江苏连云港市灌云县下车中学等校2025-2026学年度第二学期期中质量检测七年级道德与法治期中检测

**基本信息** 七年级道德与法治期中卷，聚焦青春期成长、集体建设及法治教育，通过单选、简答与实践探究题，融合道德修养与法治观念培养，适配初中期中阶段性检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|20题/40分|青春期生理变化、情绪调节、友谊特质、网络安全等|直接考查核心概念，如“行己有耻”“止于至善”的理解，强化道德修养认知| |简答题|3题/30分|自信培养、集体与个人利益关系等|以“为什么”“怎样做”设问，如“正确处理集体利益与个人利益的关系”，提升分析能力与责任意识| |实践探究题|1题/30分|美好集体特征、合作共赢、班级贡献等|结合“建设美好班集体”主题，设计“为班级建设作贡献”任务，体现健全人格与实践应用|

2025—2026学年度第二学期期中质量检测 七年级道德与法治期中试卷 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1. 青春期是人生发展的重要阶段。下列属于青春期生理变化的是（ ） A. 独立意识不断增强 B. 情绪波动明显 C. 身高迅速增长 D. 自尊心增强 2. 面对青春期的烦恼，我们应该（ ） ①学会自我调节 ②主动寻求帮助 ③封闭自己 ④保持积极乐观 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. “行己有耻”要求我们（ ） A. 放纵自己 B. 知廉耻、懂荣辱 C. 一味追求独特 D. 盲目模仿他人 4. 小明上课积极回答问题，但同学嘲笑他“爱表现”。对此，小明应该（ ） A. 放弃回答问题 B. 与同学争吵 C. 坚持正确做法 D. 故意捣乱课堂 5. “独学而无友，则孤陋而寡闻。”这说明友谊（ ） A. 能带来温暖 B. 让人获得知识和成长 C. 一定不会有矛盾 D. 比学习更重要 6. 建立真正友谊需要（ ） ①真诚待人 ②理解尊重 ③斤斤计较 ④信任帮助 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 7. 网络交往具有虚拟、平等、自主等特点。对此我们应该（ ） A. 完全相信网友 B. 拒绝网络交往 C. 提高自我保护意识 D. 随意泄露个人信息 8. “止于至善”启示我们（ ） A. 不断追求更高境界 B. 不允许犯错误 C. 只关注学习成绩 D. 一切听从父母安排 9. 小丽考试失利后，主动总结原因并调整学习方法。这说明她（ ） A. 情绪消极 B. 能正确对待挫折 C. 缺乏自信 D. 逃避问题 10. 情绪的作用包括（ ） ①影响观念和行动 ②影响身心健康 ③决定人生道路 ④影响学习效率 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 当我们愤怒时，合理的做法是（ ） A. 大喊大叫 B. 摔东西发泄 C. 冷静思考后表达 D. 把怒气转移给别人 12. “千人同心，则得千人之力。”这说明集体力量来源于（ ） A. 成员数量多 B. 共同目标和团结协作 C. 班干部能力强 D. 学校管理严格 13. 在集体生活中，我们应该（ ） A. 只考虑个人利益 B. 拒绝承担责任 C. 学会合作、互助 D. 与同学攀比 14. 美好集体的特征包括（ ） ①民主公正 ②充满关怀 ③善于合作 ④互相排斥 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 15. 法律与道德共同的作用是（ ） A. 规范人们行为 B. 由国家强制实施 C. 只约束违法行为 D. 只在学校发挥作用 16. 下列行为属于违法行为的是（ ） A. 按时完成作业 B. 遵守交通规则 C. 故意损坏公共财物 D. 主动帮助同学 17. 未成年人保护法保护的对象是（ ） A. 全体公民 B. 未满18周岁的公民 C. 中学生 D. 小学生 18. 面对校园欺凌，我们应该（ ） ①及时告诉老师和家长 ②勇敢维护自身权益 ③忍气吞声 ④必要时寻求法律帮助 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 19. 宪法是国家的根本法，因为它（ ） ①规定国家生活中的根本问题 ②具有最高法律效力 ③制定和修改程序更严格 ④规定所有生活细节 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 20. 作为中学生，我们增强法治意识就要（ ） A. 只学习不实践 B. 自觉守法、依法办事 C. 遇事用暴力解决 D. 认为法律与自己无关 二、简答题（本大题共3小题，共30分） 21. 青春期为什么需要培养自信？（8分） 22. 请简要说明怎样正确处理集体利益与个人利益的关系。（10分） 23. 材料分析题（12分） 材料： 七年级学生小强沉迷网络游戏，经常熬夜玩手机，导致上课注意力不集中，成绩下降。父母批评他时，他情绪激动，与父母争吵。后来，在老师帮助下，小强认识到问题，主动控制上网时间，学习状态逐渐改善。 （1）小强前期有哪些不良行为？（4分） （2）请你为青少年合理使用网络提出建议。（4分） （3）小强后来发生变化说明了什么？（4分） 三、实践探究题（本大题共1小题，共30分） 24.【建设美好班集体】（30分） 七（3）班准备开展“创建优秀班集体”主题班会。班主任希望同学们积极参与，共同营造团结友爱的班级氛围。 请你参与并完成下列任务： （1）美好集体有哪些特征？（8分） （2）在班级生活中，怎样做到合作共赢？（10分） （3）作为班级成员，你准备怎样为班级建设作贡献？（12分） 参考答案及解析 一、单项选择题（40分） 1. C 青春期生理变化包括身高增长、体重增加等。 2. B 青春期烦恼应积极调节，不能封闭自己。 3. B “行己有耻”强调知廉耻、懂荣辱。 4. C 面对错误评价应坚持正确行为。 5. B 朋友之间交流有助于增长见识。 6. A 真正友谊需要真诚、理解与帮助。 7. C 网络交往需提高安全意识。 8. A “止于至善”强调不断完善自己。 9. B 主动调整学习方法是积极面对挫折。 10. B 情绪会影响健康、行动和学习效率。 11. C 情绪需要合理调节。 12. B 集体力量来源于团结协作。 13. C 集体生活需要合作互助。 14. A 美好集体应民主、公正、团结。 15. A 法律与道德都能规范行为。 16. C 故意损坏公共财物属于违法行为。 17. B 未成年人是未满18周岁的公民。 18. A 面对校园欺凌应依法维权。 19. A 宪法是国家根本法。 20. B 中学生应依法办事。 二、简答题参考答案 21. 青春期为什么需要培养自信？（8分） ①自信让人充满激情； ②自信能够激发潜能； ③自信有助于克服困难； ④自信能促进个人成长与发展。 22. 怎样正确处理集体利益与个人利益的关系？（10分） ①个人利益与集体利益本质一致； ②坚持集体主义； ③当两者冲突时，以集体利益为重； ④兼顾个人正当利益； ⑤积极承担集体责任。 23. 材料分析题（12分） （1）不良行为： ①沉迷网络游戏； ②熬夜玩手机； ③情绪失控与父母争吵； ④影响学习生活。 （2）合理使用网络建议： ①合理安排时间； ②文明绿色上网； ③增强自我保护意识； ④不沉迷网络游戏。 （3）说明： ①要正确认识自己； ②学会调节情绪； ③增强自律能力； ④在帮助下不断成长。 三、实践探究题参考答案 24.【建设美好班集体】（30分） （1）美好集体的特征（8分） ①有共同愿景； ②民主公正； ③充满关爱； ④善于合作； ⑤富有活力。 （2）怎样做到合作共赢？（10分） ①学会分工合作； ②互相尊重理解； ③主动帮助同学； ④正确处理竞争关系； ⑤共同承担责任。 （3）怎样为班级建设作贡献？（12分） ①遵守纪律； ②认真学习； ③积极参加活动； ④团结同学； ⑤主动承担责任； ⑥维护班级荣誉。 学科网（北京）股份有限公司 $