内容正文:
历史
班级
第一部分选择题
姓名
一、单项选择题(本题共20小题,每小题2分,共30分。在下列每题的备选
答案中选择一个最符合题意的选项)
1.图示法是学习历史的重要方法之一。下面示意图中“?”处应填的朝代是
北朝
东魏→北窃
化魏
西魏→优词②
南朝
闲→第}
589
A.秦朝
B.隋朝
C.唐朝
D.元朝
2.
隋朝大运河贯通后,唐人杜佑在《通典》中记载洛阳段“运漕商旅,往来不绝”:
皮日休在《汴河铭》中称其“北通涿那之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉”。
这两则材料共同表明,大运河开通(
A.变革漕运技术
B.促进航海贸易
C.推动经济发展
D.加速民族交融
3.
小明同学制作了两则读书摘要,与这些内容相关的皇帝是(
)
摘要一:“为君之道,必须现存百姓。”
摘要二:注重任用贤才和虚心纳谏
摘要三:历史上称他的统治为“贞观之治”
A.秦始皇
B.汉武帝
C.唐太宗
D.唐玄宗
4.
有学者认为,从“开元盛世”至安史之乱爆发前,诗歌创作呈现出三个明显趋
势:一是超脱现实,清高隐逸:二是正视现实,抨击黑暗;三是愤世嫉俗,崇儒
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复古。这反映出(
A.
文学创作受社会环境的影响
B.文学作品受对外政策的影响
C.唐朝社会经济全面走向繁荣
D.诗歌是社会进步的真实反映
5.辽宁省博物馆开展《诗画中国一一中国绘画的诗意之境》大型特展,其中《號
国夫人游春图》是本次展览重点推介的展品之一。画中上层社会的妇女们有的穿
着男装,有的穿着“胡服”,骑着马恣意前行。这可以印证唐代(
《虢国夫人游春图》
A.民族之间的交流频繁
B.马术竞技的广泛流行
C.
男女地位的日益平等
D.开放积极的社会风气
6.唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、后唐等五个政权,南方地区出现吴、
南唐、吴越等九个政权,再加上北方割据太原的北汉,史称五代十国。与这一时
期的出现关系密切的因素是(
A.重农抑商
B.尊崇儒术
C.藩镇割据
D.以农为本
7.下列关于唐朝民族交往方式的表述,正确的是(
A.
会盟:如文成公主、金城公主入藏
B.和亲:如封怀仁可汗、云南王、渤海郡王
C.战争:唐蕃订立友好盟约,刻立唐蕃会盟碑
D.
设置机构:唐朝设置安西都护府和北庭都护府
8.唐朝时每年都有大批外国客人来到长安。从贞观年间开始,日本来中国的造唐
使有十多批,回国以后,他们以唐朝的制度为模式,进行改革;新罗仿唐制建立
了政治制度,还引入了中国的科技成就。对上述材料理解正确的是(
A.贞观年间来华人数最多
B.唐朝文明影响了很多国家
C.长安是唐朝的经济中心
D.唐朝善于吸收外国的文化
9.唐朝的饮茶风俗从南方长江流域蔓延到北方黄河流域,与此同时,茶叶大量输
入吐蕃与回纥地区,这说明()
A。唐朝时民族关系融洽
B.唐朝时国家统一
C.唐朝时经济繁荣
D.唐朝时社会安定
10.校历史社团在开展“隋唐时期和科技与文化”主题探究活动时,搜集到以下
四则材料。其中最能真实反映这一时期科技文化发展的是(
A.动画电影《长安三万里》B.敦煌发现的雕版印刷品《金刚经》落款和卷首
C.《清明上河图》
D.科技馆展出的赵州桥模型
11。寒假热播的电视剧《太平年》以五代十国末期为背景,讲述了吴越国主钱弘
俶“纳土归未”、实现和平统一的故事。这一历史事件最能体现的时代趋势是
(
)
A.民族政权并立B.分裂走向统一C.重文抑武盛行D.海外贸易发达
12.宋代史料《儒林公议》中记载:“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,凯
歌而还,献捷太庙,其荣亦不及矣。”这反映宋代社会的价值取向()
A.崇武抑文
B.以民为本
C.崇文抑武
D.重农抑商
13.政权并立是辽宋夏金时期的主要特点。下列政权示意图正确的是(
辽西夏
A.
辽金
西夏金
金辽
B.
D
北宋
北宋
南宋
南宋
14.
历史解释是对史实的分析和评判。下列选项属于历史解释的是(
A.1069年,宋神宗任用王安石主持变法
B.
“澶渊之盟”签订后,辽宋之间保持了较长时间的和平局面
C.11世纪前期,党项族建立西夏
D.岳飞统帅的“岳家军”在郾城大败金军主力
15.元朝行省制是秦汉以来郡县制模式的较高级演化形态。朝延在直接掌握军队
调造、官吏任用等这些基本权力的同时,把相当一部分权力分给予行省,然后借
行省集权于中央。这表明元朝行省制度下(
)
A.地方权力不断扩大
B.地方与中央相抗衡
C.导致行政效率低下
D.中央集权不断加强
16.为加强对边疆的管辖,元朝在岭北行省沿用蒙古族传统,在广大南部少数民
族地区除设宣慰司、安抚司等机构外,大量任用土著首领对边疆进行管理,这表
明元朝时期边疆治理的特点是(
A.民族平等
B.政教合一
C.因地制宜
D.地方自治
17.右图是《北宋中后期南北方人口、耕地、赋粮情况》,图中的数据信息说明
了(
)
北方
北方
北方
A.人口数量激增
B.经济重心南移
C.耕地面积扩大
方
前方
D.粮食产量增长
北宋中后朗南北方人口、耕地、斌粮情况
班级
18.七年级某班学生在进行“中华英雄谱”的项目学习中整理了如下笔记。该班
学生从学习中能感悟的是()
姓名
他曾说:“文臣不爱钱,武将不惜死,天下太平矣”、他领导的部队纪律严明,
在郾城大败金军主力。他一生廉洁正直,最终被奸臣以“莫须有”的罪名杀害。
A.文天祥大义凛然的气概
B.辛弃疾诚挚无私的情怀
C.范仲淹忧国忧民的情怀
D.岳飞精忠报国的精神
19.1974年泉州考古发现一艘南宋远洋货船,长达二十几米,容积巨大,且设置
了水密隔舱,可以一次载重200吨货物。材料中的考古发现可以用来说明,南宋
时期(
)
A.
指南针已经普及
B.经济重心完成南移
C.
造船业非常发达
D.交往国家数量众多
20.下列最符合辽宋夏金元时期的时代特征为(
)
A.统一多民族国家的建立和巩固
B.政权分立与民族交融
C.
繁荣与开放的时代
D.民族关系的发展与社会变化
第二部分非选择题(30分)
二、非选释题(本题3小题,21题11分,22题12分,23题7分)
21.某班以“探寻隋唐文化~见证历史发展”为主题开展项目学习,请你参与完成
活动探究。(11分)
探寻脐唐文化见证历史发展
①《大衍历》
②《颜勤礼碑》
科技文化篇
③《千金方》
④《将进酒》
历史人物篇
贤真塑像
玄奘西行求法(邮票)
文成公主噬像
在当时的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)
可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会…我国的这一制度对
制度发展篇西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古
代的“第五大发明”。
陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)将科技文化篇中内容进行归类,把其前面的序号填入与其相关的板块内。(4分)
“医学著作”
“历法成就”
“书法名作”
“豪放诗篇”
(2)历史人物篇中体现民族交往的相关历史事件是什么?请从历史人物篇中选择
一位人物进行介绍(从事迹和影响两方面作答)(3分)
(3)制度发展篇描述的选官制度诞生的标志是什么?武则天时期如何发展该制
度?(4分)
22.唐宋元时期,国家在经济发展、民族关系、对外交往等方面都呈现出大国的
气度,·请你完成相关学习清单任务。
【对比材料一一见证民族关系】(12分)
材料一:唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法,最为重要的一点就是
他真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人
物建立了亦君亦生的关系,既是国君,又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。
一崔明德《中国民族关系十讲》
(1)依据所学知识回答“唐太宗处理民族关系有一套比较成熟的办法”指实行怎
样的民族政策?(1分)
材料二:应县木塔位于山西应县城西北,正名叫释迦塔,始建于辽,金朝时增修
完毕。塔高67.31米,底层直径30.27米,呈平面八角形。塔身使用红松木建造,
采用桦(sǔn)卵结构,是世界上现存最古老的木塔。
一统编版七年级下册《中国历史》
(2)应县木塔始建于辽代,这一政权是由哪一个少数民族建立的?辽与北宋是在
哪一历史事件后保持着较长时间的和平局面?概括辽、西夏、北宋并立时期民族
关系发展的特点。(3分)
材料三:
图1南宋、西夏形势图(1142年)
图2元朝形势图(1330年)
(3)请写出图1中①代表的政权。图2中王朝在民族交融过程中形成了哪一新的
民族?这一时期完成“从复数中国到单数中国”转变的标志性事件是(3分)
【解读材料一一汲取治国智慧】
材料四:有鉴于百余年间“方镇太重,君弱臣强”的教训,宋太祖将加强中央集
权,防止地方政权尾大不掉,作为巩固本朝统治的根本方针。一甘霖《变局》
(4)依据材料四并结合所学知识回答,宋太祖为“防止地方政权尾大不掉”采取
了什么措施?(写出一点即可)(1分)
材料五:辽、夏、金、元在边疆开拓方面取得了显著成绩,而元朝不仅版图辽阁,
对边疆的控制也在前朝的基础上更为强化。对东南、云南、吐蕃等边远地区,元
朝都实施了有效的行政管理。
一摘编自袁行霈、严文明主编《中华文明史》
(5)元朝分别在合湾、西藏地方设置什么机构进行管辖?(4分)
23.经济发展是一个国家的命脉,发展经济是每个朝代的重要举措。唐宋时期,
社会经济蓬勃发展。阅读材料,回答问题。(7分)
【工程建筑】
材料一:
材补二:
尽道隋亡为此河,至今千里瀨通波。
百千家似国棋局,十二街如种莱畦。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
途认微微入朝火,一条星宿五门西。
一皮日休《汴河怀古》
一白居易《登观音台望城》
(1)依据材料一结合所学,指出隋朝大运河开酱的目的,与隋朝大运河相比,元
朝运河有什么变化?(2分)
(2)材料二描述的是哪个城市的景象?随着商业的繁荣,北宋前期,四川地区出
现的世界上最早的纸币是什么?(2分)
【工具创新】
材#三:
材料四:
水激轮转,众筒免水,次第倾于岸上…
操作回转省力,适于精耕细作,大大提
以灌稻田,日夜不息,绝胜人力。
高了耕作的效率和质量。
—一摘编自王祯《农书》
一统编版七年级下册《中国历史》
(1)请写出材料三描述的工具名称。依据材料四写出唐朝在农业工具上还有什么
创新?依据材料三、材料四并结合所学,思考古代农业发展与什么有关(写出一
点即可)。(3分)