第七章力第2节弹力同步练习2025-2026学年人教版物理八年级下册

人教版物理第七章力第2节弹力---同步练习 考点1：弹性形变 1.同学们通过学习弹性形变的知识，观察了一些现象，下列现象中发生了弹性形变的是( ) A.在橡皮泥上留下漂亮的指印 B.把饼干捏成碎片 C.粉笔掉到地上断成两截 D.跳板被跳水运动员压弯 考点2：弹力的概念和常见的弹力 2.同学们通过学习物理知识发现了一些物体之间产生的力。下列现象中不属于弹力的是( ) A.运动员对杠铃的力 B.手拉橡皮筋的力 C.使成熟苹果自由落地的力 D.电脑对桌面的压力 3.【日常生活】用力拉拉力器，弹簧伸长，撤掉拉力，弹簧恢复到原来的长度；使用弹弓时，松手后“子弹”射出，橡皮筋会恢复到原来的长度。弹簧、橡皮筋具有的一种共性叫 ，由此产生的力叫 。 考点3：辨析物体间是否存在弹力 4.如图所示，水平地面上并列放着两个相互接触的静止木箱甲和乙，地面对甲、乙只有支持力的作用，则 ( ) A.甲和乙之间没有弹力 B.甲对乙有弹力，乙对甲也有弹力 C.只有甲对乙有弹力 D.只有乙对甲有弹力 5.关于弹力，下列说法错误的是 ( ) A.相互接触的物体间不一定产生弹力 B.压力、支持力、拉力都属于弹力 C.弹力是指发生形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力 D.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用力 考点4：弹力的方向和示意图 6.如图所示，一木块放在桌面上，木块与桌面在两者的接触处都发生了微小的形变，木块要恢复原状，产生向 (填“上”或“下”)的弹力，即图中的 (填“F”或“F'”)。 1 学科网（北京）股份有限公司 提升训练1 ： 1.下列选项所示的力中，不属于弹力的是 ( ) 2.手捏橡皮泥的过程中，下列说法正确的是 ( ) A.橡皮泥发生了形变而手没有发生形变 B.由于橡皮泥发生的是塑性形变，所以橡皮泥不产生弹力 C.手对橡皮泥的力大于橡皮泥对手的力 D.手对橡皮泥的力与橡皮泥对手的力的作用效果相似 3. 【物理观念】如图所示，用手压气球，气球形变，下列关于弹力的说法正确的是() A.气球对手的弹力是气球发生形变产生的 B.手对气球的弹力是气球发生形变产生的 C.手对气球有弹力作用，气球对手没有弹力作用 D.气球对手有弹力作用，手对气球没有弹力作用 4. 如图所示，将足球放在一块长木板上，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们受力的情况，以下说法正确的是 ( ) A.木板受到的压力就是木板产生的弹力B.足球产生的弹力作用在足球上 C.木板形变是由木板产生弹力造成的 D.木板产生的弹力就是木板对足球的支持力 5. 【科学思维】体育课上，一学生将足球踢向墙壁，如图所示，下列关于足球与墙壁作用时，墙壁给足球的弹力方向的说法正确的是 ( ) A.沿v₁的方向 B.沿v₂的方向 C.先沿v₁的方向，后沿v₂的方向 D.沿垂直于墙壁斜向左上方的方向 6.【传统文化】宋代诗人苏轼在《江城子·密州出猎》中写道“会挽雕弓如满月”。如图所示，用力拉弓，弓被拉弯，说明力可以使物体发生形变，同时也感觉弓在拉手，这说明了力的作用是 。拉弓射箭时，弓弦发生 (填“弹性”或“塑性”)形变后会对箭产生弹力。 7.如图所示，物块正水平向左滑动并压缩弹簧。在O点画出物块所受弹力的示意图。 2 学科网（北京）股份有限公司 考点5：影响弹簧弹力大小的因素 1.【物理观念】如图所示，订书机钉槽内的钉书钉之所以不会松脱，是因为固定在槽内后部的处于压缩状态的弹簧给钉书钉一个向 (填“左”或“右”)的压力，在使用过程中，随着钉书钉的逐渐减少，弹簧的压力将 (填“增大”“减小”或“不变”)。 2.【日常生活】几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是 ( ) A.几个同学都一样大 B.手臂长的同学 C.体重大的同学 D.力气大的同学 考点6：弹簧测力计的原理 3.下列关于弹簧测力计原理的说法中正确的是 ( ) A.弹簧受到的拉力与弹簧的长度成正比B.弹簧受到的拉力与弹簧伸长的长度成正比 C.弹簧伸长得越长，受到的拉力越小 D.弹簧越长，受到的拉力越大 4.小明观察不同的弹簧测力计，得出如下结论，其中不正确的是 ( ) A.弹簧测力计的刻度都是均匀的 B.使用弹簧测力计前都要调零 C.测量时要使弹簧测力计的轴线与力的作用线一致 D.弹簧测力计的测量范围越大，其弹簧的长度一定越长 考点7：弹簧测力计的测量范围与读数 5.如图所示的是正在测量力 F大小的弹簧测力计，它的测量范围为 N；分度值为 N；此时测力计的示数为 N。 考点8：弹簧测力计的使用 6.如图所示，正确使用弹簧测力计的是 ( ) A.甲、丙 B.甲、乙 C.乙、丙 D.丙、丁 7.在使用弹簧测力计时，下列叙述不正确的是 ( ) A.使用前，必须校正零刻度 B.弹簧测力计可以测物体的重力，也可以测拉力 C.使用时，所测力的大小不要超过弹簧测力计的最大测量值 D.测量时，弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 3 学科网（北京）股份有限公司 提升训练2： 1.用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计。下列说法中错误的是 ( ) A.刻度可以标在牙膏盒上 B.可以把回形针上端当作指针 C.可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度 D.不同橡皮筋做的测力计测量范围都相同 2.如图所示，把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，整个装置处于静止状态。下列说法中正确的是( ) A.弹簧测力计是测量质量的工具 B.此时弹簧测力计的读数为3.2N C.弹簧测力计使用时不用估计待测力的大小，可直接测量 D.测钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零 3.如图所示，一弹簧测力计在 F₁和F₂的共同作用下保持静止，则F₂的大小为( ) A. 2N B. 1.8N C. 3.6N D. 0N 4. 小莉要自制两个弹簧测力计，她选择了甲、乙两根不同规格的弹簧进行测试，伸长量与拉力的关系如图所示，下列说法正确的是 ( ) A.弹簧的伸长量与受到的拉力成正比 B.若乙弹簧受到4N的拉力，弹簧伸长2cm C.若甲弹簧受到2N的拉力，弹簧伸长3cm D.若要制作精确度高的弹簧测力计，应选乙弹簧 5.如图所示的是一轻质弹簧的弹力F和长度L的关系图，由图可知弹簧的原长是 m，若弹簧伸长5cm时，所受弹力的大小是 N。 6.小红在“探究弹簧的特点”时，得出了弹簧受到的拉力与弹簧长度的关系图，如图所示。请回答下列问题： (1)这根弹簧的原长是 cm。 (2)弹簧在受到5N的拉力时，弹簧比原来伸长了 cm，此时弹簧发生了弹性形变。 (3)该弹簧如果做成弹簧测力计，则测量范围是 。 人教版物理第七章力第2节弹力---同步练习答案： 考点1-4： 1. D 2. C 3.弹性 弹力 4. A 5. D 6. 下 F 提升训练1： 1. C 2. D 3. A 4. D 5. D 6.相互的 弹性 7. 考点5-8： 1.左减小 2. B 3. B 4. D 5. 0~5 0.2 2.6 6. B 7. D 提升训练2： 1. D 2. D 3. B 4. C 5. 0.1 10 6. (1) 2 (2) 5 (3) 0~6N 4 学科网（北京）股份有限公司 $