《青蒿素：人类征服疾病的一小步》《一名物理学家的教育历程》联读课件 2025—2026学年统编版高一语文必修下册

科学的探索，文明的进步 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》《一名物理学家的教育历程》 预习课 1 导 1930年12月生，浙江宁波人，中国中医科学院中药研究所青蒿素研究中心主任。屠呦呦60多年致力于中医药研究实践，带领团队攻坚克难，创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素，解决了抗疟治疗医药难题，为中医药科技创新和人类健康事业作出巨大贡献。 作品：《青蒿及青蒿素类药物》 屠呦呦 TU YOUYOU 评价：以屠呦呦研究员为代表的一代代中医人才，辛勤耕耘，屡建功勋，为发展中医药事业、造福人类健康作出了重要贡献。 ——习近平 “感动中国”屠呦呦颁奖词 2016 年，屠呦呦被评为2015 年度感动中国人物，评委会给她的颁奖辞是： 青蒿一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了一个使命，执着于千百次实验，萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界，帮人类渡过一劫。呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭。 青蒿素是一种有机化合物，分子式为C15H22O5， 青蒿素为无色针状结晶，因其具有特殊的过氧基团，它对热不稳定，易受湿、热和还原性物质的影响而分解。青蒿素是治疗疟疾耐药性效果最好的药物，以青蒿素类药物为主的联合疗法，也是当下治疗疟疾的最有效最重要手段。 青蒿素 4 科普文 科普文是介绍、普及科学知识的说明文体。科普文章大致可以分为以下两种： (1)科学说明文，以传授一般科学知识为目的，要求有很强的科学性，严格遵循科学原理； (2)科学小品文，多用文学笔法介绍科学知识和阐述科学道理，在表达上经常借生动的比喻、有趣的联想，寓科学性、知识性、趣味性、娱乐性为一体，使读者在文学欣赏中获得科学知识，内容科学，文笔生动。 科普文的文体特征 1.科学性（准确严谨） ①划定科学的定义。②列举具体的数字。③举证充分的例子。④作出鲜明的比较。⑤用词严谨准确：大概、可能、将来、也许( 时态 )；有的、部分、所有、之一(范围)；大约、接近、上下、左右(约数) 2.知识性（普及知识） ①介绍科学新发现、新成果。②探索科学新领域、新论题。 目的:①普及科学知识，提升科学素养。②培养科学观念和科研兴趣。 3.趣味性（生动形象） ①举证通俗的例子。②打生动的比方。③巧妙运用修辞，使文章富有情趣。④作引用(诗词-增添文采;趣闻-激发兴趣;轶事-激发兴趣) 科普文的文体知识 2.说明顺序：时间、空间、逻辑 3.说明方法：举例子、打比方、下定义、作诠释、引资料、 列数字、作比较、分类别、画图表、摹状貌 4.说明语言：准确严谨、平实客观、通俗易懂（科学性） 生动形象、有趣味性（文学性） 1.说明文结构：总分式、并列式、递进式等 读与思 1、如何理解文章的标题“青蒿素：人类征服疾病的一小步”？ 2、阅读这篇文章，梳理文本论证结构。 3.以图表的形式展示屠呦呦发现青蒿素的历程，并概括出那些对科学发现有重要启示的节点。 如何理解文章的标题“青蒿素：人类征服疾病的一小步”？ （1）“青蒿素”点出屠呦呦的科学发现 （2）“人类征服疾病的一小步”将青蒿素的发现置于人类征服疾病的宏大背景中，揭示出青蒿素发现的重大意义。 （3）“一小步”将青蒿素对人类作出的巨大贡献进行了客观定位，既满含民族自豪感，又对人类征服疾病的艰巨历程进行了理性判断。 “ 检 青蒿素：人 类征服疾病 的一小步 （1-4）概述提取青蒿素一事及获奖事由。 （5-15）叙述屠呦呦团队的科学探索和研究历程。 （21-25段）概述近年来中医药学的新贡献。 总 分 总 （16-20）阐述屠呦呦团队在青蒿素研究上的成果。 检 任务一：合作探究，梳理经历 1.以图表的形式展示屠呦呦发现青蒿素的历程，并概括出那些对科学发现有重要启示的节点。 时间 20世纪50年代 20世纪60年代 20世纪70年代 21世纪 21世纪 科学发现的过程 在中药研究所全脱产学习中国传统医学 重要启示节点 时间 20世纪50年代 20世纪60年代 20世纪70年代 21世纪 21世纪 科学发现的过程 在中药研究所全脱产学习中国传统医学 从200个方药中提取380余种提取物，在小白鼠身上测试抗疟效果，进展甚微 赴海南临床试验效果明显，后转向分离提纯 发展新的青蒿素衍生物 发挥中医药的威力，为维护世界人民健康做出新贡献 重要启示节点 对中草药从好奇转化为热衷 《肘后备急方》的文献启示：低温提取 在四川找到青蒿素含量高的青蒿 在青蒿素结构中引入羟基的产物，研制双氢青蒿素 生物力药理学迅猛发展 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》 屠呦呦及团队获得了卓越的科学成就，你认为屠呦呦及其团队能够成功提取青蒿素的原因有哪些？ 任务二：探索成功之因，学习科学品质 13 思考：你认为屠呦呦及其团队能够成功提取青蒿素的原因有哪些？依据是什么？ 主观： 1.扎实的专业功底 2.锲而不舍的攻坚精神 3.深扎文献，转换思路，勇于创新 4.勇于奉献，敢为人先 5.不懈努力，发展超越 6.担起责任，坚守使命 客观： 1.国家政策的支持 2.抗疟疾药物的客观需求，促使他们更快地发现和研究这种药物。 语言特点 准确严谨 ①划定科学的定义。②列举具体的数字。③举证充分的例子。④作出鲜明的比较。⑤用词严谨准确：大概、可能、将来、也许( 时态 )；有的、部分、所有、之一(范围)；大约、接近、上下、左右(约数) 生动形象 ①举证通俗的例子。②打生动的比方。③巧妙运用修辞，使文章富有情趣 ④作引用(诗词-增添文采;趣闻-激发兴趣;轶事-激发兴趣) 科学性：准确严谨、平实客观、通俗易懂 文学性：生动形象、有趣味性 1.奎宁的发现，很大程度上得益于秘鲁历史上对金鸡纳树的利用。 2.长久以来，中医药服务于中国和亚洲人民，毫无疑问，对传统医药的继续探索，会给这个世界带来更多的良药。 4.我想，它们的世界一定奇妙无比！ 准确严谨（用词） 准确严谨（用词） 生动形象（想象） 3.最早提到青蒿治疗疟疾的记录，出现在东晋葛洪所著的《肘后备急方》中，书中有这样的话：又方，青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。 准确严谨（引用文献） 导 1947年1月24日生于美国加利福尼亚州圣何塞，日裔美国理论物理学家，纽约市州立大学城市学院理论物理学教授，世界著名物理学家，著名的科学畅销书作家，超弦理论的奠基人。其著作《超越时空》把现代物理最艰深的理论——超空间理论讲述得普通人也能理解，把“高维空间”这一极其难懂的前沿课题写得有声有色，妙趣横生。 作品：主要著作有《超越爱因斯坦》《超越时空》 《平行宇宙》《构想未来》 加来道雄 Michio Kaku 评价：他秉持着爱因斯坦的精神：探寻“所有事物的原理”。 思 1、积累成语 高深莫测：究竟高深到什么程度无法推测，形容对方的意图使人很难猜透。 畏葸不前：畏惧害怕，不敢前进。 刨根究底：追究底细。 摇摆不定：心意犹豫不决，来回变化。 撒手人寰：离开人间，即死亡。 自以为是：认为自己的看法和做法都正确，不接受别人的意见。 