期末真题汇编（江苏省）选择题（试题汇编）-2025-2026学年六年级下册数学苏教版

**基本信息** 江苏省多地区小学期末真题汇编，含40道选择题，覆盖六年级下册核心知识，以生活真实情境（如商场促销、停车收费）和数学思维训练（如比例换算、图形转换）为特色，适配期末复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|40题|比的应用（第1题）、百分数折扣（第2题）、大数估算（第3题）、图形面积（第6题）、比例（第12题）、圆柱圆锥（第37题）等|结合生活情境（如第2题商场促销、第29题停车收费），注重数学思维（如第7题分数意义多维度理解、第30题行程问题），匹配江苏期末命题趋势|

期末真题汇编(江苏省):选择题 1.(24-25六年级下 江苏连云港 期末)甲∶乙,乙∶丙,甲、乙、丙三数的关系是( )。 A.乙>甲>丙 B.甲>丙>乙 C.丙>甲>乙 D.乙>丙>甲 2.(24-25六年级下 江苏连云港 期末)同一品牌的一套运动服标价560元,3家商场以不同的方式进行促销。从价格上考虑,你认为到( )购买更划算。 A.华谊商场 B.集美商场 C.红星商场 D.三家商场一样 3.(24-25六年级下 江苏连云港 期末)已知100张纸摞在一起大约高1厘米,照这样推算,一亿张这样的纸摞在一起的高度大约是( )。 A.100米 B.1000米 C.10000米 D.100000米 4.(24-25六年级下 江苏宿迁 期末)宿迁市的占地面积约为8555( )。 A.平方米 B.公顷 C.平方千米 D.亩 5.(24-25六年级下 江苏连云港 期末)萍萍想通过一个调查来了解哪一种口味的冰淇淋在她的学校中最流行。如果她在学校中任意抽样,方法( )是最好的。 A.从每个班中抽10名学生 B.从女子垒球队中选一些成员 C.从男子篮球队中选一些成员 D.选一些有自己喜欢的冰淇淋口味的学生 6.(2024五年级下 江苏 专题练习)如图,正方形的面积是10平方厘米,圆的面积是( )平方厘米。 A.2.5 B.4 C.5 D.6.25 7.(24-25六年级下 江苏徐州 期末)4位同学用不同的方式表示了对“”的理解,其中正确的有( )个。 涂色部分占 红丝带的长度是黄丝带的 4张饼平均分给3个人 每人分得张 4米的 A.1 B.2 C.3 D.4 8.(24-25六年级下 江苏徐州 期末)小明每天坚持阅读,他发现在每本书的版权页上都有关于这本书的信息,其中“225千字”是( )个字。 开本:787mm 1092mm 1/16 印张:18 字数:225千字 版次:2024年3月第1版 印次:2024年3月第1次印刷 A.225 B.22500 C.225000 D.2250000 9.(24-25六年级下 江苏徐州 期末)张阿姨在“6 18”促销活动中买了3件衣服,最便宜的是102元,最贵的是198元。估一估衣服总价的范围,比较合理的是( )。 A.100元~200元 B.300元~400元 C.400元~500元 D.500元~600元 10.(24-25六年级下 江苏连云港 期末)下列算式中,“4”和“1”能直接相加是( )。 A. B. C. D. 11.(22-23六年级下 江苏无锡 期末)今年,华华和妈妈的年龄和是一个奇数,则再过a年,他们俩的年龄和是( )。 A.奇数 B.偶数 C.可能是奇数,也可能是偶数 D.无法确定 12.(2023六年级下 江苏南通 专题练习)下面关系式( )中,x与y不成比例。(x≠0,y≠0) A.x+5=y B. C. D.3x-2y=0 13.(24-25六年级下 江苏 小升初复习)王师傅制作的一款精密零件的长只有0.8毫米,但在他设计的图纸上,这个零件的长是16厘米。王师傅设计的图纸的比例尺是( )。 A. B. C. D. 14.(2018 江苏镇江 小升初真题)某同学从家出发,按一定的速度步行去学校,途中天气有变,将要下雨,他便跑步去学校。下面各图中,能正确地表示出他行进的路程与时间关系的是( )。 A. B. C. D. 15.(22-23六年级下 江苏无锡 期末)下列图形中,对称轴最多的是( )。 A.正方形 B.等边三角形 C.正八边形 D.圆环 16.(21-22六年级下 江苏扬州 期末)一根钢管,截去了25%,还剩下米,截去的和剩下的相比( )。 A.截去的长 B.截去的短 C.一样长 D.无法比较 17.(2023六年级下 江苏南通 专题练习)一个两位数,个位上的数是a,十位上的数是b(a>b),交换两数的位置,这个两位数就增加12。列出方程是( )。 A.ba-ab=12 B.10a+b=10b+a+12 C.ab-ba=12 D.10a+b+12=10b+a 18.(21-22六年级下 江苏连云港 期末)小强看一本故事书,已经看了总页数的,剩下页数与已看页数的比是( )。 A.5∶7 B.2∶7 C.2∶5 D.5∶2 19.(19-20五年级下 江苏盐城 期末)下列4个圆中,涂色部分( )是扇形。 A. B. C. D. 20.(20-21六年级下 江苏泰州 期中)能与4∶组成比例的是( )。 A.4∶5 B.20∶1 C.1∶20 D. ∶5 21.(19-20六年级上 江苏南京 期末)六(1)班今天出勤48人,有1人病假,1人事假,六(1)班今天的出勤率是( )。 A.4% B.48% C.96% D.98% 22.(20-21六年级上 江苏 期末)已知a的与b的相等(a和b都不等于0),a与b的比是( )。 A.4∶15 B.15∶4 C.5∶3 D.3∶5 23.(20-21六年级下 江苏 单元测试)下列x和y成反比例关系的是( )。 A.y=3+x B.x+y= C.x=y D.xy=6 24.(19-20六年级上 江苏 单元测试)六(3)班男生人数和女生人数的比是8:9,女生比男生多( ). A. B. C. D. 25.(19-20六年级上 江苏 期末)如图,图1是图2的展开图,“?”表示的是( )号面。 A.2 B.3 C.4 D.6 26.(24-25六年级下 江苏连云港 期末)对下面的生活数据估计最合理的是( )。 A.六年级学生跑步速度大约是2千米/分 B.保温杯的容量约是500毫升 C.40名同学手拉手围成的正方形面积大约1公顷 D.电梯载重最大约1000克 27.(24-25六年级下 江苏连云港 期末)下面是小军周一到周五每天的运动时间统计图,图( )中的虚线表示小军这5天运动的平均时间。 A. B. C. D. 28.(24-25六年级下 江苏连云港 期末)下面3组图形,在数学本质上有共同特征,描述最合理的是( )。 A.每组图形里有一个大图形和一个小图形 B.每组图形中,大图形表示的数量不同 C.每组图形中,两个图形的位置不同 D.每组图形中,都有一个图形和一个能测量该图形大小的单位 29.(24-25六年级下 江苏连云港 期末)停车场对轿车的收费标准如下:停车时间不超过30分钟的免收停车费,超过30分钟的,计费时间从始停起连续计算,每小时收费8元,不足1小时按1小时算,一辆轿车付停车费24元,那么它的停车时间段可能是( )。 A. B. C. D. 30.(24-25六年级下 江苏徐州 期末)小龙和爸爸绕着圆形的街心花园散步。小龙走完一圈需要10分钟,爸爸走完一圈需要8分钟。如果两人同时从同一地点相背而行,第20分钟时,两人的位置关系是( )。 A. B. C. D. 31.(24-25六年级下 江苏连云港 期末)小明买一支售价14元的钢笔,根据你的生活经验,下列付钱方法不合理的是( )。 A.付出15元,找回1元 B.付出20元,找回6元 C.付出16元,找回2元 D.付出50元,找回36元 32.(24-25六年级下 江苏连云港 期末)下面图形中,对称轴条数最多的是( )。 A. B. C. D. 33.(24-25六年级下 江苏徐州 期末)如图,把圆柱的侧面沿虚线展开,得到的平行四边形的底是( )厘米。 A. B. C. D. 34.(24-25六年级下 江苏连云港 期末)一盒巧克力饼干的包装盒上标着“净重”的字样,随机抽取5盒这种饼干,测得它们的净重分别为、、、、,本次抽查的合格率为( )。 A. B. C. D. 35.(24-25六年级上 江苏南京 期中)一堆煤,第一次用去它的,第二次用去吨,则( )。 A.第一次用去的多 B.第二次用去的多 C.两次用去的同样多 D.