精品解析：广东省揭阳市榕城区2025-2026学年统编版五年级第二学期语文中段随堂训练

2025-2026学年度第二学期小学五年级 语文科中段随堂训练 一、积累·运用 1. 用“√”给下列加点字选择正确的读音。 （1）湖泊（bó pō）边停泊（bó pō）着一艘小船。 （2）当时，歹徒恐吓（xià hè）我们的时候，有几个胆小的被吓（xià hè）晕（yūn yùn）了。 （3）学校食堂为我们提供（gōng gòng）了各种各样的食品。 【答案】（1）pō bó （2）hè xià yūn （3）gōng 【解析】 【详解】注意区分多音字“泊”“吓”“晕”“供”的读音。 2. 读拼音，结合语境写词语。 乡村改建后吸引了很多游客前来感受它zhǎn xīn（ ）的面貌。小朋友们来到这里体验bá cǎo（ ）、gē mài（ ）等农活，累了就在果园里随意xián guàng（ ），一会儿捕hú dié（ ），一会儿捉mà zha（ ），玩得可开心了。cí xiáng（ ）的老人们在树下乘凉，十分惬意。 【答案】 ①. 崭新 ②. 拔草 ③. 割麦 ④. 闲逛 ⑤. 蝴蝶 ⑥. 蚂蚱 ⑦. 慈祥 【解析】 【详解】书写时注意“崭、拔、割、逛、蝴、蝶、蚱、慈”的写法。 3. 根据要求填空。 （1）“破xiǎo”的“xiǎo”字的字形是______，和它字形相近的字还有：______花、火______云、缠______、富______、______幸。 （2）照样子，写出由相同部首组成的词语。 例：心：思想 火：______ 月：______ 目：______ 【答案】 ①. 晓 ②. 浇 ③. 烧 ④. 绕 ⑤. 饶 ⑥. 侥 ⑦. 燃烧 ⑧. 肥胖 ⑨. 眼睛 【解析】 【详解】（1）“破晓”是固定词语，意思是天刚亮，读音为“pò xiǎo”，所以这里填晓。 “浇花”是固定词语，“浇”的右半部分和“晓”相同，字形相近，所以填浇。 “火烧云”是固定词语，“烧”的右半部分和“晓”相同，字形相近，所以填烧。 “缠绕”是固定词语，“绕”的右半部分和“晓”相同，字形相近，所以填绕。 “富饶”是固定词语，“饶”的右半部分和“晓”相同，字形相近，所以填饶。 “侥幸”是固定词语，“侥”的右半部分和“晓”相同，字形相近，所以填侥。 （2）按照例子，需要写由相同部首组成的词语。 火：烧烤（两个字都带“火”字旁）。 月：肌肤（两个字都带“月”字旁）。 目：眨眼（两个字都带“目”字旁）。 4. 照样子，写词语。 （1）例：圆滚滚（ABB） ______、______、______ （2）例：左膀右臂（含身体部位） ______、______、______ （3）例：一朵朵梅花（数量词+名词） ______、______、______ 【答案】 ①. 明晃晃 ②. 绿油油 ③. 白花花 ④. 头重脚轻 ⑤. 手舞足蹈 ⑥. 抓耳挠腮 ⑦. 一棵棵大树 ⑧. 一串串珍珠 ⑨. 一朵朵白云 【解析】 【详解】（1）ABB式的叠词有：懒洋洋‌、笑嘻嘻‌、静悄悄‌、胖乎乎‌等。 （2）含身体部位的词语有：挤眉弄眼‌、捶胸顿足‌、抓耳挠腮‌、指手画脚‌等。 （3）含数量词+名词的词语有：一本本书、一串串数字、一棵棵大树、一声声呼唤等。 5. 将下列四字词语补充完整，然后选词填空。 神（ ）（ ）算 一针（ ） （ ）不（ ）胜 半（ ）三（ ） （ ）立地 一（ ）不（ ） （1）老师___________地指出了我的问题所在。 （2）听到神舟十四号发射成功的消息，大家___________，奔走相告。 【答案】 ①. 机 ②. 妙 ③. 见血 ④. 喜 ⑤. 自 ⑥. 夜 ⑦. 更 ⑧. 顶天 ⑨. 声 ⑩. 吭 ⑪. 一针见血 ⑫. 喜不自胜 【解析】 【详解】本题考查补充词语和选词填空。 神机妙算：惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。 一针见血：比喻文章、说话直截了当，切中要害。 喜不自胜：高兴得自己不能控制。 半夜三更：一夜分为五更，每更大约两小时，形容夜很深了。 顶天立地：形容形象高大，气概雄伟豪迈。 一声不吭：指一直沉默不语，一句话也没有说过。 （1）根据语境老师直接指出了我的问题，故用“一针见血”。 （2）句子写大家高兴得自己不能控制，奔走相告，故用“喜不自胜”。 选择正确的答案填空。（填序号） 6. 下列词语中，字形和加点字读音全部正确的一项是（ ） A. 窍（qiào）门 一声不吭（kēng） B. 恐吓（xià） 呐喊 情不自禁（jìn） C. 供（gōng）品 慈祥 踉踉跄跄（qiàng） D. 燕（yàn）园 锻炼 明晃晃（huǎng） 【答案】A 【解析】 【详解】B．恐吓（hè），情不自禁（jīn）； C．供（gòng）品； D．燕（yān）园。 7. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛。 B. 这时天快黑了，一轮红日逐渐慢慢地落了下去。 C. 他如果要是来了，我的计划就完了。 D. 我并不细看，不过马马虎虎答应承认下来就是了。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对病句的辨析及修改能力。 B．语义重复，“逐渐”和“慢慢”语义重复，删去其中一个即可； C．语义重复，“如果”和“要是”语义重复，删去其中一个即可； D．语义重复，“答应”和“承认”语义重复，删去其中一个即可； 故选A。 8. 下列句子中，运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（ ） A. 但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？ B. 那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？ C. 鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？” D. 这清白的梅花，是能玷污的吗？ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查修辞手法。 A．读句子可知是无疑而问，运用了反问的修辞手法； B．读句子可知是无疑而问，运用了反问的修辞手法； C．读句子可知是没有运用修辞手法，这是一个疑问句； D．读句子可知是无疑而问，运用了反问的修辞手法。 故选C。 按要求写句子。 9. 病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。”（改为间接引语） ______________________________________________ 【答案】病人对沃克医生说，他一直在数沃克医生的刀数。 【解析】 【详解】本题为引述句改转述句，把“说”后面的冒号改为逗号，去掉双引号，把第一人称“我”改为第三人称“他”，“你”改为沃克医生即可。即：病人对沃克医生说，他一直在数沃克医生的刀数。 10. 武松怕被店家耻笑，只好独自上冈。（改为双重否定句） ______________________________________________ 【答案】武松怕被店家耻笑，不得不独自上冈。 【解析】 【详解】改写双重否定句的要点是在不改变原句意思的基础上，加入两个否定词，表达肯定含义。原句中“只好”表示无奈的肯定，把“只好”替换为常用双重否定词“不得不”“非……不可”即可。 示例：武松怕被店家耻笑，非独自上冈不可。或者：武松怕被店家耻笑，不得不独自上冈。 11. 方志敏说自己没钱。国方兵士并不相信。（用恰当的关联词语连接句子） _____________________________________________ 【答案】虽然方志敏说自己没钱，但是国方兵士并不相信。 【解析】 【详解】这两个句子是转折关系，可以用表示转折的关联词“虽然……但是……”来连接，第一个句号改为逗号。 示例：虽然方志敏说自己没钱，但是国方兵士并不相信。 二、阅读·理解 判断下列说法正误。（对的打“√”，错的打“×”） 12. 《闻官军收河南河北》一改杜甫沉郁苍凉的风格，被称为其“生平第一快诗”。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫的作品，全诗情感奔放，处处渗透着“喜”字，痛快淋漓地抒发了作者无限喜悦兴奋的心情。因此被称为杜甫“生平第一快诗”。此题说法正确。 13. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》写出了遗民的悲惨遭遇，表达了诗人渴望收复中原的愿望。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】《秋夜将晓出篱门迎凉有感》由陆游‌所作。诗中“‌遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年‌”，直接聚焦于沦陷区百姓的苦难——他们年复一年在金人统治下受尽压迫，眼泪已枯，却仍南望宋军北伐，期盼收复故土。诗人借遗民之“望”，表达了对国家统一的深切渴望。该题判断为正确。 14. 《青山处处埋忠骨》中朝鲜人民要求将毛岸英的遗骨安葬在朝鲜。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】结合课文内容，毛岸英在抗美援朝战争中牺牲，朝鲜方面确实表达了希望将他的遗骨安葬在朝鲜的意愿，以此表达对这位国际主义战士的尊敬与爱戴，所以该说法是正确的。 15. 判断下列说法正误。 《月是故乡明》的作者是季羡林写的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】原句同时混用了“作者是……”和“……是……写的”两种表达，属于重复多余的病句错误，两种说法保留一种即可，可修改为《月是故乡明》的作者是季羡林，此项错误。 16. 武松是《水浒传》这部小说的主要人物之一，在梁山一百单八将中排行第十位，人称“小旋风”。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】梁山一百单八将里排行第十位、人称“小旋风”的是柴进；武松在梁山排行第十四位，绰号是“行者”，题干把人物、绰号和排行混淆，表述错误。 17. 判断下列句子所用的描写方法，选择正确的序号填空。 A.动作描写 B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写 （1）“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”（ ） （2）他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。（ ） （3）（武松）寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”（ ） （4）只见弟弟瞪着眼，猫着腰，身子向前倾斜着，极慢极慢地向前移动着脚步，突然他把手一伸，两个手指一掐，就把蜻蜓捉住了。（ ） 【答案】 ①. B ②. D ③. C ④. A 【解析】 【详解】①句中直接引用了沃克医生说的话：“你是军人！”“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”通过人物的对话、独白来表现其性格或情境，属于语言描写。 ②句中“愣住了”“蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑”，描写的是人物的面部表情、眼神变化，表现了人物的情绪状态，属于神态描写。 ③句中“（武松）寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”” 是武松的内心想法，直接展现了他的心理活动，属于心理描写。 ④句中 “猫着腰”“身子向前倾斜”“移动着脚步”“把手一伸”“两个手指一掐”“捉住”，是对弟弟一系列连续动作的刻画，属于动作描写。 18. 按课文内容或积累填空。 （1）中国古诗博大精深，令人回味无穷。王维的“____________，夜静春山空”为我们描绘了一幅宁静优美的山中春夜图；陆游的“三万里河东入海，____________”为我们展示了北方壮丽的山河；王昌龄笔下的将士“____________”的豪壮誓言令我们难以忘怀；杜甫忽闻捷报，“____________，便下襄阳向洛阳”，返乡的迫切之情令人动容。 （2）《草船借箭》一文是从诸葛亮“识人心、知天象、晓地利”三方面落笔，表现出他的____________。“识人心”是指他清楚鲁肃忠厚守信、周瑜____________，更知曹操____________；“知天象”是指他____________；“晓地利”主要指他回来的时候____________。 （3）____________是刻在龟甲或者兽骨上的文字，金文是铸刻在____________上的文字，两者都主要在____________时期使用；____________是从战国时期的秦国文字发展而来的；____________形成于战国晚期，通行于两汉；____________时期有了楷书。 【答案】 ①. 人闲桂花落 ②. 五千仞岳上摩天 ③. 不破楼兰终不还 ④. 即从巴峡穿巫峡 ⑤. 神机妙算 ⑥. 嫉贤妒能 ⑦. 谨慎多疑 ⑧. 算出三天后会有大雾 ⑨. 顺风顺水，快速撤离 ⑩. 甲骨文 ⑪. 青铜器 ⑫. 商周 ⑬. 小篆 ⑭. 隶书 ⑮. 魏晋 【解析】 【详解】（1）书写时注意“仞、摩”的写法。第三空的答案出自王昌龄《从军行》，以铿锵誓言的形式，展现了戍边将士誓死报国的豪情壮志，与题干将士们的“豪壮誓言”匹配。 （2）《草船借箭》主要体现了诸葛亮的智慧、神机妙算，是从“识人心、知天象、晓地利”展开的；周瑜‌因嫉妒设下造箭难题欲加害于诸葛亮，可见其嫉贤妒能；曹操在大雾中必不敢出兵，只会放箭防御，可见其天性多疑；诸葛亮算准三天后江面将有大雾，而当天的确起雾了，可见其“知天象”；诸葛亮回来时利用‌顺风顺水的水流与风向‌，快速撤离，确保船队在雾散前安全返航，可知其“晓地利”。 （3）‌甲骨文‌是商代晚期王室用于占卜记事而刻写在龟甲或兽骨上的文字；金文‌又称“钟鼎文”，因多铸刻于钟（乐器）和鼎（礼器）等青铜器上而得名；甲骨文与金文均主要流行于‌商周时期‌；小篆是由战国时期秦国的文字发展而来；隶书起源于战国晚期；楷书在‌魏晋时期‌开始成熟并流行。 19. 阅读短文，回答问题。 三打白骨精（节选） ①一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。