精品解析:四川绵阳市三台县2026年春七年级期中教学质量监测 数学试卷
2026-05-16
|
2份
|
26页
|
4人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 绵阳市 |
| 地区(区县) | 三台县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 7.05 MB |
| 发布时间 | 2026-05-16 |
| 更新时间 | 2026-05-16 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57895059.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年春七年级期中教学质量监测
数学试卷
(满分100分,考试时间90分钟)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.每个小题只有一个选项符合题目要求.
1. 在0.3,,,,,0.5757757775…(相邻两个5之间7的个数逐次加1)中,无理数的个数为( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
2. 若点在第三象限,则点在( )
A. x轴的正半轴上 B. x轴的负半轴上
C. y轴的正半轴上 D. y轴的负半轴上
3. 下列选项中,是二元一次方程的解的是( )
A. B. C. D.
4. 下列图形是我国几所大学的校徽,其中运用了“平移”制作的是( )
A. B. C. D.
5. 如图,在围棋盘上有三枚棋子,如果黑棋①的位置用坐标表示,黑棋②的位置用坐标表示,则白棋③的坐标是( )
A. B. C. D.
6. 如图,点E在的延长线上,下列条件能判断的是( )
A. B.
C. D.
7. 利用计算器计算下列各数的结果,如下列表,观察并发现规律:
…
…
…
25
250
…
若,则( )
A. 153 B. 485 C. D.
8. 下列说法错误的是( )
A. 如图1,木工常用角尺画平行线,蕴含的道理是同位角相等,两直线平行
B. 如图2,,,那么A,B,C三点在同一条直线上,依据是在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
C. 如图3,固定木条b和c,转动木条a,在转动过程中,只有一个位置使得a和b平行,原因是过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
D. 同旁内角相等,两直线平行
9. 2020年3月14日,是全球首个“国际圆周率日(πDay)”.国际圆周率日之所以定在3月14日,是因为“3.14”是与圆周率数值最接近的数字.祖冲之是世界上最早把圆周率的精确值计算到小数点后第7位的中国古代科学巨匠,该成果领先世界一千多年.以下关于“圆周率”的四个命题,错误的是( )
A. 圆周率是一个大于3而小于4的无理数
B. 圆周率是一个近似数
C. 圆周率是一个与圆的大小无关的常数
D. 圆周率等于该圆的周长与直径的比值
10. 周末,小明与小文相约一起到游乐园去游玩,下表是他俩在微信中的一段对话:
:小文,你下了625路公交车后,先向前走500米,再向右转走200米,就到游乐园门口了,我现在在游乐园门口等你呢!
:小明,我按你说的路线走到了M超市,不是游乐园门口呀?
:小文,你会走到M超市,是因为你下车后先向东走了,如果你先向北走就能到游乐园门口了.
根据上面两人的对话纪录,小文能从M超市走到游乐园门口的路线是( )
A. 向北直走700米,再向西直走300米
B. 向北直走300米,再向西直走700米
C. 向北直走500米,再向西直走200米
D. 向南直走500米,再向西直走200米
11. 若二元一次方程,,有公共解,则k的取值为( )
A. 3 B. -3 C. -4 D. 4
12. 学习了平行线后,李明过直线外一点P画这条直线的平行线,画法如图1所示:
王芳对李明画的图继续探究,如图2,在射线上取点O,点E,F分别是射线,上的动点,连接,,使得,,且,作的角平分线交直线于点G.下列说法正确的有( )
①李明画平行线的依据是“平行于同一直线的两直线平行”;
②已知,则当时,且;
③当时,与的和为定值;
A. ① B. ② C. ③ D. ②③
二、填空题:本大题共6个小题,每小题3分,共18分.将答案填写在答题卡相应的横线上.
13. 比较大小:_____4(填“>”,“<”或“=”).
14. A,B,C,D四位同学准备从斑马线上的点P处过马路,四人所走路线如图所示,假设四人速度相等,则最先通过马路的是______.
15. 如图,,点E在上,点F在上,如果,那么的度数为____.
16. 将命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式:如果_____________,那么_____________.
17. 如图1,把两个边长为的小正方形分别沿对角线剪开,将所得的4个直角三角形拼在一起,就可以得到一个面积为的大正方形;通过动手操作,小张同学把长为,宽为的长方形如图2所示进行裁剪拼成一个正方形,则图中大正方形的边长为________.