无法比较 36.(2023六年级下 江苏连云港 专题练习)下面各图中,( )是不正确的。 A. B. C. D. 37.(20-21六年级下 江苏盐城 期中)把一个圆柱形木料加工成最大的圆锥,削去部分的体积是48立方厘米,原来圆柱的体积是( )立方厘米。 A.24 B.48 C.72 D.96 38.(2023六年级下 江苏南通 专题练习)一张彩纸,乐乐先用去了它的折千纸鹤,又用了它的剪窗花。要想测量出共用去这张纸的多少,最好选用( )作为测量单位。 A.彩纸的 B.彩纸的 C.彩纸的 D.彩纸的 39.(20-21六年级下 江苏南京 期末)一个圆柱的底面半径和高的比是1∶2,下面( )图形是这个圆柱侧面的展开图。 A. B.C.D. 40.(19-20六年级上 江苏 单元测试)如图,三个大小相同的长方形拼在一起,组成一个大长方形,把第二个长方形平均分成2份,再把第三个长方形平均分成3份,那么图中涂色部分的面积是大长方形面积的( ). A. B. C. D. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.B 【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以同一个不为0的数,比值不变,写出甲乙丙的连比,据此解答即可。 【详解】甲∶乙 = 乙∶丙 = 所以甲∶乙 ∶丙=9∶6∶8,所以甲>丙>乙。 故答案为:B 2.B 【分析】华谊商场:六五折,就是现价是原价的65%,用原价 65%,求出现价是多少元; 华美商场:六折,就是现价是原价的60%,用原价 60%,求出现价是多少元; 红星商场:“满200减80元,满400减200元”,560元>400元,可以先看560元里面有几个400元,有几个就从原价减去几个200元,求出优惠后的价格,再把三家商场的价格进行比较,即可解答。 【详解】华谊商场:560 65%=364(元) 集美商场:560 60%=336(元) 红星商场:560>400,560 400=1(个)……160(元) 560-200=360(元) 因为336<360<364,所以集美商场购买最合算。 故答案为:B 【点睛】本题考查折扣问题,解答本题的关键是掌握打几折表示现价是原价的百分之几十。 3.C 【分析】100张纸的高度大约是1厘米,先将1亿化为大数,只要求得1亿里面有几个100,即可得1亿张纸的高度是几个1厘米,用1亿除以100,再乘1即可,再根据1米=100厘米将题中的厘米化为米即可。 【详解】1亿=100000000 100000000 100=1000000 1000000 1=1000000(厘米) 1000000厘米=10000米 所以一亿张这样的纸摞在一起的高度大约是10000米。 故答案为:C 4.C 【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识可知, 边长是1千米的正方形的面积是1平方千米,1平方千米的面积比2个天安门广场的面积还要大一些,所以计量宿迁市的占地面积用“平方千米”作单位比较合适。 【详解】由分析可得:宿迁市的占地面积约为8555平方千米。 故答案为:C 5.A 【分析】抽样调查的定义:被调查的样本中的每个个体都有相等的被抽到的机会;据此逐项分析,进行解答。 【详解】A.从每个班中抽10名学生,有普遍性,符合题意; B.从女子垒球队中选一些成员,没有普遍性,不符合题意; C.从男子篮球队中选一些成员,没有普遍性,不符合题意; D.选一些有自己喜欢的冰淇淋口味的学生,不符合任意抽样的方法,不符合题意。 萍萍想通过一个调查来了解哪一种口味的冰淇淋在她的学校中最流行。如果她在学校中任意抽样,方法从每个班中抽10名学生是最好的。 故答案为:A 6.C 【分析】 如上图,以圆的直径为正方形的对角线;正方形的面积等于两个等腰直角三角形面积组成,三角形的斜边是圆的直径,斜边对应的高是圆的半径,根据三角形的面积=底 高 2,半径表示为r,一个等腰直角三角形的面积可表示为2r r 2,也就是r2,2个等腰直角三角形的面积则表示为2r2;已知这个正方形的面积是10平方厘米,用10 2即可求出r2;然后根据圆面积公式:S= r2,用代入数据即可求出圆面积。据此解答。 【详解】解:设圆的半径为r厘米, 2r2=10 2r2 2=10 2 r2=5 5 =5 (平方厘米) 圆的面积是5 平方厘米。 故答案为:C 【点睛】将正方形分为2个完全相同的三角形,利用2个三角形的面积和与正方形的面积相等求出半径的平方是解答本题的关键。 7.D 【分析】根据分数的意义:把一个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示;分别对4位同学的图示进行分析,据此判断。 【详解】同学1:把整个图形看作单位“1”,平均分成了3份,阴影部分占4份,用分数表示是,该同学的说法是正确的; 同学2:黄丝带占3份,红丝带占4份,红丝带的长度是黄丝带的,该同学的说法是正确的; 同学3:把4张饼看作单位“1”,平均分成了3份,每份分得张饼,该同学的说法是正确的; 同学4:把4米看作单位“1”,平均分成了3份,1份表示4米的也就是米,该同学的说法是正确的。 因此4位同学用不同的方式表达了对“”的理解,正确的有4个。 故答案为:D 8.C 【分析】求“225千字”是多少个字,也就是求225个1000是多少,用225乘1000计算。 【详解】225 1000=225000(个) 因此“225千字”是225000个字。 故答案为:C 9.C 【分析】根据总价=单价 数量,用最便宜的单价102元乘3,求出需要的总价;用最贵的单价198元乘3,求出需要的总价;估算(102 3)的积和(198 3)的积,衣服的总价在(102 3)的积和(198 3)的积之间。 【详解】102 3 ≈100 3 =300(元) 198 3 ≈200 3 =600(元) 所以衣服的总价大于300元,小于600元,因此在400元~500元比较合理。 故答案为:C 10.B 【分析】整数、小数的加法法则,相同数位上的数字相加;分数加法法则,同分母分数,分母不变,分子相加,据此解答即可。 【详解】A.4是百位上的数,1是十位上的数,两者不能直接相加,错误; B.4和1都是十分位上的数,两者能直接相加,正确; C.和分母不同,分子不能直接相加,错误; D.4是个位上的数,1是十分位上的数,两者不能直接相加,错误。 故答案为:B 11.A 【分析】再过a年,华华和妈妈的年龄一共增加了2a岁,2a岁是偶数,所以根据奇数+偶数=奇数,他们俩的年龄和还是奇数。 【详解】由分析得知,今年,华华和妈妈的年龄和是一个奇数,则再过a年,他们俩的年龄和是奇数。 故答案为:A 【点睛】本题主要考查了奇数和偶数的运算性质和应用,掌握相关性质是解答本题的关键。 12.A 【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,则成反比例。 【详解】A.x+5=y,所以x-y=5,差一定,所以x与y不成比例; B.xy,所以x y(一定),商一定,所以x与y成正比例; C.x6,即x y=6(一定),积一定,所以x与y成反比例; D.3x-2y=0,所以x y(一定),商一定,所以x与y成正比例。 故答案为:A 【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再作判断。 13.D 【分析】根据图上距离∶实际距离=比例尺,先统一单位再写出比例尺并化简即可。 【详解】16厘米=160毫米 160∶0.8 =(160 10)∶(0.8 10) =1600∶8 =(1600 8)∶(8 8) =200∶1 王师傅设计的图纸的比例尺是200∶1。 故答案为:D 14.C 【分析】根据某学生的行驶情况,先步行(慢速行驶),再跑步(快速行驶),而图象表示行进的路程与时间的关系,可知先平缓后变陡,由此即可作出判断。 【详解】A.,观察图意可知,速度保持不变,不符合题意; B.,先陡后相对平缓,即;先快后慢,不符合题意; C.,先相对平缓后变陡,即先慢后快,描述了某同学行驶的过程,符合题意。 D.,先匀速行驶,再停止不变,不符合题意。 故答案为:C 【点睛】本题主要考查动点问题的图象,关键在于读懂图象所表示的意思。 15.D 【分析】根据对称轴的定义:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能完全重合,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴,据此即可进行判断。 【详解】A.正方形有4条对称轴; B.等边三角形有3条对称轴; C.正八边形有8条对称轴; D.圆环有无数条对称轴。 下列图形中,对称轴最多的是圆环。 故答案为:D 【点睛】此题主要考查轴对称图形的定义以及对称轴条数的确定方法。 16.B 【分析】把25%化成分数,25%=。根据题意,把这根钢管的总长度看作单位“1”,截去,还剩下钢管总长的1-=,再根据分数比较大小的方法,比较截去部分占总长的分率和剩下部分占总长的分率,即可解答。 【详解】25%= 剩下:1-= >;截去的短。 故答案为:B 【点睛】解答本题的关键是判断出单位“1”,百分数与分数的互化以及分数比较大小的方法进行解答。 17.B 【分析】这个两位数原本是10b+a,增加12后是10a+b,据此列方程。 【详解】列出方程是: 10a+b=10b+a+12。 故答案为:B 【点睛】此题考查了用字母表示数的方法,关键是弄清题中字母所表示的意义,再进一步解答。 18.C 【分析】把这本书的总页数看作单位“1”,已经看了总页数的 ,则剩下的占总页数的(1-),剩下的页数与已看的页数的比为(1-)∶,根据比的基本性质化简即可。 【详解】剩下页数与已看页数的比是: (1-)∶ =∶ =2∶5 故答案为:C 【点睛】此题解答的关键在于把这本书的页数看作单位“1”,表示出没有看的占总页数的几分之几,根据比的意义列式解答。 19.B 【分析】在一个圆中,一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形,据此定义选择。 【详解】符合扇形的定义,阴影部分是一个扇形。 故答案为:B 【点睛】本题考查了扇形的定义及辨识。 20.B 【解析】的比值是20,分别计算四个选项中的比的比值,比值是20,才能构成比例。 【详解】 A.,比值不相等,错误; B.,比值相等,正确; C.,比值不相等,错误; D.,比值不相等,错误; 故答案选:B。 【点睛】表示两个相等的比的式子叫做比例,比值相等是构成比例的前提。 21.C 【分析】根据出勤率=出勤的人数 总人数 100%即可解答。 【详解】 故答案为:C 【点睛】本题考查百分率的应用,根据出勤率的意义即可解答。 22.D 【分析】由题意可知:a =b ,令a =b =1,分别表示出a、b的值,再写出比并化简即可。 【详解】由题意可知:a =b ,令a =b =1,则 a=1 =,b=1 = a∶b=∶=3∶5 故答案为:D 【点睛】采用赋值法解答此类问题,更易理解。 23.D 【分析】根据比例判别原则:当一个量一定,另两个量的积一定时,成反比例,另两个量的商一定时,成正比例。即可解答。 【详解】A. y=3+x,3=y-x,3一定,y与x不成比例; B. x+y=,一定,y与x不成比例; C. x=y,y与x成正比例; D. xy=6,6一定,y与x成反比例。 故答案为:D 【点睛】此题考查学生对反比例的判别方法的掌握。 24.B 【解析】略 25.C 【详解】如图, 根据正方体展开图的特征,图1折叠成正方体时,与5号面与1号面相邻的是2号面和4号面,当我们面对5号面,且1号面在上面时,右面是4号面。 故答案为:C 26.B 【分析】根据对速度单位、体积(容积)单位、面积单位、重量单位的认识,结合生活经验和单位前面给出的数据,进行逐项分析,进行解答。 常见的质量单位有克、千克和吨。计量比较轻的物体的质量选择克作单位,计量一般物体的质量选择千克作单位,计量比较重的物体的质量选择吨作单位。一个5分硬币的质量约是1克,2袋食盐的质量是1千克,1000千克是1吨。 常见的容积单位有升和毫升,升是较大的容积单位,毫升是较小的容积单位。2瓶矿泉水的容积是1升,1毫升水大约有十几滴。 常见的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米、平方千米和公顷。边长1米的正方形面积是1平方米,方桌桌面面积大约是1平方米。边长1分米的正方形面积是1平方分米,电风扇开关的面大约是1平方分米。边长1厘米的正方形面积是1平方厘米,方格本里面的1个小方格面积大约是1平方厘米。计量土地面积时通常用到单位平方千米和公顷。 【详解】A.2千米=2000米;六年级学生跑步速度大约是300米/分,不可能是2000米/分,所以六年级学生跑步速度大约是2千米/分不合理; B.正常生活中,一个保温杯的容积大约是500毫升,所以保温杯的容积约是500毫升合理; C.40个学生手拉手围成正方形边长大约是20米,面积是20 20=400平方米; 1公顷=10000平方米,所以40名同学手拉手围成的正方形面积大约1公顷不合理; D.1000克=1千克;电梯正常可以乘坐10~14人,不可能是1千克,所以电梯载重最大约1000克不合理。 生活数据估计最合理的是保温杯的容积约是500毫升。 故答案为:B 27.C 【分析】根据平均数的意义,一组数据的平均数一定大于这组数据中的最小数,一定小于这组数据中的最大数,据此解答即可。 【详解】A.虚线表示的是最小的数,不能作为平均数; B.图中的虚线表示的是第二小的数,其它三个数据都比平均数高挺多,所以不能作为平均数; C.虚线表示的是第三小的数,能够作为平均数; D.虚线表示的是第二大的数,最大的数比平均数多一点,不能够弥补其它比平均数少的部分,所以不能作为平均数。 故答案为:C 28.D 【分析】通过对图的观察,第一个是一个长线段,一个小线段,长的线段是由3个小线段组成;第二个是一个小正方形和一个9个小正方形拼在一起的大正方形;第三个是由一个小正方体和一个由27个小正方体组成的大正方体;由此即可知道每组图形中大的图形都是由多个小图形拼在一起组成,则一个小图形是可以测量大图形的图像大小的单位,据此即可选择。 【详解】由分析可知: 描述最合理的是每组图形中,都有一个图形和一个能测量该图形大小的单位。 故答案为:D 29.D 【分析】半小时内(含半小时)免费,半小时以上,每过1小时收费8元,不足1小时按1小时算,24 8=3(小时),那么24元说明是按照3小时收费的,所以它的停车时长大于2个半小时,小于等于3个小时,所以停车时间应该在2个小时到3个小时之间,根据时间推算的方法,用结束的时刻减去开始的时刻,得出选项中的时长都是多少,再找出符合的即可。 【详解】24 8=3(小时), 则它的停车时长在2个半小时到3个小时之间。 A.11时25分-7时25分=4时>3小时,不合题意; B.15时30分-13时30分=2小时,不大于2小时,不合题意; C.13时50分-10时30分=3小时20分,大于3小时,不合题意; D.12时20分-9时50分=2小时30分,在范围内,符合题意。 所以 它的停车时间段可能是9:50~12:20。 故答案为:D 【点睛】本题考查分段计费、24小时计时法,解答本题的关键是掌握收费标准。 30.A 【分析】根据题意,小龙走一圈需要10分钟,20分钟可以计算出小龙走几圈;爸爸走一圈需要8分钟,20分钟也可以计算出爸爸走几圈,找出小龙和爸爸之间的位置相差多少对应图片即可。 【详解】小龙:20 10=2(圈) 爸爸:20 8=2.5(圈) 所以小龙和爸爸位置相差半圈,20分钟两人的位置是。 小龙和爸爸绕着圆形的街心花园散步。小龙走完一圈需要10分钟,爸爸走完一圈需要8分钟。如果两人同时从同一地点相背而行,第20分钟时,两人的位置关系是。 故答案为:A 31.C 【分析】人民币的面值有1角、5角、1元、5元、10元、20元、50元、100元,由于要购买14元的钢笔,那么付款的钱数可以是一张10元和一张5元;也可以付20元;也可以付50元,也可以付100元;据此即可逐项分析。 【详解】A.付15元,可以是1张10元和1张5元付款,15-14=1(元),所以找回一元合理; B.有面值是20元的人民币,20-14=6(元),此付款方法合理; C.16元比15元大,由于15元就已经足够付款,再多付一元无意义,此付款方法不合理; D.有面值50元的人民币,50-14=36(元),此付款方法合理。 所以付钱方法不合理的是付出16元,找回2元。 故答案为:C 32.B 【分析】将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全重合,折痕所在的直线叫做它的对称轴,根据对称轴的定义找出图形的对称轴即可。 【详解】 A.有2条对称轴; B.有4条对称轴; C.有3条对称轴; D.有2条对称轴。 所以对称轴最多的是。 故答案为:B 33.B 【分析】由图可知,把圆柱的侧面沿虚线展开,得到的平行四边形的底等于圆柱的底面周长;根据圆的周长=2 r,代入相应数值计算,据此解答。 【详解】2 3=6 (厘米) 因此得到的平行四边形的底是(6 )厘米。 故答案为:B 34.D 【分析】根据题意分析可知,净重450 5g,即巧克力的质量在450+5=455(g)和450-5=445 (g)之间都是合格的,据此解答即可。 【详解】根据分析可得,抽查的五包中合格的有,445g、449g、451g、455g、453g,即抽查的五包都是合格的,所以本次抽查的合格率为100%。 故答案为:D 【点睛】本题考查正负数的意义、百分数,解答本题的关键是掌握450 5g的含义。 35.D 【分析】根据题意,可以设这堆煤的总吨数分别为1吨、9吨、0.9吨进行讨论; 把这堆煤的总吨数看作单位“1”,第一次用去它的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,求出第一次用去的吨数,再与第二次用去的吨数进行比较,得出结论。 【详解】(1)设这堆煤重1吨; 第一次用了:1 =(吨) =,两次用去的同样多; (2)设这堆煤重9吨; 第一次用了:9 =3(吨) 3>,第一次用去的多; (3)设这堆煤重0.9吨; 第一次用了:0.9 =0.3(吨) =1 3=0.333…(吨) 0.3<0.333…,则0.3<,第二次用去的多; 综上所述,这两次用去的吨数无法比较。 故答案为:D 36.A 【分析】根据相关知识点逐项分析判断即可得解。 【详解】A.有4条边的图形是四边形,平行四边形、梯形都是四边形,但梯形和平行四边形不是包含关系,图形说法错误; B.正方形是邻边相等的长方形,所以正方形是长方形的特例,正方形属于长方形,因此它们之间有包含关系;图形说法正确; C.三角形按角分类的方法:锐角三角形:最大角小于90 ,直角三角形:最大角等于90 ,钝角三角形:最大角大于90 ;图形说法正确; D.三角形按边分:有两条边相等的三角形是等腰三角形,有3条边相等的三角形是等边三角形,等边三角形是特殊的等腰三角形;图形说法正确; 故答案为:A 【点睛】此题考查了梯形、平行四边形、长方形、正方形之间的关系以及三角形的分类。 37.C 【分析】把一个圆柱形木料加工成最大的圆锥,也就是削成的圆锥和圆柱等底等高,因为等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,所以削去部分的体积相当于圆柱体积的(1−),根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答。 【详解】48 (1−) =48 =48 =72(立方厘米) 原来圆柱的体积是72立方厘米。 故答案为:C 【点睛】此题考查的目的是理解掌握等底等高的圆柱和圆锥体积之间的关系及应用。 38.D 【分析】把彩纸长度看作单位“1”,把做千纸鹤和剪窗花的分率相加即可得出共用去这张彩纸的几分之几,选择用去这张彩纸的几分之一作测量单位即可。 【详解】做彩纸共用去:,所以应选择作为测量单位,就能正好测量出共用去这张彩纸的几分之几。 故答案为:D 【点睛】本题主要考查了分数加法应用题,分清数量关系是解题的关键。 39.A 【分析】一个圆柱的底面半径和高的比是1∶2,那么圆柱的底面周长和高的比是2 ∶2 =1∶1,那么圆柱的底面周长和高相等,据此解答。 【详解】根据分析可知, 是这个圆柱侧面的展开图,因为平行四边形的底和高相等,也就是圆柱的底面周长和高相等。 故答案为:A 【点睛】把圆柱侧面沿高剪开,打开后得到一个长方形或一个正方形,把圆柱侧面斜着剪开得到一个平行四边形。 40.D 【解析】略 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $