内容正文:
2025—2026学年度第二学期阶段作业
三年级语文
学校开展了以“乐学语文,收获成长”为主题的实践活动,请你积极参加吧!
活动一:参加知识竞答活动
1. 阅读小杰写的观察日记中的部分内容,按要求完成练习。
通过观察,我发现①hé huā全开了,露出嫩黄色的小②lián peng;③yuān yāng经常闲散地在湖中游泳;石蜂能跨越【组 阻】碍,从【陌 伯】生的地方准确④wú wù地飞回原处;小虾的胡须会一翘一翘地摆动,似乎在感知周围是否有⑤wēi xiǎn。自然界的动植物都有自己的⑥shēng cún智慧,只要我们稍加留意,就能有所发现。
(1)小杰拿不准观察日记中一些字的读音,请你帮帮他。
①下列加点字的读音与观察日记中“稍”字的读音不同的一项是( )。(填字母)
A.稍微 B.稍息 C.稍等
②用“√”选出观察日记中加点字的正确读音。
闲散(sǎn sàn)一翘(qiào qiáo)智慧(zhī zhì)
(2)根据观察日记中的拼音,在下面的田字格里写出对应的词语。
① ② ③
④ ⑤ ⑥
(3)用“\”划去观察日记中【 】里使用不恰当的汉字。
【组 阻】碍 【陌 伯】生
2. 下面是小杰在读书时遇到的不认识的字,请帮他查字典填空。
用部首查字法查“迷”字,应该先查部首________,再查画________。“迷”在字典中的解释如下,请结合语境为下列句子中的加点字选择正确的解释(填字母)。
迷:A.分辨不清,失去判断能力;B.因对某人或某一事物产生特殊爱好而沉醉;C.使看不清,使迷惑,使陶醉。
(1)公园里的花儿开了,芬芳迷人。( )
(2)在山野中行走,我迷失了方向。( )
(3)看着舞台上演员们曼妙的舞姿,我们都入迷了。( )
3. 读小杰写的句子,用“√”选出句子中使用恰当的词语。
(1)春暖花开,冰雪融化,万物复苏,柳枝随风(飘荡 荡漾)。
(2)我们迈着(轻巧 轻快)的步伐来到郊外。
(3)哪怕家里有一点儿动静,也逃不过小猫那(灵敏 灵巧)的耳朵。
小杰整理了下面的知识,请选出正确的答案。(填字母)
4. “冀复得兔”中“冀”的意思是( )
A. 希望。 B. 河北省的别称。 C. 姓。
5. 观察下面的标牌,让你想到“望闻问切”四个字的一项是( )
A. B. C.
6. 下列句子中加点的词语运用不正确的一项是( )
A. 只要你好好准备,考试肯定没问题,你就不要杞人忧天了。
B. 他刚刚说去看电影了,现在又说一直待在家里,显然是自相矛盾。
C. 他明明不喜欢小狗,却老装出一副很喜欢小狗的样子,真是画蛇添足。
7. 下列说法不正确的一项是( )
A. 《海底世界》一文通过生动形象的语言,描绘了一个景色奇异、物产丰富的海底世界。
B. 《石蜂》一文的作者是英国著名的昆虫学家、文学家法布尔。
C. 《赵州桥》一文介绍了河北省赵县的一座世界闻名的石拱桥。
小杰积累了下面的语句,请按要求完成句子练习。
8. “真的,我种的水仙花开了!”他高兴地叫起来。(照样子,想象人物的神态与动作,把句子补充完整)
“呀!好大一条毛毛虫!”他____________________________________。
9. 仙人掌很多天不浇水仍然那样生机勃勃,这是为什么呢?(照样子,写一写你的观察和思考)
______________________________________________
10. 读例句,照样子写出如图中小动物的外形特点。
例:独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
______________________________________________________
11. 用修改符号修改下面的病句。
我家有小金鱼一条,它长得十分好看。
12. 小杰准备制作一本诗文手册,请根据所学内容填空。
(1)宋人有耕者,_____________。兔走触株,_____________。(《守株待兔》)
(2)清明时节雨纷纷,______________________。(杜牧《清明》)
(3)_____________,春风花草香。(杜甫《绝句》)
(4)看到初升的太阳照耀着千家万户,人们喜气洋洋地贴春联的情景,我想到了王安石《元日》中的诗句“_________________,__________________”;看到春天来了,桃花开了,鸭子在水中嬉戏的场景,我不禁想到苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句“__________________,___________________”;看到江南梅子成熟时的明媚风光,我不由得吟诵起曾几《三衢道中》中的诗句“_______________,_________________。”
13. 三年级(2)班的李老师计划于4月30日上午9点带全班同学去参观博物馆,要求全班同学戴好红领巾在操场集合。请你替李老师写一则通知,注意格式。
活动二:参加读书分享活动
技术发明。
纸的发明(节选)
在一千九百多年前的东汉时期,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再用竹帘抄起一部分纸浆,纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片,晾干后就成了既轻便又好用的纸。用这种方法造纸,原料容易得到,价格又便宜,可以大量制造,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
14. 从选段中找出下列词语的近义词,填写在括号里。
改善——( ) 轻巧——( )
15. 下面对选段内容的概括最准确的一项是( )(填字母)
A. 蔡伦造纸的原料容易得到。
B. 蔡伦造出来的纸轻便好用。
C. 蔡伦改进了造纸术。
16. 蔡伦是怎样改进造纸术的?请找出选段中相关的动词.把下面的造纸流程图补充完整。
17. 从蔡伦造纸的一连串动作中,我们能感受到( )(填字母)
A. 造纸过程的艰辛和不易。
B. 造纸的过程很无趣。
C. 造纸的过程令人难忘。
自然生灵。
蜻蜓
①初秋,村外的池塘里,水清如镜,一大群蜻蜓互相追逐。它们时而俯(fǔ)冲下来,尾巴在水面上轻轻一点,又立即飞向空中,在水面留下了一圈圈的波纹,这些波纹慢慢地向四下扩散。这就是“蜻蜓点水”。
②原来,在池塘水面上点水的是一群雌(cí)蜻蜓,它们之所以用尾巴点水,是为了繁育后代,把卵产在池塘里。蜻蜓卵很小很小,它们随着波浪游来荡去,开始了水中的生活。经过水温的孵(fū)化,蜻蜓卵变成了幼虫,它们身体扁阔,呈(chéng)长条状,头部比较大。一个秋冬的时间,幼虫在水里经过十几次痛苦的蜕皮,才能渐渐长大。待到第二年春天,又进行一次痛苦的蜕皮,它们才变成了成虫,长着两只圆圆的大眼睛,两对透明的翅膀和一条长长的尾巴,这就是新一代的蜻蜓。
③起初,蜻蜓的身体和翅膀都很软,可是很快就变得硬朗起来,此时蜻蜓便可以展翅飞上天空了。
④蜻蜓是一种益虫,有人做过统计,一只蜻蜓一生中可以吃掉2000多只蚊虫,做了不少为人类除害的贡献。我们一定要爱护蜻蜓,不要捕捉它来玩。
18. 蜻蜓点水的季节是_____季,蜻蜓点水时速度______,蜻蜓点水的目的是___________________。
19. 蜻蜓的一生有哪些变化?仔细阅读短文第②段,照样子填一填。
20. 借助关键语句,概括短文第④段的大意。
____________________________________________________
21. 根据短文内容判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)一个秋冬的时间,蜻蜓的幼虫经过十几次的蜕皮,就能变为成虫。( )
(2)刚蜕皮的蜻蜓,身体和翅膀都很硬朗。( )
(3)在池塘水面上点水的是雌蜻蜓。( )
活动三:参加传统节日活动
22. 正月初一春节至,正月十五花灯美,五月初五迎端午……除夕之夜共团圆。”这首节日歌不禁使人想起了过传统节日的种种趣事:品尝传统美食,学习传统技艺,体验传统习俗,感受传统文化……选择一个你喜欢的传统节日,结合节日习俗,可以写写自己家过节的过程,也可以写写节日中发生的令你印象深刻的故事。
要求:①题目自拟;②语句通顺,内容完整,感情真实;③字数在300字左右。
2025—2026学年度第二学期阶段作业
三年级语文
学校开展了以“乐学语文,收获成长”为主题的实践活动,请你积极参加吧!
活动一:参加知识竞答活动
【1题答案】
【答案】(1)①B;②sǎn;qiào;zhì 。
(2)①②③④⑤⑥ (3)组 伯
【2题答案】
【答案】 ①. 辶 ②. 6##六 ③. C ④. A ⑤. B
【3题答案】
【答案】(1)飘荡
(2)轻快
(3)灵敏
小杰整理了下面的知识,请选出正确的答案。(填字母)
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
小杰积累了下面的语句,请按要求完成句子练习。
【8题答案】
【答案】惊恐地瞪大双眼,大声尖叫起来
【9题答案】
【答案】含羞草只要被轻轻触碰,就会迅速合拢叶子,像个害羞的小姑娘,这是为什么呢?
【10题答案】
【答案】兔子的眼睛红红的,圆溜溜的,还有一对像小扇子一样的长耳朵,可爱极了。
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】 ①. 田中有株 ②. 折颈而死 ③. 路上行人欲断魂 ④. 迟日江山丽 ⑤. 千门万户曈曈日 ⑥. 总把新桃换旧符 ⑦. 竹外桃花三两枝 ⑧. 春江水暖鸭先知 ⑨. 梅子黄时日日晴 ⑩. 小溪泛尽却山行
【13题答案】
【答案】
活动二:参加读书分享活动
【14~17题答案】
【答案】14. ①. 改进 ②. 轻便
15. C 16.
17.
A
【18~21题答案】
【答案】18. ①. 秋 ②. 很快 ③. 产卵,繁育后代
19. 20. 蜻蜓是能消灭大量蚊虫、为人类除害的益虫,我们要爱护蜻蜓,不要捕捉它。
21. ①. × ②. × ③. √
活动三:参加传统节日活动
【22题答案】
【答案】例文:
热闹的春节
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,春节在人们的期盼中,迈着欢快的脚步走来了。
春节前,家里就开始热闹起来。妈妈和奶奶忙着准备年货,采购了满满两大袋食材,鱼肉果蔬应有尽有。爸爸和爷爷负责打扫屋子,擦窗户、扫地板,不放过任何一个角落,家里被收拾得窗明几净。我也没闲着,跟着姐姐一起写春联,虽然我的字歪歪扭扭,但充满了童趣。
除夕那天,最热闹的当属贴春联。爸爸搬来小梯子,我负责递胶水和春联。先贴大门的,爸爸小心地把胶水涂在春联背面,我在一旁指挥:“往左一点,再往上!”调整好位置后,爸爸轻轻抚平春联,红彤彤的春联瞬间让家门有了年味儿。
傍晚,一家人围坐在餐桌前吃年夜饭。桌上摆满了美味佳肴,红烧鱼色泽诱人,寓意“年年有余”;饺子圆润饱满,咬一口汤汁四溢。大家一边吃,一边说着祝福的话,爷爷笑着给我和姐姐发压岁钱,奶奶叮嘱我们新的一年要健康快乐,温馨的氛围弥漫在屋子里。
饭后,我和小伙伴们跑到院子里放烟花。点燃烟花棒,火花“滋滋”地闪烁,像一条条灵动的火龙。远处的天空中,大型烟花接连绽放,有的像绽放的菊花,有的像流星划过,五彩斑斓,把黑夜照得如同白昼。我们兴奋地又蹦又跳,欢呼声和烟花声交织在一起。
春节,不仅有美食和热闹,更有家人的陪伴与爱。这浓浓的年味儿,会一直留在我心里,成为最珍贵的回忆。
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