走了一天的路，唐僧感觉饥饿，就让孙悟空去找些吃的。悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜，自言自语道：“造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了！”它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子就要动口。 ②正在这时，悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。唐僧连忙扯住悟空，悟空说：“它是个妖精，是来骗你的。”说着，就朝妖精劈脸一棒。妖精扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。 ③唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打开罐子，从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆，根本没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。 ④唐僧一见，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍，连忙哀告。唐僧喝道：“你为何不听劝说?”“它是妖精！”唐僧非常生气：“胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，有意作恶，你去吧！”悟空说：“师父若真不要我，就请退下我头上的金箍儿！”唐僧大惊：“我只学过紧箍咒，却没有什么松箍咒！”悟空说：“若无松箍咒，你还带我走吧。”唐僧无奈：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。”悟空忙点头答应，扶着唐僧上了马，继续前行。 ⑤白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身后，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神在半空作证。众神都在云端看着，悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着：白骨夫人。 ⑥他呆呆地望着，好像明白了什么，羞愧地低下了头…… （1）选文开头先写了“山势险峻，峰岩重叠”，对此理解不正确的一项是（ ） A. 为孙悟空摘桃作铺垫。 B. 为妖怪出场渲染气氛。 C. 说明只有险恶的环境才会出妖怪。 D. 交代故事发生的地点。 （2）仔细阅读选文，想一想：白骨精先后变作了什么？悟空分别是怎么做的？请你根据提示将下面的思维导图补充完整。 （3）唐僧多次责怪孙悟空打死妖怪，说明他是（ ）的人。 A. 自说自话 B. 胆小怕事 C. 不明是非 D. 唯我独尊 （4）把画“______”句子中的“夺过”换成“接过”好吗？为什么？ ___________________________________ （5）读了这个故事，孙悟空给你留下了怎样的印象？联系选文内容写一写。 ___________________________________ 【答案】（1）C （2）老妇人 朝妖精劈脸一棒 叫来众神作证，一棒打死妖精 （3）C （4）不好。“夺过”体现出八戒急切粗鲁、馋嘴心急的样子，“接过”则过于平淡，无法凸显他贪吃的性格，也少了几分画面的张力。 （5）孙悟空给我留下了嫉恶如仇、机智果敢又忠诚坚韧的印象。他有火眼金睛，能识破白骨精的三次伪装；面对师父的误解与紧箍咒的折磨，仍坚持除妖护师；最后一次除妖时，他还懂得先找众神作证，避免被师父责罚，足见他的细心与周全。 【解析】 【导语】节选围绕“三打白骨精”核心情节展开，情节紧凑、冲突鲜明。以白骨精的三次伪装与悟空的三次识破为线索，既凸显悟空火眼金睛、嫉恶如仇的特质，也刻画唐僧迂腐善良、不分善恶的形象，语言简洁生动，人物鲜活立体，将降妖除魔的紧张感与师徒间的矛盾感展现得淋漓尽致。 【小问1详解】 C．环境险恶只是烘托情节、渲染氛围，并不是指只有险恶地方才会有妖怪，说法片面绝对，理解错误。 【小问2详解】 白骨精第二次变化：结合第③段“山坡上闪出一个年满八旬的老妇人”可知，此处应填老妇人。 孙悟空对村姑的做法：结合第②段“悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打”“朝妖精劈脸一棒”可知，此处应填认出妖精，举起金箍棒当头就打（朝妖精劈脸一棒）。 孙悟空对老公公的做法：结合第⑤段“悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神在半空作证……悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精”可知，此处应填先叫众神作证，再抡起金箍棒打死妖精。 【小问3详解】 结合第②段“唐僧连忙扯住悟空”、第③段“唐僧责怪悟空无故伤人性命”、第④段“唐僧非常生气：‘胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，有意作恶，你去吧！’”等内容可知，唐僧多次阻止悟空打妖怪，责怪悟空，分不清妖精伪装和好人，体现出他不明是非的特点，选C。 【小问4详解】 结合第①段画横线句子可知，“夺过”写出了八戒动作的急切、粗鲁，突出了他贪吃、急躁的特点；而“接过”只是普通的动作描写，无法体现出八戒嘴馋、迫不及待的状态，也削弱了人物形象的生动性，所以换成“接过”不好。 【小问5详解】 结合第②段“悟空睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打”、第③段“悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒”、第⑤段“悟空怕师父念咒语，暗中叫来众神在半空作证，再抡起金箍棒打死妖精”等句子，能看出孙悟空火眼金睛、嫉恶如仇，面对妖精毫不手软；同时他懂得用计谋、找证人，既勇敢又机智，还十分忠诚，即使被师父误解也不愿离开，一心护着师父西行。 三、练笔·习作 20. 每个人都有过“尝试”，比如尝试去干自己以前从未干过的事，尝试去学自己以前不会的某件事。尝试可能成功，也可能失败，但是只要尝试就一定会有所感悟。请选取你在生活中曾有过的一次尝试，自拟题目写一篇记叙文。要求：语句通顺，写清事情的经过和自己的真实感悟，400字左右。 【答案】例文： 第一次炒鸡蛋 在我的记忆长河中，有许多难忘的“第一次”，它们如同夜空中闪烁的繁星，而第一次炒鸡蛋的经历，就像其中最璀璨的一颗，格外耀眼，让我至今难以忘怀。 那是一个周末的午后，爸爸妈妈都出门办事去了，留下我一个人在家。临近中午，我的肚子开始“咕咕”地抗议起来。我跑到厨房，望着空荡荡的灶台，心里琢磨着：要不自己动手炒个鸡蛋吃吧。 说干就干，我学着妈妈平时的样子，先从冰箱里小心翼翼地拿出两个鸡蛋。这两个鸡蛋圆溜溜的，拿在手里凉凉的。我轻轻在碗边一敲，蛋壳裂开了一条细缝，我顺着缝把蛋壳掰开，金黄的蛋黄和透明的蛋清就像调皮的孩子，一下子滑到了碗里。接着，我拿起筷子，快速地搅拌起来，不一会儿，蛋液就变得均匀细腻，还泛起了一层细密的小泡泡。 打开炉灶，蓝色的火焰欢快地舔着锅底。我往锅里倒了一些油，等油开始微微冒烟，就说明油热了。我深吸一口气，把蛋液小心翼翼地倒进锅里。瞬间，锅里“噼里啪啦”响起来，油花四溅，吓得我往后退了好几步，心也提到了嗓子眼儿。过了一会儿，我鼓起勇气，拿起铲子，慢慢地翻炒着鸡蛋。随着我的翻炒，鸡蛋逐渐凝固，变得金黄蓬松，还散发出一股诱人的香味，直钻我的鼻子。 我把炒好的鸡蛋盛到盘子里，看着自己的劳动成果，心里别提多高兴了。我迫不及待地拿起筷子，夹了一口放进嘴里，哇，味道还不错！虽然品相比不上妈妈做的精致，但这是我自己的杰作，吃起来格外香。 通过这次尝试，我明白了：只要敢于迈出第一步，勇敢地去尝试新事物，就有可能收获成功的喜悦。在成长的道路上，还会有许多个“第一次”等着我，我会带着这份勇气和信心，勇敢地去迎接挑战，不断成长。 【解析】 【详解】一、审题。 本次作文题目围绕“尝试”展开，要求选取生活中一次自己从未干过或不会做的事来写。“尝试”，不仅指人生中的第一次，还指我们主动地进行而不是被动地做某件事，更重要的是我们所尝试的事情必须是有意义的，不管是叙事还是写人，文章一定要做到具体真实生动引人，写清事情的经过和自己的真实感悟，400字左右。 二、立意。 通过叙述自己一次具体的尝试经历，表达勇于尝试的重要性，传达出只要敢于迈出第一步，无论结果如何，都能在尝试中获得成长、收获感悟的积极思想。 三、写作思路。 开头‌：以简洁的语言引出“尝试”这一主题，引起读者的兴趣。 中间‌：写出自己尝试过程中的发现和经过，行文时要尝试运用各种手法，或写人物语言心理，或写人物动作细节，或运用景物衬托，将自己尝试过程中在学习生活思想等某方面的收获淋漓尽致地展现出来，以突出文章的主旨。可适当运用积累的好词佳句以及修辞手法。 结尾‌：总结这次尝试给自己带来的感悟，升华主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期小学五年级 语文科中段随堂训练 一、积累·运用 1. 用“√”给下列加点字选择正确的读音。 （1）湖泊（bó pō）边停泊（bó pō）着一艘小船。 （2）当时，歹徒恐吓（xià hè）我们的时候，有几个胆小的被吓（xià hè）晕（yūn yùn）了。 （3）学校食堂为我们提供（gōng gòng）了各种各样的食品。 2. 读拼音，结合语境写词语。 乡村改建后吸引了很多游客前来感受它zhǎn xīn（ ）的面貌。小朋友们来到这里体验bá cǎo（ ）、gē mài（ ）等农活，累了就在果园里随意xián guàng（ ），一会儿捕hú dié（ ），一会儿捉mà zha（ ），玩得可开心了。cí xiáng（ ）的老人们在树下乘凉，十分惬意。 3. 根据要求填空。 （1）“破xiǎo”的“xiǎo”字的字形是______，和它字形相近的字还有：______花、火______云、缠______、富______、______幸。 （2）照样子，写出由相同部首组成的词语。 例：心：思想 火：______ 月：______ 目：______ 4. 照样子，写词语。 （1）例：圆滚滚（ABB） ______、______、______ （2）例：左膀右臂（含身体部位） ______、______、______ （3）例：一朵朵梅花（数量词+名词） ______、______、______ 5. 将下列四字词语补充完整，然后选词填空。 神（ ）（ ）算 一针（ ） （ ）不（ ）胜 半（ ）三（ ） （ ）立地 一（ ）不（ ） （1）老师___________地指出了我的问题所在。 （2）听到神舟十四号发射成功的消息，大家___________，奔走相告。 选择正确的答案填空。（填序号） 6. 下列词语中，字形和加点字读音全部正确的一项是（ ） A. 窍（qiào）门 一声不吭（kēng） B. 恐吓（xià） 呐喊 情不自禁（jìn） C. 供（gōng）品 慈祥 踉踉跄跄（qiàng） D. 燕（yàn）园 锻炼 明晃晃（huǎng） 7. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛。 B. 这时天快黑了，一轮红日逐渐慢慢地落了下去。 C. 他如果要是来了，我的计划就完了。 D. 我并不细看，不过马马虎虎答应承认下来就是了。 8. 下列句子中，运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（ ） A. 但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？ B. 那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？ C. 鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？” D. 这清白的梅花，是能玷污的吗？ 按要求写句子。 9. 病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。”（改为间接引语） ______________________________________________ 10. 武松怕被店家耻笑，只好独自上冈。（改为双重否定句） ______________________________________________ 11. 方志敏说自己没钱。国方兵士并不相信。（用恰当的关联词语连接句子） _____________________________________________ 二、阅读·理解 判断下列说法正误。（对的打“√”，错的打“×”） 12. 《闻官军收河南河北》一改杜甫沉郁苍凉的风格，被称为其“生平第一快诗”。（ ） 13. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》写出了遗民的悲惨遭遇，表达了诗人渴望收复中原的愿望。（ ） 14. 《青山处处埋忠骨》中朝鲜人民要求将毛岸英的遗骨安葬在朝鲜。（ ） 15. 判断下列说法正误。 《月是故乡明》的作者是季羡林写的。（ ） 16. 武松是《水浒传》这部小说的主要人物之一，在梁山一百单八将中排行第十位，人称“小旋风”。（ ） 17. 判断下列句子所用的描写方法，选择正确的序号填空。 A.动作描写 B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写 （1）“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”（ ） （2）他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。（ ） （3）（武松）寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”（ ） （4）只见弟弟瞪着眼，猫着腰，身子向前倾斜着，极慢极慢地向前移动着脚步，突然他把手一伸，两个手指一掐，就把蜻蜓捉住了。（ ） 18. 按课文内容或积累填空。 （1）中国古诗博大精深，令人回味无穷。王维的“____________，夜静春山空”为我们描绘了一幅宁静优美的山中春夜图；陆游的“三万里河东入海，____________”为我们展示了北方壮丽的山河；王昌龄笔下的将士“____________”的豪壮誓言令我们难以忘怀；杜甫忽闻捷报，“____________，便下襄阳向洛阳”，返乡的迫切之情令人动容。 （2）《草船借箭》一文是从诸葛亮“识人心、知天象、晓地利”三方面落笔，表现出他的____________。“识人心”是指他清楚鲁肃忠厚守信、周瑜____________，更知曹操____________；“知天象”是指他____________；“晓地利”主要指他回来的时候____________。 （3）____________是刻在龟甲或者兽骨上的文字，金文是铸刻在____________上的文字，两者都主要在____________时期使用；____________是从战国时期的秦国文字发展而来的；____________形成于战国晚期，通行于两汉；____________时期有了楷书。 19. 阅读短文，回答问题。 三打白骨精（节选） ①一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。走了一天的路，唐僧感觉饥饿，就让孙悟空去找些吃的。悟空刚走，唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜，自言自语道：“造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了！”它正要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子就要动口。 ②正在这时，悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。唐僧连忙扯住悟空，悟空说：“它是个妖精，是来骗你的。”说着，就朝妖精劈脸一棒。妖精扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。 ③唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打开罐子，从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆，根本没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。 ④唐僧一见，不由分说，一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍，连忙哀告。唐僧喝道：“你为何不听劝说?”“它是妖精！”唐僧非常生气：“胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，有意作恶，你去吧！”悟空说：“师父若真不要我，就请退下我头上的金箍儿！”唐僧大惊：“我只学过紧箍咒，却没有什么松箍咒！”悟空说：“若无松箍咒，你还带我走吧。”唐僧无奈：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。”悟空忙点头答应，扶着唐僧上了马，继续前行。 ⑤白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身后，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神在半空作证。众神都在云端看着，悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着：白骨夫人。 ⑥他呆呆地望着，好像明白了什么，羞愧地低下了头…… （1）选文开头先写了“山势险峻，峰岩重叠”，对此理解不正确的一项是（ ） A. 为孙悟空摘桃作铺垫。 B. 为妖怪出场渲染气氛。 C. 说明只有险恶的环境才会出妖怪。 D. 交代故事发生的地点。 （2）仔细阅读选文，想一想：白骨精先后变作了什么？悟空分别是怎么做的？请你根据提示将下面的思维导图补充完整。 （3）唐僧多次责怪孙悟空打死妖怪，说明他是（ ）的人。 A. 自说自话 B. 胆小怕事 C. 不明是非 D. 唯我独尊 （4）把画“______”句子中的“夺过”换成“接过”好吗？为什么？ ___________________________________ （5）读了这个故事，孙悟空给你留下了怎样的印象？联系选文内容写一写。 ___________________________________ 三、练笔·习作 20. 每个人都有过“尝试”，比如尝试去干自己以前从未干过的事，尝试去学自己以前不会的某件事。尝试可能成功，也可能失败，但是只要尝试就一定会有所感悟。请选取你在生活中曾有过的一次尝试，自拟题目写一篇记叙文。要求：语句通顺，写清事情的经过和自己的真实感悟，400字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $