2025-2026学年六年级语文下学期毕业考前预测卷(统编版)

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普通文字版答案
2026-05-16
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 小升初复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 196 KB
发布时间 2026-05-16
更新时间 2026-05-16
作者 xkw_087547991
品牌系列 -
审核时间 2026-05-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57892455.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本试卷聚焦小升初语文核心素养,通过文化传承(赵孟頫书法、古诗对比阅读)、语言运用(句式转换、活动策划)及思维发展(说明文分析、想象写作)的情境化设计,实现基础巩固与能力提升的统一。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----|----| |看拼音写词语|1题|词语积累(五彩缤纷、纯真等)|结合童年成长情境| |单选题|4题|字音、书法辨识、课文理解|融入文化常识(赵孟頫作品)| |诗歌鉴赏|1题|韩翃《寒食》、杜甫《月夜忆舍弟》|对比阅读考查情感把握| |填空题|1题|《石灰吟》《浣溪沙》积累|关联品格与哲理(于谦、苏轼精神)| |句子练习|3题|双重否定句、缩句、转述句|基础句式转换训练| |综合实践|2题|活动主题与流程设计|毕业情境下的实践应用| |课内阅读|5题|《十六年前的回忆》《死也不倒下》|通过神态、语言分析人物精神| |现代文阅读|5题|说明文《人体的色彩科学》|考查说明方法及逻辑思维| |写作题|2题(选1)|未来场景想象(瑞安、自己)|激发创造思维与真情实感|

内容正文:

江苏省南京市2026年语文小升初模拟练习卷 一、看拼音写词语 1.看拼音补充词语。 小学的时光,如同一幅wǔ cǎi bīn fēn   的画卷,每一笔、每一划都记录着我们的成长与欢笑。那些课堂上求知若渴的yǎn shén   、那些操场上肆意奔跑的shēn yǐnɡ   、那些课间wú yōu wú lǜ   的笑声,共同biān zhī   成我们最chún zhēn   的童年记忆。 二、单选题 2.下列加点字注音全部正确的一项是(  ) A.吩(fēn)咐 旖(yǐ)旎 珊(shān)瑚 喉(hóu)咙 B.苔藓(xiān) 疲惫(bèi) 船桨(jiǎng) 猕(mí)猿 C.毛毡(zhān) 胚(pēi)胎 粉浆(jiǎng) 妒忌(jì) D.挪(nuó)移 正(zhēng)月 缺氧(yǎng) 徘徊(huí) 3.赵孟頫是元代著名的书法家,下列作品是他书写的是(  )。 A.A B.B C.C D.D 4.制作成长纪念册时,小林采用“栏目式”进行整理分类(如下图)。他准备在第一栏放入学校的基本介绍。下列栏目名称最适合的一项是(  ) ①?——②同窗之情——③感念师恩——④成长足迹 A.校园印象 B.校园美景 C.操场掠影 D.快乐生活 5.根据课文内容,下列句子表述错误的一项是(  ) A.《鲁滨逊漂流记》讲述了鲁滨逊凭借自己的智慧和劳动,在荒岛二十八年,终于获救返回故园的传奇故事。 B.《骑鹅旅行记》和《汤姆·索亚历险记》的主人公,他们都是乖巧的男孩,经过了一系列的历险,成为了大家心目中的英雄。 C.《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首古诗,尽管咏叹的事物不同,但都是作者借助事物表达自己的人生志向。 D.《匆匆》一文,作者用连串问句直接表达情感,《那个星期天》更多是间接表达情感,但两篇都运用了融情于景的表达方法。 三、诗歌鉴赏 6.阅读下面两首古诗,完成下面小题。 【甲】寒食 (唐)韩翃 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 【乙】月夜忆舍弟 (唐)杜甫 戍鼓断人行,秋边一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 下列诗歌赏析错误的一项是(  ) A.【甲】诗的前两句描写了整个长安城的美好春景,引人遐思。 B.【甲】诗的后两句写夜晚景象,生动地画出了一幅夜晚走马传烛图。 C.“轻烟散入五侯家”表示老百姓们已经蒙受皇恩,表现出一派承平气象。 D.从“露从今夜白,月是故乡明”中,可看出诗人对故乡的深切思念。 四、填空题 7.根据积累或要求填空。 (1)【诗词品人】读《石灰吟》:“   ,要留清白在人间。”我读出了于谦   的品格。读《浣溪沙》:   ?   !休将白发唱黄鸡。”我读出了苏轼的   。 (2)【文中明理】我们要珍惜时间:“八千多日子已经从我手中溜去,   滴在大海里,我的日子滴在   ,没有声音,也没有影子。”我们要勇于创新,反对因循守旧:“苟利于民,不必法古;   ,   。”我们要听从他人中肯的劝告与批评:“良药苦口利于病,   。” 五、句子练习 按要求写句子。 8.我只能用劳动来解决饥饿的威胁。(改为双重否定句) 9.他和妹妹表演的节目成功地赢得了观众们热烈的掌声。(缩写句子) 10.他低声对尼尔斯说:“我知道小狐仙住在什么地方。”(改为转述句) 六、综合实践 下面是甜甜向你提交的最新版活动策划方案,请你补充完善。 联欢会活动策划书 活动主题:____ 活动目的:感恩母校,感谢校友,告别小学生活 活动时间:6月28日 活动分工:…… 活动流程:①主持人开场致辞 ②节目表演 ③____ ④____ ⑤老师临别赠言 11.请你为此次毕业联欢会设计一个活动主题,填入策划书中。 12.请你帮甜甜补充两个活动流程,填入对应位置。 七、课内阅读 课内阅读。 【甲】十六年前的回忆(节选) 父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。 【乙】死也不倒下(节选) ①就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!给我拿把椅子来,我得坐着死。” ②椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地说。 ③“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。” 13.找出选段【甲】中描写父亲神态的句子,摘抄下来。 14.对题目“死也不倒下”的理解最恰当的一项是(  ) A.坐在椅子上死,可以不倒下。 B.他死也不愿倒下。 C.吉鸿昌临死也不向敌人屈服,体现了他大无畏的精神。 15.选段【甲】着重抓住人物的   进行描写,选段【乙】着重抓住人物的   进行描写,从而表现人物的精神品质。 16.李大钊和吉鸿昌是具有怎样秉性的人? 17.几千年来,我们伟大的中华民族出了许多像李大钊、吉鸿昌这样的人,请你再写出两个。 八、现代文阅读 快乐阅读;阅读《人体的色彩科学》,完成下面小题。 人体的色彩科学 ①色彩具有令人惊讶的特征之一是:它具有“重量”。我们不妨做这样一个实验:将同样重量的两份东西分装于两个盒子,再将一个盒子用白纸包封,另一个用红纸包封,然后用手掂量掂量,你一定会觉得(  )。 ②戴尔教授在14年前首先发现色彩有“重量”。他经过多种复杂的实验后得出结论,各种颜色在人的大脑中都代表一定“重量”。他还将颜色按“重量”从大到小排列成如下顺序:红、蓝、绿、橙、黄、白。 ③色彩学还告诉我们,颜色不仅具有“重量”,而且还有“味道”。这是因为我们____能用眼睛看清颜色,____能用其他器官分辨它们。每一种颜色都代表着某一具体波长的能,我们的神经末梢,即感觉器官可以接收到这种能。正是由于这种原因,许多盲人也能分排颜色。 ④根据这一发现,科学家们认为,人的皮肤吸收其喜爱的颜色,而拒绝其讨厌的颜色。例如,室内的颜色就左右着人体的状态。如果在一间没有窗户、壁纸及家具都是红色的房间度过两个小时就会感觉像过了4个小时;而在金蓝色的房间则会感到仅过了1个小时。而且,人的体温也会因室内颜色的变化而变化。如果从红色房间移到蓝色房间,人的体温就会(  )。 ⑤更为奇异的是,专家们发现:颜色可促进人体分泌荷尔蒙,而分泌荷尔蒙的多少,能影响人们的身心健康和工作情绪。如黄、橙、红等色有使人振奋提神的作用,能提高和激发人们的积极性,促使进入兴奋状态;而蓝色、紫色、绿色等则有使人平心静气的特殊效用。因此,前者能使工作环境产生活跃的气氛,刺激和增进生产活力;而后者则能使人镇定、平和,有利于完成各种复杂精细的工作。 18.专家发现色彩令人惊讶的特性一是   ,二是   ,三是   。 19.联系上下文,在①段和④段的括号里选填合适答案的序号。 A.用红纸包封的盒子重一些 B.用白纸包封的盒子重一些 C.上升 D.下降 20.在③段的横线里填写合适的关联词语。 21.③段中画横线的句子能不能这样换,色彩学还告诉我们,颜色不仅具有“味道”,而且还有“重量”,为什么? 22.④段中画横线的句子运用了   、   、   说明方法,具体说明了   。 九、写作题 写作 23.在你心中,未来的瑞安会是怎样的?人们的生活环境怎样?是否有不可思议的变化?请你选择一个地方写一写,如曹村、忠义街、社区、母校…… 24.未来的你会是怎样?你的心愿实现了吗?遇见更好的自己了吗?你可以展望将来的自己,放飞纯真的梦想…… 要求:以《未来的 》为题,选择一个主题写一写。注意内容具体、重点突出,表达真情实感。文中不透露真实校名、姓名。文章不少于450字。 答案解析部分 1.【答案】五彩缤纷;眼神;身影;无忧无虑;编织;纯真 2.【答案】A 3.【答案】D 4.【答案】A 5.【答案】B 6.【答案】C 7.【答案】(1)粉骨碎身浑不怕;洁身自好,不与他人同流合污;谁道人生无再少;门前流水尚能西;旷达乐观 (2)像针尖上一滴水;时间的流里;苟周于事;不必循俗;忠言逆耳利于行 【答案】8.我不得不用劳动来解决饥饿的威胁。 9.节目赢得掌声。 10.他低声对尼尔斯说,他知道小狐仙住在什么地方。 【答案】11.再见了,母校/梦想启航,共筑未来 12.③互动游戏/回忆视频展示/成长足迹分享;④毕业歌曲合唱 【答案】13.他脸上的表情非常安定,非常沉着。 14.C 15.神态;语言 16.有品格、有灵魂、有骨气的人。 17.文天祥、江姐 【答案】18.有重量;有味道;促进人体分泌荷尔蒙 19.A;D 20.不但;而且 21.不能,因为这句话是过渡句,既总结上文说的色彩有“重量”,又引出下文说的色彩有“味道”,互换后与文段意思不符。 22.举例子;作比较;列数字;人的皮肤吸收喜爱的颜色,拒绝厌恶的颜色。/颜色能影响人的身心健康和工作情绪。 【答案】23.未来的瑞安 今天,我坐火车到我的家乡一瑞安去游玩。我坐在火车上,心里想着:三十年后的瑞安是不是比以前更富裕、更繁华了?家门前的池塘是不是比以前更干净了、更清澈了,小鱼是不是在自由自在的游着?门前的花草树木是不是比以前更强壮、更高大了呢?我坐在火车上回忆着。 过了两三个小时,瑞安到了,我高兴地狂奔下火车。突然,我停下了脚步,站在原地吓呆了,我直往后退,双脚发抖。我眼前看到的一切,好像根本不是以前的瑞安,现在的瑞安是一片无边无际的沙漠,我来到了自己居住的地方,发现沙子己经淹没了房子一半了,房子上面有数不胜数的蜘蛛网,门前的大树被他们给砍了做房子用了,门前清澈见底的小河成了又臭又有死鱼浮在上面的“臭水沟”。我捂着鼻子跳到另一头。我轻声说道:“人类你们怎么这样随便破坏呢?为什么要自取灭亡呢?” 我拿出爸爸给我造的时光机,回到了2023年,我和同学组成了环保小队,植树造林,保护环境。 24.未来的我 现在,是2039年。这里就是斯德哥摩。在富丽堂皇的“圣殿”上,正在举行“诺贝尔科学奖”的颁奖仪式。人们都在向一个中年的男科学家欢呼。这个男科学家就是不久前在中国获得了“博士后”学位,用“超时光飞船”和“如意鞋”向美国科学家发明的“新型教室”挑战成功的中国科学家。 ㅤㅤ 他其貌不扬,稀疏的头发梳成了一个很酷的西装角。只有那双大眼睛和国字脸才显出一种“东方才子”所有的聪慧。颈上只有一条绣着国徽的领带,身上是一件朴素的西装。站在颁奖台上的他忘不了曾经的历程。 ㅤㅤ 那是2019年的夏夜,年仅10岁的他坐在电视机旁看《焦点访谈》。屏幕上出现的是一个美国科学家高兴的面容,他曾经隔离家人,隔离社会,一个人钻进实验室里,研究了多少个夜晚,终于成功了。那时,他多么渴望能和家人在一起生活,但是为了人们的方便,他甘愿牺牲自己。这一切都强烈震撼着这个小男孩的心。从那时起,他发誓要发明对全世界有用的东西,为中国争光。 ㅤㅤ 后来,他以优异的成绩从高中毕业,他选择了科学。大学、硕士、博士……随着学历升高,他的研究在不断深入着。就在选择博士后论题时,他选择了“科学家发明”这个论题。他披挂上阵了,在实验室里常常留着他与助手的身影。他忘我的奋斗着……一个偶然的机会,他从人体中发现了一种基因,最终他发明了“超时光飞船”。 ㅤㅤ 欢呼声又把他从思索中唤回,望着所有欢呼的人,他没有陶醉,他的心里还有憧憬,他还要奋斗,他暗暗下了决心。 ㅤㅤ 他就是我!他就是未来的我!也许……但我会像幻想中的我那样去奋斗,去拼搏。我相信我会成功的,因为我的未来不是梦。 学科网(北京)股份有限公司 $

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