陕西宝鸡市陈仓区多校2025-2026学年七年级下学期期中质量检测历史试题

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2026-05-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代,第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 宝鸡市
地区(区县) 陈仓区
文件格式 DOCX
文件大小 292 KB
发布时间 2026-05-16
更新时间 2026-05-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-16
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第二学期期中质量检测试题(卷) 七年级历史 (时间:60分钟 满分:60分) 一、选择题(本部分共12道小题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项符合题意) 1. 589年隋文帝灭掉哪个政权统一全国( ) A. 前蜀 B. 陈朝 C. 后蜀 D. 南唐 2. 某制度“始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际”,扩大了官吏选拔范围,促进了社会阶层流动。该制度是( ) A. 郡县制 B. 察举制 C. 科举制 D. 行省制 3. 武则天称帝后,改国号为( ) A. 前秦 B. 周 C. 后梁 D. 东晋 4. 唐朝时既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都市的城市是( ) A. 洛阳 B. 扬州 C. 长安 D. 益州 5. 唐朝国势由盛转衰的标志性事件是( ) A. 巨鹿之战 B. 八王之乱 C. 安史之乱 D. 陈桥兵变 6. 贞观十五年(641年)正月,松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”材料反映的是( ) A. 文成公主入藏 B. 金城公主入藏 C. 昭君出塞 D. 张骞出使西域 7. 唐朝是当时世界上具有影响力的强大国家,中外交流活跃。下表中①所对应的史事应该是( ) 序号 史事 ① ② 长安是一座国际性的大都会 ③ 新罗派遣使节和留学生到唐朝学习中国文化 ④ 大食派遣使臣与唐朝通好,先后有40多次 A. 唐蕃会盟 B. 文成公主入藏 C. 唐玄宗重用贤能 D. 鉴真东渡日本 8. 孙思邈认为“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此”,所撰医学著作特以“千金”命名。这体现了他( ) A. 崇尚医德 B. 重视创新 C. 善于总结 D. 注重传播 9. 北宋宰相赵普曾提出“惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵。则天下自安矣”。下列体现北宋在经济上“夺其权”措施的是( ) A. 将调兵权与统兵权分离 B. 采用分化事权的办法,削弱相权 C. 设通判监督知州,以分知州的权利 D. 设置转运使,收回地方财赋权 10. 辽宋议和、宋夏议和的共同内容是( ) A. 宋向少数民族政权称臣 B. 宋割地给少数民族政权 C. 宋给少数民族政权钱物 D. 少数民族政权向宋称臣 11. 与“在郾城大败金军”“坚持抗金,赢得人民的支持”“遭到秦桧陷害”等信息相关的历史人物是( ) A. 卫青 B. 王安石 C. 岳飞 D. 文天祥 12. 西藏自古以来就是中国固有领土不可分割的一部分,将西藏置于中央政府直接管辖之下始于( ) A. 西汉 B. 北宋 C. 南宋 D. 元朝 二、非选择题:(共3道试题,计36分) 13. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 它是当时世界上最长的运河,它利用黄河等天然河道和古运河开凿,纵贯南北,沟通了不同水系之间的联系。有诗赞道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。” (1)材料一中的“它”指的是哪条运河?当时开凿此运河的目的是什么?它的南北端点分别在哪里? 材料二 国力强盛的唐代是我国陶瓷工艺蓬勃发展的时期,瓷器制作达到了成熟的境界。出现了如冰如玉的青瓷和类雪似银的白瓷,并以此引领后世中国瓷器的基本风貌。 (2)材料二中的“青瓷”“白瓷”分别生产于哪一瓷窑?“唐三彩”有何特点? 材料三 唐诗是唐代文学成就的杰出代表,唐诗在中国诗史上是一个繁荣昌盛的时代,有将近三百年的历史,它的繁荣兴盛经历了一个曲折演变的过程。唐朝诗坛气象万千,名家辈出。 (3)请你写出材料三中唐朝的诗坛“名家”中有“诗仙”和“诗圣”之美誉的诗人。 (4)通过以上材料的学习,你有何感受? 14. 唐朝前期,统治者善于吸取历史教训,励精图治,采取的很多举措对后世影响深远,中国封建社会的发展达到顶峰。请你结合所学知识,探究下列问题。 材料 李世民即帝位不久,按秦王府文学馆的模式,新设弘文馆,进一步储备天下文才。李世民知人善任,用人唯贤,不问出身,初期延揽A,B,后期任用长孙无忌、杨师道、褚遂良等,皆为忠直廉洁之士;其他如李勣、李靖等,亦为一代名将。……李世民虚怀纳谏,用人得法,营造出政治清明的氛围,保证了较为开明正确的政治、经济、民族、外交、文化上的政策得以制定和实施。 ——摘编自王松《唐太宗李世民的人才管理激励机制研究》 【完善科举】 (1)隋朝创立的科举制度在唐朝时期得到进一步发展,材料中的“李世民”是如何发展科举制的? 【知人善任】 (2)材料中的A善于谋略,B敢于决断,他们分别是谁? 【发展经济】 (3)材料中的“李世民”在发展经济上采取了哪些措施? 【探究思考】 (4)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚) 15. 某校七年级(1)班同学以“历史上的唐朝”为主题展开探究活动,请你参与。 【政治制度】 材料一 (1)图A所示的中央集权制度诞生于哪个朝代?图B所示的是什么制度?图B所示制度有什么作用? 【经济发展】 材料二 (2)农业工具的创新极大地促进了生产力的发展。根据材料二,指出唐朝出现的两种新农具是什么。这两种新农具有何作用? 【民族关系】 材料三 外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。 ——摘编自《旧唐书》 (3)材料三的图文材料反映了唐朝与哪一民族的关系?分析《步辇图》的历史价值。 【中外交往】 材料四 唐朝国家统一,国力强盛,经济繁荣,文化昌盛,是当时世界上最先进、最文明、最强大的国家。各国景仰向往中国文化,东方各国尤其如此,他们视中国为“东方文化大本营”。伊斯兰教创始人穆罕默德勉励其弟子“学问虽远在中国,亦当求之”。日本人民更是“对中国文化无限向往”,希望“过像汉人那样灿烂的文化生活”。繁荣昌盛的唐朝,在各国人民的心目中,成为中国的代名词,至今仍有称中国人为唐人的。 ——摘编自施建中《中国古代史》 (4)依据材料四,结合所学知识,简析唐朝对外交往活跃的原因。综合上述材料,从唐朝产生的世界性影响中谈谈你得到的启示。 2025—2026学年度第二学期期中质量检测试题(卷) 七年级历史 (时间:60分钟 满分:60分) 一、选择题(本部分共12道小题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项符合题意) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 二、非选择题:(共3道试题,计36分) 【13题答案】 【答案】(1)运河:隋朝大运河。 目的:为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。 端点:余杭、涿郡。 (2)瓷窑:越窑、邢窑。 特点:造型精美、色彩亮丽。 (3)诗仙:李白; 诗圣:杜甫。 (4)感受:感受到我国古代劳动人民的聪明智慧,为我国古代取得这些卓越成就感到骄傲和自豪。 【14题答案】 【答案】(1)如何发展:增加科举考试科目,鼓励士人报考,扩充国学规模,进士科逐渐成为最重要的科目。 (2)A:房玄龄;B:杜如晦。 (3)措施:关注民间疾苦,减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产。 (4)观点:统治者的正确举措推动国家繁荣发展。 论述:唐朝前期,唐太宗李世民采取了一系列正确举措,使唐朝走向繁荣。在人才选拔方面,他发展科举制,增加考试科目,扩充国学规模,为国家选拔了大量优秀人才,如房玄龄、杜如晦等贤才为国家出谋划策,推动了政治清明和社会发展。在用人上,他知人善任,用人唯贤,不问出身,广纳忠直廉洁之士和名将,营造了良好的政治氛围。在经济上,他轻徭薄赋、推行均田制、兴修水利,促进了农业的发展,为国家的繁荣奠定了坚实的物质基础。正是唐太宗这些正确的举措,使得唐朝出现了“贞观之治”的盛世局面,中国封建社会的发展达到一个新的高度。 综上所述,统治者的正确举措对国家的繁荣发展起着至关重要的推动作用。 【15题答案】 【答案】(1)朝代:秦朝; 制度:三省六部制。 作用:提高了行政效率,有助于减少政府决策失误;加强了以皇权为中心的中央集权。 (2)新农具:曲辕犁、筒车。 作用:提高了农业生产效率,促进了农业的发展,推动了社会经济的发展。 (3)民族:吐蕃。 历史价值:是唐朝和吐蕃友好往来的重要体现;也是研究唐朝绘画艺术和衣着服饰风格的重要史料。 (4)原因:唐朝社会经济繁荣,文化高度发展,国力强盛。 启示:开放交流有利于社会进步,闭关自守必然会导致落后挨打。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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