精品解析:江苏盐城外国语学校2025-2026学年高二下学期期中素质评估数学学科练习

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2026-05-15
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) 亭湖区
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

盐城外国语学校2026年春学期期中素质评估 高二年级数学学科练习 注意事项: 1.本试卷考试时间为120分钟,试卷满分150分,考试形式闭卷; 2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分; 3.答题前,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上. 第I卷(选择题共58分) 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,计40分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的,请在答题纸的指定位置填涂答案选项. 1. 下列求导运算中,不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】对于A, ,正确; 对于B, ,正确; 对于C,,错误; 对于D,,正确; 2. 已知点,在函数的图象上,若函数在上的平均变化率为,则下面叙述正确的是( ) A. 直线的倾斜角为 B. 直线的倾斜角为 C. 直线的斜率为 D. 直线的斜率为 【答案】B 【解析】 【分析】函数在区间上的平均变化率的几何意义是曲线上两点,所在直线的斜率,再根据斜率与倾斜角的关系求出直线的倾斜角. 【详解】在上的平均变化率为, 在上的平均变化率就是直线的斜率,所以,故直线的倾斜角为, 故选:B 3. 在某次数学考试中,学生成绩X服从正态分布.若X在内的概率是0.6,则从参加这次考试的学生中任意选取3名学生,恰有2名学生的成绩不低于85的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据正态分布的对称性求出概率,再由独立重复试验的概率计算公式求解 【详解】因为在 内的概率为,所以 ,故, 记“任意选取3名学生,恰有2名学生的成绩不低于85”为事件,则 4. 定义在R上的函数,若,则( ) A. B. C. 2 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】利用导数的定义求解即可. 【详解】已知,由导数的定义可以知道, 设,当时,.且 所以 5. 已知随机变量的分布列如下,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由概率之和为可得,解得, 因为, 所以. 6. 已知,则a,b,c大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据式子结构,构造函数,利用导数判断出的单调性,进而得到a,b,c的大小关系. 【详解】根据式子结构,构造函数,则, 令,则,令,得, 因此在单调递增,在单调递减, 而,,, 因为,所以,即. 故选:D 7. 已知、分别为随机事件、的对立事件,,,则下列结论不正确的是( ) A. 当、独立时, B. 当、互斥时, C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用条件概率公式、独立事件、互斥事件的定义逐项判断即可. 【详解】对于A选项,若、独立,则, 由条件概率公式可得,A对; 对于B选项,若、互斥,则, 所以 ,,此时,B对; 对于CD选项, ,C错D对. 8. 对于三次函数给出定义:设是函数的导数,是的导数,若方程有实数解,则称点为函数的“拐点”.某同学经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”;任何一个三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心.给定函数,请你根据上面探究结果,计算( ) A. 2023 B. 2024 C. 2025 D. 2026 【答案】C 【解析】 【分析】由题设对求二阶导并确定零点,进而可得对称中心,利用求目标式的值即可. 【详解】因为,所以, 令 ,则, 令,即,解得, 又, 由题中给出的结论,可知函数的对称中心为, 所以,即, 故所求式子的各项可配对,有,共对, 所求式子的中间项为 , 所以 . 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 下列说法正确的是( ) A. 若随机变量的概率分布列为,则 B. 若随机变量,若,则 C. 若随机变量,则 D. 在含有4件次品的10件产品中,任取3件,表示取到的次品数,则 【答案】ACD 【解析】 【分析】对于A,根据分布列的概率和为1可求解;对于B,根据正态分布曲线的对称性即可求解;对于C,根据二项分布的方差公式即可求解;对于D,根据超几何分布的概率公式即可求解. 【详解】对于:, 所以,所以,故A正确; 对于,可得,故B不正确; 对于,因为,所以,故C正确; 对于D,,故D正确. 故选:ACD. 10. 暑假期间,甲同学早上去图书馆有三种方式:骑共享自行车,乘公交车,或乘地铁,概率分别为;又知道他骑共享自行车,乘公交车,或乘地铁时,到达图书馆能立即找到空座位的概率分别为,下列说法正确的是( ) A. 甲同学今天早上骑共享自行车出行与乘公交车出行是互斥事件 B. 甲同学今天早上乘公交车出行与乘地铁出行相互独立 C. 甲同学到达图书馆能立即找到空座位的概率大于 D. 若甲同学今天早上到达图书馆立即找到了空座位,则他是骑共享自行车出行的概率为 【答案】ACD 【解析】 【分析】对A,根据互斥事件的定义判断;对B,根据相互独立事件的定义判断;对C,由全概率公式求解判断;对D,由条件概率的计算公式求解判断. 【详解】设“甲同学今天早上骑共享自行车出行”为事件A1,“甲同学今天早上乘公交车出行”为事件A2, “甲同学今天早上乘地铁出行”为事件,“甲同学到达图书馆能立即找到空座位”的事件为B. 对于A,A1与A2不能同时发生,故A正确; 对于B,因为,,但,故,故B错误; 对于C,由,,,,,, 由全概率公式得: .故C正确; 对于D,由题意可知所求概率为;故D正确. 故选:ACD. 11. 已知函数,则下列选项正确的有( ) A. 函数有唯一零点 B. 若方程有两个实数解,则实数的取值范围为 C. 若对任意恒成立,则实数的取值范围为 D. 记,则 【答案】ACD 【解析】 【分析】借助导数分析函数的单调性与极值,结合零点存在定理、分离参数,逐一判断选项即可. 【详解】对于A:函数的定义域为,又因为, 当时,,单调递增, 当时,,单调递减, 所以在取到最大值,且, 又因为当时,,当时,, 故有唯一零点,故A正确; 对于B:函数的定义域为,又因为, 所以当时,,单调递增, 当时,,单调递减, 所以在取到最大值,且, 又因为当时,,当时,, 所以若方程有两个实数解,则,故B错误; 对于C:若对任意恒成立,分情况讨论: 当时,左边,不等式成立; 当时,,不等式变形为, 令,则, 当时,,单调递增, 当时,,单调递减, 所以在处取得最大值,最大值为,故; 当时,,不等式变形为, 令,求导同, 所以当时,,单调递减, 当时,,单调递增, 所以在处取得最小值,最小值为,故, 综上,,故C正确; 对于D:因为, 令,所以在上恒成立,故, 当时,,单调递减, 当时,,单调递增,所以的最大值在或上取得,因为, 而,故,故D正确. 【点睛】以导数为工具,精准分析和的单调性、极值与最值,是解决本题的关键. 第II卷(非选择题共92分) 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,计15分.请把答案写在答题纸的指定位置上. 12. 5个人站成一排拍照,其中甲乙两人相邻的概率是___________. 【答案】##0.4 【解析】 【分析】将甲乙两人捆绑重新全排列 【详解】甲乙两人看作一个整体捆绑,与其余3个人全排列,共有种, 又甲乙两个人之间有2种排序,故甲乙相邻共有种情况, 5个人全排列共有 种,故甲乙两人相邻的概率为 13. 已知曲线在点处的切线为,若直线与抛物线也相切,则_________. 【答案】## 【解析】 【分析】先求曲线在点处的切线方程,再与抛物线方程联立,利用相切条件(判别式为零)解出. 【详解】设,则,则, 则在处的切线的方程为,即, 联立,得, 因为直线与抛物线也相切, 则有,解得. 14. 定义在上的函数的导函数为,若对任意实数,有,且为奇函数,则不等式的解集是___________. 【答案】 【解析】 【分析】构造辅助函数,利用导数判断其单调性,再利用为奇函数求出的值,从而将原不等式转化为关于的不等式进行求解. 【详解】设,则, 因为,所以,所以为定义在上的减函数, 因为为奇函数, 所以,故,所以, 所以,即,即,故. 所以不等式的解集为. 四、解答题:本大题共5小题,计77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤,请把答案写在答题纸的指定区域内. 15. 已知函数,当时,有极小值0. (1)求实数的值; (2)求函数在区间上的最值. 【答案】(1) (2)最小值为,最大值为 【解析】 【分析】(1)利用函数在极值点处的两个核心条件 —— 函数值为0、导数值为0,列方程组求解参数,再验证该点确实为极小值点; (2)由(1)利用导数判断函数在上的单调性,求出极值和端点值,比较得解. 【小问1详解】 ,, 当时,有极小值0,, ,,,, 的解为或,在上是单调递增函数; 的解为,在上是单调递减函数, 在处取得极小值,满足题意,故. 【小问2详解】 由(1),,, 又,在上的解为,在上是单调递增函数; 在上的解为,在上是单调递减函数; 在上的最小值为, 又,, 在上的最大值为, 综上可知,在上的最小值为,最大值为. 16. 现有10个球,其中5个球由甲工厂生产,3个球由乙工厂生产,2个球由丙工厂生产.这三个工厂生产该类产品的合格率依次是,,.现从这10个球中任取1个球,设事件为“取得的球是合格品”,事件分别表示“取得的球是甲、乙、丙三个工厂生产的”. (1)求; (2)若取出的球是合格品,求该球是甲工厂生产的概率. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据给定条件,利用古典概率公式计算即得. (2)由(1)的结论,利用全概率公式列式计算求得,进而求得结果. 【小问1详解】 ,,, 【小问2详解】 , . 该球是甲工厂生产的概率为. 17. 已知箱子中有除颜色外其他均相同的8个红球,2个白球,从中随机连续抽取3次,每次取1个球. (1)求有放回抽样时,取到白球的次数X的分布列与方差; (2)求不放回抽样时,取到白球的个数Y的分布列与期望. 【答案】(1)分布列见解析, (2)分布列见解析, 【解析】 【分析】(1)有放回抽样时,,求出对应概率,得到分布列,最后由二项分布方差公式可得;(2)不放回抽样时,,分别求出对应的概率,即可得Y的分布列.进而期望即可. 【小问1详解】 有放回抽样时,取到白球的次数X可能的取值为0,1,2,3. 每次抽到白球的概率均为,3次取球可以看成3次独立重复试验,则, 所以,, ,, 则X分布列为: X 0 1 2 3 P 则 【小问2详解】 不放回抽样时,则 ,,, 则Y的分布列为: Y 0 1 2 P 则 18. 已知函数,实数. (1)当时,求函数的单调区间; (2)若存在,使得关于的不等式成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)减区间为,增区间为 (2) 【解析】 【分析】(1)当时,利用函数的单调性与导数的关系可得出函数的增区间和减区间; (2)由已知不等式得出,令,由题意可知,可得出,再令,利用导数分析该函数的单调性与极值,结合题意可得出实数的取值范围. 【小问1详解】 函数 的定义域为, 当时, ,, 由可得,由得, 所以函数的减区间为,增区间为. 【小问2详解】 由 ,得, 令,则, 因为,所以当时,;当时,. 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以当时,取得极小值,也是最小值, 所以,存在,不等式 成立, 则, 令,, 当时,,当时,, 所以函数在上单调递增,在上单调递减, 所以当时,取得极大值,也是最大值, 所以实数的取值范围为. 19. 已知函数,其中为常数. (1)若函数的极小值点为,求的值; (2)若在时恒成立,求实数的取值范围; (3)当时,若函数在上恰有两个不同的零点,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)求导,分析其单调性,求出极小值点; (2)将问题转化为在时恒成立,构造函数,研究其最大值; (3)将问题转化为在上有两个不同的交点,通过求导研究的性质,画出图象即可. 【小问1详解】 因,则, 易知当时,,当时,, 则在上单调递减,在上单调递增, 故函数的极小值点为,得; 【小问2详解】 在时恒成立,等价于在时恒成立, 令,则, 因,则在上单调递减, 则,, 则实数的取值范围是; 【小问3详解】 当时,,则, 令,则, 令,则, 因,则, 当时,;当时,, 在上单调递增,在上单调递减, 故, 易知,当时,,时,, 当时,,当且时,, 作出的大致图象(如图): 因在上恰有两个不同的零点, 即在上有两个不同的交点,故, 故实数的取值范围为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 盐城外国语学校2026年春学期期中素质评估 高二年级数学学科练习 注意事项: 1.本试卷考试时间为120分钟,试卷满分150分,考试形式闭卷; 2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分; 3.答题前,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上. 第I卷(选择题共58分) 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,计40分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的,请在答题纸的指定位置填涂答案选项. 1. 下列求导运算中,不正确的是( ) A. B. C. D. 2. 已知点,在函数的图象上,若函数在上的平均变化率为,则下面叙述正确的是( ) A. 直线的倾斜角为 B. 直线的倾斜角为 C. 直线的斜率为 D. 直线的斜率为 3. 在某次数学考试中,学生成绩X服从正态分布.若X在内的概率是0.6,则从参加这次考试的学生中任意选取3名学生,恰有2名学生的成绩不低于85的概率是( ) A. B. C. D. 4. 定义在R上的函数,若,则( ) A. B. C. 2 D. 4 5. 已知随机变量的分布列如下,则( ) A. B. C. D. 6. 已知,则a,b,c大小关系为( ) A. B. C. D. 7. 已知、分别为随机事件、的对立事件,,,则下列结论不正确的是( ) A. 当、独立时, B. 当、互斥时, C. D. 8. 对于三次函数给出定义:设是函数的导数,是的导数,若方程有实数解,则称点为函数的“拐点”.某同学经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”;任何一个三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心.给定函数,请你根据上面探究结果,计算( ) A. 2023 B. 2024 C. 2025 D. 2026 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9. 下列说法正确的是( ) A. 若随机变量的概率分布列为,则 B. 若随机变量,若,则 C. 若随机变量,则 D. 在含有4件次品的10件产品中,任取3件,表示取到的次品数,则 10. 暑假期间,甲同学早上去图书馆有三种方式:骑共享自行车,乘公交车,或乘地铁,概率分别为;又知道他骑共享自行车,乘公交车,或乘地铁时,到达图书馆能立即找到空座位的概率分别为,下列说法正确的是( ) A. 甲同学今天早上骑共享自行车出行与乘公交车出行是互斥事件 B. 甲同学今天早上乘公交车出行与乘地铁出行相互独立 C. 甲同学到达图书馆能立即找到空座位的概率大于 D. 若甲同学今天早上到达图书馆立即找到了空座位,则他是骑共享自行车出行的概率为 11. 已知函数,则下列选项正确的有( ) A. 函数有唯一零点 B. 若方程有两个实数解,则实数的取值范围为 C. 若对任意恒成立,则实数的取值范围为 D. 记,则 第II卷(非选择题共92分) 三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,计15分.请把答案写在答题纸的指定位置上. 12. 5个人站成一排拍照,其中甲乙两人相邻的概率是___________. 13. 已知曲线在点处的切线为,若直线与抛物线也相切,则_________. 14. 定义在上的函数的导函数为,若对任意实数,有,且为奇函数,则不等式的解集是___________. 四、解答题:本大题共5小题,计77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤,请把答案写在答题纸的指定区域内. 15. 已知函数,当时,有极小值0. (1)求实数的值; (2)求函数在区间上的最值. 16. 现有10个球,其中5个球由甲工厂生产,3个球由乙工厂生产,2个球由丙工厂生产.这三个工厂生产该类产品的合格率依次是,,.现从这10个球中任取1个球,设事件为“取得的球是合格品”,事件分别表示“取得的球是甲、乙、丙三个工厂生产的”. (1)求; (2)若取出的球是合格品,求该球是甲工厂生产的概率. 17. 已知箱子中有除颜色外其他均相同的8个红球,2个白球,从中随机连续抽取3次,每次取1个球. (1)求有放回抽样时,取到白球的次数X的分布列与方差; (2)求不放回抽样时,取到白球的个数Y的分布列与期望. 18. 已知函数,实数. (1)当时,求函数的单调区间; (2)若存在,使得关于的不等式成立,求实数的取值范围. 19. 已知函数,其中为常数. (1)若函数的极小值点为,求的值; (2)若在时恒成立,求实数的取值范围; (3)当时,若函数在上恰有两个不同的零点,求实数的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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