内容正文:
2026年初中毕业生学业考试调研测试卷
数学
试题卷
考生须知:
1.全卷共6页,有三大题,24小题。全卷满分120分。考试时间120分钟。
2.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题卷”上先填写姓名和准考证号。
3,请用2B铅笔将选择题的答策填涂在答题卷上相应位置,用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔
或签字笔将主观题的答案写在答题卷上相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
选择题部分
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分。每小题列出的四个选项中只有一个是符
合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.与-2026和为0的数是(▲)
A.2026
B.0
C.-2026
D.
、1
2026
2.“方胜”是以两个菱形压角相叠而构成的几何图形或纹样,既寓意
“双合同心”,又暗含“优胜、佳美”之意.一铜胎画珐琅山水
图方胜盖盒如图放置,其主视图为.(▲)
主视方向
(第2题)
D
3.灵巧手是人形机器人的重要部件.有关部门预测,2035年金球灵巧手市场容量预计为
743.8万只,对应的市场规模约967亿元.其中数据“01亿”用科学记数法表示为(▲
A.9.76X1010
B.9.76×101
C.0.976X1010
D.0.976×1011
4.测试五位同学的“一分钟跳绳”个数时,得到五个各不相同的数据。在统计时.出现了一
处错误:将最低成绩85个写成了58个,则下列统计量中不受影响的是(▲)
A.平均数
B.中位数
C.方差
D.标准差
5.数学课上,老师要求将一个含22.5°角的直角三角形、用尺规作图将其分割成两个等腰三
角形.甲,乙两人的作法分别如下图所示,则(▲)
2.5
22.5°
甲
(第5题)
A.甲对乙错
B.甲错乙对
C.两人都错
D.两人都对
数学试题卷第1页
(共6页)
6.古籍《算法统宗》中记载:“今有绫七尺,罗九尺,共价适等;只云罗每尺价比绫每尺少
钱三十六文,问各钱价若干?”意思是:现在有一匹7尺长的煲布和一匹9尺长的罗布,
它们的总价恰好相等;只知道每尺罗布比每尺绫布便宜36文钱.问绫布和罗布每尺各多
少钱?设绫布每尺价格为x文,罗布每尺价格为y文,则可列方程组为(▲
7x=9y
7x=9y
9x=7y
9x-7y
A.1xy-36
B
D
y-x=36
x-y=36
yx=36
7.如图,将矩形ABCD划分成四个全等的矩形.若要使每一
个矩形与原矩形相似,则2的值为(▲
BC
A司
B.
c.3
D.
(第7题)
8.化学有机物及其结构式见下表,若结构式中的C(碳原子)的个数记为x,H(氢原子)的个
数记为y,则由结构式可知y与x满足的关系式是(▲
名称
甲烷
乙烷
丙烷
丁烷
结构
H
HH
H
式
A.y=4
B.y=4x
C.y=2x2
D.y=2x+2
9.如图,AB切⊙O于点B,OA交⊙O于点C,BD∥OA交⊙O于点D,连接CD,设∠OCD,
“则∠A的度数为(▲)
A.x
B.90°-2x
C.45°-1
D.45°-x
m n
(第9题)
图1
图2
(第10题)
10.如图1,在△ABC中,ACBC,∠C-90°·D是AB上一点,CD的中垂线交△ABC的边
于点E,F.记ADx,四边形CEDF面积为y,利用数学软件画出y关于x的函数图象如
图2所示,其中一个最高点M坐标为(m,t),一个最低点N坐标为(n,8),下列选项
正确的是(▲)
A.m=2.5
B.n=4√2
C.=32√2-32
D点(3,)在该函数图象上
2
数学试题卷第2页(共6页)
非选择题部分
二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
11.计算:5-((-3)=▲一
12.解分式方程:名3,得x=上
x-3 x
13.如图为花式九球的标准球组排列(1-9号球共9颗,按菱形摆放),其中1号和9号球位
置固定,剩余7颗球位置随机摆放,则5号球与1号和9号都相邻的概率是▲
(第13题)
(第14题)
14.如图,一卫星运行到地球表面P点的正上方A点时,可观测到地球表面一个最远的点Q.
已知地球半径约为6400m,在Rt△AO2中,测得sina0.8,则卫星到地面高度AP约为
▲km,
15.【数学阅读7世纪数学家莱布尼茨发现x可以用级数表达:牙=1-+…+(-)”
【数学应用】应用莱布尼茨π的级数表达公式,估算:当n=4时,
π的近似值为▲·(结果保留一位小数)
16.如图,在矩形ABCD中,AD=三AB,E为AD中点,以AE为半
径,在矩形外作半圆,连接BE,并延长交半圆于点F,连接AF,
CF,DF,则tan∠DCF=▲
(第16题)
三、解答题(本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本题8分)先化简,再求值:(a+1)(a-)+a2+1,其中a=√5.
[5x-3>2x,
18.(本题8分)解不等式组:
、3
数学试题卷第3页(共6页)
19.(本题8分)课堂上,屏幕上呈现一题:
已知:如图,在四边形ABCD中,AB=AD,
求证:BC=CD.
请在空格处添加条件并证明.
小明:“添加∠B=∠D,就可以证明BC-CD.”
(第19题)
小丽:“要添加∠B=∠D=90°才可以证明.”
你支持▲(填“小明”或“小丽”)的观点,并写出相应的证明过程
20.(本题8分)为了解校数学节数学知识竞赛笔试情况,调查小组随机抽查了部分参赛同学
的成绩,频数表和频数直方图尚未完工,正在整理与制作中.
小频数小
组别(分)
频数
频率
120
60≤x<70
30
10%
90
90
70≤x<80
90
30%
60
80≤x<90
60
0
30
30
90≤x≤100
b
0
60708090100分数(分)
(第20题)
请根据图表提供的信息,解答下列问题:
(1)小明发现表中剩余三个数据无需统计,可直接计算得出,
请你填出这三个数据:产▲一,b:▲一,▲
(2)请继续完成频数直方图,
(3)如果全校有3000人,请估计分数不低于80分的人数.
数学试题卷第4页(共6页)
21.(本题8分)丢番图曾提出这样一个问题:将一给定的平方数,分为两个正有理数的平方和.
例如给定的平方数为16.
设其中一个正有理数的平方为x2,则另一个正有理数的平方为16-x2.
令16-x2=(mx-42,其中m为整数.
取m=2,则16-x2=(2x-42,
于是16-x2=4x2-16x+16,
解得为=0(舍去),五=16
所以2-16-216--岁
即6=+尝侣
(1)上面的解决过程中,为何将x=0舍去?请说明理由.
(2)请你将平方数9分为两个正有理数的平方和,
22.(本题10分)如图,四边形ABCD内接于以对角线BD为直径的圆,AC=BC,过点C与
AD平行的直线交BD于点E,交AB于点F.
(1)求证:BE=DE.
(2)若AB=6,BC-5,求△ACD的面积.
D
F
(第22题)
数学试题卷第5页
(共6页)
23.(本题10分)已知抛物线y=ar2-4ax(a≠0).
(1)求该抛物线与x轴的交点.
(2)点A(t,y1)和B(t,yn)分别在抛物线y=a2-4ax和)x-2x上(t>0).
①当a<0时,两抛物线有交原(s,),且0<1<s时,A,B两点间距离最大为2,
求a的值
②若yⅥ≤2恒成立,请直接写出a的取值范围.
24.(本题12分)如图1,在菱形ABCD中,对角线AC-=2√5,∠DAB-60°,P是射线AD
上一点,连接BP,△BP2与△BPA关于BP对称.
(1)求AB的长.
(2)当B2⊥AB时,求证:P2∥AC
(3)如图2,当直线P2与AC相交时,记交点为E.
①当点P在边AD上,且P2⊥AB时,求AP的长
②连接BE,当BE取得最小值时,求AE的长,
图1
图2
(第24题)
数学试题卷第6页(共6页)