第1课 有个新目标 第一课时 课件-2025-2026学年道德与法治一年级下册统编版

该小学道德与法治课件围绕“目标的作用及制定”展开，通过播放儿歌《我是小学生》营造氛围，结合谈话回顾上学期成长变化引出“目标”，再以成长故事会、目标小课堂等活动搭建从认知目标到制定行动的学习支架。 其亮点在于融合生活化活动与传统文化，“成长分享会”让学生分享实现目标的努力过程，培养坚持自律的道德修养，“目标小灯塔”等比喻帮助理解作用增强自信的健全人格，制定目标卡片并家校监督培养责任意识。学生提升目标行动力，教师获得可操作的教学活动设计。

制定计划要坚持。从前有一只小蚂蚁，它生活在一个美丽的花园里。小蚂蚁有一个大大的梦想，那就是爬上花园里最高的那棵大树，看看远方的风景。小蚂蚁知道要实现这个梦想并不容易，它需要制定一个计划并且坚持下去。于是小蚂蚁开始认真的思考自己的计划，他首先决定每天都要早起，这样就有足够的时间去努力。清晨的第一缕阳光洒在花园里，小蚂蚁就睁开了眼睛，开始了新的一天。接着小蚂蚁决定每天都要走一段路去接近那棵大树，他一步一步的向前走，虽然路途遥远，但小蚂蚁从不放弃。有时候路上会有小石子挡住他的去路，小蚂蚁就用力的把小石子推开。有时候会遇到一些小水坑，小蚂蚁就小心翼翼地绕过去。在这个过程中，小蚂蚁也遇到了很多困难和挑战。有一次天空突然下起了大雨，小蚂蚁被淋得浑身湿透，但是他没有退缩，而是找了一片树叶躲在下面，等雨停了之后继续前进。还有一次，小蚂蚁遇到了一只大甲虫，大甲虫嘲笑小蚂蚁说，你这么小，怎么可能爬上那棵大树呢？别白费力气了。小蚂蚁没有被大甲虫的话影响，他坚定地说，我一定会坚持下去，实现我的梦想。日子一天天过去，小蚂蚁始终坚持着自己的计划。终于有一天，小蚂蚁成功地爬上了那棵大树，它站在高高高的树枝上，看到了远方美丽的风景。那一刻，小蚂蚁感到无比的幸福和自豪。 我是小学生。太阳当空照花儿对我笑，小鸟说早早早。你为什么背上小书包？我去上学校天天不迟到学习爱劳动，长大要为人民。太阳当空照花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包？我去上学校天天不迟到爱学习，爱劳动，长大要为人民立功。 第1课 有个新目标 统编版新教材·道德与法治一年级下册·第一单元 第一课时《我实现了的小目标》、《目标指引我前进》 第一课时核心素养目标及重难点 核心素养目标 道德修养：感受目标实现后的成就感，愿意主动设定并实现小目标，培养坚持、自律的良好习惯。 法治观念：理解 “遵守规则（如作息规律）是达成目标的基础”，渗透规则意识。 健全人格：通过目标实现体验自信，增强抗挫折能力，形成积极向上的心理品质。 责任意识：认识到个人成长需主动规划，对自己的行为和生活负责。 教学重难点 教学重点：联系生活实际，清晰表达对 “目标作用” 的理解，感受目标实现的价值。 教学难点：引导学生将 “目标意识” 转化为实际行动，尝试制定可行的小目标并规划实施路径。 情境导入：儿歌唤醒，初识 “新面貌” 1.播放儿歌《我是小学生》，师生齐唱，营造轻松的课堂氛围。 2.谈话导入：“同学们，我们已经是一年级的小学生了，上学期的学习生活里，你觉得自己有什么变化？” （学生自由发言，如 “我认识了新朋友”“我学会了自己整理书包”） 3.揭题：“这些变化背后，藏着一个悄悄指引我们的朋友——目标！它让我们的进步更有方向、更有力量！今天，我们就一起走进《有个新目标》，看看目标能给我们带来怎样的新面貌。” 《增广贤文》中说：一年之计在于春，一日之计在于晨。一家之计在于和，一生之计在于勤。 意思是说；一年的打算在春天，一天的打算在早晨。一家的打算在于和睦，一生的打算在于勤奋！ 这几句是说做事要正当其时，早做打算。大至一年的计划。小至一日的打算，都要安排在恰当的时间里来处理。 家和万事兴。家庭和睦，则家运兴隆；家庭不和，则会陷入鸡犬不宁的境地。 勤是人生之本。被称为半个圣人的曾国藩，始终把勤作为座右铭：勤字功夫，第一贵早起，第二贵有恒。只有勤奋，才能源源不断地积累财富，增长才干！天道酬勤，一勤天下无难事。 活动一：成长故事会 —— 我实现了的小目标 1.什么是目标？ 在一定时间内，通过努力实现的期盼或者梦想。目标是我们想要实现的事情，有了目标，我们的生活才会更有方向。 无论是生活还是学习上，实现心中的一个小想法也可以称为实现了一个小目标，只不过有的目标被我们写下来，有些目标在脑海里。无论什么样的目标，踏踏实实付诸行动，才能实现目标。 2.观察教材第 2 页插图：“图中的小朋友们实现了哪些小目标？” 目标有不同的分类，我么可以从不同的方面来设立目标。一起去看看小朋友们通过努力，分别实现了哪方面的目标吧！ 人际交往目标 生活目标 运动目标 提问：“他们的目标都很小，但坚持下来，都变成了了不起的进步！谁能说说，他们是怎么实现这些目标的？” （“主动打招呼”“每天浇水”“坚持练习” 等行动） 3.我的成长分享会： “上学期，你也一定实现了不少小目标吧！和同桌说一说，你实现了什么目标？你是怎么做的？当时的心情怎么样？” ★ 分享我的小目标： ① 目标内容：我想学会自己整理书包 ② 我的行动：每天放学后练习整理5分钟 ③ 遇到困难：书本总是掉出来 ④ 如何克服：请妈妈教我分类摆放方法 4.小结：“每一个小目标的实现，都需要我们的努力和坚持！这些目标就像小星星，照亮了我们的成长路。我们也收获了新知识，学会了新技能。” 活动二：目标小课堂 —— 目标指引我前进 1.提问：“如果没有目标，我们的生活会怎样？目标有什么作用？” 结合生活实例讨论，如“如果不设定‘按时起床’的目标，可能会迟到”“如果不设定‘学会写字’的目标，可能写不好作业”。 2.阅读教材第 3 页插图，分组讨论：“这些小朋友的目标是什么？目标给他们带来了什么？” “目标就像小灯塔，告诉我们往哪里走；目标就像小马达，给我们加油打气；目标就像小闹钟，提醒我们坚持不放弃。” 目标的三重力量 小灯塔：给我们方向：像指南针一样指明前进路线 小马达：给我们力量：像发动机一样提供动力 小闹钟：提醒我们坚持：像计时器一样督促行动 3.辨析小剧场：什么样的目标才合适？ 情境 ①：小明说：“我的目标是期末考试考 100 分。” 情境 ②：小红说：“我的目标是每天上课认真听 10 分钟。” “这两个目标，你觉得哪个更容易实现？为什么？” (目标要具体、可操作，不能太遥远） 4.小结：“制定目标要‘小一点、近一点、具体一点’，比如‘每天读 10 页书’‘每天跳绳 20 下’，这样我们更容易坚持，也更容易实现。” 活动三：我的新目标 —— 制定新学期小计划 1.提问:“新学期，我们都有新的开始，你想制定一个什么样的小目标呢？可以是学习上的、生活上的，也可以是和同学相处的。” 2.发放 “我的新目标” 卡片，指导学生填写： 我的新目标 目标内容：我想______（如：学会系鞋带、认识 50 个新字、每天帮妈妈摆碗筷） 我的行动：我会______（如：每天练习 1 次、上课认真听、坚持每天做） ★ 我的目标是…… → 学会系鞋带 → 认识50个新字 → 每天帮妈妈摆碗筷 ★ 我会…… → 每天练习1次 → 上课认真听讲 → 坚持每天做 ◇ 目标要小一点、近一点、具体一点，才能坚持完成！ ★ 请这样介绍： → 我的目标是每天跳绳20下，我会放学后立刻练习 → 我的目标是自己整理书包，我会每天放学前检查三样东西 课堂总结：播种希望，开启新旅程 1.小结:今天，我们一起回顾了上学期的成长，也制定了新学期的小目标。老师相信，只要我们坚持努力，每一个小目标都会实现，我们都会变成更棒的自己！” 2.齐读谚语：“一年之计在于春，一生之计在于勤。” 春天是播种的季节 → 新学期是我们播种目标的开始 勤奋是耕耘的行动 → 每天坚持就是让小目标生根发芽 ➤ 每一颗小目标，都是我们亲手种下的希望种子！ 板书设计 有个新目标 回顾旧目标→感受成就感 理解目标作用→方向、力量、坚持 设定新目标→具体、可行、有计划 努力实现目标→坚持到底，不断进步 作业设计： 1.基础作业：回家后向家长分享自己的新目标，并请家长在“目标卡”上签字，共同监督目标实现。 2.实践作业：本周内尝试完成目标计划中的第一步（如“每天练字10分钟”的第一天任务），并记录自己的感受。 下 课 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $闻鸡起舞晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人，可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。祖逖意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家。于是祖逖开始发奋读书，认真学习，从书中汲取了丰富的知识，学问大有长进。祖逖还曾多次进出京都、洛阳，向有学问的人请教。认识他的人都说，祖逖将来会是国家的栋梁。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官，他没有答应，仍然不懈的努力读书。祖逖有个好朋友叫刘坤，他和祖父一样，都希望早日平定战乱，让国家强大，让百姓过上好日子。两个人每次在一起谈论国家大事，都会不知不觉谈到很晚，就在一张床上休息，第二天早上，他们又会一起练剑习武，为将来报效祖国做好准备。一天半夜，祖逖在睡梦中听到鸡鸣声，便爬起来对刘坤说，公鸡在叫我们起床，现在就去练剑怎么样？刘琨欣然同意了。从此以后，祖逖和刘琨约定，每天听到鸡叫声就起床练剑，不管刮风下雨，不管酷暑严冬，从来没有间断过。功夫不负有心人，经过长期的刻苦练习，祖逖与刘琨都成为既能写的一手好文章，又能带兵打胜仗的文武全才才。闻鸡起舞，意思是听到鸡鸣就起来舞剑，形容发奋有为，也比喻有志之士及时振作。小朋友，这个故事告诉我们，无论是做事还是学习，一定要奋发图强，努力向学。一个人只要肯努力的学习，就会获得成功。 有志者事竟成。东汉时，有一个读书人，名叫耿琰。他从小就认真学习兵书，演练一身武艺，立志将来要为国家效力。长大后，他参加了军队，由于哽咽英勇善战，善于运用兵法来谋划作战方案，立下了不少战功，很快就荣升为大将军。一次哽咽向皇帝要求带兵北上，平定那里的地方割据势力。皇帝听了很高兴，但觉得这很困难，不容易成功，哽咽说，大王，只要我们立定志向，坚持不懈，就一定可以成功的。于是，耿琰带领军队北上，地方豪强张步兵强马壮，是哽咽的一个劲敌，双方进行了激烈的战斗，在战斗中哽咽大腿中了一箭，可是他勇敢的用佩刀斩断剑杆带伤，仍然坚持战斗。刘秀听闻这个消息，亲自带兵前来支援。在援兵还没到前，哽咽的部将陈俊提议暂时休战，等到援兵来后再发动进攻。可是哽咽却认为不能把困难留给别人，最后哽咽在援兵到达前就把张布打败了。几天后，刘秀来慰劳军队，在许多将官面前夸奖哽咽说，从前你在南阳曾经建议请求平定张部，我当时以为你口气太大，恐怕难以成功。现在才知道，有志者事竟成啊。有志者事竟成。只有志向的人，只要有坚定的意志和决心做事，终究会成功。小朋友只要自己努力去奋斗，有坚定的决心，勇往直前，终究会有成功的一天。