内容正文:
绝密★启用前
2025-2026学年度第二学期期中质量监测试卷
八年级数学
命题人:分宜五中王美妮;考试时间:100分钟;审核人:分宜五中汤林芳
学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效.
一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列式子中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 若代数式有意义,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D. 且
3. 下列运算正确的是( )
A. += B. =2 C. •= D. ÷=2
4. 下列各组数中能作为直角三角形的三边长的是( )
A. 1,2,3 B. ,, C. 4,5, D. 6,8,12
5. 若一个多边形的内角和是,则该多边形的边数为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
6. 如图,正方形的边长为1,是对角线,将绕着点顺时针旋转得到,交于点,连接交于点,连接,则下列结论:①四边形是菱形;②的面积是;③;④.其中正确的结论是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.
7. 计算:______.
8. 如图,若菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(3,0),(﹣2,0),点D在y轴上,则点C的坐标是_____.
9. 若,则的平方根是______.
10. 如图,在中,,,,E是边上一点,将沿折叠,使点B的对应点恰好落在边上,则的长等于___________.
11. 如图,四边形各边中点分别是,若对角线,则四边形的周长是______.
12. 在中,,点在边上,,点在的边上,当时,以为边的正方形面积是_____.
三、解答题:本大题共5小题,每小题6分,共30分.
13. 计算:
(1);
(2).
14. 如图,的对角线、相交于点O,E、F是上的两点,并且,求证:四边形是平行四边形.
15. 下面是亮亮进行二次根式运算的过程,请仔细阅读,并完成任务.
解:
第一步
第二步
第三步
第四步
任务:
(1)上述解题过程中,最开始出现错误的步骤是第_____步.
(2)请写出正确的解题过程.
16. 我们把每个顶点都在格点上的四边形叫做格点四边形.如图,在所给的的网格中,点均为格点,请画出符合要求的格点四边形.
(1)在图①中画出一个以为边的矩形,且它的面积为整数;
(2)在图②中画出一个以为对角线的菱形,且它的周长为整数.
17. 解答
(1)实数在数轴上的位置如图所示,化简代数式.
(2)如果的小数部分为的整数部分为,求的值.
四、解答题:本大题共3小题,每小题8分,共24分.
18. 如图,台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,在周围上千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力.如图,有一台风中心沿方向由点A向点B移动,已知点C为一海港,且点C与直线上两点A,B的距离分别为和,,以台风中心为圆心周围以内为受影响区域.
(1)海港C受台风影响吗?为什么?
(2)若台风的速度为,则台风影响该海港持续的时间有多长?
19. 如图,点是菱形对角线的交点,过点作,过点作,与相交于点.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,求矩形的面积.
20. 如图,矩形的顶点分别在菱形的边上,顶点在菱形的对角线上.
(1)求证:;
(2)若为中点,,求菱形的周长.
五、解答题:本大题共2小题,每小题9分,共18分.
21. 观察下列一组等式,然后解答后面的问题
(1)观察以上规律,请写出第个等式:_____(n为正整数).
(2)利用上面的规律,计算:
(3)请利用上面的规律,比较与的大小.
22. 若一个四边形的两条对角线互相垂直,则称这个四边形为垂美四边形.
(1)概念理解:如图①,在四边形中,,判断四边形是否为垂美四边形,并说明理由;
(2)性质探究:如图②,试在垂美四边形中探究、、、之间的数量关系
(3)解决问题:如图③,分别以的直角边和斜边为边向外作正方形和正方形,连接、、,分别交、于点、,若,,求线段的长.
六、解答题:本大题共12分.
23. 已知,如图,为坐标原点,四边形为矩形,,,点是的中点,动点在线段上以每秒2个单位长度的速度由点向运动.设动点的运动时间为秒.
(1)当为何值时,四边形是平行四边形?
(2)在直线上是否存在一点,使得、、、四点为顶点的四边形是菱形?若存在,求的值,并求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)在线段上有一点,且,当运动_____秒时,四边形的周长最小,并画图标出点的位置.
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绝密★启用前
2025-2026学年度第二学期期中质量监测试卷
八年级数学
命题人:分宜五中王美妮;考试时间:100分钟;审核人:分宜五中汤林芳
学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效.
一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列式子中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据最简二次根式的概念判断即可.
【详解】解:A、,被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,不符合题意;
B、是最简二次根式,符合题意;
C、,被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,不符合题意;
D、,被开方数含分母,不是最简二次根式,不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查的是最简二次根式的概念,被开方数不含分母、被开方数中不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二次根式.
2. 若代数式有意义,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D. 且
【答案】D
【解析】
【分析】根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件得到不等式组,解不等式组即可得到答案.
【详解】解:∵代数式有意义,
∴,
解得且,
故选:D
【点睛】此题考查了二次根式有意义的条件和分式有意义的条件,熟练掌握相关知识是解题的关键.
3. 下列运算正确的是( )
A. += B. =2 C. •= D. ÷=2
【答案】D
【解析】
【分析】利用二次根式的加减法对A进行判断;根据二次根式的性质对B进行判断;根据二次根式的乘法法则对C进行判断;根据二次根式的除法法则对D进行判断.
【详解】解:A.与不能合并,所以A选项错误,不符合题意;
B.原式=3,所以B选项错误,不符合题意;
C.原式==,所以C选项错误,不符合题意;
D.原式==2,所以D选项正确,符合题意.
故选D.
【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
4. 下列各组数中能作为直角三角形的三边长的是( )
A. 1,2,3 B. ,, C. 4,5, D. 6,8,12
【答案】C
【解析】
【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.如果没有这种关系,这个三角形就不是直角三角形.
【详解】解:A、12+22≠32,不能构成直角三角形,故此选项不符合题意;
B、,不能构成直角三角形,故此选项不符合题意;
C、,能构成直角三角形,故此选项符合题意;
D、62+82≠122,不能构成直角三角形,故此选项不符合题意.
故选C.
【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理,解题的关键在于能够熟练掌握勾股定理逆定理.
5. 若一个多边形的内角和是,则该多边形的边数为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查多边形的内角和公式, 利用n边形的内角和可以表示成,结合方程即可求出答案,掌握多边形的内角和公式是解题的关键.
【详解】解:根据多边形的内角和可得:
,
解得:,
∴该多边形的边数为5,
故选:B.
6. 如图,正方形的边长为1,是对角线,将绕着点顺时针旋转得到,交于点,连接交于点,连接,则下列结论:①四边形是菱形;②的面积是;③;④.其中正确的结论是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【分析】依据四边形为平行四边形,以及,即可得到平行四边形是菱形;依据,即可得到的面积;依据四边形是菱形,可得;根据四边形是菱形,可得,进而得到.
【详解】解:正方形的边长为1,
,,,.
由旋转的性质可知:,,,,
,,,
和均为直角边为的等腰直角三角形,
.
在和中,
,
,
,,
,
.
,,,
且,
四边形为平行四边形,
,
平行四边形是菱形,故①正确;
,,
,
的面积,故②正确;
四边形是菱形,
,故③不正确;
四边形是菱形,
,
,故④正确.
故选:B.
【点睛】本题考查旋转的性质,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,菱形的判定和性质,等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是掌握旋转的性质:对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,旋转前、后的图形全等.
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.
7. 计算:______.
【答案】2
【解析】
【详解】解:.
8. 如图,若菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(3,0),(﹣2,0),点D在y轴上,则点C的坐标是_____.
【答案】(﹣5,4)
【解析】
【分析】首先由A、B两点坐标,求出AB的长,根据菱形的性质可得AD=CD=AB,从而可得到点C的横坐标;接下来在△AOD中,利用勾股定理求出DO的长,结合上面的结果,即可确定出C点的坐标.
【详解】解:由题知A(3,0),B(-2,0),D在y轴上,
∴AB=3-(-2)=5,OA=3,BO=2
由菱形邻边相等可得AD=AB=5
在Rt△AOD中,由勾股定理得:
OD==4
由菱形对边相等且平行得CD=BA=5
所以C(-5,4).
故答案为:(﹣5,4).
【点睛】本题考查了菱形的性质及坐标与图形的性质,解题的关键是运用勾股定理求出OD的长.
9. 若,则的平方根是______.
【答案】
【解析】
【分析】根据被开方数大于等于0列式求出x,再求出y,然后代入代数式求值,再根据平方根的定义解答.
【详解】根据题意得,且,
解得且,
∴,
,
所以,,
∵25的平方根是,
∴的平方根是.
故答案为:.
【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件以及平方根的定义,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件.
10. 如图,在中,,,,E是边上一点,将沿折叠,使点B的对应点恰好落在边上,则的长等于___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理与折叠,熟练掌握勾股定理与折叠的性质是解题关键.先利用勾股定理可得,再根据折叠的性质可得,,从而可得,设,从而可得,然后在中利用勾股定理即可得.
【详解】解:,
,
由折叠的性质得:,
,
设,则,
在中,,即,
解得,
即的长为,
故答案为:.
11. 如图,四边形各边中点分别是,若对角线,则四边形的周长是______.
【答案】42
【解析】
【分析】本题考查的是中点四边形,熟记三角形中位线定理是解题的关键.
根据三角形中位线定理分别求出、、、,根据四边形的周长公式计算,得到答案.
【详解】解:四边形各边中点分别是、、、,
、、、分别为、、、的中位线,
,,,,
四边形的周长为:,
故答案为:42.
12. 在中,,点在边上,,点在的边上,当时,以为边的正方形面积是_____.
【答案】3或9或15
【解析】
【分析】先求解,,再分情况讨论:如图1,当点P在边上时,如图2,当点P在边上时,如图3,当点在上时,进一步求解即可.
【详解】解:在中,,
∴,,
∵,
∴,
如图1,当点P在边上时,
∵,
∴,,
∴;
如图2,当点P在边上时,
在中,由勾股定理可知,
而,
解得:;
如图3,当点在上时,
在和中,根据勾股定理有,
∴,
∵,,,
解得:.
综上可得以为边的正方形面积为3或9或15.
三、解答题:本大题共5小题,每小题6分,共30分.
13. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先算出立方根和算术平方根,再算加减法即可求解.
(2)先去括号及绝对值,再利用二次根式的加减法运算法则即可求解.
【小问1详解】
解:
.
【小问2详解】
.
【点睛】本题考查了二次根式的化简及加减法和乘法运算、去绝对值、开立方根,准确熟练地运用法则进行计算是解题的关键.
14. 如图,的对角线、相交于点O,E、F是上的两点,并且,求证:四边形是平行四边形.
【答案】证明见解析
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解题关键.先根据平行四边形的性质可得,则可得,再根据平行四边形的判定即可得证.
【详解】证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
∵,
∴,即,
∴互相平分,
∴四边形是平行四边形.
15. 下面是亮亮进行二次根式运算的过程,请仔细阅读,并完成任务.
解:
第一步
第二步
第三步
第四步
任务:
(1)上述解题过程中,最开始出现错误的步骤是第_____步.
(2)请写出正确的解题过程.
【答案】(1)三 (2)见解析
【解析】
【分析】(1)根据使用平方差公式计算时出现错误可得答案;
(2)先按照完全平方公式计算,再按照平方差公式计算即可.
【小问1详解】
解:上述解题过程中,最开始出现错误的步骤是第三步.
【小问2详解】
解:正确的解题过程如下:.
16. 我们把每个顶点都在格点上的四边形叫做格点四边形.如图,在所给的的网格中,点均为格点,请画出符合要求的格点四边形.
(1)在图①中画出一个以为边的矩形,且它的面积为整数;
(2)在图②中画出一个以为对角线的菱形,且它的周长为整数.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】
【分析】(1)根据格点特点画出图形即可;
(2)根据格点特点作菱形即可.
【小问1详解】
解:如图①所示,矩形即为所求(答案不唯一).
矩形面积为
【小问2详解】
解:如图②所示,菱形即为所求.
∵,,
∴,
∴四边形为菱形.
17. 解答
(1)实数在数轴上的位置如图所示,化简代数式.
(2)如果的小数部分为的整数部分为,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据数轴上的位置,判断出,,的取值范围,然后代入所求的式子中进行化简;
(2)先估算出与的大小,从而得到、的值,然后代入计算即可.
【小问1详解】
解:由数轴知,
原式
;
【小问2详解】
解:,
,
.
四、解答题:本大题共3小题,每小题8分,共24分.
18. 如图,台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,在周围上千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力.如图,有一台风中心沿方向由点A向点B移动,已知点C为一海港,且点C与直线上两点A,B的距离分别为和,,以台风中心为圆心周围以内为受影响区域.
(1)海港C受台风影响吗?为什么?
(2)若台风的速度为,则台风影响该海港持续的时间有多长?
【答案】(1)海港C受台风影响,理由见解析
(2)2小时
【解析】
【分析】(1)过点作于点,先利用勾股定理的逆定理可得是直角三角形,且,再利用三角形的面积公式求出的长,由此即可得;
(2)当时,台风正好影响海港,利用勾股定理求出的长,从而可得的长,再利用除以台风的速度即可得.
【小问1详解】
解:海港C受台风影响,理由如下:
如图,过点作于点,
,
.
是直角三角形,且,
,
,
即,
,
∵以台风中心为圆心周围以内为受影响区域,
海港受到台风影响;
【小问2详解】
解:当时,正好影响海港,
,
,
由勾股定理得:,
,
台风的速度为,
(小时),
答:台风影响该海港持续的时间有2小时.
19. 如图,点是菱形对角线的交点,过点作,过点作,与相交于点.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,求矩形的面积.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】(1)由条件可证得四边形为平行四边形,再由菱形的性质可求得,则可证得四边形为矩形;
(2)首先推知是等边三角形,得到,则,根据勾股定理得,结合矩形的面积公式解答即可.
【小问1详解】
解:证明:,
四边形是平行四边形,
四边形是菱形,
,即,
四边形是矩形;
【小问2详解】
解:在菱形中,,
,
,
是等边三角形,
,
,
,
矩形的面积是.
20. 如图,矩形的顶点分别在菱形的边上,顶点在菱形的对角线上.
(1)求证:;
(2)若为中点,,求菱形的周长.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】(1)根据矩形的性质得到,,得到,求得,根据菱形的性质得到,得到,根据全等三角形的性质即可得到结论;
(2)连接,根据菱形的性质得到,,求得,,得到四边形是平行四边形,得到,于是得到结论.
【小问1详解】
解:∵四边形是矩形,
,,
,
,
,
∵四边形是菱形,
∴,
,
在和中,
,
;
【小问2详解】
解:连接,
∵平行四边形是菱形,
,,
为中点,
,
,
,,
四边形是平行四边形,
,
∵四边形是矩形,
,
∴,
菱形的周长.
五、解答题:本大题共2小题,每小题9分,共18分.
21. 观察下列一组等式,然后解答后面的问题
(1)观察以上规律,请写出第个等式:_____(n为正整数).
(2)利用上面的规律,计算:
(3)请利用上面的规律,比较与的大小.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据所给式子,可得出第个等式为;
(2)根据题目中材料,可以先将所求式子分母有理化,再化简即可解答本题;
(3)根据上面的规律可以比较和的大小.
【小问1详解】
解:(为正整数).
【小问2详解】
解:
.
【小问3详解】
解:,,
而,
.
22. 若一个四边形的两条对角线互相垂直,则称这个四边形为垂美四边形.
(1)概念理解:如图①,在四边形中,,判断四边形是否为垂美四边形,并说明理由;
(2)性质探究:如图②,试在垂美四边形中探究、、、之间的数量关系
(3)解决问题:如图③,分别以的直角边和斜边为边向外作正方形和正方形,连接、、,分别交、于点、,若,,求线段的长.
【答案】(1)是,见解析
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)证法一:证明,即可得解;证法二:根据垂直平分线的性质证明即可;
(2)根据勾股定理解答即可;
(3)连接、,证明,得出,说明.证明四边形是垂美四边形,根据垂美四边形的性质、勾股定理计算即可.
【小问1详解】
解:如图1,四边形是垂美四边形.
理由如下:
证法一:
∵,
,
,
是等腰三角形顶角的平分线,
,
四边形是垂美四边形.
证法二:
交于点,
∵,
点在线段的垂直平分线上.
∵,
点在线段的垂直平分线上.
直线是线段的垂直平分线.
.
四边形是垂美四边形.
【小问2详解】
解:;理由如下:
∵在垂美四边形中,于点,
,
,
,
,
,
,
.
【小问3详解】
解:连接、,如图3,
∵,
,
即,
在和中,
,
,
,
,
,
,即.
四边形是垂美四边形.
由(2)得:.
,
,
,
,
,
.
六、解答题:本大题共12分.
23. 已知,如图,为坐标原点,四边形为矩形,,,点是的中点,动点在线段上以每秒2个单位长度的速度由点向运动.设动点的运动时间为秒.
(1)当为何值时,四边形是平行四边形?
(2)在直线上是否存在一点,使得、、、四点为顶点的四边形是菱形?若存在,求的值,并求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)在线段上有一点,且,当运动_____秒时,四边形的周长最小,并画图标出点的位置.
【答案】(1)
(2)存在,时或时或时
(3),见解析
【解析】
【分析】(1)先求出,进而求出,再由运动知,进而由平行四边形的性质建立方程即可得出结论;
(2)分三种情况讨论,利用菱形的性质和勾股定理即可得出结论;
(3)先判断出四边形周长最小,得出最小,即可确定出点的位置,延长,取,连接,证明,得出,
证明四边形为平行四边形,得出,求出,再进一步求出,即可得出结论.
【小问1详解】
解:∵四边形为矩形,,
,
∵点是的中点,
,
由运动知,,
,
∵四边形是平行四边形,
,
,
;
【小问2详解】
解:存在;
∵四边形为菱形,
;
①当Q点在的右边时,如图1所示:
在中,由勾股定理得:,
,
,
∴,
;
②当点在的左边且在线段上时,如图2,
根据勾股定理得:,
,
∴,
∴;
③当点在的左边且在的延长线上时,如图3,
根据勾股定理得:,
∴,
∴,
;
综上,时或时或时;
【小问3详解】
解:如图4,
由(1)知,,
∵,
,
∵,
四边形是平行四边形,
,
∵四边形的周长为:
,
最小时,四边形的周长最小,
作点关于的对称点,连接交于,
∴,,
∴,
∵两点之间线段最短,
∴此时最小,即最小,
如图,延长,取,连接,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴四边形为平行四边形,
∴,
∴,
,
.
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