海南澄迈县2025-2026学年九年级下学期 中考一模语文试卷

2026年澄迈县初中学业水平模拟考试（一) 语文 (温馨提示：本卷满分120分，考试时间120分钟，请将答案写在答题卡上) 一、积累与运用(25分) 为庆祝海南自贸港封关运作，学校开展“自贸港·澄迈印记”主题系列活动，你和小澄、小迈同学在同一个 组，参加下面的活动。 【活动一：写对联，赞家乡】 1.学校将举办“美丽澄迈”书法展，小澄同学拟写了一副对联，上联是用隶书写 滨 的“福山咖啡香四海”，请你从右边作品中选出与上联字体一致，内容最恰当的 岛 枝 下联()。(2分) 儿女态 绿水青山带 迎 2.请从右边的书法作品中任选一幅，用简体楷书，按现代汉语书写顺序，正确、 工整、规范地抄写在田字格内。(2分) 州 菱 A B 0 【活动二：访古村，看变迁】 3.学校组织主题研学活动，在参观美榔村后，小迈同学主动请缨，走上讲台为同学们介绍美榔村。(9分) 美榔村是一座用火山岩砌筑的村落，是琼北火山地区的一处典型村落，始建于南宋时期。村落围绕水塘而建， 古民居大多采用合院式布局，外墙用火山岩建造。不仅如此，村落里还用石头铺路，石头围墙，石头造房，石门 石缸，石槽石盆，与火山岩地形地貌水乳交融，形成了独特的人文风光。 走进美榔村，只见用石板铺就的村庄道路千净整洁、房子错落有z,村里的老人坐在大榕树下晒太阳聊天。 在乡村振兴战略引领下，村里的环境发生了许多巨大的变化。以前出门是“雨天一身泥，晴天一身土”，出入极 为不便，现在道路硬化了，戏台也是新搭建的，老人们也喜欢出门聊天看戏了，年轻人也有地方打篮球，村民居 住得更舒适。美榔村的一砖一瓦、一花一草和村民的一言一行间，体现出风景秀丽、人文淳朴、乡风文明的新农 村气质。 美榔村的变化也吸引了不少游客前来游玩打卡，游客们三五成群，不时举起手机捕捉这美丽的景色。这里有 看不尽的田园风光，有品不完的乡土韵味， 。近年来，村里的环境越来越好，前来参观的游 客也越来越多，他们都对美榔村赞不绝口。 (1)小迈讲到“火山岩砌筑的村落”时，把“砌”字错读成了“qiè”，请你纠正并注音。(1分) 砌筑( ) (2)有同学听了介绍后，不知道“错落有zh1”的“zh1”是哪个字，请你写出来。(1分) 错落有zhi() (3)文中加点的成语使用不恰当，下面成语最适合的一项是()。(1分) A.融为一体B.混为一谈 (4)请你仿照画横线句子，在空白处补上一句话，使上下文意贯通。(2分) (5)小澄认为文中画波浪线的句子是病句，请你帮助修改过来。(2分) 初中语文试卷第1页（共6页） 原句：在乡村振兴战略引领下，村里的环境发生了许多巨大的变化。 修改： (6)小迈因为自己的介绍有错误很沮丧，请你安慰他： (2分) 【活动三：诵诗文，励少年】 4.请在横线上填写古诗文原句。(8分) 学校举行“自贸港·少年说”演讲活动，小澄同学登台演讲：“回望历史长河，无数仁人志士用诗 文写下不朽篇章。文天祥在《过零丁洋》中以‘(1) ?(2 、 ’的 千古绝唱，诠释了舍生取义的生命价值；辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中追忆‘(3) -,（4) ’的英雄往事，寄寓着对建功立业的渴望；岑参在《白雪 歌送武判官归京》中描绘·(5) ,(6) ’的边塞奇景，展现出盛 唐气象的豪迈：张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中发出‘(7) _；(8) 的历史喟叹，引人深思家国兴亡。我们要在古诗文中汲取力量，建设自贸港！建设美丽澄迈！” 【活动四：明志向，践初心】 5.学校各班举行“自贸港·澄迈行”主题班会，请你参与完成以下任务。(4分) (1)学校向同学们征集了三个不同的主题，请你为小迈同学的班级选择一个主题并写出理由。(2分) ①传承历史文脉，讲好澄迈故事 ②勇担时代使命，建设自贸港 ③弘扬家乡文化，争做有为青年 我选择： （只填序号)，理由： (2)小迈同学因生病不能参加班会的筹备工作。下面是她的请假条，其中两处有问题请你帮她解决。(2分) 请假条 尊敬的李老师： 我因为身体不舒服，不能参加班会的筹备工作，特向您请假一天，望务必批准。 此致 敬礼！ 小迈 2026年4月15日 ①这则请假条格式上有一处错误，请写出修改意见。(1分) ②这则请假条中有一处语言不得体，请写出修改意见。(1分) 初中语文试卷第2页（共6页) 二、阅读与鉴赏(45分) (一)古诗词阅读。阅读下面这首诗，完成第6题。(5分) 6.请你完成下面的学案。(5分) 十五从军征 学 《乐府诗集》 习 十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？” 篇 “遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。 目 中庭生旅谷，井上生旅葵。春谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。 学习任务 了解背景 这是一首汉乐府民歌，反映了战争给人民带来的苦难。 学 初读·感受语言 (1)这首诗的语言风格属于()。(1分) 习 A.豪放雄壮B.质朴深沉C.婉约细腻D.浪漫奇幻 过 再读·概括内容 (2)请用简洁的语言概括这首诗的主要内容。(2分) 程 品读·赏析写法 (3)“兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵”四句，描绘了一幅怎样的 景象？(2分) (二)文言文阅读。阅读下面两篇文言文，完成7-10题。(12分) 【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未 能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安弗敢专也必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。” 公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必 以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战则请从。” (选自《曹刿论战》) 【乙】上与群臣论止盗①。或请重法以禁之，上晒②之曰：“民之所以为盗者，由赋繁①役重，官吏贪求，饥寒切 身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋④，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！”自 是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户⑤不闭，商旅野宿焉。 (选自《资治通鉴·唐纪》，有删改) 【注释】①止盗：制止盗窃。②哂(shěn)：微笑。③赋繁：赋税繁重。④轻徭薄赋：减轻徭役，降低赋税。⑤ 外户：大门。 7.下面句子有两处需要断句，请从下面字母中选出两项()()。(2分) 衣食A所安B弗敢专也C必以分D人 8.下列句子中，加点词的解释不正确的一项是( )。(2分) A.肉食者鄙（目光短浅) B.小大之狱（监狱） C.上与群臣论止盗（讨论制止盗窃）D.故不暇顾廉耻耳（顾及) 9.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)忠之属也，可以一战。 (2)使民衣食有余，则自不为盗。 10.结合【甲】【乙】两文，说说曹刿和唐太宗的治国思想有什么共同点？你从中获得了什么启示？(4分) 初中语文试卷第3页（共6页） (三)名著阅读(6分) 11.结合整本书阅读，完成下面任务。(6分) (1)《简·爱》塑造了鲜明的人物形象，请将情节序号填入对应人物后面。(3分) ①因嫉妒简·爱，不断刁难、欺凌她。 ②被简·爱所救，后向简·爱求婚，却因隐瞒婚史让简·爱陷入痛苦。 ③与简·爱相识于洛伍德学校，是简·爱的挚友，最终因肺病离世。 A.海伦·彭斯B.罗切斯特C.里德舅妈 (2)《水浒传》中刻画了许多英雄好汉，武松是极具个性的人物，请结合具体情节，分析他的人物形象。(3分) (四)文学类文本阅读。阅读下面文章，完成12-5题。(12分) 长树干上的“慢果子” ①“老板，嘉宝果被摘完了不？听说你开了个新园，位置在哪啊？”这句话是澄迈县福山镇嘉宝果 果园老板吕景芳最近常常收到的信息内容。三月的澄迈，春风一吹，瓜果蔬菜成熟起来，乡间果园便热 闹起来。谁能想到，如今被游客追着问位置、盼着采摘的嘉宝果园，背后是老吕12年的守候。 ②走近细看，树干上密密麻麻缀满紫黑发亮的果实，宛若一颗颗温润的黑色珍珠—这便是嘉宝果， 一种原产巴西、如今在海南成功落地生根的特色水果。吕景芳随手从树上摘下一把嘉宝果递过来：“第 一次吃要慢慢品，别急着咽。入口先是芭乐的清香，细嚼之后，凤梨的甜润便会慢慢散开。”他笑着道 出嘉宝果的“秘密”：“嘉宝果最绝的就是‘一果四味’，细细品，好像能尝到山竹、芭乐、葡萄、凤 梨四种果香。” ③老吕一聊起嘉宝果，就像打开了话匣子。12年前，他听说嘉宝果营养价值高、市场前景好，便买 来树苗开始培育。“嘉宝果生长周期特别长，这也是很多农户不愿种的原因一从下种到稳定结果要八 年左右，前期都是零零散散挂果。”他坦言，种下后的头六七年，果树几乎不怎么挂果：再往后两年， 虽有果实但产量少。直到近三四年，果树才进入丰产期，收益也渐渐稳定了。 ④站在满目葱茏的果园里，吕景芳回忆起创业之初的模样：“那时候荒草丛生，草长得比树苗还高。” 2014年，曾在深圳闯荡、在海口从事七八年建筑行业的吕景芳，下定决心从台湾引进一批幼苗，在老家 村边的荒地试种。彼时，嘉宝果在海南鲜为人知，路过的村民纷纷议论：“这人是不是傻了，种些没人 认识的东西，白白荒了地。” ⑤吕景芳的妻子至今记忆犹新，那些年家里一边种果，一边养殖几百头猪。2019年非洲猪瘟来袭， 家中一下子亏损30多万元，窘迫到“连买一包盐的钱都没有”。为了维持生计，夫妻俩到海口帮人拉 货，装一车货仅挣50元，一天装两车，勉强够一家人糊口，生活一度陷入绝境，但他们终究咬牙熬了 过来。 ⑥荒地一点点被开垦，杂草被清理，幼苗逐渐长高长壮。火山岩红土地里施入农家肥，蚯蚓回归， 土质愈发松软肥沃。八年时光，当年被村民议论的荒地，蜕变成硕果累累的生态果园。吕景芳蹲下身， 抓起一把红土，细土从指缝缓缓滑落：“你看这土，现在有劲儿了。地跟人一样，你用心待它，它就用 心回报你。” ⑦如今的果园已换了模样，走进几十亩的嘉宝果园，所有人都会被眼前的景象惊住：几百棵果树连 片种植，而树上的嘉宝果不挂枝头，反倒密密麻麻长在树千上，紫黑发亮，在阳光下似乎闪着珠宝般的 初中语文试卷第4页（共6页） 光泽，一串挨着一串，像极了老树缀满黑色珍珠。眼下正是嘉宝果成熟时节，周末客流爆棚，不仅有海南本地游 客，还有不少省外游客，甚至还有外国朋友。 ⑧“九分甜，一分酸。”老吕精准地道出嘉宝果最地道的口感。他现场掰开一颗展示，汁水快要滴落时又连 忙一口接住：“哎呀，别浪费啦！”那副爱惜果子、朴实又可爱的模样，让在场的人都忍俊不禁。老吕又往嘴里 连投了几颗果子，十分自豪地竖起大拇指，“有春天的味道！” ⑨是啊，九分甜，一分酸，又何尝不是这位嘉宝果种植户老吕的人生况味呢？12年间，有漫长等待的酸涩， 更有丰收满枝的甘甜。 ⑩前不久，他在老宅周边又流转了一块土地，计划规模化发展庭院经济。“这块地就在房前屋后，种上几十 棵嘉宝果，再搭起凉棚，摆放桌椅，以后游客来了，不仅能摘果，还能坐下来喝杯福山咖啡、吃顿农家饭，体验 田园生活。”对于未来，吕景芳有着清晰的规划：“下一步想往农家乐、休闲农庄、乡村民宿方向发展。” ①夕阳西下，果园里光影柔和。放眼望去，几十亩嘉宝果树整齐排列，在晚风中轻轻摇曳。嘉宝果的花语是 “静待”一静待花开，静待果熟，静待岁月酿出甘甜。无数个日夜的辛勤劳作，最终凝结成满树紫黑的硕果。 一颗颗嘉宝果，在春风里酿成了独一份甜香。 (选自《海南日报》2026年3月18日，有删改) 12.下面表格是关于这篇文章的读书笔记，请你补充完整。（4分) 时间 经历 我来评价 2014年 (1) (1分) 种下后的头六七年 果树几乎不怎么挂果 (3)请你结合文章内容，简要概 (2) (1分) 家中亏损30多万元，陷入困境 括吕景芳是一个怎样的人。(2分)》 近三四年 果树进入丰产期，收益渐渐稳定 13.请结合语境，任选一句，从描写方法或修辞手法的角度进行赏析。(3分) (1)“你看这土，现在有劲儿了。地跟人一样，你用心待它，它就用心回报你。” (2)他现场掰开一颗展示，汁水快要滴落时又连忙一口接住：“哎呀，别浪费啦！” 14.文章多次提到“12年”，请结合全文分析这样写的作用。(2分) 15.文章结尾写道：“嘉宝果的花语是‘静待’一一静待花开，静待果熟，静待岁月酿出甘甜。”请结合吕景芳 的经历，说说你从中获得的启示。(3分) (五)实用类文本阅读。阅读下面的材料，完成第16-19题。(10分) 【材料一】 2026年2月，澄迈县成功创建国家生态文明建设示范区。近年来，澄迈空气质量改善幅度连续3年居全省前 列，农村生活污水治理率达90.1%，重，点建设用地安全利用率达100%。老城内湾外海生态环境治理与特色文旅产 业融合发展E0D项目获农发行融资5亿元，系海南省首个实现融资并落地建设的E0D项目，包含盈滨内湾生态保 护修复、东坡休闲农业产业园、湿地科普体验园等，为全省探索E0D模式提供“澄迈经验”。 (选自《海南日报》2026年2月5日，有删改) 【材料二】 本报讯（记者Xx)近日， 。澄迈被誉为“中国沉 香之乡”，全县沉香林面积达3万亩，年产值突破亿元。澄迈构建“1246”发展格局（一乡引领、两核驱动、四 镇协同、六地联动)，全球首个沉香国际交易中心落地澄迈，预计年交易额突破0亿元。同时设立全球首个沉 初中语文试卷第5页（共6页) 香产业学院，每年培养技能人才不少于1500名，带动3000余户种植户人均年增收超2万元。 (选自《海南日报》2025年9月4日，有删改) 【材料三】 2026年澄迈县发展目标明确：数字经济核心产业营收力争超千亿元。海南生态软件园将打造新标杆， 游戏出海平台PIy0L海外用户突破2000万，跨境电商“9710”监管模式首单业务即将落地。此外，澄 迈力争成功申报国家级数字化转型试点城市，招商引资签约金额突破400亿元。 (选自《海南日报》2026年2月5日，有删改) 【材料四】 2026年1月，省长刘小明参加澄迈代表团审议时对澄迈提出四，点要求：聚力产业发展，打造重要节 点城市；聚力改革创新，主动靠前服务企业：聚力民生保障，推进乡村全面振兴：聚力队伍建设，凝聚 干事创业合力。澄迈随即启动新一轮“五大攻坚战”：招商引资、老城科技新城“二次创业”、乡村产 业振兴、城市更新、“揭榜挂帅”促干部作风能力提升。 （选自《海南日报》2026年1月29日，有删改) 16.下列对材料的理解和分析，正确的一项是()。(2分) A.澄迈县农村生活污水治理率已实现100%，重点建设用地安全利用率达90.1%。 B.全球首个沉香国际交易中心落地澄迈，年交易额已突破10亿元。 C.澄迈县力争2026年数字经济核心产业营收超千亿元，并将申报国家级数字化转型试点城市。 D.省长刘小明要求澄迈聚力产业发展，打造全省数字经济核心城市。 17.根据【材料一】，概括澄迈县在生态文明建设方面取得的成就。(3分) 18.【材料二】是一则关于澄迈沉香产业发展的报道，请为它补写一个恰当的导语。(2分) 本报讯（记者XX)近日， 19.结合【材料三】和【材料四】，说说澄迈县为实现高质量发展将从哪些方面发力？(3分) 三、写作与表达(50分) 20.阅读下面的文字，任选一题按要求作文。 题一：习近平总书记说：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人 的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的般切期望！” 在海南自贸港建设的浪潮中，澄迈的青少年正以昂扬的姿态，汲取本土文化的养分，锤炼品格，增 长才千，努力成为自贸港建设的生力军。志气，是心怀家国的追求；骨气，是坚韧不屈的品格；底气， 是脚踏实地的本领。 请结合自己的生活体验和感悟，以“这就是我的”（志气/骨气/底气）为题，写一篇文 章。可叙述经历，可阐述观点，可抒发情感。 题二：2035年，海南自贸港封关运作已满十年。那时的你，或许正以不同的身份参与着自贸港的建设一你可 能是穿梭于全球各大港口的国际物流师，用智慧连接世界；你可能是守护南海的“蓝碳”科学家，用科技修复珊瑚： 你可能是传播黎苗文化的非遗传承人，让海南故事飘洋过海；你可能是国际学校的教师，培养着来自五大洲的学生… 十年后的海南自贸港，会是一番怎样的景象？十年后的你，又将以怎样的身份参与其中？请发挥想象，写一篇记 叙文，叙述2035年你在自贸港的故事。 要求：①把题目补充完整后作文；②字数不少于500字：③书写工整，卷面整洁：④不得泄露个人相关信息， 凡涉及真实地名、校名、人名，请用XX代替；⑤不得抄袭试卷中的材料及他人作品。 初中语文试卷第6页（共6页)2026年澄迈县初中学业水平模拟考试（一) 语文参考答案及评分标准 1.(2分)B 2.(2分)A盈滨半岛迎宾客B.大丰荔枝誉九州C.澄迈儿女志凌云D.绿水青山带笑颜 【评分标准：按顺序正确、规范书写得2分；字迹清晰，不够规范得1分；书写潦草、字迹模 糊、写错字不得分】 3.(9分)(1)(1分)q (2)(1分)致 (3)(1分)A 【评分标准：每空1分】 (4)(2分)示例：有赏不够的人文风情 【评分标准：句式一致，语境相当。每空2分】 (5)(2分)去掉：“"许多"或“巨大” 【评分标准：提出修改意见或写出修改后的句子皆可给分。】 (6)(2分)示例：阿迈，别难过了，你今天讲的很棒了，感情真挚，况且你那么勇敢地站上讲 台，给我们树立了榜样，继续加油！ 【评分标准：称谓1分，安慰内容2分。如只写“别难过了、别伤心了"酌情扣分】 4.(8分)(1)人生自古谁无死(2）留取丹心照汗青(3)年少万兜鍪 (4)坐断东南战未休(5)忽如一夜春风来(6)千树万树梨花开 (7)兴，百姓苦(8)亡，百姓苦 【评分标准：每空1分，有错字、漏字、别字、添字、字序颠倒，该空均不得分】 5.(4分)(1)(2分) 示例一：选择①，理由：澄迈拥有美榔村、福山咖啡等丰富的历史文化资源，传承历史文脉可 以让同学们了解家乡的根，增强文化自信，更好地讲好澄迈故事，让更多人认识澄迈、爱上澄 迈。 示例二：选择②，理由：作为新时代青年，我们要勇担时代使命，将个人理想融入自贸港建设， 为家乡发展贡献青春力量，在封关运作的关键之年展现青年担当。 示例三：选择③，理由：弘扬家乡文化是每个澄迈人的责任，我们要争做有为青年，传承澄迈 精神，让家乡文化在自贸港建设中焕发新的光彩。 【评分标准：选择无分，理由阐述2分，言之成理即可。】 (2)（2分)①（1分)称呼（或：“尊敬的李老师”）应顶格写。 ②(1分)“望务必批准”用语不得体，应改为“恳请批准”。（或：删去“务必”） 【评分标准：意思对即可。】 6.(5分)(1)(1分)B【解析】《十五从军征》语言质朴自然，不事雕琢，以白描手法叙事， 情感深沉真挚，属于质朴深沉的风格。 (2)(2分)这首诗描写了一个老兵十五岁从军，八十岁才回到家乡，却发现亲人早已离世、 家园已成废墟，最终孤独落泪的悲惨遭遇。（意思对即可） (3)（2分)这四句诗描绘了一幅家园荒废、久无人烟的破败凄凉景象。 【评分标准：言之成理即可，有欠缺酌情扣分。】 7.(2分)BC 【评分标准：每空1分。】 8.(2分)B 9.(4分)(1)（这是）尽了职分的事情，可以凭借（这个条件）打一仗。(2分) (2)让百姓衣食富足，他们自然就不会去做盗贼。(2分) 【评分标准：翻译正确，表意通顺得满分；有欠缺酌情扣分。】 10.(4分)共同点：两人都认识到民心的重要性，都主张以民为本，通过减轻百姓负担、取信 于民来治理国家。(2分)启示：治理国家要关心百姓疾苦，赢得民心才能长治久安；无论做什 么事，都要抓住根本，从源头上解决问题。(2分) 【评分标准：共同点2分，启示2分，满分4分，言之成理即可。】 11.(6分)(1)(3分)A.③B.②C.① 【评分标准：每空1分。】 (2)(3分)示例一：武松在景阳冈醉酒后赤手空拳打死猛虎，为民除害，展现了他的勇猛豪 迈；在得知兄长武大郎被潘金莲和西门庆害死后，他先告官不成，后亲手杀死仇人，体现了他 有仇必报、敢做敢当的性格；在孟州道醉打蒋门神，为施恩夺回快活林，又显示了他仗义行侠、 重情重义的一面。 示例二：武松在十字坡识破孙二娘的蒙汗药，智斗母夜叉，展现了他的机智警觉；在飞云 浦面对四名杀手，他临危不惧，反杀敌人，体现了他武艺高强、有勇有谋的特点；血溅鸳鸯楼 后，他在墙上题写“杀人者，打虎武松也”，显示了他光明磊落、敢做敢当的英雄气概。 【评分标准：答出具体情节1分，对应形象分析2分，言之成理即可。】 12.(4分)(1)(1分)从台湾引进幼苗，在老家荒地试种嘉宝果 (2)(1分)2019年 (3)(2分)示例：①坚韧执着；②热爱土地；③朴实乐观；④有远见、懂感恩。 【评分标准：每点1分，答出两点即可满分，言之有理即可】 13.(3分)(1)示例：这句话运用了比喻和拟人的修辞手法（答出一种修辞手法即可）(1分)， 将土地比作有生命的人，使土地人格化，生动形象地写出了土地在吕景芳的精心照料下变得肥 沃，同时也揭示了文章主题：只要用心付出、真诚对待，就一定会有回报(2分)。 (2）示例：这句话运用了动作描写和语言描写（答出一种描写方法即可）(1分)，“掰开”一 口接住”等动词生动地写出了吕景芳对果子的珍惜，“别浪费啦”的语言体现了他朴实可爱的性格 特点(2分)。 【评分标准：修辞手法或描写方法1分，分析效果2分，言之有理即可。】 14.(2分)①强调时间之长，突出嘉宝果生长周期漫长，种植不易；②表现吕景芳坚守的韧性 和耐心，2年的等待与付出体现了他坚持不懈的品质；③与后文“静待”的花语相呼应，深化文 章主题一成功需要时间的沉淀。 【评分标准：答出两点，言之有理即可。】 15.(3分)示例：吕景芳用12年守候，静待嘉宝果从幼苗长成硕果累累的果园。这让我明白 成功需要耐心和坚持，不能急功近利。他在遭遇非洲猪瘟亏损、生活陷入困境时依然咬牙坚持 最终迎来转机，这让我懂得，面对困难要有韧劲，只要不放弃，终会等到花开果熟的那一天。 作为中学生，我们在学习和成长中也要学会“静待”，脚踏实地，持之以恒，才能收获属于自己的 甘甜。 【评分标准：言之有理即可。】 16.C(2分)【解析】A项张冠李戴，【材料一】是“农村生活污水治理率达90.1%，重点建设 用地安全利用率达100%”；B项混淆时态，【材料二】是“预计年交易额突破10亿元”，并非已 突破；D项无中生有，【材料四】并未提及“打造全省数字经济核心城市”，只提到“打造重要节 点城市”。 7.(3分)①成功创建国家生态文明建设示范区；②空气质量改善幅度连续3年居全省前列； ③农村生活污水治理率、重点建设用地安全利用率达到较高水平；④EOD项目落地建设，为全 省提供“澄迈经验”。 【评分标准：答出任意三点即可得满分) 18.（2分)示例：近日，全球首个沉香国际交易中心在澄迈正式落地。 【评分标准：包含“全球首个沉香国际交易中心落地澄迈”这一核心事实，表述简洁准确即可。 9.(3分)①产业发展方面：大力发展数字经济，力争数字经济核心产业营收超千亿元，申报 国家级数字化转型试点城市；②招商引资方面：力争签约金额突破400亿元；③改革创新方面： 主动靠前服务企业，开展老城科技新城“二次创业"等攻坚战；④民生保障方面：推进乡村全面 振兴，凝聚干事创业合力。 【评分标准：答出任意三点即可得满分。】 20.(50分)题一：《这就是我的》（志气/骨气/底气） 这是一道半命题作文，要求学生在“志气”“骨气”“底气”三个词语中选择一个补充题目。材料 引用习近平总书记对青年的寄语，结合海南自贸港建设和澄迈本土文化，引导学生思考个人成 长与时代使命的关系。 志气：侧重于理想抱负、家国情怀。可写立志建设家乡、报效祖国的追求。 骨气：侧重于坚韧不屈、自强不息。可写面对困难时的坚守与担当。 底气：侧重于本领才干、文化自信。可写通过学习、实践积累的自信与能力。 写作时需结合自身经历，避免空泛议论。可叙述一件或几件事，展现自己如何在成长中涵 养志气、骨气或底气；也可阐述对所选关键词的理解和感悟。 题二：这是一道想象类记叙文。要求以2035年海南自贸港封关运作十年为背景，想象自 己以某种身份参与自贸港建设的故事。材料提供了国际物流师、蓝碳科学家、非遗传承人、国 际学校教师等职业方向，学生也可自选其他身份。 写作时需注意：①想象要合理，有具体的情节和细节；②体现自贸港建设成就或特色；③ 记叙文要素完整，有故事性。 【作文评分标准】 等级 分值 评分标准 切合题意， 中心突出， 内容充实，感情真挚，语言流畅，结构严谨，书 类卷 45-50分 写工整 符合题意，中心明确，内容较充实，感情真实，语言通顺，结构完整 二类卷 38-44分 书写规范 基本符合题意，中心基本明确，内容单薄，感情基本真实，语言基本通 三类卷 30-37分 顺，结构基本完整，书写较规范 偏离题意，中心不明确，内容空洞，感情虚假，语言不通顺，结构混乱 四类卷 21-29分 书写潦草 20分以 五类卷 完全偏离题意，无中心，内容空泛，语言混乱，结构残缺，书写难辨 下 【补充说明】 关于题一： 未将题目补充完整扣2分；所选词语与文章内容不符（如选“志气”却只写学习经历，未体 现家国情怀)酌情扣2-3分；文体不限，但必须符合所选文体的基本特征。 关于题二： 未自拟题目扣2分；想象脱离实际、缺乏合理性酌情扣2-3分；未体现“2035年"“自贸港 十年"背景酌情扣2分。