内容正文:
新人教版数学7年级上册培优精做课件
授课教师: .
班 级: 7年级( )班 .
时 间: .
2026年5月16日
1.2.4 绝对值
第一章 有理数
新人教版数学七年级上册1.2.4绝对值练习题
班级:________ 姓名:________ 得分:________ 时间:40分钟
一、选择题(每题3分,共15分)
1. 下列关于绝对值的说法正确的是( )
A. 绝对值是它本身的数只有正数 B. 负数的绝对值是它的相反数
C. 绝对值相等的两个数一定相等 D. 任何数的绝对值都是正数
2. |-3|的值是( )
A. 3 B. -3 C. 1/3 D. -1/3
3. 下列各组数中,绝对值相等的是( )
A. 3和-3 B. 3和1/3 C. -3和1/3 D. 3和-1/3
4. 若|a| = 5,则a的值是( )
A. 5 B. -5 C. 5或-5 D. 无法确定
5. 下列各式中,正确的是( )
A. |-5| < |3| B. |-2| = -2 C. |0| = 0 D. |-6| < 0
二、填空题(每题3分,共15分)
1. 一般地,数轴上表示数a的点与原点的________叫做数a的绝对值,记作________。
2. 正数的绝对值是________,负数的绝对值是________,0的绝对值是________。
3. |-7|的相反数是________;|a|的绝对值是________。
若|x| = 3,则x = ________;若|x| = |-4|,则x = ________。
5. 已知a = -4,则|a| = ________,|a|的相反数是________。
三、解答题(共70分)
1. (10分)求下列各数的绝对值,并在数轴上表示出这些数及其绝对值:
5,-3.5,0,-4,2.5
2. (10分)判断下列说法是否正确,若不正确,请说明理由:
(1)互为相反数的两个数的绝对值相等;
(2)绝对值等于它本身的数一定是正数;
(3)绝对值越大的数,离原点越远;
(4)任何数的绝对值都不是负数。
3. (15分)已知数轴上点A、B表示的数分别为-5和3,回答下列问题:
(1)求|A|和|B|的值;
(2)比较|A|和|B|的大小;
(3)若点C表示的数为x,且|x| = 4,求点C到点A的距离。
4. (15分)已知|a| = 6,|b| = 4,且a < b,回答下列问题:
(1)求a、b的值;
(2)求|a - b|的值;
(3)求a + |b|的值。
5. (20分)解答下列问题:
(1)已知|x| = 7,求x的值;若|x - 2| = 0,求x的值;
(2)在数轴上,点M表示的数是m,点N表示的数是n,且|m| = 3,|n| = 5,求M、N两点之间的距离;
(3)已知|a| = |b|,且a与b互为相反数,若a = 3,求|a + b|的值,并说明理由。
参考答案提示:
一、1.B 2.A 3.A 4.C 5.C
二、1.距离;|a| 2.它本身;它的相反数;0 3.-7;|a| 4.±3;±4 5.4;-4
三、1.略(注意数轴三要素齐全,绝对值对应点到原点距离相等);2.(1)正确;(2)不正确,0的绝对值是它本身,但0不是正数;(3)正确;(4)正确;3.(1)|A|=5,|B|=3;(2)|A|>|B|;(3)1或9;4.(1)a=-6,b=4或b=-4;(2)10或2;(3)-2或-10;5.(1)x=±7;x=2;(2)2或8;(3)0,理由:a与b互为相反数,故a+b=0,绝对值为0
理解绝对值的概念及其几何意义,通过从数、形两个方面理解绝对值的意义,初步了解数形结合的思想方法.
(重点)
会求一个数的绝对值.(重点)
会求一个数的绝对值.(重点)
新课导入
-1 和 1,-2 和 2,-3 和 3,…
我们知道,互为相反数的两个数(除 0 以外)只有符号不同. 这两个数的相同部分在数轴上表示什么?
新知探索
10 和 -10 互为相反数,在数轴上分别用点 A,B 表示这两个数. 你发现了什么?
0
10
-10
10
10
A
B
O
(1)点 A,B关于原点对称;
(2)点 A,B与原点的距离相同,都是 10.
新知探索
10 和 -10 互为相反数,在数轴上分别用点 A,B 表示这两个数. 你发现了什么?
0
10
-10
10
10
A
B
O
一般地,数轴上表示数 a 的点与原点的距离叫作数 a 的绝对值,记作 |a|.
因为距离不可能是负数,所以一个数的绝对值不会是负数,最小值是 0.
即 | a | 0.
非负性
探 究
一个数的绝对值与这个数有什么关系?借助数轴多取几个数试一试、看能不能发现规律.
0
1
2
3
-1
-2
-3
4
-4
一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0 的绝对值是 0.
(1)若 a > 0,则 | a | = a;
(2)若 a = 0,则 | a | = 0;
(3)若 a < 0,则 | a | = -a.
0
1
2
3
-1
-2
-3
4
-4
例 4 (1)分别写出 1, -0.5 和 的绝对值;
【教材P13】
例 题
| 1 | = 1;
0
1
2
-1
-2
距离为1
距离为0.5
距离为
|-0.5| = 0.5;
(2)因为在点 A,B,C,D 中,点 C 离原点最近,所以在有理数 a,b,c,d 中,c 的绝对值最小.
(2)如图,数轴上的点 A,B,C,D 分别表示有理数a,b,c,d,这四个数中,绝对值最小的是哪个数?
0
1
2
3
-1
-2
-3
4
-4
A
B
C
D
巩固训练
表示 +7 的点与原点的距离是______;
即:+7 的绝对值是______,记作__________;
表示 -2.8 的点与原点的距离是________;
即:-2.8 的绝对值是______,记作___________;
表示 0 的点与原点的距离是________;
即:0 的绝对值是______,记作_________.
7
7
| +7 | = 7
2.8
2.8
| -2.8 | = 2.8
0
0
| 0 | = 0
归 纳
求一个数的绝对值的方法:
求一个数的绝对值
正数
0
负数
等于它本身
等于它的相反数
1.-3的绝对值是( C )
A. -3 B. ±3
C. +3 D. 以上都不对
C
2.下列各式不成立的是( C )
A. |-2|=2
B. |+2|=|-2|
C. -|+2|=±|-2|
D. -|3|=+(-3)
C
随堂练习
3. 检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正
数,不足标准质量的克数记为负数.从轻重的角度
看,最接近标准的是( C )
A. -2.5 B. +1.5
C. -0.5 D. +0.8
C
随堂练习
4. 填空:
|+ |= ;|-2|= ;
|-0.3|= ;-|-6|= .
5. [高频易错]一个数的绝对值是4,则这个数
是 ;数轴上与原点的距离为5的数
是 .
2
0.3
-6
±4
±5
6. 如图,数轴的单位长度为1,如果A,B两点表
示的数的绝对值相等,那么点A表示的数是 .
-3
随堂练习
7. 求下列各数的绝对值:
(1)-3 ; (2)+2;
解:(2)|+2|=2.
(3)-10.3;
解:(3)|-10.3|=10.3.
解:(1)|-3 |=3 .
解:(2)|+2|=2.
解:(3)|-10.3|=10.3.
(4)0.
解:(4)|0|=0.
解:(4)|0|=0.
随堂练习
8. 若|a-3|+|b-2345|=0,求a,b的值.
解:由题意得|a-3|≥0,|b-2345|≥0,
因为|a-3|+|b-2345|=0,
所以a-3=0,b-2345=0.
所以a=3,b=2345.
解:由题意得|a-3|≥0,|b-2345|≥0,
因为|a-3|+|b-2345|=0,
所以a-3=0,b-2345=0.
所以a=3,b=2345.
随堂练习
1. 数,,, 在数轴上对应点的位置如
图所示,这四个数中绝对值最小的是( )
B
A. B. C. D.
返回
中考考法
18
2. 母题教材P14练习 若,则 的值为
( )
B
A. B. 或 C. D.
返回
中考考法
19
3. 给出下面四种说法:
①如果两个数的绝对值相等,那么这两个数可能不相等;
②一个数的绝对值等于它本身,这个数不是负数;
③若,则 ;
④如果,那么 .
其中正确的是( )
A
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
返回
中考考法
20
4. 下列各组数中,互为相反数的是( )
D
A. 与 B. 与
C. 与 D. 与
【点拨】A.因为, ,所以
,故本选项错误;B.因为 ,
,所以 ,故本选项错误;C.
,故本选项错误;D.因为 ,
所以与 互为相反数,故本选项正确.故选D.
返回
中考考法
21
5. 手机信号的强弱通常采用负数来表示,绝
对值越小表示信号越强(单位: ),则下列信号最强的
是( )
A
A. B.
C. D.
返回
中考考法
22
6. 若,则 的值是( )
C
A. 任意有理数 B. 任意一个非负数
C. 任意一个非正数 D. 任意一个负数
【点拨】由题意得,所以与 同号
或 ,故选C.
返回
中考考法
23
7.表示有理数,,, 的点在数轴上的位置如图所示,若
,则,,, 四个有理数中,绝对值最大的是
___.
返回
中考考法
24
8.已知 为整数.
(1)能取最____(填“大”或“小”)值,是___,此时 ___;
(2) 能取最____(填“大”或“小”)值,是___,此时
___;
(3) 能取最____(填“大”或“小”)值,是___,此
时 ___.
小
0
0
小
2
0
大
2
1
返回
中考考法
25
课堂小结
一般地,数轴上表示数 a 的点与原点的距离叫作数 a 的绝对值,记作 |a|.
(1)若 a > 0,则 | a | = a;
(2)若 a = 0,则 | a | = 0;
(3)若 a < 0,则 | a | =-a.
$