18. 某体育用品商店销售A,B两款足球,售价和进价如表所示,该商店购进5个A款足球和12个B款足球需1120元,购进10个A款足球和15个B款足球需1700元.某校在该商店一次性购买A款足球x个和B款足球y个,共消费3300元,该商店可获利______元.
类型
进价(元/个)
售价/(元/个)
A款
m
120
B款
n
90
三、解答题:本大题共6个小题,共46分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19. 计算、解方程组:
(1).
(2);
20. 在平面直角坐标系中,三角形的三个顶点的位置如图所示,点A′的坐标是,现将三角形平移,使点A变换为点,点、分别是B、C的对应点.
(1)请画出平移后的三角形(不写画法),并写出点、的坐标;
(2)求三角形的面积.
21. 已知的算术平方根是,的立方根是2.
(1)求x,y的值;
(2)求的平方根.
22. 请完善解题过程:
如图,点在线段上,点,在线段上,,,于点,平分,,求的度数.
解:,(已知)
,(_______________________________)
,(已知)
,(_______________________________)
.(______________________________)
,(______________________)
,(已知)
,
平分,(已知)______________,
,(已知) ,______________.
23. 2025年5月20日是第36个中国学生营养日,主题为“吃动平衡 身心健康”,核心倡导“加奶、增豆、少油”.初中生小宇的妈妈为他准备了两款营养食品:A款:高钙牛奶;B款:豆谷营养包.每一份的营养成分如下表所示:某天,小宇从这两种食品中恰好摄入了能量和蛋白质.
营养成分
1份A款高钙牛奶
1份B款豆谷营养包
能量
蛋白质
脂肪
碳水化合物
钙
(1)小宇这天食用了A款高钙牛奶和B款豆谷营养包各多少份?
(2)初中生每日脂肪摄入量的标准为.若小宇这天已经从其他食品中摄入了脂肪,在他吃完这两款食品后,脂肪摄入量是否超标?请说明理由.
24. 如图,直线,直线与、分别交于点G、,.小新将一个含角的直角三角板按如图①放置,使点N、M分别在直线、上,,;
(1)填空: °;
(2)若,的角平分线交直线于点O.
①如图②,当时,求α的度数;
②小新将三角板向右平移,直接写出的度数(用含a的式子表示).
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026年春七年级期中教学质量监测
数学试卷
(满分100分,考试时间90分钟)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.每个小题只有一个选项符合题目要求.
1. 在0.3,,,,,0.5757757775…(相邻两个5之间7的个数逐次加1)中,无理数的个数为( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有:①π类,如2π,等;②开方开不尽的数,如,等;③具有特殊结构的数,如0.1010010001…(两个1之间依次增加1个0),0.2121121112…(两个2之间依次增加1个1).
【详解】解:0.3,, 是有理数;
,,0.5757757775…(相邻两个5之间7的个数逐次加1)是无理数.
故选C.
2. 若点在第三象限,则点在( )
A. x轴的正半轴上 B. x轴的负半轴上
C. y轴的正半轴上 D. y轴的负半轴上
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了点的坐标特征,正确理解点的坐标特征是解题的关键.根据点在第三象限,可得,再根据坐标轴上点的坐标特征,即可判断答案.
【详解】解:点在第三象限,
,
点在y轴的负半轴上.
故选:D.
3. 下列选项中,是二元一次方程的解的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】分别将选项中的值代入方程,使方程左右相等的解才是方程的解,据此判断即可.
【详解】解:A、把代入方程,得,所以不是方程的解;
B、把代入方程,得,所以是方程的解;
C、把代入方程,得,所以不是方程的解;
D、把代入方程,得,所以不是方程的解.
4. 下列图形是我国几所大学的校徽,其中运用了“平移”制作的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】确定一个基本图案按照一定的方向平移一定的距离,连续作图即可设计出美丽的图案即可解答.
【详解】解:A、可以看成由某一个基本图形通过轴对称形成的,故此选项不合题意;
B、不能看成由某一个基本图形通过平移形成的,故此选项不合题意;
C、能看成由某一个基本图形通过平移形成的,故此选项符合题意;
D、不能看成由某一个基本图形通过平移形成的,故此选项不合题意.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了利用平移设计图案,掌握平移的性质是解答本题的关键.
5. 如图,在围棋盘上有三枚棋子,如果黑棋①的位置用坐标表示,黑棋②的位置用坐标表示,则白棋③的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了坐标确定位置,根据已知点的坐标确定出坐标原点的位置是解题的关键.根据黑棋①的坐标向上1个单位确定出坐标原点,然后建立平面直角坐标系,再写出黑棋②的坐标即可.
【详解】解:黑棋①的位置用坐标表示,黑棋②的位置用坐标表示,如图,
白棋③的坐标是,
故选D.
6. 如图,点E在的延长线上,下列条件能判断的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定,根据同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行等知识内容进行逐项分析,即可作答.
【详解】解:A、∵,∴,故该选项不符合题意;
B、∵,∴,故该选项符合题意;
C、∵,∴,故该选项不符合题意;
D、∵,∴,故该选项不符合题意;
故选:B
7. 利用计算器计算下列各数的结果,如下列表,观察并发现规律:
…
…
…
25
250
…
若,则( )
A. 153 B. 485 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据表格得到规律,被开方数的小数点(向左或者右)每移动两位,其算术平方根的小数点相应地向相同方向移动一位,即可得出结果.
【详解】解:,
.
8. 下列说法错误的是( )
A. 如图1,木工常用角尺画平行线,蕴含的道理是同位角相等,两直线平行
B. 如图2,,,那么A,B,C三点在同一条直线上,依据是在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
C. 如图3,固定木条b和c,转动木条a,在转动过程中,只有一个位置使得a和b平行,原因是过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
D. 同旁内角相等,两直线平行
【答案】D
【解析】
【分析】利用平行线的判定定理逐项进行判断.
【详解】解:A. 该选项说法正确;
B. 该选项说法正确;
C. 该选项说法正确;
D. 同旁内角互补,两直线平行;该选项说法错误.
9. 2020年3月14日,是全球首个“国际圆周率日(πDay)”.国际圆周率日之所以定在3月14日,是因为“3.14”是与圆周率数值最接近的数字.祖冲之是世界上最早把圆周率的精确值计算到小数点后第7位的中国古代科学巨匠,该成果领先世界一千多年.以下关于“圆周率”的四个命题,错误的是( )
A. 圆周率是一个大于3而小于4的无理数
B. 圆周率是一个近似数
C. 圆周率是一个与圆的大小无关的常数
D. 圆周率等于该圆的周长与直径的比值
【答案】B
【解析】
【分析】根据实数的分类和π的特点进行解答即可得出答案.
【详解】解:A、圆周率是一个大于3而小于4的无理数,是真命题;
B、圆周率是一个无理数,原命题是假命题;
C、圆周率是一个与圆的大小无关的常数,是真命题;
D、圆周率等于该圆的周长与直径的比值,是真命题;
故选:B.
【点睛】此题考查了实数,熟练掌握实数的分类和“π”的意义是解题的关键.
10. 周末,小明与小文相约一起到游乐园去游玩,下表是他俩在微信中的一段对话:
:小文,你下了625路公交车后,先向前走500米,再向右转走200米,就到游乐园门口了,我现在在游乐园门口等你呢!
:小明,我按你说的路线走到了M超市,不是游乐园门口呀?
:小文,你会走到M超市,是因为你下车后先向东走了,如果你先向北走就能到游乐园门口了.
根据上面两人的对话纪录,小文能从M超市走到游乐园门口的路线是( )
A. 向北直走700米,再向西直走300米
B. 向北直走300米,再向西直走700米
C. 向北直走500米,再向西直走200米
D. 向南直走500米,再向西直走200米
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了方位角的应用,根据题意可知小文从M超市向北走200米,再向西走500米可以到达下车点,再根据题意可得从下车点到达游乐园的路线,据此可得答案.
【详解】解:由题意得,小文从M超市向北走200米,再向西走500米可以到达下车点,再向北走500米,向东走200米可以到达游乐园,
∴小文从M超市向北走(米),向西直走(米)可以到达游乐园.
故选:A.
11. 若二元一次方程,,有公共解,则k的取值为( )
A. 3 B. -3 C. -4 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】先利用方程和组成方程组,求出x、y,再代入求出k值.
【详解】由题意,得:
解得:
将代入中,得:,
解得:.
故选D.
【点睛】本题考查二元一次方程组和三元一次方程组的解法,有加减法和代入法两种,一般选用加减法解二元一次方程组较简单.
12. 学习了平行线后,李明过直线外一点P画这条直线的平行线,画法如图1所示:
王芳对李明画的图继续探究,如图2,在射线上取点O,点E,F分别是射线,上的动点,连接,,使得,,且,作的角平分线交直线于点G.下列说法正确的有( )
①李明画平行线的依据是“平行于同一直线的两直线平行”;
②已知,则当时,且;
③当时,与的和为定值;
A. ① B. ② C. ③ D. ②③
【答案】D
【解析】
【分析】根据平行的判定判断①错误;根据题意得到,,根据角平分线的定义证明,即可证明,延长交于点,再求出,即可证明;根据角的和差关系得到,,即可得到结论.
【详解】解:李明画平行线的依据是“同位角相等,两直线平行”,故①错误;
当,,
,
,,
,
,
是的角平分线,
,
,
,
,
延长交于点,
,
,
,
,
,②正确;
,
,,
,
,
,
,
,
,③正确.
二、填空题:本大题共6个小题,每小题3分,共18分.将答案填写在答题卡相应的横线上.
13. 比较大小:_____4(填“>”,“<”或“=”).
【答案】
【解析】
【分析】根据平方法比较正无理数大小即可.
【详解】解:和都是正数,,,
,
.
14. A,B,C,D四位同学准备从斑马线上的点P处过马路,四人所走路线如图所示,假设四人速度相等,则最先通过马路的是______.
【答案】B(同学)
【解析】
【分析】此题考查了垂线段的性质.直线外一点与直线上各点的所有连线中,垂线段最短.据此进行解答即可.
【详解】解:由题意可知,最先通过马路的是B同学,原因是垂线段最短,
故答案为: B同学.
15. 如图,,点E在上,点F在上,如果,那么的度数为____.
【答案】
【解析】
【分析】根据两直线平行,同旁内角互补计算即可.
【详解】解:,
,
,
.
16. 将命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式:如果_____________,那么_____________.
【答案】 ①. 两个角是对顶角 ②. 这两个角相等
【解析】
【详解】解:将命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.
17. 如图1,把两个边长为的小正方形分别沿对角线剪开,将所得的4个直角三角形拼在一起,就可以得到一个面积为的大正方形;通过动手操作,小张同学把长为,宽为的长方形如图2所示进行裁剪拼成一个正方形,则图中大正方形的边长为________.
【答案】
【解析】
【分析】先求出大正方形的面积,再求边长即可.
【详解】解:由题意可知,正方形的面积为,
因此边长为.
18. 某体育用品商店销售A,B两款足球,售价和进价如表所示,该商店购进5个A款足球和12个B款足球需1120元,购进10个A款足球和15个B款足球需1700元.某校在该商店一次性购买A款足球x个和B款足球y个,共消费3300元,该商店可获利______元.
类型
进价(元/个)
售价/(元/个)
A款
m
120
B款
n
90
【答案】
【解析】
【分析】根据“该商店购进5个款足球和12个款足球需1120元;购进10个款足球和15个款足球需1700元”,可得出关于,的二元一次方程组,解之得出,的值,再根据购买A款足球x个和B款足球y个,共消费3300元,列出二元一次方程,得到,进而可知该商店可获利.
【详解】解:根据题意得:
,
解得:,
∵购买A款足球x个和B款足球y个,共消费3300元,
∴,
即,
∴获利(元)
即该商店可获利元.
三、解答题:本大题共6个小题,共46分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19. 计算、解方程组:
(1).
(2);
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用求一个数的立方根和算术平方根,求一个数的绝对值,有理数的乘方运算等法则计算;
(2)利用加减消元法解方程组.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
得,,代入①得,
,
解得,
∴该方程组的解为.
20. 在平面直角坐标系中,三角形的三个顶点的位置如图所示,点A′的坐标是,现将三角形平移,使点A变换为点,点、分别是B、C的对应点.
(1)请画出平移后的三角形(不写画法),并写出点、的坐标;
(2)求三角形的面积.
【答案】(1)作图见详解,,
(2)
【解析】
【分析】本题考查了平移作图,格点三角形的面积;找出平移的规律是解题的关键.
(1)由和坐标得向左平移个单位,再向下平移个单位得到,据此平移,然后写出坐标,即可求解;
(2)由三角形面积得,即可求解.
【小问1详解】
解:由图得,
向左平移个单位,再向下平移个单位得到,
据此作图如下:
故为所求作的图形,,;
【小问2详解】
解:由题意得
.
21. 已知的算术平方根是,的立方根是2.
(1)求x,y的值;
(2)求的平方根.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用算术平方根和立方根的定义求解;
(2)利用平方根的定义求解.
【小问1详解】
解:∵的算术平方根是,的立方根是2,
∴,
解得;
【小问2详解】
解:∵,
∴其平方根为.
22. 请完善解题过程:
如图,点在线段上,点,在线段上,,,于点,平分,,求的度数.
解:,(已知)
,(_______________________________)
,(已知)
,(_______________________________)
.(______________________________)
,(______________________)
,(已知)
,
平分,(已知)______________,
,(已知) ,______________.
【答案】两直线平行,同位角相等;等量代换;内错角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;;
【解析】
【分析】根据题干信息的提示逐步完善推理依据与推理过程即可.
【详解】解:,(已知)
,(两直线平行,同位角相等)
,(已知)
,(等量代换)
.(内错角相等,两直线平行)
,(两直线平行,同旁内角互补)
,(已知)
,
平分,(已知)
,
,(已知)
,
.
23. 2025年5月20日是第36个中国学生营养日,主题为“吃动平衡 身心健康”,核心倡导“加奶、增豆、少油”.初中生小宇的妈妈为他准备了两款营养食品:A款:高钙牛奶;B款:豆谷营养包.每一份的营养成分如下表所示:某天,小宇从这两种食品中恰好摄入了能量和蛋白质.
营养成分
1份A款高钙牛奶
1份B款豆谷营养包
能量
蛋白质
脂肪
碳水化合物
钙
(1)小宇这天食用了A款高钙牛奶和B款豆谷营养包各多少份?
(2)初中生每日脂肪摄入量的标准为.若小宇这天已经从其他食品中摄入了脂肪,在他吃完这两款食品后,脂肪摄入量是否超标?请说明理由.
【答案】(1)小宇这天食用了A款高钙牛奶1份,B款豆谷营养包2份
(2)小宇这天的脂肪摄入量没有超标,理由见详解
【解析】
【分析】(1)设小宇这天食用了A款高钙牛奶x份,B款豆谷营养包y份,根据“从这两种食品中恰好摄入了能量和蛋白质”列方程组求解即可;
(2)由(1)可知小宇食用了A款高钙牛奶1份,B款豆谷营养包2份,根据表格求出摄入脂肪的量,再加上从其它食品中摄入脂肪,比较即可.
【小问1详解】
解:设小宇这天食用了A款高钙牛奶x份,B款豆谷营养包y份,
由题意,列方程组得,
解得,
即小宇这天食用了A款高钙牛奶1份,B款豆谷营养包2份.
【小问2详解】
解:小宇这天的脂肪摄入量没有超标,
理由:由(1)可知小宇食用了A款高钙牛奶1份,B款豆谷营养包2份,
∴从这两款食品中摄入的脂肪量为,
∴小宇这天摄入的总脂肪量为,
∵初中生每日脂肪摄入量的标准为,而,
∴小宇这天的脂肪摄入量没有超标.
24. 如图,直线,直线与、分别交于点G、,.小新将一个含角的直角三角板按如图①放置,使点N、M分别在直线、上,,;
(1)填空: °;
(2)若,的角平分线交直线于点O.
①如图②,当时,求α的度数;
②小新将三角板向右平移,直接写出的度数(用含a的式子表示).
【答案】(1)90 (2)①;②或
【解析】
【分析】本题考查平移,平行线的性质,角平分线定义,熟练掌握平移的性质,平行线的性质,角平分线的定义是正确解答的关键.
(1)根据平行线的性质得出即可;
(2)①根据平行线的性质得出,根据,得出,根据角平分线定义得出,根据平行线的性质得出,即可求出求的度数;
②分两种情况进行讨论:当点在点左侧时,当点在点右侧时,分别画出图形,求出结果即可.
【小问1详解】
解:如图①,过点P作,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴;
【小问2详解】
解:①,,
,
,
,
是的角平分线,
,
,
,
,
;
②,
,
是的角平分线,
,
,
当点在点左侧时,
,
,
,
,
;
当点在点右侧时,
,
,
,
,
综上可知,的度数为或.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。