我们的社会才是一个充满爱心与温情的文明社会。 要求：“恻隐之心，人皆有之。”当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。 扶危济困，释 义：济：救济。扶持危急的，救济困难的。比喻尽力救助别人的危难。 恻隐之心，人皆有之：同情他人的心，每个人都有 “仗义疏财” 仗义疏财，是古代一种侠义之举，非常讲义气，对朋友是忠诚，行侠仗义，非常器重志同道合的朋友，现在来讲，就是乐意助人，热爱慈善机构的人群。 “雪中送炭” 雪中送炭，是一个汉语词语，意思是在下雪天给人送炭取暖，比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。 成语“仗义疏财”、“雪中送炭”等是扶危济困美德的集中体现。这些成语反映了在他人遇到困难或危险时，愿意伸出援手，提供帮助的精神，体现了中国传统文化中推崇的仁爱和社会责任感。 做扶危济困的人 王亮：三次下水，勇救四人！ 王亮展现了哪些智慧和勇气？ 在见义勇为时，我们如何兼顾自身安全？ 青少年如何见义勇为？ 保护自己‌：见义勇为，首先要评估自己的能力，确保在力所能及的范围内行动，避免因鲁莽/逞强而导致自身陷入危险。 学习急救知识‌：掌握基本的急救知识和技能，以便在紧急情况下能够给予及时的帮助。 警觉周围环境‌：时刻注意周围的安全状况，及时发现并报告异常情况，如火灾、交通事故等。 珍惜生命‌：不冒险挑战极端运动或危险行为，保护自己的安全和健康，才能更好地保护他人。 寻求帮助‌：在面对不法侵害时，尽量保持冷静，寻找机会求助，如向人多的地方跑、大声呼救等。 2、如何做中华传统美德的践行者 （4）做见义勇为的人。 要求：①“见义不为，无勇也。”真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神，并能付诸行动。 ②当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我们要敢于挺身而出，运用自已的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益，帮助他人。 黄香温席 视频给了我们什么启示？ 告诉我们应当孝敬长辈，爱护亲人，将爱的情感和责任扩展到全社会。孝敬长辈，是中华民族的传统美德，更是我们做人的根本。 2、如何做中华传统美德的践行者 （5）做孝老爱亲的人。 原因：百善孝为先。“孝”的本质是“爱”和“敬” 要求：我们应当孝敬老人，爱护亲人。我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会 耄耋图 6.传承中华传统美德，关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美好。 【笔记】如何做中华传统美德的践行者？P69-71(1)-(6) 1.做自强不息的人。面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。 2.做敬业乐群的人。对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。 3.做扶危济困的人。当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。 4.做见义勇为的人。 当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我们要敢于挺身而出，运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益，帮助他人。 5.做孝老爱亲的人。 我们应当孝敬老人，爱护亲人，将爱的情感和责任扩展到全社会。 6.传承中华传统美德，关键在于践行 我们要讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美好。 课堂小结 做中华传统美德的践行者 如何做中华传统美德的践行者？ 弘扬传统美德的原因和表现？ 原因：中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。 表现：在生活中，我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。 ①做自强不息的人 ②做敬业乐群的人 ③做扶危济困的人 ④做见义勇为的人 ⑤做孝老爱亲的人 ⑥传承中华传统美德，关键在于践行。 课堂练习 1．“时代楷模”中国援外医疗队群体，六十余载驰援70多个国家和地区，扎根艰苦岗位，为当地民众治病救人、培养医护人才，以坚守与奉献守护生命、传递友谊。这启示我们，践行中华传统美德要做到（   ） ①敬业乐群②孝老爱亲 ③见义勇为④扶危济困 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 课堂练习 1．B 【详解】①：医疗队扎根艰苦岗位，坚守与奉献，体现了敬业乐群，故①符合题意； ②：题干未涉及孝敬长辈、关爱亲人等内容，故②不符合题意； ③：题干主要体现的是奉献与援助，未体现见义勇为，故③不符合题意； ④：医疗队为当地民众治病救人，传递友谊，体现了扶危济困，故④符合题意； 课堂练习 2．传承中华传统美德，重在践行。下列行为符合中华传统美德要求的是（   ） ①与同学友好相处、互帮互助，主动维护班级团结 ②在图书馆随意接打电话、大声喧哗，影响他人学习 ③在校园及公共场所随手乱扔垃圾，破坏公共环境 ④乘坐公交或在公共场所时，主动为行动不便的老人让座 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ D 课堂练习 2．D 【详解】①：与同学友好相处、互帮互助，主动维护班级团结，体现了友善和谐的传统美德，故①符合题意； ②：在图书馆随意接打电话、大声喧哗，是不文明行为，违背社会公德，故②不符合题意； ③：在校园及公共场所随手乱扔垃圾，破坏公共环境，是不文明行为，故③不符合题意； ④：乘坐公交或在公共场所时，主动为行动不便的老人让座，体现了尊老爱幼的传统美德，故④符合题意； 课堂练习 3．淄博市文明办开展“我推荐、我评议身边好人”活动。2025年10月，沂源县南鲁山镇村民魏兆申（悉心照料瘫痪妻女四十余载）、淄博市翗翗助学创始人谢晓莹（扎根互联网乡村支教十余载）双双入选“中国好人榜”。该活动旨在（   ） ①发挥榜样引领作用，潜移默化影响行为方式 ②形成崇德向善社会风尚，营造良好社会环境 ③促进人们互相监督，杜绝不文明的社会现象 ④提升社会道德水平，推进社会主义道德建设 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ B 课堂练习 3．B 【详解】①：开展“身边好人”评选活动，有利于发挥榜样引领作用，潜移默化影响人们的行为方式，故①符合题意； ②：宣传好人好事，有利于形成崇德向善的社会风尚，营造良好的社会环境，故②符合题意； ③：“杜绝”不文明现象的说法过于绝对，且该活动主旨在于弘扬正能量而非互相监督，故③说法错误； ④：评选好人有利于提升社会道德水平，推进社会主义道德建设，故④符合题意； 课堂练习 4．重阳节期间，学校组织学生走进敬老院开展关爱老人主题实践活动。同学们与老人亲切交流、表演文艺节目，主动打扫卫生、整理房间。同学们的行为（   ） ①说明只有参加公益才能实现人生价值 ②体现了择善而行、追求至善的人生境界 ③能够解决老年人面临的种种生活困难 ④用行动敬老爱老，传承中华传统美德 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 课堂练习 4．C 【详解】①：实现人生价值的途径多种多样，并非只有参加公益一种，该说法过于绝对，故①说法错误； ②：学生走进敬老院关爱老人，是向善的表现，体现了追求至善的人生境界，故②符合题意； ③：学生的实践活动能帮助老人，但无法解决老年人面临的“种种”生活困难，夸大了作用，故③说法错误； ④：同学们用实际行动敬老爱老，有利于传承和弘扬中华传统美德，故④符合题意； 谢谢观看 Lavf58.20.100 vid:v0300fg10000cvjq01vog65ki0vc8q90 Lavf58.20.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $