7 力 单元检测卷-【宝典训练】2025-2026学年八年级下册物理高效课堂（人教版·新教材）

物理八年级下册(R)单元测试卷 第七章力 (满分：70分时长：60min) 一、选择题：本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四 个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于力的叙述中，正确的是( ) A.一个物体就可以产生力的作用 B.彼此不直接接触的物体之间不可能有力的作用 C.力是物体对物体的作用，没有物体就没有力 p D.直接接触的物体之间一定有力的作用 2.如图所示，小明用力推车，他对车施加一个推力，车对小明的手也施加 了一个推力，关于这两个力的三要素，下列说法正确的是() 你也在推我！ 工嘛推我！ 06 A.完全相同 B.大小、方向相同，作用点不同 C.作用点相同，大小、方向不同 D.大小相同，方向和作用点不同 3.下列现象中，说明力能使物体的运动状态发生改变的是( 1 A.运动员将弓拉弯 B.运动员将垒球抛出 C.风将小树吹弯 D.将橡皮泥捏成不同形状 1 4.如图为故宫博物馆收藏品《康熙帝御用弓》，根据记载该弓为“七力弓”。 分 “力”是当时描述弓的拉力的一种单位，1力大约可以提起6千克的重 赵 物。请估算拉开这把“七力弓”需要的拉力大约为( ) A.42N B.60N C.420N D.4200N 5.如图甲所示，弹簧测力计通过细绳系住物体A,静止时示数为2.0N,下 列说法正确的是( A.弹簧测力计只能沿竖直方向使用 赵 B.物体A所受拉力的施力物体是弹簧测力计 C.若用图乙的方法测量A的重力，其示数也为2.ON 团内 D.弹簧测力计在使用前必须来回轻轻拉动挂钩，是为了 甲乙 避免弹簧发生卡壳现象 第七章单元检测卷第1页（共6页） 6.下列有关质量与重力的说法中，正确的是() A.物体的质量由重力决定，跟它受到的重力成正比 B.质量为1kg的物体重9.8N,因此1kg=9.8N C.重力的施力物体是地球，方向总是竖直向下 D.地球对物体的吸引力就是物体的重力 7.茶杯静止在水平桌面上，以下属于一对相互作用力的是( A.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力 B.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力 C.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力 D.茶杯受到的重力与桌子受到的重力 8.篮球是同学们喜欢的体育运动之一。不考虑空气阻力，下列说法正确 的是( ) A.投篮时，球在空中飞行的过程中，人对球还有力的作用 B.用力拍球时手会疼，说明物体间力的作用是相互的 C.接球时，球由运动到静止，说明力可以使物体发生形变 D.静止在地面上的篮球，只受到重力的作用 9.如图，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，“不倒翁”在摆动过程中所 受重力() A.大小改变，方向不变 B.大小不变，方向不变 C.大小改变，方向改变 77777777777777 D.大小不变，方向改变 10.如图甲所示，用水平拉力F1=20N拉弹簧，弹簧伸长了2cm。现在 两端同时用F2的力沿水平方向拉弹簧，如图乙所示，要使弹簧伸长 3cm(仍在弹性限度内)，则每个力F2为( 美T000L,AF-001LF A.15N B.30N C.20N D.40N 二、作图题：本大题共2小题，每小题2分，共4分。 11.相同的两块橡皮叠放在水平桌面上。请在图中画出橡皮A所受重力 和桌面所受压力的示意图。 y B 第七章单元检测卷第2页（共6页） 12.请画出小球受到的拉力(F拉=3N)以及斜面对小球的支持力(Fx=5 N)的示意图。 L 三、填空题：本大题共4小题，每空1分，共22分。 13.(1)如图所示，弹簧秤的示数F为 N,所挂金属块的质量 为 kg。(取g=10N/kg) (2)2024年巴黎奥运会游泳项目男子100m自由泳决赛，中国选手 潘展乐以46秒40的成绩打破世界纪录夺得金牌。比赛中，运 动员用力向后划水，努力向前，使运动员向前运动的力的施力 物体是 ,此现象说明物体间力的作用是 的。 14.如图(a)所示，将一根原长为L的弹簧一端固定在墙面上，分别用大小或 方向不同的力作用在弹簧的另一端，实验现象如图(b)(c)(d)(e)所示。 (a) 00000 (b) 00000014ce==☏03N (c) 0000001=☏06N B (d) 1000666 6N (e) iN0nA 6N (1)分析比较图 可知，当力的大小和作用点相同时，力的 方向不同，力的作用效果不同。 (2)分析比较图(c)和(d)可知，当力的大小和 相同时，力的 不同，力的作用效果不同。 (3)分析比较图(b)和(c)可知， 15.为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长量与拉力的关系做了 探究。下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。 弹簧受到的拉力/N 0 1 2 4 5 6 甲弹簧的长度/cm 6.0 9.0 12.0 15.0 18.021.0 24.0 乙弹簧的长度/cm 6.0 7.5 9.0 10.5 12.0 13.5 15.0 (1)分析表中数据可知： ①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成 ②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧 (选填 “大”或“小”)。 第七章单元检测卷第3页（共6页） (2)AB两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度 线分布情况相同。则量程较大的是测力计，精度较高的是 测力计。（均选填“A”或“B”) (3)若A弹簧测力计的最小刻度为0.1N,则相邻刻度线之间的距离为 cm。当该弹簧测力计受到的拉力为4.5N,弹簧将伸长 cm。 16.在“探究重力与质量的关系”的实验中： (1)使用弹簧测力计测重力前，应先将测力计在 方向调零。 若测力计水平校零后去测重力，则测量值比真实值偏 (2)实验中，需要用的测量工具是 和弹簧测力计。 (3)把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码 时，弹簧测力计的示数 等于钩码所受重力的大小。 (4)下表是研究物体所受的重力跟物体的质量的关系实验得到的数 据。通过计算处理数据可以完成实验，则表格中(a)处的内容为 根据表格，得出结论是：物体所受的重力 跟它的质量成 比。 实验序号 质量m/kg 重力G/N (a) 1 0.1 0.98 2 0.2 1.96 3 0.3 2.94 (5)小邦同学取了质量不同的钢球、笔袋、钥匙，并分别测出它们的质 量和重力，将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律，你认为 小邦同学的做法 。 A.合理，因为选用的物体越多，越能消除实验中产生的误差 B.合理，因为要得到普遍的规律，应该在实验中采用不同的物体 C.不合理，因为要用同种物质的物体的重力与质量的数据来寻找 规律 D.不合理，因为必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律 (6)同一地区重力与质量的比值g为定值，不同地区g值仍有差异， 如表： 地点 g值/(N·kg1) 地球纬度 赤道 9.780 0° 上海 9.794 3112 北京 9.801 3956 北极 9.832 90° g值的变化规律是 第七章单元检测卷 第4页（共6页） 四、计算题：本大题共2小题，第17小题7分，第18小题9分，共16分。 17.有一只容积为300mL的玻璃瓶，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为 0.4kg;已知水的密度为1.0×103kg/m3,g=10N/kg。求： (1)瓶内水的质量； (2)瓶子和水的总重力。 18.月面巡视探测器（月球车）是集工程和智能机器人为一体的复杂航天 器，具备地一月遥控能力，有独立驱动的六轮摇臂式行走系统，高 1.5m,质量为120kg,已知在地球上的物体受到的重力为在月球上时 重力的6倍。求：(g取10N/kg) (1)月球车被送到月球上时的重力是多少？ (2)若航天员一个随身装备在月球表面时月球对它的引力大约是2N, 则返回地球后这个随身装备的质量是多少？ 五、综合能力题：本大题共1小题，每空1分，共8分。 19.阅读短文，回答问题。 “神舟十六号”载人飞船 2023年10月26日6时41分，神舟十六号载人飞船返回舱在东 风着陆场成功着陆。航天员在轨飞行期间，利用任务间隙，还进行了 “天宫课堂”太空授课，以及一系列别具特色的科普教育和文化传播活 动。“天宫课堂”上，航天员朱杨柱打开一段此前拍摄的视频，画面中 第七章单元检测卷第5页（共6页） 他用手轻轻推动了面前的悬浮实验台。出乎意料的是，实验台没有直 接飘走，而是略微移动后又稳稳地回到原位。悬浮实验台正是高微重 力科学实验柜的一部分。一般而言，空间站的微重力水平大约在103 g至105g,而在高微重力科学实验柜中，科研人员将微重力水平提升 了两个数量级，达到10g水平。(g取10N/kg) 为实现如此高的微重力水平，科研人员设计了双层实验系统，通 过外层喷气、内层磁悬浮的设计，让实验系统“悬浮”起来，从而最大程 度上消除振动。朱杨柱展示的视频中，实验台被施以外力后位置移 动，能够自动瞄准实验柜上的靶标，通过喷气调整抵抗干扰。 10 15v/m/s) 甲 (1)出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全绳，当航天员意外 漂离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱，这说明力可以改变物体的 。一悬浮实验台通过喷气调整抵抗干扰，利用的力 学原理是 (2)关于“神舟十六号”，下列说法正确的是 A在高微重力科学实验中，实验物体的质量减小 B.在高微重力科学实验中，重力与质量的比值减小 C.“神舟十六号”绕地球运行时，运动状态不发生改变 (3)在高微重力科学实验柜中，1t的物体受到的重力约为 N。 若在某段时间内火箭沿斜向上方向做匀速直线运动，如图甲。则在 这段时间内，观察到火箭发动机的喷气方向应该是 （选 填“斜向左下”“斜向右上”“竖直向下”或“竖直向上”)。 (4)为庆祝“神舟十六号”胜利归来，各种焰火缤纷绽放。有一种质量 为100g的叫做“高声”的焰火，其特点是不会爆炸，能够持续向下 喷射火焰，产生大小为自重6倍的恒定的推力，因其速度快产生啸 叫声，所以称为“高声”。经实验测量，这种焰火在运动时，受到的 阻力与速度的关系如图乙所示，则焰火受到的最大阻力为N, 焰火能够达到的最大速度为 m/s。（火药的质量不计) (5)航天员长时间驻留在太空舱内，需要进行体育锻炼以保证身体健 康，防止各部分机能退化。请你说出一种在太空舱内可能进行的 体育活动： 。(简要填写体育活 动的名称即可) 第七章单元检测卷第6页（共6页）11.解：(1)增大受力面积，减小压强 (2)在1s内，竖直方向匀速提升1m,由图可知有3段 绳子承担物重，s=3h=3×1m=3m, 钢丝绳自由端的移动速度v=3m-3m/s。 1 s (3)钢丝绳自由端移动的速度：v=3m/s, 拉力F做功的功率： P=Fv=5×103N×3m/s=1.5×10W; 带轮组的机核效率：)一%是-学-淡8NX = =60%。 目试卷答案 第七章力 1.C2.D3.B4.C5.D6.C7.C8.B9.B 10.B 11.如图所示： 12.如图所示： sisiiissisiiiit FN=5N 个 F拉=3N 13.(1)3.60.36(2)水相互 14.(1)(c)和(e)(2)方向作用点 (3)当力的方向和作用点相同时，力的大小不同，力的 作用效果不同 15.(1)①正比②大(2)BA(3)0.313.5 16.(1)竖直大(2)天平(3)静止 (4)重力/质量(N/kg)正(5)B (6)g值随着地球纬度增大而增大 17.解：(1)瓶内装满水时水的体积： V*=V容=300mL=300cm3, 由p=受可得水的质量： m*=P*V水=1g/cm3×300cm3=300g=0.3kg; (2)瓶子和水的总重力： G=mg=0.4kg×10N/kg=4N。 18.解：(1)月球车在地球上受到的重力：G地=mg=120kg ×10N/kg=1200N,因在地球上的物体受到的重力为 在月球上时重力的6倍， 所以，月球车被送到月球上时的重力：G一名G: 6X1200N=200N; 1 (2)若航天员一个随身装备在月球表面时月球对它的 引力大约是2N,则返回地球后这个随身装备受到的 重力：G'=6G月'=6×2N=12N,返回地球后这个随 12N=1.2kg。 身装备的质量：mC号一oNkg 19.(1)运动状态力的作用是相互的 2 物理参考答案 (2)B(3)103竖直向下 (4)511(5)拉力器（或踩踏车或徒手操等） 第八章 运动和力 1.A2.C3.B4.A5.D6.B7.A8.A 9.D10.D 11.如图所示： G 12.如图所示： 13.(1)惯性做匀速直线运动(2)用滚动代替滑动 14.(1)匀速直线运动(2)乙摩擦(3)相等 (4)同一直线上(5)同一物体上 15.(1)b(2)远(3)匀速直线(4)速度 (5)实验推理(6)控制变量法 16.(1)匀速(2)没有保持压力大小不变(3)不是 (4)不必(5)6不变 17.解：(1)根据G=mg可得，该无人机的重力为： G机=m机g=5kg×10N/kg=50N; (2)当无人机装载货物悬停时，货物和无人机的总重 力与升力是平衡力，其大小相等，即：F升=G十G貨物， 由于升力最大为200N,因此最多能吊起货物的重力 为：G线物=F升-G=200N-50N=150N, 根据G=mg可得，最多能吊起的货物质量为： mg物=C鱼=50。=15kg. g 10N/kg 18.解：(1)车的质量m=1.8t=1.8×103kg, 车的重力： G=mg=1.8×103kg×10N/kg=1.8×104N; 车在水平公路上，公路对车的支持力和车受到的重力 是一对平衡力，则F支=G=1.8×10N; (2)车受到的摩擦阻力： f=0.02G=0.02×1.8×10N=3.6×10N, (3)因为车在水平公路上匀速行驶， 所以车受到的牵引力和摩擦阻力是一对平衡力，侧 有：F奉=f=3.6×102N. 19.(1)质量(2)质量惯性运动状态 (3)牵引力速度(4)B(5)D 第九章压强 1.B2.B3.C4.D5.A6.B7.C8.C 9.C10.D