第七单元综合素养提升测试-2025-2026学年统编版语文五年级下册

**基本信息** 统编版五年级语文下册第七单元综合素养测试卷，以“环球文化讲解员”情境串联，融合国内外文化遗产（如三星堆、邱园）与科技前沿（神舟二十号）素材，覆盖语言基础、阅读分析、口语交际及习作，适配单元复习，提升文化自信与语言运用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识|5题/44分|字词书写、拼音辨析、修辞判断、词语运用、动静描写|结合威尼斯、牧场之国等课文内容，考察语言基础与思维能力| |口语交际|1题/8分|解说员对话表达|模拟“航天知识解说员”面试，情境真实，提升语言运用与应变能力| |阅读理解|2篇/26分|非连续性文本（科技与文化遗产）、散文（邱园）|整合三星堆3D保护、邱园东方印记等素材，考察信息提取与文化理解| |习作|1题/30分|世界文化遗产介绍|要求多方面、有条理介绍，融合审美创造与文化自信|

统编版五年级语文下册第七单元综合素养提升测试卷 （考试时间:90分钟 满分:100分） 一年一度的“环球文化讲解员”招募会开始啦！让我们一起参加招募会，踏上成为优秀讲解员的征程！ 任务一：参与讲解员测试 一、读下面的报名表，抄写讲解员承诺，要求字迹工整，标点正确。（4分） 二、阅读解说词，完成练习。（11分） 世界那么大，真想去看看。我带你去水上城市 wēi ní sī（ ），看一看 zòng héng（ ）交错的河道，体验船夫高超的驾驶技术；我带你去牧场之国，看一看膘肥体壮的 jùn（ ）马在 liáo kuò（ ）的草原上飞 chí（ ），成群的 mián（ ）羊在牧场怡然自得地吃草、赏景；我带你去埃及，感受夕阳下金字塔那壮丽的景色，感受古埃及人精湛的建造技艺；我还想带你去我们的首都北京，领略那热闹非凡的都市风光，游览令人 zàn xǔ（ ）、闻名遐迩的万里长城…… 1. 根据拼音写字词。（7分） 2. 下列加点字注音有误的一项是（2分）（ ） A. 膘肥体壮（biāo）B. 埃及（āi）C. 精湛（zhàn）D. 闻名遐迩（jiá） 3. 下列句子所使用的修辞手法和语段中的画线句不同的一项是（2分）（ ） A. 牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。 B. 极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。 C. 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。 D. 不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透…… 三、在“我去过的地方”介绍环节，小恩分享了她去杭州的见闻和感受。请你选择正确的答案。（6分） 1. 下列词语依次填入句中横线处，最恰当的一项是（ ） 夜幕笼罩大地，游客渐渐离去，喧闹的西湖渐渐______下来。月亮爬上来了，______地照着大地，近水、远山都在这月亮的清辉中沉沉入睡，到处一片______。 A. 寂静 沉寂 安静 B. 沉寂 安静 寂静 C. 寂寞 沉寂 寂静 D. 沉寂 寂静 寂寞 2. 下列句子中，加点词语使用有误的一项是（ ） A. 每逢假日，便有成群结队的人到杭州西溪国家湿地公园游玩，享受难得的惬意时光。 B. 雨后，湖畔的树叶上有许多透明的小水珠，晶莹剔透，在太阳的照耀下熠熠发光。 C. 考古学家们推测，早在5000年前，良渚人就拥有了大型的水利系统，真令人不可思议。 D. 在浙江省博物馆内，我们看到了很多外表光滑的玉器，凑近后极目远眺，会发现表面雕刻着许多精美的花纹。 四、读下面的壮族“三月三”民俗介绍，完成练习。（9分） 在这一天里，人们会簇拥在一起祭祀祖先、对歌、聚餐、看社戏、抢花炮、抛绣球、斗蛋等。绣球大多为12瓣，以红、黄、绿三色做底色。绣球的每瓣绣上各式吉祥物，如梅、兰、菊、竹等花卉图案或春燕、龙、凤等。广西最早有文献记载的绣球内包有豆粟、棉花籽或谷物等农作物种子，这除了使绣球有一定的重量便于抛掷，更深层的意义是——绣球为“吉祥之物”。“三月三”歌节正是春播时节，抛绣球也寓意着“______”。 1. 下列加点字的含义与语段中“簇拥”的“簇”不同的一项是（ ） A. 一簇 B. 簇聚 C. 簇捧 D. 花团锦簇 2. 下列句子使用的说明方法和语段中的画线句完全相同的一项是（ ） A. 巨鹿非遗精彩纷呈，这里拥有四股弦、乱弹、道乐、洪拳等4项国家级、省级非遗传承。 B. 潮汕英歌舞动作刚劲有力，鼓点如暴风骤雨般强烈，再加上呐喊，如黄河喧嚣奔流。 C. 与刺绣的细腻针脚相比，绒花虽无针线穿梭的轨迹，却以铜丝为骨架，彩绸为肌肤，展现出一种更为立体而生动的美。 D. 例如早在明代，无锡籍竹刻家张希黄即创立留青浅刻山水技法，在中国竹刻史上起到了垂范后世的作用。 3. 下列填入语段横线处的四字词语寓意最恰当的一项是（ ） A. 六畜兴旺 B. 和和美美 C. 五谷丰登 D. 好事连连 五、按要求完成句子练习。（6分） 1. 生活处处美如画：选择下面的一种情景，写出景物的动态美或静态美。（3分） 节日的大街 清晨的公园 “六一”节的校园 放学后的教室 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2. 请结合右图，发挥想象，写出古诗《乡村四月》中符合该场景的两句诗，并描绘诗句中的景象。（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________ 六、口语交际。（8分） 从“神舟”飞天到“嫦娥”揽月，中国从航天大国迈向航天强国。为普及航天知识，某博物馆发布了“航天知识小小解说员”的招募启事，并发放了神舟二十号载人飞行任务标识的相关资料。 “航天知识小小解说员”招募启事： 本馆即将举办以“神舟飞船”为主题的航空航天展览，现面向小学生招募解说员，凡报名的同学，将统一安排参加面试。 报名条件：① 有服务热情，仪态端庄大方，具有良好的语言表达能力。 ② 对航空航天知识有一定的兴趣与了解。 某博物馆 2026年4月24日 资料1：神舟二十号载人飞船 神舟二十号是中国载人航天工程的第二十艘神舟系列载人飞船。 2025年4月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。神舟二十号航天员乘组有陈冬、陈中瑞、王杰3名航天员，他们在空间站驻留了6个多月。 资料2：神舟二十号载人飞行任务标识 该标识的主要元素由地球、中国空间站以及神舟二十号载人飞船组成，将这些元素通过大透视及渐变手法重新构成，模拟一种通过舷窗望向外部空间的视觉感受。外框红色传承载人飞行使命，内部深蓝寓意浩瀚太空。主体神舟飞船径向对接空间站，太阳翼巧构中文“廿”字（即“二十”）。 五年级（1）班的小波同学即将参加面试。假设你是小波，请完成下面与面试官的对话。 面试官：小波，你好！请问你为什么来参加“航天知识小小解说员”的招募？ 小波：_____________________________________________________ 面试官：你觉得作为一名解说员，在做解说时，需要注意些什么？ 小波：____________________________________________________ 面试官：是的，还可以根据听众的反应调整解说的内容。那你对航空航天知识有哪些了解？ 小波：_____________________________________________________ 面试官：说得不错。请你简单介绍一下神舟二十号载人飞船及其载人飞行任务标识。 小波：______________________________________________________ 面试官：谢谢你的回答，面试结果稍后通知。 小波：谢谢您，再见！ 任务二：欣赏国内外胜景 七、阅读与理解。（26分） （一）非连续性文本阅读（11分） 【材料一】2020年，重启距今已有数千年历史的物质文化遗产三星堆的考古工作。在此次考古工作中，现代科技在保护文物方面发挥着越来越重要的作用。其中，用3D打印技术给青铜尊做“防护服”，从而减少磨损，这在考古工作中还是首次应用。同时，多功能考古操作系统、文物应急保护平台等技术的运用，为保护三星堆中的历史文物提供了更加有力的保障。（选自《人民日报》，有删改） 【材料二】2017年5月，“看见圆明园”数字体验展在中国园林博物馆开展。该展览借助圆明园数字复原成果，选取圆明园中的26个景区，通过“园居理政”“畅襟仙境”“西风东纳”三大主题，多角度复现“万园之园”的恢宏景色。通过实体搭建与AR、VR等多种虚拟体验相结合，使观众在展厅中便可看到“再现”的历史场景，获得沉浸式的虚拟游览。通过现代科技能让已经“消失”的文物重新展现在我们面前。（选自《中国文化报》，有删改） 【材料三】数字科技是将博物馆资源转化与传播的重要手段。在物质文化遗产宣传方面发挥着重要的作用。北京故宫作为180余万件文物的汇集地，历经了20余年的时间，实现了故宫的数字化转型，让人们可以更加方便、快捷、真实地了解故宫文物。（选自《人民网》，有删改） 1. 通过阅读，我发现以上三则材料分别是从____________、复原文化遗产、____________三个方向向我们介绍现代科技对文化遗产发挥的重要作用。（4分） 2. 材料三的画线句运用了________和________的说明方法，写出了____________________________________。（3分） 3. 小波准备用以上三则材料参加“当文化遗产插上科技的翅膀”为主题的演讲活动。有同学认为下面这则“阅读链接”应该补充到小波的演讲材料中，你同意吗？请简要说明理由。（4分） 【阅读链接】我国优秀传统文化之一的“二十四节气”，在2016年被列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。第24届北京冬奥会开幕式倒计时，从“雨水”开始倒数，历经二十四个节气，最终落至“立春”，人工智能、AR、裸眼3D等多种技术综合运用所呈现出的辉煌的时间文化，惊艳了世人，将中国气韵传递给了全世界。（选自《光明日报》，有删改） ______________________________________________________________________________________________________________________ （二）邱园随笔（15分） ① 邱园是英国最有名的植物园之一。这座皇家植物园坐落在英国伦敦西南郊泰晤士河畔，占地132公顷，2003年被列入《世界遗产名录》。在这个大园子里，活体植物约有5万种，占已知植物总数的1/7。这里有水生花园、树木园、杜鹃园、竹园、柏园等26个专业园，还有与植物学科密切相关的教育研究机构，另有40座有历史价值的古建筑。 ② 棕榈室是邱园最有名的温室。室内一片浓绿，大而舒展的叶片层层叠叠，热闹且欣欣向荣。光线均匀通透，仰起脖子也看不到光的来源，要拾级而上，这座建造于19世纪中叶的玻璃穹顶才从熙熙攘攘的树冠中浮现出来——各种植物组成的一方热带雨林生机盎然。 ③ 邱园的花木风景美好动人。【A】春末夏初，站在园中放眼望去，高高低低的树木犹如一场自然的交响乐，红杉、橡树、刺槐、雪松、银杏……有的直插云霄，有的树冠形大如盖，还有的把花枝友好地伸向游人。深深浅浅的绿色中，一簇白，一簇粉，花枝摇曳，引得孩子们都想伸出手摸一摸。 ④ 露天的地方大都是绿油油的草毯和花园。【B】天气晴好的日子，人们阖家出游，孩子们在草地上翻着跟头，鸟儿在树梢啁啾鸣叫，加拿大鹅夫妇也带着一群孩子摇摇摆摆从旁经过，松鼠在树梢间跳跃，水鸟慢悠悠划过水面。沿路而行，爬上邱园18米高的树冠走廊，整园绿色尽入眼底，树上的鹦鹉、喜鹊、知更鸟和远处大大小小的白色温室相映成趣。 ⑤ 更有意思的是邱园的东方印记。棕榈室门口不远，盘踞着中国石狮子；向西南方向远眺，一座中式宝塔掩映在葱茏的绿树之中。远看宝塔，东方韵味十足，走到近前，却发现有些不寻常：中国塔都是奇数层，而这座八角塔却是10层。灰墙红轩，塔顶边缘盘绕80条彩色木龙，没有鹿角却长着翅膀，没有鳞片却全身长毛，没有四爪却有两条粗壮的后腿……这座宝塔已经是18世纪的欧洲与中国建筑形制最为相似的仿建，是从未去过中国的建筑师钱伯斯向南京大报恩寺琉璃塔的致敬之作。 ⑥ 如今的邱园不仅是市民钟爱的公园，更是一部鲜活的植物百科全书，一间保护生物多样性的重要研究机构。邱园标本馆收集了700万份植物标本，涵盖了地球上近98%的植物属类；千年种子库则收集保存了全球2.4万份重要和濒危的植物种子。在这里，科学家推动生物分类学等前沿性学科研究，希望能够更加科学细致地认识生物，保护生物多样性，共同探索人与自然和谐共生的未来。（有删改） 1. 阅读短文，梳理每个段落的大意，完成思维导图。（2分） 2. 联系上下文，加点词语“熙熙攘攘”的意思是________________ ____________________。（2分） 3. 下列事物中，不属于邱园的一项是（3分）（ ） A. 700万份植物标本 B. 约5万种活体植物 C. 18米高的树冠走廊 D. 26座古建筑 4. 仔细阅读文中的两处画线句，分别说说这两句如何体现了邱园的魅力。（4分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5. 有游客不明白邱园的宝塔“趣”在哪里，作为解说员，请你来解说一下吧！（4分） ______________________________________________________________________________________________________________________ 任务三：提笔创作解说词 八、习作。（30分） 恭喜你通过测试，成为一名“环球文化讲解员”！但如果想成为一名优秀的讲解员，还需要完成一项重要任务——从中国的世界文化遗产中选择你认为最美的一处介绍给别人。 要求：① 题目自拟；② 要抓住特点，有条理、多方面地介绍；③ 不少于400字。 参考答案 一、 报 名 表 我志愿加入“环球文化讲解员”团队， 并承诺：群策群力保护文化遗产，同心同德构建精神家园。 二、 1. 威尼斯 纵横 骏 辽阔 驰 绵 赞许 2. D 【解析】D项，闻名遐迩（xiá）。 3. B 【解析】语段中的画线句和A、C、D三项都运用了拟人的修辞手法，B项运用了比喻的修辞手法。 三、 1. B 2. D 【解析】D项，“极目远眺”的意思是尽眼力之所及眺望远方，与“凑近”相矛盾。 四、 1. A 【解析】题干和B、C、D三项的“簇”指丛聚，聚成一团。A项，“一簇”的“簇”是量词，用于聚集成团或成堆的东西。 2. A 【解析】语段中的画线句和A项都运用了列数字的说明方法。B项运用了打比方的说明方法，C项运用了作比较的说明方法，D项运用了举例子的说明方法。 3. C 五、 1. 示例1：清晨的公园，薄雾缭绕，树叶上挂着晶莹的露珠，一切都在静谧中苏醒，显得格外清新宁静。 示例2：“六一”节的校园，彩旗飘扬，孩子们身着节日的盛装，欢声笑语在操场上空回荡，处处洋溢着童年的欢乐与梦想。 2. 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 示例：乡村的四月很少有闲人。刚刚结束了养蚕种桑的劳作，人们又赶忙去田里辛勤地插秧，处处都洋溢着农忙的气息。 六、 示例：因为我对航空航天知识很感兴趣，也有所了解。 解说时，条理要清楚，语气、语速要适当，可以用动作、表情辅助讲解。 我国第一艘载人飞船是神舟五号，首位进入太空的航天员是杨利伟。目前，神舟二十号是中国载人航天进入中国空间站应用与发展阶段的第五艘飞船。 神舟二十号是中国载人航天工程的第二十艘神舟系列载人飞船，于2025年4月24日17时17分搭载陈冬、陈中瑞、王杰3名航天员成功飞天。神舟二十号载人飞行任务标识由地球、中国空间站以及神舟二十号载人飞船组成，模拟一种通过舷窗望向外部空间的视觉感受。外框红色传承载人飞行使命，内部深蓝寓意浩瀚太空。 七、 （一） 1. 保护文化遗产 宣传文化遗产 2. 举例子 列数字 数字科技在文化遗产宣传方面的重要作用，以北京故宫为例，说明其历经多年实现数字化转型，方便人们了解故宫文物 3. 同意。因为阅读链接讲述了“二十四节气”这一非物质文化遗产，借助人工智能、AR、裸眼3D等现代科技，在冬奥会开幕式上惊艳世人，传递中国气韵，体现了现代科技对非物质文化遗产的展示与传播作用，与演讲主题“当文化遗产插上科技的翅膀”相契合，能丰富演讲内容，这进一步说明现代科技对不同类型文化遗产（物质与非物质）都有重要作用。 （二） 1. 邱园的花木风景美好动人 邱园的东方印记充满意趣 2. 形容棕榈室中的树木多，长得茂盛 3. D 【解析】第①、④、⑥段分别提到了邱园中“约5万种活体植物”“18米高的树冠走廊”和“700万份植物标本”，而“26座古建筑”并未在文中提到。 4. A句运用静态描写，写出了花木之多，其生命力之旺盛，体现了邱园花木风景的美好动人。B句运用动态描写，写出了邱园中人、动物和谐相处的场景，十分美好。 5. 示例：您看，这是一座东方韵味十足的八角宝塔，塔顶边缘盘绕80条彩色木龙，让人仿佛来到中国一样，但是设计它的人却从未去过中国；中国塔都是奇数层，而这座宝塔却是10层；塔上的龙和中国龙不一样，没有鹿角、鳞片、四爪，却全身长毛，有翅膀和两条粗壮的后腿。这是不是很有趣？ 八、习作范文 走进神秘的布达拉宫 各位游客朋友，大家好！欢迎来到世界屋脊——西藏。我是你们的讲解员小陈。今天，我们要参观的是世界上海拔最高、最宏伟的宫殿——布达拉宫。 布达拉宫坐落在拉萨市区西北的玛布日山上，距今已有1300多年的历史。远远望去，它依山而建，群楼重叠，像一座巨大的城堡矗立在蓝天白云之下。白色的宫墙、红色的宫殿、金色的屋顶，在阳光的照耀下熠熠生辉，仿佛披着一层神秘的面纱。 请大家随我走近一些。布达拉宫分为白宫和红宫两部分。白宫是历代达赖喇嘛处理政务的地方，墙壁洁白如雪，据说每年都要用牛奶和白糖粉刷，这样既能保护墙体，又能让颜色更加纯净。红宫则是宗教活动的场所，供奉着历代达赖喇嘛的灵塔。其中最壮观的是五世达赖喇嘛的灵塔，足足用了3700多公斤黄金建造，上面镶嵌着上万颗宝石，让人叹为观止。 走进宫内，大家会发现这里珍藏着数不清的文物。有精美的壁画，描绘着西藏的历史传说；有古老的经书，用金汁银汁写成；还有各式各样的佛像、唐卡和法器。每一件都是无价之宝，见证了藏民族悠久的历史和灿烂的文化。 站在布达拉宫的最高处，整个拉萨城尽收眼底。远处的雪山连绵起伏，近处的经幡随风飘扬。偶尔还能听到僧人诵经的声音，让人感受到一种宁静和庄严。 布达拉宫不仅是一座建筑，更是一部立体的历史书。1994年，它被列入世界文化遗产名录，成为全人类共同的财富。朋友们，让我们怀着敬畏之心，一起走进这座神圣的殿堂，感受它的独特魅力吧！ 学科网（北京）股份有限公司 $