精品解析:2026届河南开封市祥符区第四高级中学等校高三下学期考前预测历史试题
2026-05-16
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 开封市 |
| 地区(区县) | 祥符区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 103 KB |
| 发布时间 | 2026-05-16 |
| 更新时间 | 2026-05-16 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57891922.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
高三历史
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下表为有关“乐”的记载。他们都认为“乐”( )
记载
出处
子曰:人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何
《论语·八佾》
声乐之入人也深,其化人也速,故先王谨为之文。乐中平则民和而不流,乐肃庄则民齐而不乱
《荀子·乐论》
乐者,通于伦理者也。审乐以知政,礼乐皆得,谓之有德
《礼记·乐记》
A. 属于贵族阶层独享的专利 B. 源于古代圣贤的主观创造
C. 独立于社会伦理体系之外 D. 兼具教化与和谐社会功能
2. 汉代统一推行步弓作为官方土地丈量工具,规定步弓两端间距为六尺(汉代一尺约合今23.1厘米),弓身刻有精准刻度。汉代还确立了“一步六尺,一亩二百四十平方步”的全国统一换算标准,无论中原郡县还是边陲屯田,均遵循此计量规则。据此可知,汉代( )
A. 有效遏制了土地兼并的态势 B. 强化了大一统王朝治理秩序
C. 全面落实了重农固本的政策 D. 加强了对边疆地区开发利用
3. 南朝时期,士族阶层多以玄学清谈为风尚,聚论《老子》《庄子》等典籍义理;北朝则由朝廷主导设立太学、郡学,以儒家经典为核心,鼓励研习经史。文学上,南朝重骈文辞藻,北朝多记载历史沿革与民生实务。这体现出当时( )
A. 区域文化存在明显差异 B. 士人阶层文化水平的不同
C. 南北经济发展差距扩大 D. 北朝的文化高于南方地区
4. 南宋《庆元条法事类·文书门》记载:诸官司文书,各有法式,事类区分,毋得淆杂;上下承禀,循次而行,不得越局辄奏,违者论罪。凡庶政奏报,必分条目条陈,毋得混同敷奏,庶各司其守,政务不紊。这些规定( )
A. 呈现出官僚体系形式主义积弊 B. 确保了行政信息上传下达
C. 规范了文书行政的制度化运行 D. 维护了宋代大一统的局面
5. 《大明令》规定“凡牛马老病不堪为用,告给判状,方许宰杀,筋角纳官。病死者,申官开剥,违者,治罪”。万历年间的《誓禁屠牛乡约》等也明确了违犯“牛戒”的惩治条款,民间还盛行把“牛戒”写入乡规民约。这一现象主要反映了明代( )
A. 官府注重维护社会秩序 B. 重视农耕经济的发展
C. 道德教化渗透乡村治理 D. 畜牧业发展受到限制
6. 下表所述史实可以用来说明当时( )
时间
史实
1861年
上谕:授曾国藩两江总督、钦差大臣,统辖苏、皖、赣、浙四省军务,巡抚、提镇以下文武皆归其节制
1862年
曾国藩上书奏请派员督办广东厘金,专济苏、浙、皖三省饷项。朝廷明降谕旨,令晏端书(都察院右副都御史)驰赴广东,办理厘金事务
1864年
户部变通报销,准各省军务未经报销之案开单具奏免造册,默许地方财政自主
A. 地方督抚割据局面形成 B. 晚清权力结构发生变化
C. 清廷财政体系趋于崩溃 D. 洋务运动获得朝野支持
7. 民国初年,在地方志的撰写中,人们首创了实业志,详细记载了近代工厂、工商业、矿业、新式商贸的发展情况;记录了近代印花税、营业税、烟酒等新税内容。同时,还记述了近代农垦、农事机构的设立与沿革、农业技术与作物演进等情况。由此可见,这一时期地方志的编纂( )
A. 顺应了近代社会经济的转型趋势
B. 废除了传统方志的编纂体例
C. 延续了古代重农抑商的治国传统
D. 抵制了列强对华的经济侵略
8. 1926年5月—9月,中国共产党在广州开办第六届农民运动讲习所,讲习所主要开设了政治、经济、文化、军事、历史等25门课程,其中涉及农民运动的共有8门,授课时间最长,其内容主要围绕中国革命,讲各方面的基本知识。这表明中国共产党( )
A. 推动党的工作重心发生转移
B. 意在巩固扩大农村革命根据地
C. 明确了开展土地革命的策略
D. 认识到了农民在革命中的作用
9. 解放战争时期,中国共产党创办的《东北日报》刊载了大量关于妇女的人物通讯,通过讲述女性的先进事迹,向妇女群体传递新理念新思想。其中,妇女典型人物主要包括以下四种类型:战斗英雄形象、劳动模范形象、职业女性形象、妇女干部形象。这些报道旨在( )
A. 提高解放区妇女政治地位 B. 动员妇女投身民族解放战争
C. 适应解放区建设的新形势 D. 完善根据地的民主政治体系
10. 下表所示为新时代以来中国和拉美国家交往的部分活动。这些活动( )
时间
内容
2014年7月
中国—拉美和加勒比国家领导人首次会晤,宣布建立中国—拉共体论坛
2015年1月
中拉论坛首届部长级会议在北京召开,中拉整体合作机制正式落地
2024年11月
习近平主席对秘鲁、巴西进行国事访问,深化中巴命运共同体建设,拓展亚太—南美多边联动
A. 推动了中国与周边国家友好往来
B. 掀起了中国与拉美国家建交高潮
C. 是中国全方位开放战略的一部分
D. 深化了金砖国家之间的合作机制
11. 下表是《汉谟拉比法典》的部分规定。这些条款反映了古巴比伦( )
第48条
人若负债,因洪水毁田或无水灌溉致歉收,当年可免偿债务与利息,重订契约
第90条
若债务人无银,可按法定比价,以谷物或羊毛抵偿债务
第91条
若以田宅为质借银,逾期不偿,质物归出借人所有
A. 关注保护社会弱势群体利益 B. 注重规范商业活动契约行为
C. 极力维护奴隶主贵族的特权 D. 稳定了商品经济的运行秩序
12. 公元800—1500年,自非洲向北、向东的方向有着广泛的贸易往来。西非出口黄金、柯拉果、香料和奴隶,换取北方的纺织品、盐等;埃及和摩洛哥金币传至俄罗斯;埃及、东非等地的宫殿遗址,还出土了大量中国瓷器。这说明该时期( )
A. 非洲成为全球商品集散中心 B. 跨区域商品贸易交流频繁
C. 朝贡贸易成为中非贸易主流 D. 贵金属货币实现全球流通
13. 有学者认为,第二次工业革命以来,电力、内燃机技术的发明,提升了欧美列强的军事装备水平(如新型战舰、机枪),掀起了瓜分世界的狂潮,殖民体系最终形成。同时,修筑铁路、开采矿产和开设工厂等成为列强殖民渗透主要手段。该学者认为,第二次工业革命( )
A. 打破了欧洲列强间的均势 B. 颠覆了军事领域的战略战术
C. 实现了科学和技术的结合 D. 改变了西方殖民扩张的模式
14. 1871年4月,马克思在致路·库格曼的信中写道:“如果斗争只是在有极顺利的成功机会的条件下才着手进行,那么创造世界历史未免就太容易了。另一方面,如果‘偶然性’不起任何作用的话,那么世界历史就会带有非常神秘的性质……巴黎公社是法国民族在危急中诞生的。”其意在强调( )
A. 历史发展是纯粹必然的进程 B. 巴黎公社失败源于理论缺失
C. 创造历史需要把握斗争时机 D. 关键人物决定历史发展走向
15. 1917年墨西哥宪法规定:国家是全国土地、河流、矿藏最高所有者;私人土地所有权不是绝对权利,只是国家授予的有限特权;限定私人土地持有上限,超额大地产由国家征收、分割。同时,追回迪亚斯时期被封建地主侵占的土地和河流,禁止公地私人买卖兼并。这些规定( )
A. 杜绝了土地买卖的现象 B. 削弱了封建大地产制
C. 肃清了殖民主义的影响 D. 确保了社会稳定发展
16. 1961年,某一国际组织的宣言强调:“与会各国认识到,意识形态的差异是人类社会发展的不可分割的一个组成部分。因此,各国人民和政府应当避免以任何形式利用意识形态去实现推行冷战、施加压力或者强迫别国的目的。”该宣言( )
A. 确立了国家主权平等的原则 B. 消除了意识形态领域的羁绊
C. 重塑了国际政治经济新秩序 D. 有利于加强第三世界的团结
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料 唐宋书法在传承中不断革新,形成独具时代特色的艺术风貌。唐代欧阳询《九成宫醴泉铭》中书法笔力险劲,结构严谨,尽显唐楷法度之美;颜真卿《颜勤礼碑》中的书法浑厚雍容,气势磅礴,自成一家。北宋苏轼《论书》曰:“书初无意于佳乃佳尔。吾书虽不甚佳,然自出新意,不践古人,是一快也。”黄庭坚《论书》载:“学书须要胸中有道义,又广之以圣哲之学,书乃可贵。”米芾《海岳名言》云:“学书须得趣,他好俱忘,乃入妙。”宋代书法多以尺牍手札传世,笔墨之间尽显文人意趣。
——摘编自孙雷《中国古代书法特定意境的回望》
(1)根据材料并结合所学知识,比较唐宋时期书法艺术的异同之处。
(2)根据材料并结合所学知识,分析唐宋时期书法发展的意义。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 中国共产党自成立以来,在农业领域实施了一系列治理举措。
序号
内容
①
中国共产党在农村革命根据地开展土地革命,没收地主土地分配给农民,废除封建剥削制度
②
中国共产党在抗日根据地实行地主减租减息、农民交租交息政策
③
中国共产党颁布《中国土地法大纲》,废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田
④
全国范围内开展土地改革运动,农民从封建土地制度束缚中解放出来
⑤
农村实行家庭联产承包责任制,赋予农民生产经营自主权
⑥
实施脱贫攻坚与乡村振兴战略,推动农业农村现代化
(1)结合中国共产党在不同时期面临的形势和采取的重要举措,从材料中任选三则内容并分别予以阐释。
(2)根据材料并结合所学知识,简析中国共产党重视农业问题的历史启示。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 17—18世纪,江南地区市镇数量日益增多,苏州、松江、杭州等府的市镇多围绕纺织、制瓷、粮食贸易发展,形成“舟楫塞港、街道肩摩”的繁华景象。明朝后期,南方一些地区的丝织、榨油、制瓷等行业中出现了新的经营方式——手工工场,即使用自由雇佣劳动进行生产。江南地区棉花种植面积扩大,棉布产量激增,晋商、徽商等商帮将江南棉布、丝绸等商品运往北方及西北边疆地区。清康乾时期,手工工场由于受到多重因素束缚,增长十分缓慢。清代中后期,民间商品经济持续发展,但政府仍推行重农抑商政策,对民间商业活动多有限制,海外贸易仅允许在指定口岸进行。
——摘编自白寿彝《中国通史》等
材料二 中世纪后期,英国庄园经济逐步瓦解,圈地运动兴起,大量农民失去土地,被迫进入城市成为雇佣工人。17世纪,集中的手工工场在英国各地兴起,工场主雇佣工人进行生产,分工细密,生产效率大幅提升。18世纪中后期,工业革命率先在英国兴起,蒸汽机的广泛应用推动机器生产取代手工劳动,工厂制度逐步确立。工业革命期间,英国大力发展海外贸易,积极拓展殖民地,将殖民地作为原料产地和商品倾销市场,逐步建立起以英国为中心的世界贸易格局。
——摘编自【英】阿诺德·汤因比《历史研究》等
(1)根据上述材料并结合所学知识,比较17、18世纪中英两国经济形态与发展路径的差异。
(2)根据上述材料并结合所学知识,分别说明17、18世纪中英两国经济形态与发展路径带来的不同影响。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 随着全球化的深入和发展中国家的崛起,学者们对经典现代化理论提出了诸多反思和新的观点。针对“欧洲中心论”的观点,学者冈德·弗兰克(德)、萨米尔·阿明(埃及)提出了“依附理论”说,即认为发展中国家的“不发达”并非自身落后,而是由于其在资本主义世界体系中处于“边缘”地位,受到“中心”发达国家的剥削和控制,导致了“不发达的发展”。美国学者沃勒斯坦则将16世纪以来的世界视为一个统一的、不断演变的资本主义世界经济体系,进而将整个世界划分为“核心”“半边缘”和“边缘”三个等级,他认为核心国家通过经济剥削维持优势,边缘国家则提供原材料和廉价劳动力。当代学者普遍认为,现代化不等于“西方化”,各国应根据自身的历史、文化和现实条件,探索适合自己的现代化道路。
——摘编自孟广林《新世界史》等
围绕“世界现代化”这一主题,就材料整体或部分观点,提出你的见解(赞成、质疑、修改皆可),并结合世界史相关知识进行阐述。(要求:见解明确,史论结合,逻辑严谨,表述准确)
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高三历史
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下表为有关“乐”的记载。他们都认为“乐”( )
记载
出处
子曰:人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何
《论语·八佾》
声乐之入人也深,其化人也速,故先王谨为之文。乐中平则民和而不流,乐肃庄则民齐而不乱
《荀子·乐论》
乐者,通于伦理者也。审乐以知政,礼乐皆得,谓之有德
《礼记·乐记》
A. 属于贵族阶层独享的专利 B. 源于古代圣贤的主观创造
C. 独立于社会伦理体系之外 D. 兼具教化与和谐社会功能
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料并未说明“乐”属于贵族阶层独享的专利,错误。
B.礼乐的出现和当时的社会环境有关,并非源于古代圣贤的主观创造,错误。
C.《论语》用“仁”关联“乐”,可见乐和伦理融于一体,错误。
D.《论语·八佾》强调礼乐须以仁德为内核,《荀子·乐论》指出音乐能感化人心、安定民众秩序,《礼记·乐记》认为乐与伦理相通、关乎国家治理,他们都认为音乐可以教化人心、调和社会、稳定统治秩序,正确。
故选D项。
2. 汉代统一推行步弓作为官方土地丈量工具,规定步弓两端间距为六尺(汉代一尺约合今23.1厘米),弓身刻有精准刻度。汉代还确立了“一步六尺,一亩二百四十平方步”的全国统一换算标准,无论中原郡县还是边陲屯田,均遵循此计量规则。据此可知,汉代( )
A. 有效遏制了土地兼并的态势 B. 强化了大一统王朝治理秩序
C. 全面落实了重农固本的政策 D. 加强了对边疆地区开发利用
【答案】B
【解析】
【详解】A.统一步弓和计量标准虽能规范土地丈量,但汉代土地兼并仍在发展(如豪强地主占地),并未因此被有效遏制,错误。
B.汉代将步弓的长度、面积换算制定为全国统一标准,从中原郡县到边陲屯田都必须遵循,这种制度化的技术规范使中央能够更精确地掌控土地资源、核算田赋,从而在技术层面强化了对地方的管理与控制,巩固了大一统王朝的治理秩序,正确。
C.材料仅涉及土地丈量工具和换算标准,属于技术性措施,未涉及重农政策(如劝课农桑、减免赋税)的全面落实,错误。
D.统一标准客观上有利于边疆屯田管理,但材料主旨是计量规则的全国统一,而非单纯加强边疆开发,错误。
故选B项。
3. 南朝时期,士族阶层多以玄学清谈为风尚,聚论《老子》《庄子》等典籍义理;北朝则由朝廷主导设立太学、郡学,以儒家经典为核心,鼓励研习经史。文学上,南朝重骈文辞藻,北朝多记载历史沿革与民生实务。这体现出当时( )
A. 区域文化存在明显差异 B. 士人阶层文化水平的不同
C. 南北经济发展差距扩大 D. 北朝的文化高于南方地区
【答案】A
【解析】
【详解】A.南朝士族崇尚玄学清谈,聚论《老子》《庄子》,文学上讲究文辞藻饰;北朝则由朝廷主导儒学教育,研习经史,文学多记载历史沿革与民生实务。这种思想与文学风格上的南北迥异,正是魏晋南北朝时期因政治分裂而形成的区域文化差异的集中体现,正确。
B.材料未对南北士人的文化水平进行比较,仅反映其关注的文化内容不同,错误。
C.材料未涉及经济指标,无法推断南北经济发展差距,因此该项与材料无关,错误。
D.南北文化各有侧重(南方玄学辞藻、北方儒学实务),不能简单判定北朝文化高于南方,错误。
故选A项。
4. 南宋《庆元条法事类·文书门》记载:诸官司文书,各有法式,事类区分,毋得淆杂;上下承禀,循次而行,不得越局辄奏,违者论罪。凡庶政奏报,必分条目条陈,毋得混同敷奏,庶各司其守,政务不紊。这些规定( )
A. 呈现出官僚体系形式主义积弊 B. 确保了行政信息上传下达
C. 规范了文书行政的制度化运行 D. 维护了宋代大一统的局面
【答案】C
【解析】
【详解】A. 材料强调文书分类、次序、职责分明,并规定违者论罪,这体现了对行政流程的严格规范,但并不能直接推导出“形式主义积弊”,形式主义是指重形式轻实效,而材料未涉及实际效果,错误。
B.“确保”一词过于绝对,严格的规定有助于信息传递,但不能杜绝人为因素或客观障碍导致的失误,错误。
C.材料明确规定文书须按法式分类、按次序承禀、不得越级奏报、分条陈奏,这些措施旨在使文书行政有章可循、职责清晰,从而推动文书行政的制度化与规范化运行,正确。
D.南宋时期与金、西夏等政权并立,领土偏安江南,并非大一统局面,且材料仅涉及内部文书制度,与维护国家统一无关,错误。
故选C项。
5. 《大明令》规定“凡牛马老病不堪为用,告给判状,方许宰杀,筋角纳官。病死者,申官开剥,违者,治罪”。万历年间的《誓禁屠牛乡约》等也明确了违犯“牛戒”的惩治条款,民间还盛行把“牛戒”写入乡规民约。这一现象主要反映了明代( )
A. 官府注重维护社会秩序 B. 重视农耕经济的发展
C. 道德教化渗透乡村治理 D. 畜牧业发展受到限制
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料中政府和乡约对屠牛行为的规范,核心目的并非维护社会秩序,而是保障农业生产,该选项偏离主旨,错误。
B.明代以法律、乡约、民间规约多重形式保护耕牛,而耕牛是农耕生产的重要工具,这一做法本质上体现了对农耕经济发展的重视,正确。
C.材料中“牛戒”的相关规定是基于农业生产的现实需求,并非道德教化向乡村治理的渗透,错误。
D.材料中限制的是随意宰杀耕牛的行为,并非限制畜牧业整体发展,该选项曲解了材料含义,错误。
故选B项。
6. 下表所述史实可以用来说明当时( )
时间
史实
1861年
上谕:授曾国藩两江总督、钦差大臣,统辖苏、皖、赣、浙四省军务,巡抚、提镇以下文武皆归其节制
1862年
曾国藩上书奏请派员督办广东厘金,专济苏、浙、皖三省饷项。朝廷明降谕旨,令晏端书(都察院右副都御史)驰赴广东,办理厘金事务
1864年
户部变通报销,准各省军务未经报销之案开单具奏免造册,默许地方财政自主
A. 地方督抚割据局面形成 B. 晚清权力结构发生变化
C. 清廷财政体系趋于崩溃 D. 洋务运动获得朝野支持
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料显示曾国藩被授予统辖四省军务的权力,并获准干预广东厘金,地方财政自主权增强,但这仅是中央权力下放,并未形成地方督抚割据(如军阀割据),错误。
B.清廷授予曾国藩节制四省文武的权力,允许其干预广东厘金,并默许地方财政自主,这表明中央将军事、财政等关键权力下放给地方督抚,原有高度集中的中央集权体制被削弱,晚清权力结构发生了从中央向地方倾斜的显著变化,正确。
C.户部默许地方财政自主,反映中央财政控制力下降,但“趋于崩溃”表述过于绝对,清廷财政体系仍维持至清末,错误。
D.材料涉及军事和财政权力的调整,未提及洋务运动的开展或朝野对其支持,错误。
故选B项。
7. 民国初年,在地方志的撰写中,人们首创了实业志,详细记载了近代工厂、工商业、矿业、新式商贸的发展情况;记录了近代印花税、营业税、烟酒等新税内容。同时,还记述了近代农垦、农事机构的设立与沿革、农业技术与作物演进等情况。由此可见,这一时期地方志的编纂( )
A. 顺应了近代社会经济的转型趋势
B. 废除了传统方志的编纂体例
C. 延续了古代重农抑商的治国传统
D. 抵制了列强对华的经济侵略
【答案】A
【解析】
【详解】A.民国初年地方志首创“实业志”,详细记载近代工厂、工商业、矿业、新式商贸、新税、农垦与农业技术等内容,体现了对近代工商业发展、经济制度变革的关注,顺应了近代社会经济由传统向近代转型的趋势,正确。
B.地方志新增“实业志”是对传统体例的补充,并未废除传统方志的编纂体例,错误。
C.材料重点记载了工商业、矿业等近代经济内容,突破了古代“重农抑商”的传统,错误。
D.地方志的编纂只是记录经济发展情况,并未体现“抵制列强对华经济侵略”的作用,错误。
故选A项。
8. 1926年5月—9月,中国共产党在广州开办第六届农民运动讲习所,讲习所主要开设了政治、经济、文化、军事、历史等25门课程,其中涉及农民运动的共有8门,授课时间最长,其内容主要围绕中国革命,讲各方面的基本知识。这表明中国共产党( )
A. 推动党的工作重心发生转移
B. 意在巩固扩大农村革命根据地
C. 明确了开展土地革命的策略
D. 认识到了农民在革命中的作用
【答案】D
【解析】
【详解】A.1926年党的工作重心仍在城市(领导工人运动),农村革命根据地尚未建立,工作重心转移发生在1927年秋收起义后,错误。
B.农村革命根据地是在1927年大革命失败后才开始创建,1926年北伐期间尚未形成,因此“巩固扩大农村革命根据地”缺乏事实依据,错误。
C.土地革命的策略(如“打土豪、分田地”)是在1927年八七会议上明确提出,1926年讲习所虽涉及农民问题,但未明确土地革命策略,错误。
D.讲习所专门开设农民运动课程且授课时间最长,内容围绕中国革命基本知识,表明中国共产党已认识到农民阶级是革命的重要力量,需要系统培养农民运动骨干,正确。
故选D项。
9. 解放战争时期,中国共产党创办的《东北日报》刊载了大量关于妇女的人物通讯,通过讲述女性的先进事迹,向妇女群体传递新理念新思想。其中,妇女典型人物主要包括以下四种类型:战斗英雄形象、劳动模范形象、职业女性形象、妇女干部形象。这些报道旨在( )
A. 提高解放区妇女政治地位 B. 动员妇女投身民族解放战争
C. 适应解放区建设的新形势 D. 完善根据地的民主政治体系
【答案】C
【解析】
【详解】A.提高解放区妇女政治地位是这些报道带来的客观影响,而非根本目的,错误。
B.民族解放战争指反抗外来侵略的战争,解放战争是国内人民解放战争,与时代背景不符,错误。
C.解放战争时期,解放区需要开展生产建设、支援前线、政权建设等各项工作。通过树立战斗英雄、劳动模范、职业女性、妇女干部等典型,能够动员妇女在不同岗位发挥作用,适应解放区建设的新形势,正确。
D.题干中的人物通讯是宣传动员工作,和制度完善无关,错误。
故选C项。
10. 下表所示为新时代以来中国和拉美国家交往的部分活动。这些活动( )
时间
内容
2014年7月
中国—拉美和加勒比国家领导人首次会晤,宣布建立中国—拉共体论坛
2015年1月
中拉论坛首届部长级会议在北京召开,中拉整体合作机制正式落地
2024年11月
习近平主席对秘鲁、巴西进行国事访问,深化中巴命运共同体建设,拓展亚太—南美多边联动
A. 推动了中国与周边国家友好往来
B. 掀起了中国与拉美国家建交高潮
C. 是中国全方位开放战略的一部分
D. 深化了金砖国家之间的合作机制
【答案】C
【解析】
【详解】A.拉美国家位于美洲,不属于中国周边国家,错误。
B.中国与拉美国家的建交高潮出现在20世纪70年代,新时代并非中拉建交高峰阶段,错误。
C.材料中中国全方位开放战略面向世界所有国家、覆盖多领域合作,中拉共建合作平台、深化命运共同体建设的活动,是中国推进全方位对外开放、开展多边外交的重要组成部分,正确。
D.金砖国家仅包含巴西这一个拉美国家,秘鲁等中拉国家不属于金砖成员,题干活动并非仅针对金砖国家合作展开,错误。
故选C项。
11. 下表是《汉谟拉比法典》的部分规定。这些条款反映了古巴比伦( )
第48条
人若负债,因洪水毁田或无水灌溉致歉收,当年可免偿债务与利息,重订契约
第90条
若债务人无银,可按法定比价,以谷物或羊毛抵偿债务
第91条
若以田宅为质借银,逾期不偿,质物归出借人所有
A. 关注保护社会弱势群体利益 B. 注重规范商业活动契约行为
C. 极力维护奴隶主贵族的特权 D. 稳定了商品经济的运行秩序
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料中第48条虽涉及因自然灾害免偿债务,但第90条、第91条未体现对社会弱势群体利益的保护,错误。
B.第48条关于重订契约、第90条以物抵偿债务、第91条质物处理等规定,均围绕商业活动中的契约行为展开,体现了对商业活动契约行为的规范,正确。
C.材料中没有任何条款体现对奴隶主贵族特权的维护,错误。
D.材料主要是对商业契约行为的规范,未体现对商品经济运行秩序的稳定作用,错误。
故选B项。
12. 公元800—1500年,自非洲向北、向东的方向有着广泛的贸易往来。西非出口黄金、柯拉果、香料和奴隶,换取北方的纺织品、盐等;埃及和摩洛哥金币传至俄罗斯;埃及、东非等地的宫殿遗址,还出土了大量中国瓷器。这说明该时期( )
A. 非洲成为全球商品集散中心 B. 跨区域商品贸易交流频繁
C. 朝贡贸易成为中非贸易主流 D. 贵金属货币实现全球流通
【答案】B
【解析】
【详解】A.公元800-1500年还未形成真正的全球贸易体系,非洲只是区域贸易的参与者,并非全球商品集散中心,错误。
B.题干中西非与北方的商品交换、埃及和摩洛哥金币传至俄罗斯、埃及、东非出土中国瓷器,都体现了非洲与欧洲、亚洲等不同区域之间的商品交流十分频繁,正确。
C.题干仅提及埃及、东非出土中国瓷器,未涉及朝贡贸易的相关内容,且朝贡贸易并非当时中非贸易的主流,错误。
D.贵金属货币的全球流通是新航路开辟后的现象,这一时期仅存在区域内的货币流通,并未实现全球流通,错误。
故选B项。
13. 有学者认为,第二次工业革命以来,电力、内燃机技术的发明,提升了欧美列强的军事装备水平(如新型战舰、机枪),掀起了瓜分世界的狂潮,殖民体系最终形成。同时,修筑铁路、开采矿产和开设工厂等成为列强殖民渗透主要手段。该学者认为,第二次工业革命( )
A. 打破了欧洲列强间的均势 B. 颠覆了军事领域的战略战术
C. 实现了科学和技术的结合 D. 改变了西方殖民扩张的模式
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料虽提及军事装备提升,但未涉及欧洲列强间的力量对比变化,且第二次工业革命后德、美等新兴强国崛起,但旧列强英、法等仍存,均势并未被根本打破,错误。
B.材料中机枪、新型战舰等确实改变了军事战术,但学者核心论点是殖民扩张模式的变化,而非单纯军事领域,错误。
C.第二次工业革命确实实现了科学与技术的紧密结合,但材料内容并未涉及这一特征,学者强调的是殖民手段和结果,错误。
D.第二次工业革命后,列强除了军事征服外,更多通过修筑铁路、开矿、设厂等经济手段进行殖民渗透,这改变了早期以掠夺金银、奴隶贸易为主的直接暴力模式,正确。
故选D项。
14. 1871年4月,马克思在致路·库格曼的信中写道:“如果斗争只是在有极顺利的成功机会的条件下才着手进行,那么创造世界历史未免就太容易了。另一方面,如果‘偶然性’不起任何作用的话,那么世界历史就会带有非常神秘的性质……巴黎公社是法国民族在危急中诞生的。”其意在强调( )
A. 历史发展是纯粹必然的进程 B. 巴黎公社失败源于理论缺失
C. 创造历史需要把握斗争时机 D. 关键人物决定历史发展走向
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料中马克思强调“偶然性”在历史中的作用,反对将历史视为纯粹必然的进程,该选项与材料强调的历史必然性与偶然性辩证关系相悖,错误。
B.材料仅提及巴黎公社在民族危机中诞生,未分析其失败原因;且巴黎公社失败的根本原因是资本主义发展不充分,并非理论缺失,错误。
C.马克思指出斗争不应只在极顺利的条件下进行,巴黎公社正是在法国民族危急的特殊时机下诞生的,这体现了创造历史需要把握斗争时机、在特定条件下开展革命行动的思想,正确。
D.材料未涉及关键人物对历史的作用,且马克思主义历史观反对英雄史观,认为人民群众是历史的创造者,错误。
故选C项。
15. 1917年墨西哥宪法规定:国家是全国土地、河流、矿藏最高所有者;私人土地所有权不是绝对权利,只是国家授予的有限特权;限定私人土地持有上限,超额大地产由国家征收、分割。同时,追回迪亚斯时期被封建地主侵占的土地和河流,禁止公地私人买卖兼并。这些规定( )
A. 杜绝了土地买卖的现象 B. 削弱了封建大地产制
C. 肃清了殖民主义的影响 D. 确保了社会稳定发展
【答案】B
【解析】
【详解】A.宪法仅禁止公地私人买卖兼并,并非杜绝所有土地买卖,错误。
B.墨西哥资产阶级革命结束后,1917年颁布墨西哥新宪法,从法律和制度层面冲击墨西哥传统封建大地产经济根基,沉重打击大地主势力,大幅削弱封建大地产制,正确。
C.宪法规定主要针对土地问题,未体现肃清殖民主义影响的内容,错误。
D.宪法规定有利于缓解土地矛盾,但“确保社会稳定发展”的表述与史实不符,错误。
故选B项。
16. 1961年,某一国际组织的宣言强调:“与会各国认识到,意识形态的差异是人类社会发展的不可分割的一个组成部分。因此,各国人民和政府应当避免以任何形式利用意识形态去实现推行冷战、施加压力或者强迫别国的目的。”该宣言( )
A. 确立了国家主权平等的原则 B. 消除了意识形态领域的羁绊
C. 重塑了国际政治经济新秩序 D. 有利于加强第三世界的团结
【答案】D
【解析】
【详解】A.国家主权平等原则早在《联合国宪章》中就已确立,并非此宣言首次提出,错误。
B.宣言虽反对以意识形态为工具进行冷战,但意识形态本身的差异依然存在,并未因宣言而“消除”,错误。
C.1961年正值冷战高潮,两极格局稳固,国际政治经济新秩序远未建立,更谈不上“重塑”,与史实不符,错误。
D.1961年该宣言出自第一次不结盟会议,与会国均为亚非拉新兴独立国家,宣言反对利用意识形态划分阵营、推行冷战,这有助于第三世界国家摆脱美苏控制,增强内部团结与集体协商能力,正确。
故选D项。
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料 唐宋书法在传承中不断革新,形成独具时代特色的艺术风貌。唐代欧阳询《九成宫醴泉铭》中书法笔力险劲,结构严谨,尽显唐楷法度之美;颜真卿《颜勤礼碑》中的书法浑厚雍容,气势磅礴,自成一家。北宋苏轼《论书》曰:“书初无意于佳乃佳尔。吾书虽不甚佳,然自出新意,不践古人,是一快也。”黄庭坚《论书》载:“学书须要胸中有道义,又广之以圣哲之学,书乃可贵。”米芾《海岳名言》云:“学书须得趣,他好俱忘,乃入妙。”宋代书法多以尺牍手札传世,笔墨之间尽显文人意趣。
——摘编自孙雷《中国古代书法特定意境的回望》
(1)根据材料并结合所学知识,比较唐宋时期书法艺术的异同之处。
(2)根据材料并结合所学知识,分析唐宋时期书法发展的意义。
【答案】(1)唐代:以“尚法”为核心;法度森严;楷书成熟;风格多样。
宋代:以“尚意”为核心;注重意趣;强调个性;行书繁荣。
相同点:书法与文人精神结合,融入个人情怀与学识;有明确的书法理论支撑,名家辈出,形成独特风格。
(2)意义:推动了中国书法艺术的发展,奠定了后世书法发展的基础;承载了文人情怀与学识,丰富了唐宋文化内涵;反映了唐宋时代风貌,成为唐宋时期文化的重要载体;传承了中华优秀传统文化。
【解析】
【小问1详解】
不同点:本小题要求概括唐宋时期书法艺术的不同之处,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从主流书体、适用场景、创作者群体特征、审美趣味等角度概括。
相同点:本小题要求概括唐宋时期书法艺术的相同之处,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从书法的发展基础、功能属性、艺术地位等角度进行概括。
【小问2详解】
意义:本小题要求分析唐宋时期书法发展的意义,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从书法对文化本身、对社会发展、对后世影响等角度进行分析。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 中国共产党自成立以来,在农业领域实施了一系列治理举措。
序号
内容
①
中国共产党在农村革命根据地开展土地革命,没收地主土地分配给农民,废除封建剥削制度
②
中国共产党在抗日根据地实行地主减租减息、农民交租交息政策
③
中国共产党颁布《中国土地法大纲》,废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田
④
全国范围内开展土地改革运动,农民从封建土地制度束缚中解放出来
⑤
农村实行家庭联产承包责任制,赋予农民生产经营自主权
⑥
实施脱贫攻坚与乡村振兴战略,推动农业农村现代化
(1)结合中国共产党在不同时期面临的形势和采取的重要举措,从材料中任选三则内容并分别予以阐释。
(2)根据材料并结合所学知识,简析中国共产党重视农业问题的历史启示。
【答案】(1)阐释(任选三则即可,以下为参考阐释)
选①:土地革命时期。阶级矛盾成为中国社会的主要矛盾,中国共产党在农村革命根据地开展土地革命,打土豪、分田地,废除了封建剥削制度,调动了农民革命积极性,巩固了农村革命根据地。(3分,言之有理即可酌情给分)
选②:全面抗战时期。民族矛盾成为主要矛盾,中国共产党为团结一切可以团结的力量共同抗日.调整土地政策,实行地主减租减息、农民交租交息,团结了各阶层抗日力量,巩固了抗日民族统一战线,为巩固抗日根据地和最终赢得抗战胜利奠定了坚实基础。(3分,言之有理即可酌情给分)
选③:解放战争时期。中国共产党为推翻国民党反动统治,在解放区实行土地改革,颁布了《中国土地法大纲》,实行“耕者有其田”的土地政策,废除了封建土地制度,激发了农民支前参军的热情,为解放战争的胜利奠定了坚实的群众基础和物质基础。(3分,言之有理即可酌情给分)
选④:新中国成立后。为彻底废除封建土地制度、巩固新生政权、恢复国民经济,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,在全国开展土地改革,农民成为土地的主人,解放了农村生产力,为工业化建设创造了条件。(3分,言之有理即可酌情给分)
选⑤:改革开放新时期。为突破人民公社体制的束缚、调动农民生产积极性,在农村推行家庭联产承包责任制,赋予农民生产经营自主权,这极大解放了农村生产力,推动了农业发展和农村经济繁荣发展。(3分,言之有理即可酌情给分)
选⑥:新时代。为解决城乡发展不平衡、实现共同富裕,实施脱贫攻坚与乡村振兴战略、推动农业农村现代化,这让亿万农民脱贫致富,推动了城乡协调发展和中华民族伟大复兴。(3分,言之有理即可酌情给分)
(2)历史启示:立足国情和时代形势;坚持以人民为中心;重视农业基础地位,解放和发展农村生产力;统筹城乡发展,实现共同富裕。
【解析】
【小问1详解】
阐释(任选三则即可,以下为参考阐释):本小题可分别从时代背景、主要矛盾、政策内容、直接作用、历史影响等角度进行阐释,解题思路如下表:
材料关键信息
推理过程
阐释
①农村革命根据地土地革命,没收地主土地分配给农民,废除封建剥削制度
阶级矛盾为社会主要矛盾→通过废除封建剥削、分配土地满足农民土地需求→赢得农民支持、巩固革命根据地
土地革命时期。阶级矛盾成为中国社会的主要矛盾,中国共产党在农村革命根据地开展土地革命,打土豪、分田地,废除了封建剥削制度,调动了农民革命积极性,巩固了农村革命根据地。
②抗日根据地实行地主减租减息、农民交租交息政策
民族矛盾上升为主要矛盾→调整土地政策以兼顾各阶层利益→团结抗日力量、巩固统一战线
全面抗战时期。民族矛盾成为主要矛盾,中国共产党为团结一切可以团结的力量共同抗日,调整土地政策,实行地主减租减息、农民交租交息,团结了各阶层抗日力量,巩固了抗日民族统一战线,为巩固抗日根据地和最终赢得抗战胜利奠定了坚实基础。
③颁布《中国土地法大纲》,废除封建性及半封建性剥削的土地制度,实行耕者有其田
解放战争时期推翻国民党统治的需要→通过彻底的土地改革激发农民革命热情→为解放战争胜利筑牢群众与物质基础
解放战争时期。中国共产党为推翻国民党反动统治,在解放区实行土地改革,颁布了《中国土地法大纲》,实行 “耕者有其田” 的土地政策,废除了封建土地制度,激发了农民支前参军的热情,为解放战争的胜利奠定了坚实的群众基础和物质基础。
④全国开展土地改革运动,农民从封建土地制度束缚中解放出来
新中国成立后巩固政权、恢复经济的需求→彻底废除封建土地所有制→解放农村生产力、服务工业化建设
新中国成立后。为彻底废除封建土地制度、巩固新生政权、恢复国民经济,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,在全国开展土地改革,农民成为土地的主人,解放了农村生产力,为工业化建设创造了条件。
⑤农村实行家庭联产承包责任制,赋予农民生产经营自主权
突破人民公社体制束缚、调动农民生产积极性的需要→赋予农民生产经营自主权→解放农村生产力、推动农业发展
改革开放新时期。为突破人民公社体制的束缚、调动农民生产积极性,在农村推行家庭联产承包责任制,赋予农民生产经营自主权,这极大解放了农村生产力,推动了农业发展和农村经济繁荣发展。
⑥实施脱贫攻坚与乡村振兴战略,推动农业农村现代化
新时代解决城乡发展不平衡、实现共同富裕的目标→通过政策扶持推动农村发展→实现农民脱贫致富、助力民族复兴
新时代。为解决城乡发展不平衡、实现共同富裕,实施脱贫攻坚与乡村振兴战略、推动农业农村现代化,这让亿万农民脱贫致富,推动了城乡协调发展和中华民族伟大复兴。
【小问2详解】 历史启示:本小题可从政策制定原则、价值立场、发展路径、目标导向等角度进行简析,解题思路如下表:
材料关键信息和所学
推理过程
历史启示
党在不同时期根据主要矛盾调整土地政策
主要矛盾变化→调整农业政策以适应时代需求→农业政策需立足国情与时代形势
立足国情和时代形势
土地革命、减租减息、土地改革、家庭联产承包责任制、脱贫攻坚均以农民利益为出发点
始终以农民利益为核心制定政策→赢得农民支持与拥护→农业工作必须坚持以人民为中心
坚持以人民为中心
废除封建剥削、调整生产关系、实施乡村振兴,均以解放和发展农村生产力为目标
生产关系调整→适配生产力发展需求→推动农业生产进步→必须重视农业基础地位,解放和发展农村生产力
重视农业基础地位,解放和发展农村生产力
脱贫攻坚与乡村振兴战略聚焦城乡协调、共同富裕
破解城乡二元结构→推动城乡均衡发展→助力共同富裕与民族复兴→必须统筹城乡发展,实现共同富裕
统筹城乡发展,实现共同富裕
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 17—18世纪,江南地区市镇数量日益增多,苏州、松江、杭州等府的市镇多围绕纺织、制瓷、粮食贸易发展,形成“舟楫塞港、街道肩摩”的繁华景象。明朝后期,南方一些地区的丝织、榨油、制瓷等行业中出现了新的经营方式——手工工场,即使用自由雇佣劳动进行生产。江南地区棉花种植面积扩大,棉布产量激增,晋商、徽商等商帮将江南棉布、丝绸等商品运往北方及西北边疆地区。清康乾时期,手工工场由于受到多重因素束缚,增长十分缓慢。清代中后期,民间商品经济持续发展,但政府仍推行重农抑商政策,对民间商业活动多有限制,海外贸易仅允许在指定口岸进行。
——摘编自白寿彝《中国通史》等
材料二 中世纪后期,英国庄园经济逐步瓦解,圈地运动兴起,大量农民失去土地,被迫进入城市成为雇佣工人。17世纪,集中的手工工场在英国各地兴起,工场主雇佣工人进行生产,分工细密,生产效率大幅提升。18世纪中后期,工业革命率先在英国兴起,蒸汽机的广泛应用推动机器生产取代手工劳动,工厂制度逐步确立。工业革命期间,英国大力发展海外贸易,积极拓展殖民地,将殖民地作为原料产地和商品倾销市场,逐步建立起以英国为中心的世界贸易格局。
——摘编自【英】阿诺德·汤因比《历史研究》等
(1)根据上述材料并结合所学知识,比较17、18世纪中英两国经济形态与发展路径的差异。
(2)根据上述材料并结合所学知识,分别说明17、18世纪中英两国经济形态与发展路径带来的不同影响。
【答案】(1)差异:经济形态:清代以自然经济为主,商品经济依附于自然经济,新经济因素发展缓慢;英国逐步从庄园经济转型为资本主义商品经济、工业经济,资本主义发展迅速。
发展路径:清代推行重农抑商、闭关锁国政策,商品经济发展受限制,未形成工业化发展模式;英国通过圈地运动、手工工场的发展、工业革命实现工业化,依托海外殖民扩张推动经济发展。
(2)中国:积极:推动了江南市镇经济繁荣,农产品商品化程度提升;国内长途贩运贸易兴盛,推动了国内统一市场发展。消极:固守传统自然经济,阻碍资本主义萌芽发展,延缓中国近代社会转型;重农抑商、闭关锁国政策,使中国逐步落后于世界潮流,埋下近代民族危机隐患。
英国:积极:为海外殖民扩张奠定了经济基础,逐步成为世界殖民霸主;推动了工业革命深入发展,为英国成为“世界工厂”奠定基础;确立了英国在世界贸易中的主导地位,推动了世界市场初步形成。消极;造成国内社会阶级矛盾激化,贫富分化加剧;给广大亚非拉地区带来灾难。
【解析】
【小问1详解】
差异:本小题要求比较17、18世纪中英两国经济形态与发展路径的差异,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行分析。根据材料及所学经济形态可从经济结构主体(中国以自然经济为主、英国传统庄园经济逐步解体)、新经济因素发展(中国商品经济依附于自然经济、英国向资本主义商品经济、工业经济过渡)、经济属性(中国新经济因素发展缓慢、英国资本主义发展迅速)等角度进行分析;发展路径中国可从国家经济政策、商品经济发展、工业化发展路径等角度进行分析;英国可从国内内生发展、对外外部助力等角度进行分析。
【小问2详解】
不同影响:本小题要求分别说明17、18世纪中英两国经济形态与发展路径带来的不同影响,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行分析。根据材料及所学中国积极可从区域商品经济与经济结构、国内市场与商品流通、经济结构与社会转型等角度进行分析;消极可从经济结构与社会转型、国家政策与世界发展潮流等角度进行分析;英国积极可从殖民霸权与对外扩张、工业化与国家经济地位、世界市场与全球经济格局等角度进行分析;消极可从国内社会结构与阶级关系、殖民地与全球被压迫地区等角度进行分析。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 随着全球化的深入和发展中国家的崛起,学者们对经典现代化理论提出了诸多反思和新的观点。针对“欧洲中心论”的观点,学者冈德·弗兰克(德)、萨米尔·阿明(埃及)提出了“依附理论”说,即认为发展中国家的“不发达”并非自身落后,而是由于其在资本主义世界体系中处于“边缘”地位,受到“中心”发达国家的剥削和控制,导致了“不发达的发展”。美国学者沃勒斯坦则将16世纪以来的世界视为一个统一的、不断演变的资本主义世界经济体系,进而将整个世界划分为“核心”“半边缘”和“边缘”三个等级,他认为核心国家通过经济剥削维持优势,边缘国家则提供原材料和廉价劳动力。当代学者普遍认为,现代化不等于“西方化”,各国应根据自身的历史、文化和现实条件,探索适合自己的现代化道路。
——摘编自孟广林《新世界史》等
围绕“世界现代化”这一主题,就材料整体或部分观点,提出你的见解(赞成、质疑、修改皆可),并结合世界史相关知识进行阐述。(要求:见解明确,史论结合,逻辑严谨,表述准确)
【答案】见解:世界现代化进程具有多元路径。
阐述:西方现代化具有独特性。西方现代化是其特定历史条件(如资产阶级革命、工业革命、殖民扩张)综合作用的结果,是“原发性”的现代化,其模式不具有普世性。将其视为唯一标准是“欧洲中心论”的体现。现代化道路呈现多样性。日本明治维新有选择地学习西方,保留自身特色;“东亚四小龙”在政府主导下实现现代化;中国特色社会主义现代化道路则立足国情,为发展中国家提供了新选择。这些都证明了现代化路径的多样性。
总之,各国应摒弃“西方中心论”,根据自身国情探索现代化道路。国际社会应构建公正的国际秩序,尊重世界发展的多样性。
【解析】
【详解】本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,任选角度,提出观点,并结合所学知识进行论证,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:根据材料“当代学者普遍认为,现代化不等于‘西方化’,各国应根据自身的历史、文化和现实条件,探索适合自己的现代化道路。”可知,西方现代化是其特定历史条件综合作用的结果,因此可以拟定论点为世界现代化进程具有多元路径。
第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从日本明治维新,“东亚四小龙”,中国特色社会主义现代化道路等角度进行分析,突出现代化路径的多样性。
第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升,根据自身国情探索现代化道路,尊重世界发展的多样性。
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