内容正文:
2025-2026学年度第二学期期中质量监测试卷
七年级数学
说明:
1.全卷满分120分,考试时间120分钟.
2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其它位置无效.
一、单选题(共6小题,每题3分,共18分)
1. 下列描述能够确定位置的是( )
A. 轮船沿北偏东方向行驶 B. 天安门附近
C. 七年级24班在五层 D. 东经北纬
【答案】D
【解析】
【详解】解:∵A中轮船沿北偏东方向行驶,仅确定了方向,缺少距离或基准点信息,无法确定具体位置,
∴选项A不符合题意;
∵B中“天安门附近”范围模糊,没有准确数据,无法确定位置,
∴选项B不符合题意;
∵C中仅说明“七年级24班在五层”,未明确具体建筑,位置不唯一,无法确定具体位置,∴选项C不符合题意;
∵D中东经北纬给出两个准确数据,可以唯一确定点的位置,
∴选项D符合题意.
2. 在实数,,,,,(相邻两个2之间0的个数逐渐增加1个)中,无理数的个数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
【解析】
【分析】无限不循环小数是无理数.
【详解】解:,
在实数,,,,(相邻两个2之间0的个数逐渐增加1个)中,
无理数有,,(相邻两个2之间0的个数逐渐增加1个),共3个.
3. 下列等式成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了算术平方根,立方根,平方根,根据算术平方根,立方根,平方根的定义逐一进行化简即可得出答案,熟练掌握相关知识是解题的关键.
【详解】解:、,原选项不成立,不符合题意;
、,原选项不成立,不符合题意;
、,原选项不成立,不符合题意;
、,原选项成立,符合题意;
故选:.
4. 如图所示,与互为内错角有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】B
【解析】
【详解】解:与互为内错角有,,共2个.
5. 如图,点E在的延长线上,下列条件能判断的是( )
①;②;③;④.
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【分析】根据平行线的判定定理逐一判定,即可得到答案.
【详解】解:①∵,∴;
②∵,∴;
③∵,∴;
④∵,∴;
综上可知能判断的有①③④;
故选A.
【点睛】本题主要考查平行线的判定,熟练掌握平行线的判定定理是解题的关键.
6. 如图所示为一个按某种规律排列的数阵:
第一行
第二行
第三行
第四行
根据数阵规律,第八行倒数第三个数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了数字的变化,算术平方根,观察题目找出解题点是解题的关键.根据数阵的规律可知:被开方数是连续的正整数,根据每一行的最后一个数的被开方数是所在的行数乘比行数大1的数,可得结论.
【详解】解:第1行的最后一个数是,
第2行的最后一个数是,
第3行的最后一个数是,
……
第8行最后一个数字为,
∴第8行倒数第三个数是,
故选:C.
二、填空题(共6小题,每题3分,共18分)
7. 81的算术平方根是_______.
【答案】9
【解析】
【详解】解:81的算术平方根是9.
8. 在平面直角坐标系中,点的坐标为,则点在第_______象限.
【答案】四
【解析】
【详解】解:∵点的坐标为,
∴点在第四象限.
9. 如图,三条直线,相交于一点,则_____________.
【答案】##度
【解析】
【分析】本题考查对顶角性质,平角定义,根据对顶角性质推出,再结合平角定义推出,即可求得.
【详解】解:如图:,
,
,
故答案为:.
10. 比较大小:_______1(填“”“”或“”).
【答案】
【解析】
【详解】解:∵
∴
∴
∴.
11. 用“※”表示一种新运算:对于任意正实数a、b,都有a※b=-a,例如2※3=-2,那么12※196=________.
【答案】2
【解析】
【分析】根据新定义a※b=-a求4※(-3)的值.
【详解】∵a※b=-a,
∴12※196=
故答案是:2.
【点睛】考查了实数的运算,是一道新运算的题目,解决此题的关键是要看明白所给出的例题.
12. 已知点,且与坐标轴平行.若点在轴的上方,则点的坐标为_______.
【答案】或或
【解析】
【分析】分轴和轴两种情况分类讨论计算即可.
【详解】解:由题意得,
当轴时,
∵点坐标为,
∴点的纵坐标为,满足点在轴上方,
又∵,
∴,,
∴点的坐标为或,
当轴时,
∵点坐标为,
∴点的横坐标为,
又∵,点在轴上方,
当点在点上方时,纵坐标为 ,符合条件,此时点坐标为,
当点在点下方时,纵坐标为,不符合条件,舍去,
综上所述,点的坐标为或或.
三、解答题(共5小题,每题6分,共30分)
13. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:
解得;
【小问2详解】
解:
解得.
14. 计算:
【答案】
【解析】
【详解】解:
.
15. 完成下列证明过程,并在括号内填上依据.
如图,点E在AB上,点F在CD上,∠1=∠2,ABCD,求证∠B=∠C.
证明:∵∠1=∠2(已知)
∠1=∠4(① )
∴∠2=∠4
∴CEBF(② )
∴∠3=③ (④ )
又∵ABCD(已知)
∴∠3=⑤ (⑥ )
∴∠B=∠C.
【答案】①对顶角相等;②同位角相等,两直线平行;③∠C;④两直线平行,同位角相等;⑤∠B;⑥两直线平行,内错角相等
【解析】
【分析】结合题意,根据平行线的判定及性质定理分析,即可得到答案.
【详解】解:∵∠1=∠2(已知),
∠1=∠4(①对顶角相等),
∴∠2=∠4,
∴CEBF(②同位角相等,两直线平行),
∴∠3=③∠C(④两直线平行,同位角相等).
又∵ABCD(已知),
∴∠3=⑤∠B(⑥两直线平行,内错角相等),
∴∠B=∠C.
故答案为:①对顶角相等;②同位角相等,两直线平行;③∠C;④两直线平行,同位角相等;⑤∠B;⑥两直线平行,内错角相等.
【点睛】本题主要考查平行线的判定和性质定理,掌握“两直线平行,同位角相等”、“两直线平行,内错角相等”、“同位角相等,两直线平行”是解题的关键.
16. 如图,将一块直角三角板,沿着所在的直线l向右平移了一段距离,点与点对应.请仅用无刻度直尺完成以下作图.
(1)过点作直线的平行线;
(2)过点作直线的垂线.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】
【分析】(1)作直线即可;
(2)作直线交延长线于点H即可.
【小问1详解】
解:如图,直线即为所求;
由平移的性质得,;
【小问2详解】
解:如图,直线即为所求;
由平移的性质得,
∴
∴.
17. 如图,将直角三角形沿方向平移后,得三角形.已知,,四边形的面积为39,求的长.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了平移变换的性质,梯形的面积等知识.首先证明,由此构建方程,可得结论.
【详解】解:由平移可知,,
,,
,
,,,
,
.
四、解答题(本大题共3小题,每题8分,共24分)
18. 将三角形沿边向右平移得到三角形,如图.
(1)若,则______度;
(2)若三角形的周长为10,,求四边形的周长.
【答案】(1)70 (2)14
【解析】
【分析】(1)根据平移的性质解答即可;
(2)由平移的性质可得,,再由三角形周长计算公式可推出,据此求解即可.
【小问1详解】
解:三角形沿方向平移得到三角形,,
∴;
【小问2详解】
解:三角形沿方向平移得到三角形,,
,,
三角形的周长为10,
,即,
四边形的周长
.
19. 已知的立方根是3,的算术平方根是2,是的整数部分.
(1)求的值;
(2)求的平方根.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了平方根、算术平方根、立方根的定义、代数式求值等知识点,熟练掌握平方根、算术平方根、立方根的定义是解题的关键.
(1)根据立方根,算术平方根的定义,无理数的估算分别求得的值,然后求解即可;
(2)由(1)可知,再代入求值,再根据平方根的定义求解即可.
【小问1详解】
解:∵的立方根是3,的算术平方根是2,是的整数部分且,
∴,
∴.
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴的平方根为.
20. 如图,分别是上的点,是上的点,连接,如果,
(1)判断与的位置关系,并说明理由;
(2)若是的平分线,,求的度数.
【答案】(1),理由见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)先根据“两直线平行内错角相等”得,再结合已知条件可得,然后根据“同旁内角互补两直线平行”得出答案;
(2)先根据“两直线平行同旁内角互补”得,再根据平行线的性质得,然后根据角平分线的定义得出答案.
【小问1详解】
解:,理由如下:
∵,
∴.
∵,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:∵,
∴.
∵,
∴.
∵平分,
∴.
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21. 如图,在平面直角坐标系中,三角形的三个顶点的坐标分别是,,.将三角形向上平移5个单位长度,再向右平移8个单位长度,得到三角形.
(1)在平面直角坐标系中画出三角形并写出点的坐标;
(2)求三角形的面积;
(3)若为三角形中任意一点,则平移后对应点的坐标为 .
【答案】(1)见解析,
(2)
(3)
【解析】
【分析】 本题主要考查了作图-平移变换,割补法求图形的面积,解题的关键是掌握平移变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点.
(1)根据坐标平移的方法,向上平移纵坐标加上平移的单位长度,向右平移横坐标加上平移的单位长度,找到三个顶点对应的点即可作出,根据图写出的坐标即可;
(2)利用割补法求出面积即可;
(3)根据平移的方法即可写出的坐标.
【小问1详解】
解:如图, 即为所求,的坐标为.
【小问2详解】
解:.
【小问3详解】
解:∵将向上平移5个单位长度,再向右平移8个单位长度,得到,
∴若为中任意一点,则平移后对应点的坐标为.
故答案为:.
22. 在平面直角坐标系中,给出如下定义: 点P到X轴、y轴的距离的较大值称为点P的“长距”, 点Q到x轴、y轴的距离相等时, 称点Q为“完美点”.
(1)点的“长距”为 ;
(2)若点是“完美点”, 求a 的值;
(3)若点的长距为4,且点C 在第二象限内,点D的坐标为,试说明: 点 D 是“完美点”.
【答案】(1)3 (2)或
(3)见解析
【解析】
【分析】本题主要考查了平面直角坐标系的知识,属于阅读理解类型题目,关键是要读懂题目里定义的“长距”与“完美点”.
(1)根据“长距”的定义解答即可;
(2)根据“完美点”的定义解答即可;
(3)由“长距”的定义求出b的值,然后根据“完美点”的定义求解即可.
【小问1详解】
解:根据题意,得点到轴的距离为3,到轴的距离为1,
∴点A的“长距”为3.
故答案为:3;
【小问2详解】
解:∵点是“完美点”,
∴,
∴或,
解得或;
【小问3详解】
解:∵点的长距为4,且点C 在第二象限内,
∴,
解得,
∴,
∴点D的坐标为,
∴点D到x轴、y轴的距离都是5,
∴点 D 是“完美点”.
六、解答题(本大题共12分)
23. 已知直线,P为平面内一点,连接.
(1)如图1,已知,求的度数;
(2)如图2,判断之间的数量关系为 .
(3)如图3,在(2)的条件下,,平分,若,求的度数.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)首先过点P作,则可得,然后由两直线平行,同旁内角互补以及内错角相等,即可求解;
(2)作,可得,根据平行线的性质,即可证得;
(3)先证明,利用(2)的结论即可求解.
【小问1详解】
解:∵,
过点P作,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:,
如图,作,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
∵,
∴;
∴;
【小问3详解】
解:设交于O,如图,
∵,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∵,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
由(2)得,
∴,
∴.
【点睛】本题考查了平行线的性质以及角平分线的定义.注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.
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2025-2026学年度第二学期期中质量监测试卷
七年级数学
说明:
1.全卷满分120分,考试时间120分钟.
2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其它位置无效.
一、单选题(共6小题,每题3分,共18分)
1. 下列描述能够确定位置的是( )
A. 轮船沿北偏东方向行驶 B. 天安门附近
C. 七年级24班在五层 D. 东经北纬
2. 在实数,,,,,(相邻两个2之间0的个数逐渐增加1个)中,无理数的个数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
3. 下列等式成立的是( )
A. B.
C. D.
4. 如图所示,与互为内错角有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
5. 如图,点E在的延长线上,下列条件能判断的是( )
①;②;③;④.
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
6. 如图所示为一个按某种规律排列的数阵:
第一行
第二行
第三行
第四行
根据数阵规律,第八行倒数第三个数是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共6小题,每题3分,共18分)
7. 81的算术平方根是_______.
8. 在平面直角坐标系中,点的坐标为,则点在第_______象限.
9. 如图,三条直线,相交于一点,则_____________.
10. 比较大小:_______1(填“”“”或“”).
11. 用“※”表示一种新运算:对于任意正实数a、b,都有a※b=-a,例如2※3=-2,那么12※196=________.
12. 已知点,且与坐标轴平行.若点在轴的上方,则点的坐标为_______.
三、解答题(共5小题,每题6分,共30分)
13. 解方程:
(1);
(2).
14. 计算:
15. 完成下列证明过程,并在括号内填上依据.
如图,点E在AB上,点F在CD上,∠1=∠2,ABCD,求证∠B=∠C.
证明:∵∠1=∠2(已知)
∠1=∠4(① )
∴∠2=∠4
∴CEBF(② )
∴∠3=③ (④ )
又∵ABCD(已知)
∴∠3=⑤ (⑥ )
∴∠B=∠C.
16. 如图,将一块直角三角板,沿着所在的直线l向右平移了一段距离,点与点对应.请仅用无刻度直尺完成以下作图.
(1)过点作直线的平行线;
(2)过点作直线的垂线.
17. 如图,将直角三角形沿方向平移后,得三角形.已知,,四边形的面积为39,求的长.
四、解答题(本大题共3小题,每题8分,共24分)
18. 将三角形沿边向右平移得到三角形,如图.
(1)若,则______度;
(2)若三角形的周长为10,,求四边形的周长.
19. 已知的立方根是3,的算术平方根是2,是的整数部分.
(1)求的值;
(2)求的平方根.
20. 如图,分别是上的点,是上的点,连接,如果,
(1)判断与的位置关系,并说明理由;
(2)若是的平分线,,求的度数.
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21. 如图,在平面直角坐标系中,三角形的三个顶点的坐标分别是,,.将三角形向上平移5个单位长度,再向右平移8个单位长度,得到三角形.
(1)在平面直角坐标系中画出三角形并写出点的坐标;
(2)求三角形的面积;
(3)若为三角形中任意一点,则平移后对应点的坐标为 .
22. 在平面直角坐标系中,给出如下定义: 点P到X轴、y轴的距离的较大值称为点P的“长距”, 点Q到x轴、y轴的距离相等时, 称点Q为“完美点”.
(1)点的“长距”为 ;
(2)若点是“完美点”, 求a 的值;
(3)若点的长距为4,且点C 在第二象限内,点D的坐标为,试说明: 点 D 是“完美点”.
六、解答题(本大题共12分)
23. 已知直线,P为平面内一点,连接.
(1)如图1,已知,求的度数;
(2)如图2,判断之间的数量关系为 .
(3)如图3,在(2)的条件下,,平分,若,求的度数.
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