小升初作文专项训练:书信体写作 讲义-2025-2026学年统编版语文六年级下册

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小升初作文专项训练:书信体写作——格式+语气+内容

 

同学们,你有没有收到过信?或者给远方的朋友写过信?书信是一种特殊的作文。它不仅有内容,还有格式。称呼怎么写?祝福语放哪里?署名和日期怎么写?很多同学在考试中写书信,格式错了被扣分,太可惜了。今天这节课,咱们就学书信的格式、语气和内容,让你写出一封格式正确、情真意切的信。

咱们班有个学生,考试要求“给老师写一封信”,他写了称呼“亲爱的李老师”,然后另起一行顶格写“您好”。我问他:“‘您好’应该空两格,你怎么顶格了?”他一看,果然错了。还有学生写祝福语“祝您身体健康”,写在署名后面。这些都是格式错误。所以,书信的格式就像人的衣服,穿对了才得体。

 

第一部分:书信的格式(六要素,一个都不能少)

要素一:称呼。顶格写,后面加冒号。示例:“亲爱的妈妈:”“敬爱的老师:”

要素二:问候语。另起一行,空两格写。示例:“您好!”“好久不见,非常想念。”

要素三:正文。另起一行,空两格写。可以分几段,每段开头空两格。正文是信的主要部分,写你想说的话。

要素四:祝福语。正文写完后,另起一行空两格写“祝”或“此致”,再另起一行顶格写祝福内容。示例:“祝您身体健康!”“此致敬礼”(“此致”空两格,“敬礼”顶格)

要素五:署名。在信的右下角写上自己的名字。示例:“您的儿子:小明”“学生:小华”

要素六:日期。在署名的下方写上日期。示例:“2025年5月16日”

格式口诀:称呼顶格加冒号,问候空两格。正文空两格,祝福分两行。署名右下角,日期在下方。

 

第二部分:书信的三大类型及语气

类型一:给长辈的信(父母、老师、爷爷奶奶)

语气要尊敬、亲切。可以用“您”“亲爱的”“敬爱的”。不要用命令的语气,不要写“你听我说”。示例:“妈妈,您辛苦了”“老师,谢谢您的教导”

类型二:给平辈的信(同学、朋友)page number 0

 

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语气要自然、真诚。可以用“你”“亲爱的”。可以聊学习、聊生活、聊心事。示例:“好久不见,你最近好吗?”“记得那次我们一起……”

类型三:给晚辈的信(弟弟妹妹、表弟表妹)

语气要温和、鼓励。可以用关爱的口吻,不要高高在上。示例:“妹妹,你又长高了吧?”“希望你健康快乐地成长”

 

第三部分:书信正文三步法

第一步:开头问候。简单问候对方,说明写信的缘由。示例:“您好!最近身体好吗?这次写信是想和您分享一件事。”不要写“我告诉你一件事”,太生硬。

第二步:正文主体。写你想告诉对方的事。可以写一件事,也可以写几件事,但要有重点。最打动人心的部分要写细,写具体。不要写成流水账,要有详有略。

第三步:结尾祝福。再次表达问候或祝愿,并约下次再写。示例:“祝您身体健康!”“期待你的回信!”

 

第四部分:书信体作文评分标准

格式正确:称呼、问候语、祝福语、署名、日期,每项2分,共10分。错一项扣2分。内容充实:事情写具体,有真情实感,占15分。语言得体:语气符合人物身份,占5分。

常见扣分点:称呼不顶格;问候语前面不空两格;缺少祝福语或祝福语格式错(“祝”和“身体健康”写在一行可以,但“此致敬礼”必须分行);署名和日期位置颠倒;正文没有空两格。

 

第五部分:分层练习

基础关

第1题:下面的书信格式,哪一项是正确的?(   )

A. 亲爱的妈妈:您好!

B. 亲爱的妈妈:

  您好!

C. 亲爱的妈妈您好!

第2题:补全下面的书信格式。page number 1

 

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