安徽阜阳市临泉县三校联考2025－2026学年度第二学期八年级阶段性评价 生物（北师大版）

2025-2026学年度第二学期八年级阶段性评价 生物（北师大版） 一、单选题（每题1分，共20分） 1. 某同学在学习生物进化时了解到，长颈鹿的长颈是长期自然选择的结果。下列关于自然选择的说法，正确的是（　　） A. 自然选择是定向的 B. 自然选择是不定向的 C. 自然选择是人工选择的结果 D. 自然选择是基因突变的结果 2. 下列有关生命起源和生物进化的叙述中，错误的是（ ） A. 在人类进化过程中，最显著的变化是脑容量的增加，人猿分界的标志是直立行走 B. 化石为生物进化提供了直接的证据 C. 脊椎动物进化的历程是鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类 D. 生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由水生到陆生 3. 2026年是农历马年，下列关于人类起源的说法正确的是（ ） A. 人类是由古代类人猿进化而来的 B. 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 C. 人类起源于埃及古猿 D. 人类起源于非洲，但亚洲也有独立起源 4. 通过对不同种类生物的细胞色素c进行比较，可以判断这些生物之间亲缘关系的远近。图中与人亲缘关系最近的生物是（　　） A. 小麦 B. 鲨鱼 C. 链孢霉 D. 袋鼠 5. 地球上现存的生物来自共同祖先，是长期进化的结果。下列说法正确的是（ ） A. 人类的进化大约分为南方古猿、能人、直立人和智人阶段 B. 种子蕨化石是古代蕨类植物进化成苔藓植物的证据之一 C. 越简单、越低等的生物化石总是出现在越新近形成的地层里 D. 在米勒实验中火花放电模拟的是原始地球条件下的火山爆发 6. 云南山茶花（下图）是云南省的省花。山茶花在分类上隶属于山茶属、山茶科、杜鹃花目、木兰纲。上述分类等级中，包含生物种类最多的是（ ） A. 纲 B. 目 C. 科 D. 属 7. 电影《哪吒》中，申公豹的原型是花豹，如图是它与云豹、雪豹、狮子的分类比较简图。据图分析可知（ ） A. 图中所列的最小的分类单位是属 B. 形态特征是生物分类的唯一依据 C. 花豹与狮子的共同特征比花豹与云豹的多 D. 花豹与雪豹的亲缘关系比狮子与云豹的远 8. 海带属于藻类，其细胞中碘的浓度比海水中高许多倍。下列关于海带的叙述，错误的是（　　） A. 具有根、茎、叶的分化 B. 能进行光合作用产生氧气 C. 没有专门进行光合作用的器官 D. 细胞膜能控制碘进出细胞 9. 据植物学家确定，蕨类植物是两亿多年前在古生代二叠纪就有的植物，足见其历史悠久。下列有关蕨类植物的说法，不正确的是（　　） A. 蕨类植物用孢子繁殖 B. 蕨类植物没有根、茎、叶的分化 C. 蕨类植物生活在森林、溪沟、田野的阴湿环境里 D. 蕨类植物比苔藓植物高大，一般都具有输导组织 10. 小芳在村边清澈的小溪里发现一个蠕动的小动物，用放大镜仔细观察，它的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，这个小动物有可能是（ ） A. 草履虫 B. 涡虫 C. 绦虫 D. 水螅 11. 学了动物的类群后，如图表示小明根据动物的结构特点构建的思维导图，①②③依次是（ ） A. 扁形、节肢、身体分节 B. 线虫、扁形、体表有角质层 C. 扁形、线虫、身体分节 D. 节肢、扁形、体表有角质层 12. 如图中动物是海生毛虫，主要生活在我国的台湾海峡、福建等海域，其外形奇特，身体由许多相似的体节构成，体节上有疣足，用来游泳和爬行。该动物属于（　　） A. 软体动物 B. 节肢动物 C. 腔肠动物 D. 环节动物 13. 海洋是生命的摇篮，海洋拥有庞大的生物体系。下列海洋生物中均属于软体动物的是（ ） A. 海马、枪乌贼、红珊瑚 B. 鹦鹉螺、鲍鱼、海葵 C. 缢蛏、扇贝、牡蛎 D. 海蜇、章鱼、贻贝 14. 飞鱼是一种能“飞”的鱼，能跃出水面十几米，在空中“飞行”四十多秒，最远距离可达四百多米。关于飞鱼结构与功能推测错误的是 （ ） A. 依靠发达的肺获取水中的氧气 B. 宽大的“翅膀”是延伸的胸鳍 C. 流线型的体型能减少阻力 D. 背深腹浅的体色是一种保护色 15. “沿着黄河遇到海”研学活动中，同学们需要设计一份黄河口湿地生态保护倡议书。下列倡议内容中，最符合生物学原理的是（　　） A. 大量引入外来植物，增加湿地生物多样性 B. 捕杀鸟类，防止其啄食鱼类 C. 建立自然保护区，保护野生动植物栖息地 D. 将湿地开垦为农田，提高经济效益 16. 下列几种动物，不属于我国珍稀动植物的是（　　） A. 大熊猫 B. 袋鼠 C. 朱鹮 D. 江豚 17. 近年来，野生大熊猫的生存状况得到改善，种群数量有所增加，受威胁程度从“濒危”降为“易危”，这是我国生物多样性保护工作的显著成果和成功案例。下列保护大熊猫的措施属于构建自然保护地体系的是（　　） A. 对人们进行宣传教育 B. 颁布相应的法律文件 C. 建立自然保护区 D. 建立大熊猫繁育基地 18. 被称为“鸽子树”的珍稀植物是（ ） A. 银杉 B. 珙桐 C. 桫椤 D. 松树 19. 下列鸟类特征中，与飞行生活相适应的是（ ） A. 体表被覆羽毛，骨骼轻、薄 B. 有坚硬的角质喙，体温恒定 C. 卵生，体内有脊柱 D. 用肺呼吸，体表颜色鲜艳 20. 保护环境，人人有责。下列有关叙述正确的是（ ） A. 温室效应会造成土地酸化、鱼虾死亡 B. 减少二氧化碳排放可减少酸雨发生 C. 要大力开发森林资源，发展经济 D. 草场要合理放牧，防止草场退化、沙化 二、综合题（每空1分，共20分） 21. 我们的生活离不开向日葵、玉米、蕨、海带、银杏、葫芦藓等，我们都直接或者间接以植物为生，你能区分它们吗？据图回答问题。 （1）在以上植物中，用种子繁殖的植物是_________（用字母表示），A和E的不同是_________。 （2）可以用孢子繁殖后代的生物是_________（用字母表示）；其中可当做监测空气质量的指示植物的是____________。（用字母表示） （3）你能把以上植物按从简单到复杂的顺序排列吗？_________________。（用箭头和字母表示） （4）被子植物进行分类的时候，________________________是分类的重要依据。 22. “十一”黄金周，小明参观某自然保护区，观察和记录到生活在保护区内的部分动物，并进行了分类。回答下列问题。 （1）①表示的分类依据是动物体内有无______。 （2）A所属的动物类群是______，这类动物具有的胎生和______的特征大幅提升了后代的成活率。 （3）B终生生活在______中，其游动的动力主要来自______和躯干部的左右摆动。 （4）C所属的动物类群的特征之一是体表有起保护和支持作用的______。 （5）野生动植物是地球上所有______和自然生态体系的重要组成部分。保护野生动植物，就是保护生物______（填“多样性”或“复杂性”）。 （6）我国建立以国家公园为主体的自然保护地体系，对生物资源进行______（填“就地保护”或“迁地保护”）。2021年，我国正式建立______、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山第一批5个国家公园。 23. 2026年春季，安徽省多市实行“春假”制度，某学校积极响应，由生物和地理老师带队，初二100名学生前往国家地质公园博物馆开启了跨学科的探索学习之旅，同学们在博物馆内被各种各样神奇的化石深深吸引。请观察、分析、比较，结合所学知识回答下列问题。 （1）图1所示的化石是古代生物的_____（填“遗体”“遗物”或“生活痕迹”）。 （2）同学们在观察化石时，脑海中回忆起课堂中学过的郑氏始孔子鸟的化石，其具有牙齿退化、翼上有爪等特征，由此可以推测：_____。 （3）图2是地层沉积物剖面，序号①～④表示图1四种化石在地层中的分布情况，四种化石中恐龙化石最早可能出现在_____（填序号）地层中。 （4）从结构特点推测，生物进化的总体趋势是_____。 2025-2026学年度第二学期八年级阶段性评价 生物（北师大版） 一、单选题（每题1分，共20分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】D 二、综合题（每空1分，共20分） 【21题答案】 【答案】（1） ①. A、B、E ②. A的种子外有果皮，而E的种子裸露 （2） ①. C、D、F ②. F （3）D→F→C→E→A、B （4）花、果实、种子 【22题答案】 【答案】（1）脊柱 （2） ①. 哺乳类（动物） ②. 哺乳 （3） ①. 水 ②. 尾部 （4）外骨骼 （5） ①. 生命 ②. 多样性 （6） ①. 就地保护 ②. 三江源 【23题答案】 【答案】（1）遗体 （2）鸟类与爬行类有亲缘关系（合理即可） （3）② （4）由简单到复杂 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $