第21课《<庄子>二则——北冥有鱼》练习题(含答案) -2025-2026学年统编版语文八年级下册
统编版语文八年级下册第21课《庄子》二则北冥有鱼练习题(含答案)
一、积累与运用
1.文学常识填空。
(1)《北冥有鱼》选自《庄子》内篇中的《 》,《庄子与惠子游于濠梁之上》选自《庄子》外篇中的《 》。
(2)庄子, 时期哲学家,是 家学派的代表人物。
2.下列加下划线字的注音有误的一项是( )
A .抟扶摇而上者九万里(chuán)
B .北冥有鱼,其名为鲲(kūn)
C .庄子与惠子游于濠梁之上(háo)
D .鲦鱼出游从容(tiáo)
3.请解释下列加点词在文中的意思。
(1)怒而飞 怒:
(2)海运则将徙于南冥 徙:
(3)抟扶摇而上者九万里 抟: 扶摇:
(4)去以六月息者也 息:
4.下列句子中划线词的意义与现代汉语意义不相同的一项是( )
A .怒而飞 B .海运则将徙于南冥
C .鲦鱼出游从容 D .请循其本
5.下列句子中划线词不属于词类活用的一项是( )
A .子非鱼,安知鱼之乐 B .鹏之徙于南冥也,水击三千里
C .《齐谐》者,志怪者也 D .怒而飞,其翼若垂天之云
6.下列句子中,句式和例句相同的一项是( )
例:南冥者,天池也
A .后遂无问津者B .《齐谐》者,志怪者也C .亦若是则已矣D .似与游者相乐
7.默写。
(1)《北冥有鱼》中用比喻、夸张的修辞手法描述大鹏振翅而飞的情形的句子是“ , ”。
(2)《北冥有鱼》中,作者举例说明现实中的很小的事物也需要依凭外物的句子是“ , , ”。
(3)青少年应该像庄子《北冥有鱼》中的大鹏鸟飞向南冥时“ , ”那样,奋力飞翔,拥有俯视一切的雄心壮志。
8.请把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)水击三千里,抟扶摇而上者九万里。
(2)野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
9.同学们围绕“大鹏”主题文化衫(如下)的设计展开了讨论。请你结合《北冥有鱼》的内容,补全下面的对话。
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小语:学完本课,我们知道庄子笔下的大鹏是一个① _____________________
的形象,我们可以以“大鹏”形象为主体设计文化衫。
小文:没错,“大鹏”寓意美好,很有文化韵味。
小安:但是光有“大鹏”还不行,我们可以绘出大鹏张开硕大的翅膀在蓝色的高空下展翅飞翔的画面,配文“鹏程万里”,希望同学们都能②__________________。
小语:配文用什么字体好呢?
小文:我认为适合用③ , 。(选择字体并说明理由)
二、阅读理解
(一)阅读下面的文言文,完成各题。
《北冥有鱼》
(《庄子.逍遥游》)
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
10.解释下列划线的词语。
①北冥有鱼,其名为鲲。 冥:
②《齐谐》者,志怪者也。 怪:
③抟扶摇而上者九万里。 抟:
④野马也,尘埃也。 野马:
11.将下列句子翻译成现代汉语。
①怒而飞,其翼若垂天之云。
②是鸟也,海运则将徙于南冥。
12.作者笔下的“鹏”是个什么样的形象?
13.你喜欢鲲鹏吗?谈谈你的理由。
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(二)阅读下面的文字,回答问题。
【甲】北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志.怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
(选自《北冥有鱼》)
【乙】故鸟有凤而鱼有鲲。凤凰上击九千里绝①云霓负苍天足乱浮云,翱翔乎杳冥之上②;夫藩篱之 ③,岂能与之料天地之高哉!鲲鱼朝发.昆仑之墟④,暴⑤鬐⑥于碣石,暮.宿于孟诸⑦,夫尺泽之鲵⑧,岂能与之量江海之大哉!
故非独鸟有凤而鱼有鲲也,士亦有之。夫圣人瑰意琦行⑨,超然独处,世俗之民,又安知臣之所为哉!
(选自《古文观止·卷四·楚辞》,有删改)
[注]①绝:穿越。②足乱浮云,翱翔乎杳冥之上:脚踏浮云,翱翔在极高远的天空。③ (yàn):一种小鸟。④墟:山脚。⑤暴(pù):晒。后作“曝”。⑥鬐(qí):鱼脊鳍。⑦孟诸:泽名。⑧鲵(ní):一种小鱼。⑨瑰意琦行:卓越不凡的思想行为。
- 下列对文中加点词语的理解与分析,不正确的一项是( )
A.“志怪者也”的“志”与“处处志之”的“志”含义不同。
B.“鲲鱼朝发昆仑之墟”的“发”与“有时朝发白帝”的“发”含义不同。
C.“暮宿于孟诸”的“暮”与“暮宿黄河边”的“暮”含义相同。
D.“安知臣之所为哉”的“安”与“安知鱼之乐”的“安”含义相同。
15.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请在相应位置用“/”标出。
凤凰上击九千里绝云霓负苍天足乱浮云
16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)怒而飞,其翼若垂天之云。
(2)故非独鸟有凤而鱼有鲲也,士亦有之。
17.【甲】【乙】两文都运用了想象这一写作手法,请简要分析其妙处。
18.【乙】文中的凤、鲲与【甲】文中的大鹏形象有什么相似之处?【乙】文写凤、鲲与【甲】文写大鹏的目的有什么不同?
(三)阅读下面的文言文,完成各题
材料一:
昔之浚淤者,皆先于决口开月河,以便漕舟。其治之之序,徐武功曰:吾先疏其水,水势平,乃治其决,决止乃浚其淤,然后因而为之防。窃为今目前之计,宜亦无出于此。且房村之役,经岁未久,旧日成迹具在,而地又密迩,势亦相关。当时闻欲开赵皮寨以分孙继桃安东,以导新安,未知试否?诚仿其意而善用之,以为疏水之法,即水势宣平,决口可塞,而挑浚之役,固可画地而分。至若溜沟
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