内容正文:
2025—2026学年度第二学期阶段质量检测
七年级数学试题(卷)
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分.总分120分,考试时间为120分钟;
2.答题前,考生需准确填写自己的姓名、班级、准考证号,并认真核对条形码上的准考证号、姓名、班级及考场号;
3.所有答案必须在答题卡上指定区域作答;选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚;
4.请按照题号在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效;
5.保持卡面清洁,不得折叠、污染、破损等.
第一部分(选择题 共24分)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分,每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 宇树科技Unitree B2-W轮足机器人正在水中的点A处工作,当它收到需尽快上岸的指令后,选择路线到达岸边.其中蕴含的数学原理是( )
A. 两点之间线段最短
B. 两点确定一条直线
C. 垂线段最短
D. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了垂线段最短,解题的关键是正确理解点到直线的距离.根据垂线段最短即可得出答案.
【详解】解:宇树科技Unitree B2-W轮足机器人正在水中的点A处工作,当它收到需尽快上岸的指令后,选择路线到达岸边.其中蕴含的数学原理是垂线段最短,
故选:C.
2. 下列事件中,属于必然事件的是( )
A. 明天的最高气温将达35℃
B. 任意购买一张动车票,座位刚好挨着窗口
C. 掷两次质地均匀的骰子,其中有一次正面朝上
D. 对顶角相等
【答案】D
【解析】
【分析】A、明天最高气温是随机的,故A选项错误;
B、任意买一张动车票,座位刚好挨着窗口是随机的,故B选项错误;
C、掷骰子两面有一次正面朝上是随机的,故C选项错误;
D、对顶角一定相等,所以是真命题,故D选项正确.
【详解】解:“对顶角相等”是真命题,发生的可能性为100%,
故选:D.
【点睛】本题的考点是随机事件.解决本题需要正确理解必然事件的概念:必然事件指在一定条件下一定发生的事件.
3. 清代袁枚的一首诗《苔》中的诗句:“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开.”若苔花的花粉直径约为0.0000084米,则数据0.0000084用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为,其中,为整数,确定和的值即可求解.
【详解】解:数据0.0000084用科学记数法表示为.
4. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查同底数幂除法,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,利用同底数幂除法,合并同类项,幂的乘方与积的乘方法则逐项判断即可.熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
【详解】解:A、,故此选项不符合题意,
B、,故此选项不符合题意,
C、,故此选项不符合题意,
D、,故此选项符合题意,
故选:D.
5. 如今我们生活在数字时代,很多场合都要用到二维码.小郑帮妈妈打印了一个收款二维码,如图所示,该二维码的面积为,他在该二维码内随机掷点,经过大量的重复试验发现,点落在白色区域的频率稳定在0.4左右,则据此估计该二维码中黑色区域的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了用频率估计概率,掌握概率公式是解题的关键.先计算出点落在黑色区域的频率稳定值,再用总面积乘以落入黑色部分的频率稳定值即可求解.
【详解】解:经过大量重复试验,发现点落在白色区域的频率稳定在左右,
点落在黑色区域的频率稳定在左右,
估计此二维码中黑色区域的面积为.
故选:C.
6. 如图,下列说法正确的是( )
A. 和互为内错角 B. 的同位角只有
C. 和互补 D. 和互补
【答案】D
【解析】
【分析】根据内错角,同位角,补角的定义进行判断即可.
【详解】解:和不是内错角,选项A错误;
的同位角有和,选项B错误;
和不平行,故和不互补,选项C错误;
和互为邻补角,互补,选项D正确.
7. 若,,,则的值为( )
A. B. 10 C. 20 D. 25
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查幂的运算性质,利用同底数幂的乘除法则和幂的乘方法则,将所求式子变形为已知幂的组合形式,再代入数值计算即可.
【详解】解:∵,
又∵,,
已知,,,
代入得,,
∴.
8. 以长方形的四条边为边向外作四个正方形,如图所示,若四个正方形的周长之和为32,面积之和为18,则长方形的面积为( )
A. B. C. 7 D. 5
【答案】A
【解析】
【分析】设长方形长为,宽为,根据题意得到,,再根据完全平方公式变形计算即可.
【详解】解:设长方形长为,宽为,
四个正方形的周长之和为32,
,
化简得,
面积之和为18,
,
化简得,
,
,
故长方形的面积为.
第二部分(非选择题 共96分)
二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
9. 某商场的抽奖活动转盘,一等奖、二等奖、三等奖的比为,则一名顾客转动一次转盘,获奖可能性最大的奖项是_______.
【答案】三等奖
【解析】
【分析】本题考查可能性的大小,随机事件的概率事件可能出现的结果数所有可能出现的结果数,求出各个奖项获奖的概率,分析可能性大小即可.解答本题的关键是明确题意,写出所有的可能性,求出相应的概率.
【详解】解:∵某商场的抽奖活动转盘,一等奖、二等奖、三等奖的比为,
∴获一等奖的概率为,
获二等奖的概率为,
获三等奖的概率为.
故获奖可能性最大的奖项是三等奖.
故答案为:三等奖.
10. 计算:______.
【答案】
【解析】
【详解】解:
.
11. 已知,则的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了完全平方公式,求一个数的平方根,根据完全平方公式把已给等式左边展开,进而得到,求出a的值即可得到答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
12. 若与互余,与互补,且,则__________.
【答案】##121度
【解析】
【分析】本题主要考查了余角和补角的有关计算,熟练掌握余角和补角的定义,是解题的关键.根据与互余,,先求出,再根据与互补,求出即可.
【详解】解:∵与互余,,
∴,
∵与互补,
∴.
故答案为:.
13. 综合实践课上,同学们设计摸球试验.在一个不透明的布袋中,装有除颜色外完全相网的个红球和个白球,小明想使摸到白球的概率是,则需要再向袋中加入__________个白球.
【答案】5
【解析】
【分析】本题考查了概率的计算,分式方程的运用,理解数量关系,正确列式是关键.
设需要再加入个白球,由概率公式列分式方程求解即可.
【详解】解:设需要再加入个白球,
∴,
解得,,
检验,当时,原方程有意义,
∴需要再加入个白球,
故答案为:5 .
14. 如图是一个风车,当风车的一片叶子AB旋转到与地面MN平行时,叶子CD与地面MN__________(填“平行”或“不平行”),理由是________________________________________________________________________.
【答案】 ①. 不平行 ②. 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
【解析】
【分析】根据平行公理:过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行可得答案.
【详解】AB与CD有夹角,根据过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行,可得AB不能同时与地面EF平行.
故答案是:不平行, 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.
【点睛】考查的是平行线的判定与性质,熟知平行公理是解答此题的关键.
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15. 用乘法公式进行简便计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用完全平方公式计算即可;
(2)利用平方差公式计算即可.
【小问1详解】
解:
.
【小问2详解】
解:
.
16. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先把底数都化为2,再利用同底数幂的乘除法求解即可;
(2)根据整式的混合运算法则计算即可求解.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
17. 如图,直线分别交直线,于点M,N.已知,.求证:.
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题考查了对顶角相等,同旁内角互补两直线平行等知识点,解题关键是掌握上述知识.
先利用对顶角相等证明,再证明,从而可根据平行线的判定得出.
【详解】解:∵,
∴,
又,
∴,
∴.
18. 化简求值:;其中,.
【答案】,
【解析】
【分析】本题主要考查了整式化简求值,熟练掌握相关运算法则是解题关键.
首先根据完全平方公式和平方差公式进行运算,再合并同类项,然后计算除法运算即可.
【详解】解:原式
,
将,代入得:
原式
.
19. 中国汉字博大精深,方块文字智慧灵秀,奥妙无穷.如图①是一个“互”字.如图②是由图①抽象的几何图形,其中,,点,,在同一直线上,点,,在同一直线上,且.求证:.
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解题的关键;
先根据平行线的判定和性质证明,再根据平行线的性质结合邻补角的定义即可证明.
【详解】证明:如图,延长交于点,
∵,
∴(两直线平行,内错角相等),
∵,
∴,
∴(同位角相等,两直线平行),
∴,
又∵,
∴,
∴.
20. 已知:,(图1、图2).在图2中,以为一边,在的内部作(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题考查尺规作图画已知角,掌握尺规作图画已知角是解题的关键.
分别以顶点与点为圆心,任意长度为半径画弧,再以弧与的交点为圆心,以弧与交点长度为半径画弧,连接点与两弧交点并延长,即可得到 .
【详解】解:如图所示,即为所求:
21. 如图,点P是∠AOB的边OB上的一点.
(1)过点P画OB的垂线,交OA于点C;
(2)过点P画OA的垂线,垂足为H;
(3)线段PH的长度是点P到______的距离,______是点C到直线OB的距离,线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是______(用“<”号连接).
【答案】(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)OA,PC的长度,PH<PC<OC.
【解析】
【分析】(1)利用三角板过点P画∠OPC=90°即可;
(2)利用网格特点,过点P画∠PHO=90°即可;
(3)利用点到直线的距离可以判断线段PH的长度是点P到OA的距离,PC的长度是点C到直线OB的距离,根据垂线段最短即可确定线段PC、PH、OC的大小关系.
【详解】(1)如图所示;
(2)如图所示;
(3) 线段PH的长度是点P到OA的距离,PC的长度是点C到直线OB的距离,根据垂线段最短可知PH<PC<OC;
故答案为:OA,PC,PH<PC<OC.
【点睛】本题主要考查了基本作图—作已知直线的垂线,另外要理解点到直线的距离才可解决问题.
22. 某校举行数学竞赛活动,晓晨和阿进两位同学得分相同,获并列第一名,于是每人可获得准备好的2件奖品中的一件,为了决定谁先选择奖品,并同时检验学生所学的数学知识,数学小组长设计了一个趣味性游戏,游戏规则:将如图1所示的四张扑克牌(方块2,黑桃4,黑桃5,梅花5)洗匀后,背面朝上放置在桌面上,晓晨从中随机抽取一张,记下牌面数字;如图2所示的是一枚质地均匀的正方体骰子,六个面上分别标有点数1,2,3,4,5,6,阿进掷一次骰子,记下骰子朝上一面的点数.若晓晨记下的牌面数字大于4,则晓晨先挑取奖品,若阿进记下的点数大于4,则阿进先挑取奖品.(结果相同则再来一次)
(1)晓晨从四张扑克牌中随机抽取一张,牌面数字是5的概率是多少?
(2)请用所学知识说明这个游戏对双方是否公平.
【答案】(1)
(2)不公平,见解析
【解析】
【分析】(1)根据概率公式进行计算即可;
(2)分别求出晓晨先挑取奖品的概率和阿进先挑取奖品的概率,即可得到结论.
【小问1详解】
解:因为四张扑克牌为方块2,黑桃4,黑桃5,梅花5,
所以晓晨从四张扑克牌中随机抽取一张,牌面数字是5的概率是;
【小问2详解】
解:这个游戏对双方不公平.理由如下:
因为晓晨先挑取奖品的概率,阿进先挑取奖品的概率,
所以晓晨先挑取奖品的概率阿进先挑取奖品的概率,所以这个游戏对双方不公平.
23. 为了调查某地区九年级学生的身体素质情况,随机抽查了部分九年级学生进行体能测试,并依据其中仰卧起坐测试(次数/分钟)的结果绘制统计图表如下(不完整):
组别
次数段
频数
频率
1
5
0.1
2
12
0.24
3
a
m
4
b
n
5
4
0.08
(1)将统计表中的数据补充完整:____,____,_____,_____;
(2)若该地区九年级有12000名学生,请估算该地区九年级每分钟仰卧起坐次数多于45次的学生数;
(3)若测试结果大于60次(含60次)为优秀,需要抽取其中两名同学进行复核,已知优秀的学生中含有2个女生,求恰好抽到同性别学生的概率.
【答案】(1)17;13;0.32;0.26
(2)4080人 (3)
【解析】
【分析】(1)用的圆心角度数除以360度即可求出n,利用的频数除以频率得到总人数,即可求出m、b、a;
(2)用12000乘以样本中多于45次的学生占比即可得到答案;
(3)用列举法求解即可;
【小问1详解】
解:由题意得:,总人数人
∴,,
∴;
【小问2详解】
解:由题意得:人,
∴该地区九年级每分钟仰卧起坐次数多于45次的学生数4080人;
【小问3详解】
解:∵优秀的人数总共有4人,其中女生有两人,则男生也有两人,
∴一共有(男,男),(男,女),(女,男),(女,女)四种等可能的结果数,
∴抽取两个学生是同性别的概率 .
【点睛】本题主要考查了频数频率分布表,扇形统计图,用样本估计总体,列举法求概率,熟练掌握相关知识是解题的关键.
24. 如图,已知,于点H,.
(1)请判断与的位置关系,并说明理由;
(2)连接,若,求的度数.
【答案】(1),理由见解析
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的判定和性质,补角的性质,解题的关键是熟练掌握平行线的判定定理和性质定理.
(1)先根据平行线的判定证明,根据平行线的性质得出,根据补角的性质得出,最后根据平行线的判定得出结论即可;
(2)根据平行线的性质得出,求出,得出,根据平行线的性质求出即可.
【小问1详解】
解:,理由如下:
因为,
所以,
因为,
所以,
所以,
所以,
因为,
所以.
所以;
【小问2详解】
解:因为,
所以,
因为,
所以,
因为,
所以,
因为,
所以.
25. 如图,点是的中点,点在上,分别以、为边在的同侧作正方形和正方形,连接和.设,.
(1)用,表示图中阴影部分的面积;
(2)若,,求图中阴影部分的面积.
【答案】(1)阴影部分的面积为:
(2)
【解析】
【分析】本题考查完全平方公式在几何的运用,解题的关键是掌握完全平方公式,正方形的面积公式,三角形的面积公式,即可.
(1)由图形可知,阴影部分的面积为:,即可;
(2)根据,,则,求出的值,即可求出阴影部分的面积.
【小问1详解】
∵点是的中点,
∴,
∵,,
∴,
∵阴影部分的面积为:正方形和正方形的面积和,减去的面积,再减去的面积,
∴阴影部分的面积为:,
∵,,
∴阴影部分的面积为:.
【小问2详解】
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴阴影部分的面积为:.
26. 直线,直线与,分别交于点,,(),小明将一个含角的直角三角板按如图①放置,使点,分别在直线,上,,.
(1)猜想,,之间的数量关系,并说明理由;
(2)若的平分线交直线于点.
①如图②,当,时,求α的度数;
②小明将三角板沿直线左右移动,保持,请直接写出的度数.(用含的式子表示)
【答案】(1),理由见解析
(2)①;②或
【解析】
【分析】此题主要考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质,分类讨论是解决问题的关键.
(1)过点作,先证,进而得,,则,据此可得出答案;
(2)①先证,进而得,,再根据平分可得,然后再由可得;
②将三角板沿直线左右移动时,有以下两种情况:()当点在点的右侧时,先由得,再由得,然后根据角平分线定义得,最后再根据可得的度数;()当点在点的右侧时,先由得,则,再根据得,,则,然后根据角平分线定义得,由此可得的度数.
【小问1详解】
解:,理由如下:
过点作,如图①所示:
,
,
,,
;
【小问2详解】
①,,,
,
,,
平分,
,
,
,
;
②将三角板沿直线左右移动,
有以下两种情况:
(ⅰ)当点在点的右侧时,如图②所示:
,,,
,
,
,
平分,
,
,
;
(ⅱ)当点在点的左侧时,如图③所示:
,,,
,
,
,
,,
,
平分,
,
.
综上所述:的度数为或.
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2025—2026学年度第二学期阶段质量检测
七年级数学试题(卷)
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分.总分120分,考试时间为120分钟;
2.答题前,考生需准确填写自己的姓名、班级、准考证号,并认真核对条形码上的准考证号、姓名、班级及考场号;
3.所有答案必须在答题卡上指定区域作答;选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚;
4.请按照题号在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效;
5.保持卡面清洁,不得折叠、污染、破损等.
第一部分(选择题 共24分)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分,每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 宇树科技Unitree B2-W轮足机器人正在水中的点A处工作,当它收到需尽快上岸的指令后,选择路线到达岸边.其中蕴含的数学原理是( )
A. 两点之间线段最短
B. 两点确定一条直线
C. 垂线段最短
D. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
2. 下列事件中,属于必然事件的是( )
A. 明天的最高气温将达35℃
B. 任意购买一张动车票,座位刚好挨着窗口
C. 掷两次质地均匀的骰子,其中有一次正面朝上
D. 对顶角相等
3. 清代袁枚的一首诗《苔》中的诗句:“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开.”若苔花的花粉直径约为0.0000084米,则数据0.0000084用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
5. 如今我们生活在数字时代,很多场合都要用到二维码.小郑帮妈妈打印了一个收款二维码,如图所示,该二维码的面积为,他在该二维码内随机掷点,经过大量的重复试验发现,点落在白色区域的频率稳定在0.4左右,则据此估计该二维码中黑色区域的面积为( )
A. B. C. D.
6. 如图,下列说法正确的是( )
A. 和互为内错角 B. 的同位角只有
C. 和互补 D. 和互补
7. 若,,,则的值为( )
A. B. 10 C. 20 D. 25
8. 以长方形的四条边为边向外作四个正方形,如图所示,若四个正方形的周长之和为32,面积之和为18,则长方形的面积为( )
A. B. C. 7 D. 5
第二部分(非选择题 共96分)
二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
9. 某商场的抽奖活动转盘,一等奖、二等奖、三等奖的比为,则一名顾客转动一次转盘,获奖可能性最大的奖项是_______.
10. 计算:______.
11. 已知,则的值为______.
12. 若与互余,与互补,且,则__________.
13. 综合实践课上,同学们设计摸球试验.在一个不透明的布袋中,装有除颜色外完全相网的个红球和个白球,小明想使摸到白球的概率是,则需要再向袋中加入__________个白球.
14. 如图是一个风车,当风车的一片叶子AB旋转到与地面MN平行时,叶子CD与地面MN__________(填“平行”或“不平行”),理由是________________________________________________________________________.
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15. 用乘法公式进行简便计算:
(1);
(2).
16. 计算:
(1)
(2)
17. 如图,直线分别交直线,于点M,N.已知,.求证:.
18. 化简求值:;其中,.
19. 中国汉字博大精深,方块文字智慧灵秀,奥妙无穷.如图①是一个“互”字.如图②是由图①抽象的几何图形,其中,,点,,在同一直线上,点,,在同一直线上,且.求证:.
20. 已知:,(图1、图2).在图2中,以为一边,在的内部作(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).
21. 如图,点P是∠AOB的边OB上的一点.
(1)过点P画OB的垂线,交OA于点C;
(2)过点P画OA的垂线,垂足为H;
(3)线段PH的长度是点P到______的距离,______是点C到直线OB的距离,线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是______(用“<”号连接).
22. 某校举行数学竞赛活动,晓晨和阿进两位同学得分相同,获并列第一名,于是每人可获得准备好的2件奖品中的一件,为了决定谁先选择奖品,并同时检验学生所学的数学知识,数学小组长设计了一个趣味性游戏,游戏规则:将如图1所示的四张扑克牌(方块2,黑桃4,黑桃5,梅花5)洗匀后,背面朝上放置在桌面上,晓晨从中随机抽取一张,记下牌面数字;如图2所示的是一枚质地均匀的正方体骰子,六个面上分别标有点数1,2,3,4,5,6,阿进掷一次骰子,记下骰子朝上一面的点数.若晓晨记下的牌面数字大于4,则晓晨先挑取奖品,若阿进记下的点数大于4,则阿进先挑取奖品.(结果相同则再来一次)
(1)晓晨从四张扑克牌中随机抽取一张,牌面数字是5的概率是多少?
(2)请用所学知识说明这个游戏对双方是否公平.
23. 为了调查某地区九年级学生的身体素质情况,随机抽查了部分九年级学生进行体能测试,并依据其中仰卧起坐测试(次数/分钟)的结果绘制统计图表如下(不完整):
组别
次数段
频数
频率
1
5
0.1
2
12
0.24
3
a
m
4
b
n
5
4
0.08
(1)将统计表中的数据补充完整:____,____,_____,_____;
(2)若该地区九年级有12000名学生,请估算该地区九年级每分钟仰卧起坐次数多于45次的学生数;
(3)若测试结果大于60次(含60次)为优秀,需要抽取其中两名同学进行复核,已知优秀的学生中含有2个女生,求恰好抽到同性别学生的概率.
24. 如图,已知,于点H,.
(1)请判断与的位置关系,并说明理由;
(2)连接,若,求的度数.
25. 如图,点是的中点,点在上,分别以、为边在的同侧作正方形和正方形,连接和.设,.
(1)用,表示图中阴影部分的面积;
(2)若,,求图中阴影部分的面积.
26. 直线,直线与,分别交于点,,(),小明将一个含角的直角三角板按如图①放置,使点,分别在直线,上,,.
(1)猜想,,之间的数量关系,并说明理由;
(2)若的平分线交直线于点.
①如图②,当,时,求α的度数;
②小明将三角板沿直线左右移动,保持,请直接写出的度数.(用含的式子表示)
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