2、如何理解文章的标题“青蒿素：人类征服疾病的一小步”？ 3、阅读两篇文章，梳理文本论证结构。 一名物理学家的教育历程 总写童年的两件趣事对“我”成为理论物理学家有重要作用。（第1段） 写“我”童年时对鲤鱼世界观察和幻想。（2-11段） 介绍了“我”对爱因斯坦未完成的理论的强烈兴趣与青少年时期的探究尝试。（12-18段） 任务一：合作探究，梳理经历 1.以思维框图的形式梳理加来道雄的童年趣事、建造电子感应加速器与“教育历程”的关系。 一名物理学家的教育历程 童年 趣事1：鲤鱼世界的幻想 趣事2：爱因斯坦未完成的事业 高中 想象 好奇 穷尽文献 事件3：建造电子感应加速器 理论物理学家 成年 加来道雄能成为一名优秀的科学家，离不开他身上的哪些品质？ 加来道雄能成为一名优秀的科学家，离不开他身上的哪些品质？文本依据是什么？ 我决定要对这一问题刨根究底，纵然为此而必须成为一名理论物理学家也在所不辞。” 2、加来道雄能成为一名优秀的科学家，离不开他身上的哪些品质？ 1.丰富的想象力 2.强烈的好奇心 3.浓厚的兴趣 4.长期、大量的文献阅读 5.刨根究底的探索精神 6.大胆实验的精神 知识拓展：分析具有科普意义和学术品格的自传体文章《青蒿素：人类征服疾病的一小步》和《一名物理学家的教育历程》的阐述、说理方法和组合方式。 篇目 研究问题 阐述、论证的方法和思路 组合方式 《青蒿素：人类征服疾病的一小步》 《一名物理学的教育历程》 疟疾 治疗 高维 世界 以小标题历时性地阐述从“青蒿”到“青蒿素”再到“青蒿素药物”研发的全过程，逻辑清晰严谨； 第一人称和演讲稿互动性、展望性的表达使阐释、说理不失生动和个人情味 第一人称阐述自己成为一名物理学家的历程（两件趣事，一次实验），活泼生动的阐述背后蕴藏着着科学探究的严谨 运用比喻、想象等方式将深奥的物理概念、原理通俗易懂地呈现； 按照“事物发展脉络 ”组合 以“科学精神”为核心组合 本次主题交流会安排下周在做学术报告厅进行一次“研读学术读物，发扬科学精神”主题演讲活动，现在请同学们结合科研人物的精神品质，围绕以下主题先写一段论证文字在班内进行交流评选，要求概括人物事迹并分析论证。（可用五步构段法，字数120字左右，用时8分钟） 传承科研精神，书写心中情怀 推荐话题:“目标”“努力”“执着追求”“智慧”“探索”“站在前人肩膀上”等。 [写作借鉴] 执着追求和不断的探索，是走向成功的关键。从屠呦呦临危受命到青蒿素的成功提取，历时长达数十载。面对一次次失败和打击，他们没有妥协，没有气馁，反而屡败屡战，愈战愈勇。在当时设施简陋和信息渠道极度闭塞的条件下，想要在短时间内从几千种中草药里筛选出最合适的一种，其难度无异于大海捞针。但这些看似难以逾越的阻碍反而激发了屠呦呦的斗志，她和同事们翻阅大量的中医药典籍，寻访民间医生，在实验中不断总结经验教训，探寻更好的方法，终于如愿以偿，大功告成。正是屠呦呦这种百折不挠的毅力和持之以恒的精神，才使得青蒿素问世，挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命。纵观古今科研之路，无论是居里夫人发现镭，还是爱迪生发明灯泡，他们都经历了无数次失败，经过无数次坚持，攻克一道道难题，最后才如愿以偿，成为科学领域的巨人。所以，要想获得成功，坚持、执着都是必不可少的条件。 26 【适用话题】 梦想不息、奋斗不止、科技自立、创新精神、自立更生 【精彩文段】 1、袁隆平一直在稻田里耕耘、拓荒，从壮年走到了老年，一路走来，梦想伴随着奋斗，既有探索的艰辛，又充满奉献的快乐。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候，却仍然只专注于田畴。他梦想在禾下乘凉，梦想让全世界人远离饥饿，如今，“海水稻”试种成功，超级杂交稻亩产达到 1150 公斤，那个令我们永远仰视、永远崇敬的田间的身影，是一座永恒的丰碑，他填饱了我们的肚子，更充盈了我们的心灵。 2、尽心竭力将一件事做到极致，这种工匠精神既是一种价值追求，更是一种生命态度。袁隆平一生与稻相伴，从中国到迪拜，从沿海到沙漠，认真、执着、精益求精，他用自己的敬业实干完美地诠释了什么才是真正的大国工匠。 27 【适用话题】:沉潜、担当、拼搏 【精彩片段】 黄旭华，我国第一代核潜艇总设计师，为国家利益隐姓埋名、默默工作，60多年来潜心技术攻关，为核潜艇研制和跨越式发展作出巨大贡献。 黄旭华被誉为“中国核 潜艇之父”，他的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。在他这里，国即是家，纵然需要背负太多的委屈与不理解，他也要为国倾尽所有。 28 【适用话题】 爱国奋斗者、艰苦奋斗、创新精神、爱岗敬业、 【精彩文段】 1、于敏，带领科研团队实现氢弹研究突破的科学家、“两弹一星”功勋。宁静以致远，淡泊以明志，科学家的严谨笃学，诗人的清贫乐道，让他在氢弹研究上无怨无悔坚持了数十载。对于他，感动中国组委会给予这样的评价: “离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句嘱托，许下了一生:一声巨响，惊诧了世界:一个名字，荡涤了人心。”这位鞠躬尽瘁死而后已的院士已撩动了所有人的爱国心。在采访时，可爱的老爷子说研制氢弹的成功主要的是团结。正是这种万众一心，众志成城的决心与毅力，使得我们国家在氢弹研究方面取得了重大的突破。在虎视眈眈的大国面前，我们有了自卫反击的能力，氢弹的成功研制增强了我们的综合国力，中国正在雄起! 29 【适用话题】:勤学、钻研、勤奋、梦想、热爱、奋斗 【精彩片段】 “国家需要，我就去做。”少年勤学，青年担纲，成了国家的栋梁。导弹、卫星、嫦娥、北斗都是属于他的传奇。7年学飞机、9 年造导弹、50 多年发射卫星，42 年为中国造 34 颗卫星，年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情。他始终坚持国家利益高于一切:从“东方红一号”到“嫦娥一号”从“风云气象”到“北斗导航”，背后都有他筹谋、忙碌的身影;他将 60多年的岁月奉献给了中国的航天事业:如今，为了中华民族的航天梦，他仍然在呕心沥血、奋斗不息。有人问孙家栋:“航天精神里哪一条最重要?”“热爱!”“如果你不热爱，就谈不上奋斗、奉献、严谨、协作、负责、创新……” 30 【适用话题】 艰苦奋斗、人民当家作主、勇于改革，大胆创新、 【精彩文段】 1、申纪兰生长在“无土光石头，谁干也发愁”的太行山干石山区。千百年来，繁重的体力劳动是人们生存所需，也培养了山里人劳动的品质和习惯。申纪兰生长在一个崇尚劳动、尊重劳动的时代。她以山里人的艰辛劳动在获得了巨大荣誉的同时也得到了全社会尊重。她勤劳的一生在共和国历史上写下了独特的一笔，也在太行山上树起了一座永远的丰碑。 2、直到现在，那一句句质朴的发自肺腑的言语，仍回荡在我的脑海中。中国有句老话叫见贤思齐，申纪兰就是我们中国当代的“贤”，纪兰精神就是我们共产党人的“宝”。我们学习纪兰同志，就是要在纪兰精神的强大感召下，把握它的精神内涵和内在实质，并在各自的岗位上发扬下去，处处开花结果。 31 习近平总书记深刻指出，“科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富“，广大青年要从自身做起，弘扬科学精神，树立正确思维和远大理想，坚定信心，树立“不到长城非好汉”的决心和毅力。 课堂总结 $