第五、六单元 综合测试-2025-2026学年语文五年级下册统编版

**基本信息** 聚焦五年级语文第五、六单元整合，以基础积累、阅读理解、习作表达为模块，系统考查语言运用与思维能力，强化文化自信与审美创造。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础运用|6题（含拼音写词语、词语积累等）|侧重字词句积累与规范运用|夯实语言基础，为阅读习作奠基| |阅读理解|2篇（课内《刷子李》、课外《聪明的孙膑》）|结合课内外文本考查分析概括能力|深化文本理解，训练逻辑思维与文化感知| |习作表达|2选1（《形形色色的人》《神奇的探险之旅》）|要求内容具体、语句通顺、真情实感|综合运用语言能力，体现审美创造与思维独创性|

统编版五年级语文下册 第五、六单元 综合测试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 姓名__________ 得分__________ 一、基础运用（60分） 1. **根据语境看拼音写词语**（10分） bān diǎn shuāi jiāo qī fu máo dùn xiōng yǒu chéng zhú —————— —————— —————— —————— ———————— fàng sì wéi gān miáo zhǔn háng xíng jīng xīn dòng pò —————— —————— —————— —————— ———————— 2. 给加点字选择正确读音，打“√”（8分） 监生（jiān jiàn） 揩眼泪（kāi kǎi） 绊倒（bàn pàn） 桅杆（wéi wěi） 放肆（sì shì） 吓唬（hǔ hu） 龇牙（zī cī） 计策（cè chè） 3. 词语积累与运用（10分） （1）补充四字词语（6分） （ ）拳（ ）掌 风（ ）浪（ ） （ ）（ ）不得 （ ）头（ ）气 （ ）（ ）扬扬 心 （ ）胆（ ） （2）选词填空（4分） （选词：胸有成竹、摩拳擦掌、垂头丧气、目瞪口呆） ① 比赛即将开始，同学们个个__________，跃跃欲试。 ② 孙膑__________地帮田忌安排好了赛马的出场顺序。 ③ 本来__________的他，听到获胜的消息立刻精神起来。 ④ 看到那惊险的一幕，大家都__________，说不出话来。 4. 选择题（12分） ①《两茎灯草》中，严监生是一个（ ）的人 A. 吝啬小气 B. 勤俭节约 C. 慷慨大方 ②《刷子李》中，刷子李的绝活是（ ） A. 刷墙不掉一滴白浆 B. 刷墙又快又好 C. 穿黑衣刷墙不留白点 ③《自相矛盾》告诉我们（ ） A. 说话做事要实事求是，不能前后矛盾 B. 矛和盾不能一起卖 C. 遇事要多思考 ④《田忌赛马》中，孙膑是一个（ ）的人 A. 足智多谋 B. 骄傲自大 C. 鲁莽冲动 ⑤ 下列句子属于动作描写的是（ ） A. 他头不很大，圆眼，肉鼻子。 B. 小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿。 C. 我的心怦怦直跳，生怕出错。 ⑥《跳水》中，船长用枪逼孩子跳水是为了（ ） A. 惩罚孩子 B. 让孩子安全获救 C. 吓唬孩子 5. 按要求写句子（10分） （1）小嘎子围着小胖墩儿蹦来蹦去。（扩写，至少两处） _________________________________________________________________ （2）他穿着一件黑色的衣服，一身白浆也没沾上。（改为比喻句） _________________________________________________________________ （3）孙膑对田忌说：“我有办法让你获胜。”（改为转述句） _________________________________________________________________ （4）猴子把帽子挂在最高的那根横木上。（改为“被”字句） _________________________________________________________________ （5）修改病句：通过这次探险，使我明白了遇到困难要冷静。 _________________________________________________________________ 6. 根据课文内容填空（10分） ① 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“__________，__________。” ② 或曰：“__________，__________？”其人弗能应也。 ③ 刷子李是一个__________、__________的手艺人。 二、阅读理解（20分） （一）课内阅读（9分） 《刷子李》节选 刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 1. “规矩”在文中指什么？用“______”画出相关句子。（2分） 2. 曹小三的心情发生了怎样的变化？（3分） _________________________________________________________________ 3. 从选段中可以看出刷子李是一个怎样的人？（4分） _________________________________________________________________ （二）课外阅读（11分） 聪明的孙膑 田忌经常同齐威王及贵族们赛马，比赛多次，田忌都失败了。孙膑观看了比赛，发现大家的马脚力相差不多，都能分成上、中、下三等。 孙膑对田忌说：“你再同他赛一次，我有办法让你取胜。”田忌相信了他，同齐威王约定赛马。 比赛时，孙膑让田忌用下等马对齐威王的上等马，用上等马对中等马，用中等马对下等马。比赛结束，田忌两胜一负，赢得了比赛。 1. 田忌之前赛马失败的原因是：______________________________（2分） 2. 孙膑取胜的办法是：____________________________________（3分） 3. 读了短文，你觉得孙膑是一个怎样的人？（3分） _________________________________________________________________ 4. 这个故事给你什么启发？（3分） _________________________________________________________________ 三、习作表达（20分） 题目1：形形色色的人 题目2：神奇的探险之旅 要求：二选一，写一篇400字左右的作文，内容具体，语句通顺，写出真情实感。 参考答案 一、基础运用 1. 斑点 摔跤 欺负 矛盾 胸有成竹 放肆 桅杆 瞄准 航行 惊心动魄 2. 监生（jiàn） 揩眼泪（kāi） 绊倒（bàn） 桅杆（wéi） 放肆（sì） 吓唬（hu） 龇牙（zī） 计策（cè） 3.（1）摩 擦 平 静 哭笑 垂 丧 得意 惊 战 （2）① 摩拳擦掌 ② 胸有成竹 ③ 垂头丧气 ④ 目瞪口呆 4. ① A ② C ③ A ④ A ⑤ B ⑥ B 5.（1）机灵的小嘎子围着小胖墩儿敏捷地蹦来蹦去。 （2）他穿着一件黑色的衣服，像黑缎子一般，一身白浆也没沾上。 （3）孙膑对田忌说，他有办法让田忌获胜。 （4）帽子被猴子挂在最高的那根横木上。 （5）删去“通过”或“使”。 6.① 吾盾之坚，物莫能陷也 ② 以子之矛陷子之盾，何如 ③ 技艺高超、做事认真 二、阅读理解 （一）课内阅读 1. 每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。 2. 从怀疑到佩服，再到崇敬。 3. 刷子李是一个技艺高超、做事严谨、自信认真的人。 （二）课外阅读 1. 大家的马脚力相差不多，田忌没有合理安排马的出场顺序。 2. 用下等马对齐威王的上等马，用上等马对中等马，用中等马对下等马。 3. 孙膑是一个善于观察、勤于思考、足智多谋的人。 4. 遇到问题要冷静分析，善于思考，找到解决问题的好办法。 三、习作范文 范文1：形形色色的人 我们身边有许多形形色色的人，有勤劳的清洁工，有和蔼的老师，有热心的邻居……而我最想写的，是我们班的“小书虫”李明。 李明长得瘦瘦的，一双大眼睛总是闪烁着智慧的光芒。他最大的爱好就是看书，一下课，别的同学都在玩耍，只有他静静地坐在座位上，捧着一本书看得津津有味。 有一次，上课铃响了，他还沉浸在书的世界里，直到同桌轻轻碰了他一下，他才回过神来。他看过的书数不胜数，科普、童话、历史……他都喜欢。每次我们遇到不懂的问题，他总能耐心地给我们讲解，大家都叫他“小博士”。 李明不仅爱看书，还乐于助人。有同学忘记带文具，他会主动借给别人；有同学遇到难题，他会耐心讲解。他就像小太阳，温暖着身边的每一个人。 这就是我们班的“小书虫”，一个爱读书、乐于助人的人。他让我明白，多读书可以增长知识，帮助别人可以收获快乐。 范文2：神奇的探险之旅 暑假里，我和表哥、向导张叔叔一起去原始森林探险。刚走进森林，高大的树木遮天蔽日，耳边传来奇怪的鸟鸣声，我既紧张又兴奋。 走着走着，我们突然迷路了，四周全是一模一样的树木，天色也渐渐暗了下来。我吓得手心冒汗，表哥也慌了神。张叔叔冷静地说：“别慌，我们跟着太阳走。” 突然，草丛里窜出一条小蛇，我吓得大叫一声，连忙躲到张叔叔身后。张叔叔轻轻挥了挥手，蛇就慢慢爬走了。他告诉我们，遇到野生动物不要慌张，不要主动招惹。 我们沿着小溪往前走，终于看到了出口。这次探险虽然惊险，却让我大开眼界。我不仅看到了美丽的自然风光，还学会了遇到困难要冷静、勇敢。这真是一次难忘的神奇探险之旅！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $