第七章 力 培优练习-2025-2026学年人教版物理八年级下学期

**基本信息** 2026年春期八年级物理下册第七章《力》单元卷，聚焦单元复习，通过选择、填空、作图实验及计算题，融合嫦娥六号发射、木雕工艺等真实情境，考查力的作用效果、重力、弹力等核心知识，适配单元巩固与能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/38分|力的作用效果（第1题）、重力（第3题）、力的相互性（第4题）|结合足球运动（第7题）等生活场景，第11题以客机撞鸟事件考查相互作用力| |填空题|4题/16分|弹簧测力计读数（第13题）、力的三要素（第14题）|第15题关联嫦娥六号发射，渗透科学态度与责任| |作图与实验探究题|4题/20分|力的示意图（第17题）、力的三要素探究（第19题）|第21题设计新材料弹性测试方案，培养科学探究与创新能力| |计算题|2题/26分|密度计算（第22题木雕）、速度与密度综合（第23题玻璃桥）|结合文化遗产与工程实际，体现物理观念与模型建构|

2026年春期八年级物理下册第七章《力》期末培优练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 一、选择题（本题共12个小题，第1～10题只有一个选项最符合题目要求，选对得3分，错选得0分；第11～12题有多个选项最符合题目要求，选全得4分，漏选得2分，错选或不选得0分，共38分） 1．（24-25八年级上·河南周口·期末）如图所示，关于“力的作用效果”的说法中，错误的是（　　） A．图甲，钓线对钓鱼竿的拉力使钓鱼竿发生形变 B．图乙，瓶对海绵的压力使海绵发生形变 C．图丙，球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向 D．图丁，脚用力踢足球时，能使足球飞出去，改变了足球的形状 2．（24-25八年级上·云南曲靖·月考）关于力的作用效果，下列说法正确的是（   ） A．对物体施加力，物体一定会发生形变 B．运动状态发生变化，物体可能受到力的作用 C．只要受力，物体一定运动 D．物体运动方向改变，一定受到力的作用 3．（23-24八年级下·陕西渭南·期中）如果地球表面的物体不再受重力，下列说法不正确的是（    ） A．物体质量将消失 B．各种球类活动将无法进行 C．熟透了的苹果不一定会落地 D．铅垂线无法使用 4．（24-25八年级下·全国·课后作业）下列几种情景中，不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是（   ） A．水母向下喷水可以上升 B．鱿鱼向前喷水可以后退 C．将橡皮泥捏成各种形状 D．企鹅向后划水可以前进 5．（2025九年级·全国·专题练习）下列图片所示的各种测量工具在测量过程中，操作正确的是（　　） A．测量木块的边长 B．测量水平拉力 C．测量水温 D．测量木块的质量 6．（24-25八年级下·北京海淀·期中）提起下列物体时，所用的力大约为1N的是（　　） A．两个鸡蛋 B．一枚大头针 C．一张课桌 D．一瓶普通的矿泉水 7．（24-25八年级下·湖北宜昌·期中）下列关于足球运动涉及的物理知识说法中正确的是（　　） A．用脚踢足球时，脚对球有作用力，球对脚没有作用力 B．用头顶球时，头感觉很痛，说明球对头的力比头对球的力大 C．踢出去的球在空中飞行的过程中，脚对球没有力的作用 D．只要运动员对足球施加大小相同的力，力的作用效果就相同 8．（25-26九年级上·江苏苏州·期中）如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，不计空气阻力，到A点处弹性绳自然伸直，B点是运动员下落过程中人的重力和弹性绳对人的弹力大小相等时的位置，C点是运动员蹦极过程下落的最低位置。则绳的拉力F与长度L、人的速度v与弹性绳伸长的长度ΔL的图象中，可能正确的是（　　） A． B． C． D． 9．（24-25八年级上·河南濮阳·期末）某同学将一物体挂在竖直悬挂的弹簧测力计的挂钩上，测出物体对弹簧测力计的拉力为1.6N，如图甲所示。又将该物体挂在弹簧测力计的吊环上，如图乙所示，当物体再次静止时，弹簧测力计（　　） A．示数仍是1.6N B．示数小于1.6N C．示数大于1.6N D．没有示数 10．（23-24八年级下·江苏泰州·期中）小明利用烧杯和水将弹簧测力计（量程为0~5N、分度值为0.1N）制作成“密度计”，先用弹簧测力计测量出空烧杯的重力为1N，将水加至“标记”处，如图乙所示。再用弹簧测力计测量出烧杯和水的总重力为3N，然后将此弹簧测力计改为密度计。使用时液体每次均加至烧杯中标记处，用弹簧测力计测出其密度。下列说法正确的是（    ） ①该密度计量程为0~4g/cm3 ②该密度计可鉴别密度差异不小于 ③该密度计刻度是不均匀的 ④若仅将“标记“下移，则该密度计的量程将变大 A．②③④ B．①②③ C．②④ D．①④ 11．（24-25八年级下·全国·课后作业）一架客机的雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞，幸亏机组人员处置得当，该事件才未造成人员伤亡。下列关于小鸟和客机相撞时的说法，不正确的是（　　） A．小鸟和客机相撞时，小鸟只是施力物体 B．小鸟和客机相撞时，客机只是受力物体 C．小鸟撞客机的力大于客机撞小鸟的力 D．小鸟能撞凹客机的雷达罩，说明力可以改变物体的形状 12．（24-25八年级上·全国·课后作业）如图所示，用手拉弹簧使弹簧伸长，弹簧发生了弹性形变。关于该实验，下列说法中错误的是（    ） A．发生形变后的弹簧对手指产生弹力 B．发生形变后的弹簧对墙没有产生弹力 C．在弹性限度内，拉弹簧的力越大弹簧伸长越长 D．弹簧伸长的过程中，弹簧对手指的弹力大小不变 二、填空题（本题共4小题，每空2分，共16分) 13．（24-25八年级下·四川达州·月考）图中弹簧测力计的示数是________N。 14．（24-25八年级下·四川绵阳·月考）如图所示，用不同大小的力在图中的同一点A沿箭头方向施加力，其效果明显不同，说明了______；再用同样大小的力依次在A、B、C点沿箭头方向施加力，其效果也不同，说明了______。 15．（2024·陕西西安·模拟预测）2024年5月3日，长征五号遥八运载火箭在文昌航天发射场点火升空，成功将 嫦娥六号月球探测器送入地月转移轨道，发射任务取得圆满成功。运载火箭升空的原理是力的作用是 ___________ 的。嫦娥六号探测器将开启世界首次月球背面采样返回，若采集100g样品带回地球后，样品的质量___________ （选填“变大”“不变”或“变小”）,样品所受重力为 __________ N。 16．（24-25九年级上·重庆·开学考试）足够高的薄壁柱形容器放在水平桌面上，容器底部是边长为的正方形，容器重。将质地均匀的实心圆柱体竖直放在容器底部，其横截面积为，如图甲所示。然后，向容器内缓慢注入某种液体，圆柱体始终直立且在容器底部，容器对桌面的压力与注入液体深度的关系，如图乙所示。则圆柱体的重力为________；该液体密度为________。 3、 作图与实验探究题（本题共4个小题，第17～18题，每小题2分，其余每空2分，共20分） 17．（24-25八年级下·江苏扬州·月考）如图甲所示，小球摆动到图所示位置时，作出小球所受到的重力和拉力的示意图。 18．（24-25八年级上·云南昆明·期末） (1)如图甲所示，一束光斜射到水面上的O点，请画出折射光线的大致位置； (2)一个茶杯静止在水平桌面上，如图乙所示，O为其重心，请画出该茶杯所受支持力F的示意图。 19．（24-25八年级下·安徽·单元测试）如图所示，地面上放着一个箱子，利用这个箱子我们可以探究力的三要素对力的作用效果的影响。 (1)用力轻轻地推箱子时，箱子不动，用较大的力才能将箱子推动。这说明力的_______影响力的作用效果； (2)若要使箱子向右侧倒去，应向右推箱子；若要使箱子向左侧倒去，应向左推箱子。这说明力的_______影响力的作用效果。 20．（2004九年级·上海·学业考试）我们知道，如果在力的三要素中有某一要素发生改变时，就会影响力的作用效果，请你按下面的要求，设计一个实验来验证力的作用效果与其中的某个要素有关。 (1)实验名称：验证力的作用效果与__________有关。 (2)需要控制不变的量是：_______________。 (3)简要的实验步骤：_______________。 21．（2026·山西晋城·一模）新材料的延展性和弹性是材料科学领域中两个重要的性能指标，二者分别描述了材料在受力时的不同响应特性。其中，延展性指材料在未出现裂纹前，能够在各个方向上改变形状的能力，考验的是材料塑性的能力。弹性指材料受到外力作用后变形的能力，即当外力作用于材料时，材料可以通过变形来储存能量，并在外力消失后恢复原状。如果你是一名新材料科学家，成功研制出了一种新材料，请你从以上两种性能中任选一种，并写出测试方案。 四、计算题（本题共2个小题，第24题12分，第25题14分，共26分，要求写出必要的步骤、相关公式和文字说明） 22．（24-25八年级下·江苏淮安·期中）木雕是我国传统工艺之一，是我国非物质文化遗产，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。如图是工匠利用质地均匀的实心香樟木雕刻的质量为的“飞马”作品。雕刻时有一小块香樟木的质量为，体积为。求： (1)香樟木的密度； (2)“飞马”作品的重力。 23．（25-26八年级上·全国·期末）某旅游景点的一玻璃桥总长为20m，桥面由三层透明玻璃叠加而成，每块玻璃长5m、宽2m、厚2cm。通过计算回答：（g取10N/kg） (1)一名游客以最短距离通过玻璃桥用时50s，此游客过桥的平均速度是多少m/s？ (2)已知每块玻璃的重力为5×103N，求这种玻璃的密度为多少kg/m3？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年春期八年级物理下册第七章《力》章末培优练习（新人教版）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D A C B A C D C C 题号 11 12 答案 ABC BD 1．D 【详解】A．图甲，钓线对钓鱼竿的拉力使钓鱼竿弯曲，使钓鱼竿发生形变，故A正确，不符合题意； B．图乙，瓶对海绵的压力使海绵发生凹陷，使海绵发生形变，故B正确，不符合题意； C．图丙，球拍对乒乓球的作用力使乒乓球反弹，改变了乒乓球的运动方向，故C正确，不符合题意； D．图丁，脚用力踢足球时，能使足球飞出去，使足球由静止变为运动，改变了足球的运动状态，故D错误，符合题意。 故选D。 2．D 【详解】A．物体受到力的作用可能会发生形变，也可能是运动状态发生改变，故A错误； B．力是改变物体运动状态的原因。物体运动状态改变时，一定受到力的作用，故B错误； C．物体受到力的作用，物体不一定运动，比如搬而未起，推而未动等，故C错误； D．物体运动方向改变，说明物体的运动状态改变，一定受到力的作用，故D正确。 故选 D。 3．A 【详解】A．物体的质量是物体本身的属性，与重力无关，故A错误，符合题意； B．球类比赛时，球类最后都要到达某一目标，如果地球上的物体没有重力作用，球类可能离开地球，故B正确，不符合题意； C．如果没有重力，苹果将不再落回地面，故C正确，不符合题意； D．铅垂线是利用重力的方向总是竖直向下的，没有重力，铅垂线便不能使用，故D正确，不符合题意。 故选A。 4．C 【详解】A．水母向下喷水对水施加向下的力，同时水对水母施加向上的力使水母上升，利用了力的作用是相互的，故A不符合题意； B．鱿鱼向前喷水对水施加向前的力，同时水对鱿鱼施加向后的力使鱿鱼后退，利用了力的作用是相互的，故B不符合题意； C．将橡皮泥捏成各种形状，是由于力可以改变物体的形状，没有利用力的作用是相互的，故C符合题意； D．企鹅向后划水对水施加向后的力，同时水对企鹅施加向前的力使企鹅前进，利用了力的作用是相互的，故D不符合题意。 故选C。 5．B 【详解】A.由图可知，用刻度尺测量木块的边长时，刻度尺是倾斜的，没有与木块的边平行或重合，故A错误； B.由图可知，测量水平拉力时，弹簧的轴线方向与受力方向一致，故B正确； C.由图可知，测量水温时，温度计的玻璃泡接触了烧杯底部，故C错误； D.由图可知，测量木块的质量时，调节了平衡螺母，故D错误。 故选B。 6．A 【详解】A．两个鸡蛋重力约为1N，则提起两个鸡蛋所用的力大约为1N，故A符合题意； B．一枚大头针的重力远小于1N，所以提起一枚大头针所用的力远小于1N，故B不符合题意； C．一张课桌重力约为100N，所以提起一张课桌所用的力约为100N，故C不符合题意； D．一瓶普通的矿泉水重力约为5N，则提起一瓶普通的矿泉水所用的力约为5N，故D不符合题意。 故选A。 7．C 【详解】A．根据牛顿第三定律，脚对球的作用力和球对脚的作用力大小相等、方向相反，故A错误； B．头与球之间的相互作用力大小相等，头感到痛是因为头受力面积小压强大，或头承受能力弱，故B错误； C．球被踢出后，脚与球不再接触，脚对球的力消失，飞行中的球仅受重力和空气阻力，故C正确； D．力的作用效果由大小、方向、作用点共同决定，仅大小相同无法保证效果相同，故D错误。 故选C。 8．D 【详解】AB．运动员从O点到A点的过程中，弹性绳的长度L不变（即没有伸长），弹性绳的拉力F为零；运动员从A点到C点的过程中，弹性绳的长度L不断变长，弹性绳的拉力F不断变大，到达最低点C点时，弹性绳的长度L最长，弹性绳的拉力F最大。故AB错误； CD．运动员从O点到A点的过程中，弹性绳伸长的长度ΔL为零，人的速度v越来越大；运动员从A点到C点的过程中，受到的拉力越来越大，到C点时拉力大于重力，在B点，人所受的拉力和重力相等，则在A到B之间人向下运动是加速的，从B到C之间人才减速到零；所以整个过程中，人的速度先增大后减小直至为0。故C错误，D正确。 故选D。 9．C 【详解】弹簧测力计的工作原理是在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。在常规使用中，物体挂在挂钩上时，弹簧测力计的示数等于物体的重力。当物体挂在弹簧测力计的吊环上时，弹簧测力计的示数等于物体的重力与弹簧测力计自身的重力之和。因为物体重力为1.6N，再加上弹簧测力计自身有重力，所以此时弹簧测力计的示数会大于1.6N。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 10．C 【详解】①由题意可知，该弹簧测力计的最大测量值为5N，所装液体的最大重力为 所装液体的最大质量为 所装液体的体积为 所测液体的最大密度为 故该密度的量程为0~2g/cm3，故①错误； ②该弹簧测力计的分度值为0.1N，故所测质量差异的最小值为0.01kg，所测密度差异的最小值为 故②正确； ③由题意可知，弹簧测力计的示数与液体密度的关系为 即弹簧测力计的示数与液体密度成一次函数关系，液体密度变化量相同时，弹簧测力计示数变化量也相同，所以该密度计刻度是均匀的，故③错误； ④若仅将“标记“下移，所测液体体积变小，由③可得 当液体体积变小时，所测液体密度变大，即该密度计的量程将变大，故④正确，故C正确，ABD错误。 故选C。 11．ABC 【详解】AB．因为物体间力的作用是相互的；小鸟和客机相撞时，小鸟和客机都是施力物体也是受力物体，故AB错误，符合题意； C．小鸟撞击客机时，小鸟给客机一个力，同时客机给小鸟一个大小相等，方向相反的一个力，故C错误，符合题意； D．小鸟能撞破客机，说明力可以改变物体的形状，故D正确，不符合题意。 故选ABC。 12．BD 【详解】AB．发生形变后的弹簧，由于要恢复原来形状，会对与它接触的物体产生弹力的作用，所以弹簧对手和墙都会产生弹力，故A正确，不符合题意，B错误，符合题意； C．在弹性限度内，物体发生弹性形变时，受力越大，形变程度越大，故B正确，不符合题意； D．弹簧伸长的过程中，弹簧的伸长量越长，产生的弹力越大，故D错误，符合题意。 故选BD。 13．4.6 【详解】由图知道，弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N，此时指针指在“4.6”处，所以弹簧测力计示数为4.6N。 14． 力的作用效果跟力的大小有关 力的作用效果与力的作用点有关 【详解】[1]由图知道，用不同大小的力在图中的同一点A沿箭头方向施加力，其效果明显不同，说明了力的作用效果跟力的大小有关。 [2]同样大小的力依次在A、B、C点沿箭头方向施加力，其效果也不同，这表明力的作用效果与力的作用点有关。 15． 相互 不变 1 【详解】[1]火箭升空时，对下方的空气施力，因为力的作用是相互的，它们对火箭提供向上的反作用力使其发射。 [2]质量是物体的基本属性，不随位置的改变而改变，故样品的质量不变。 [3]样品所受重力 16． 140 【详解】[1]由图乙知道，当未加液体时，容器对桌面的压力为150N，则圆柱体的重力为 [2]容器的底面积 当液体深度为20cm时，此时液体与圆柱的总体积 当液体深度为10cm，圆柱体恰好浸没，即圆柱体的高度为10cm，则圆柱体的体积为 ， 由于圆柱体始终直立且在容器底部，则此时所加的液体体积 此时所加的液体的重力 液体的密度 17． 【详解】小球的重心在小球的几何中心，即球心，过重心表示出重力和拉力；过球心作竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力．如图所示： 18．(1) (2) 【详解】（1）先过入射点垂直水面作出法线，根据光的折射定律，入射光线和折射光线分居法线的两侧，且在不同的介质中，由于光在空气中传播速度快，光在空气中的角大，即折射角小于入射角，在法线右侧的水中画出折射光线，如图所示： （2）茶杯受到的支持力垂直桌面向上，作用点在茶杯的重心上，因此过O点竖直向上画一条带有箭头的线段，箭头旁边标明F，如下图所示： 19．(1)大小 (2)方向 【详解】（1）用大小不同的力推箱子，箱子的运动状态不同，说明力的大小影响力的作用效果。 （2）用方向向左和向右的力推箱子，箱子的运动方向不同，说明力的方向影响力的作用效果。 20．(1)力的大小 (2)力的作用点和方向 (3)见详解 【详解】（1）实验名称： 验证力的作用效果与力的大小有关。 （2）需要控制不变的量是: 力的方向和作用点。 （3）简要的实验步骤： 1. 准备一个弹簧测力计和一个小车。 2. 将小车放在水平面上，用弹簧测力计水平拉动小车，记录小车的运动情况。 3. 改变弹簧测力计的拉力大小，保持拉力的方向和作用点不变，再次记录小车的运动情况。 4. 比较不同拉力大小下小车的运动情况，验证力的大小对力的作用效果的影响。 21．方案一：选择延展性 器材：两种新材料样品（均制成厚度均匀的薄片）、刻度尺、钩码、夹子、记号笔、圆形桌子、细线。 步骤：①用记号笔在两种新材料薄片上标记初始形状（正方形）与尺寸，并记录初始数据；②将该薄片水平放在圆形桌面上并固定，将夹子固定在薄片边缘，并用细线将夹子和钩码连接，分别沿水平、竖直、斜向缓慢施加拉力（通过悬挂钩码的方式增加拉力），观察薄片的变形情况，直至薄片出现裂纹前停止施力，此时的拉力记为；③用刻度尺测量薄片不同方向变形后的尺寸，记录拉伸后的变化量；④更换另一种新材料样品，重复上述步骤，记录其拉伸后的变化量。 结论：若，则第一种材料的延展性优于第二种；若，则两种材料的延展性相同；若，则第二种材料的延展性优于第一种。 方案二：选择弹性。 器材：两种新材料样品（均制成厚度均匀的细长条）、铁架台、弹簧测力计、刻度尺。 步骤：①将其中一种细长条材料的一端固定在铁架台上，确保固定牢固让细长条自然下垂；②使用刻度尺测量并记录细长条材料的初始长度；③在细长条的另一端挂上弹簧测力计，向下施加拉力F，使用刻度尺测量并记录其向下的形变量，撤去拉力，观察并测量材料的长度是否恢复到初始长；④重复上述步骤，记录另一种细长条在相同拉力下的形变量。 结论：若，说明第一种材料的弹性优于第二种；若，说明两种材料的弹性相同；若，说明第二种材料的弹性优于第一种。 【详解】见答案 22．(1)0.8×103 kg/m3 (2)5×104N 【详解】（1）香樟木的密度 （2）“飞马”作品的质量m总​=5t=5×103kg “飞马”作品的重力G=m总​g=5×103kg×10N/kg=5×104N 23．(1) 0.4m/s (2) 2.5×103kg/m3 【详解】（1）已知游客通过玻璃桥的路程，所用时间，游客过桥的平均速度 （2）每块玻璃的体积 由可得每块玻璃的质量 则玻璃的密度为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $