2.5 风的作用-2025-2026学年五年级科学上册分层探究活动手册（教科版）

《5 风的作用》 活动一 观察图片并猜测，风是怎样改变地球表面的？ 我的猜测：风卷起沙子不断吹在岩石上进行打磨最终形成的。 活动二 模拟实验，风是怎样改变地球表面的？ 风的力量使地球表面发生了改变。 岩石上有细小颗粒掉落 一块完整的岩石 风卷起沙子不断吹在岩石上进行打磨，从而改变地球表面。 活动三 比一比，风对地球表面的影响与其它因素有什么不同？ 内力作用； 短暂，迅速激烈 内力作用； 短暂，迅速激烈 外力作用； 漫长，缓慢不易察觉 学科网（北京）股份有限公司 $小学科学分层探究活动手册 风的作用 风对地球表面的地形变化也产生着重要的作用，风是怎么改变地球表面的 呢？ ◆◆●●探究活动●●●◆ @9 观察图片并猜测，风是怎样改变地球表面的？ 观察课本中“风蚀拱门”的图片，猜测风是怎样改变地球表面的，将你的想法记录在下 面，再在小组内进行讨论。 我的猜测： 海通日 模拟实验，风是怎样改变地球表面的？ 1.预测风卷起的沙子对岩石的影响，并填入下表中。 2.进行模拟实验： (1)用放大镜观察打磨前的岩石。 岩石、砂纸分别模拟什么！ (2)用砂纸打磨岩石。 呢？用砂纸打磨岩石的过 程又模拟什么呢？ (3)用放大镜观察打磨后的岩石。 “模拟风卷起的少子对岩石的景影响”实验观察记录表 我的预测 打磨前 观察结果 打磨后 我的解释 26 善于观察、思考、合作、倾听、表达 五年级：日 目 比一比，风对地球表面的影响与其他因素有什么不同？ 影响地球表面的因素 风 地震 火山喷发 改变地貌的不同点 日积月累 1.风力作用形成的景观是( A.荒漠草原 B.高寒草场 C.河口三角洲 D.雅丹地貌 2.下面四幅地貌景观图中，以风力侵蚀作用为主而形成的地貌形态是( A.蘑菇云 B.钟乳石 C.花岗岩 D.河口三角洲 学习评价 知道风能缓慢地 能根据实验现象有 表现 能通过模拟实验对 改变地形 风的作用进行解释 依据地解答问题 自己评价 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆囟☆ 组长评价 ☆食☆ ☆☆☆ ☆囟☆ 善于观察、思考、合作、倾听、表达 27