2.3 地震的成因及作用-2025-2026学年五年级科学上册分层探究活动手册（教科版）

小学科学分层探究活动手册 地震的成因及作用 我们已经认识了地球的内部结构和地壳的运动。那么，地震是怎么形成的？ 它会给地球表面带来哪些改变呢？ ·●●●探究活动●●● 模拟实验，地震是怎样形成的？ 做地震的成因模拟实验，根据观察到的现象，试着对地震的成因作出解释。 研究的问题 地震是怎样形成的？ 我的猜测 以下材料或操作在实验中分别模拟什么？用线连一连。 拉开或挤压 地壳 模拟设计 铺在小盒中的泥土 岩层 小盒（两半拼接） 岩层受到的作用力 拉开操作 挤压操作 观察到的现象 我的解释 地震发生是因为 学习资料，发生地震会给地表带来哪些改变？ 1.观看地震发生时的视频，说说地震发生时会有哪些现象。 2.阅读课本P28的资料，分析地震发生后会给地表带来哪些改变。 3.思考：地震发生时我们该如何自救与互救？ 22 善于观察、思考、合作、倾听、表达 五年级 美扬展延伸 地震来了怎么办 地震时四大自救常识 1.地震发生时不要急，应根据所处环境迅速做出保障安全的抉择。 2.大楼里遇到地震时，藏在桌子、椅子或坚固物品下面是很好的选择。 3.在室外遇到地震时，远离楼房、山崖、陡坡、河岸和高压线等危险区。 4.如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救，保存体力，等待救援。 日积月累 1.通过模拟实验，得知地震形成的原因是(。 A.人类的活动 B.地球内部温度太高 C.地壳的运动 2.下列与地震有关的各种叙述中正确的是( ①地震是岩层在拉开或挤压的作用下，发生断裂或错位而引起的震动现象 ②地震是一种自然现象，绝大部分的地震都会造成灾害 ③地震造成的地球表面的地形变化是缓慢的 ④发生地震来不及跑时，可选择狭小的房间或坚固的床、桌下躲藏 A.①24 B.①23 C.①34 3.根据你所了解的知识，制作一份抗震防灾海报，并和家人、朋友分享。 学习评价 表现 知道地震的成因及其 运用模拟实验探究 知道抗震防灾的 对地表形态的影向 地震的成因 基本常识 自己评价 ☆囟☆ ☆囟☆ ☆☆☆ 组长评价 ☆食☆ ☆☆☆ ☆☆☆ 善于观察、思考、合作、倾听、表达 23色学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 《3地震的成因及作用》 活动一 模拟实验，地震是怎么形成的？ 研究的问题 地震是怎样形成的了 我的猜测 我猜测是地球内部在运动引起。已地 以下材料或操作在实验中分别模拟什么？用线连一连。 拉开或挤压 地壳 模拟设计 铺在小盒中的泥土 岩层 小盒（两半拼接） 岩层受到的作用力 拉开操作 挤压操作 观察到的现泉 地壳、岩层断裂 地壳隆起，岩层褶皱 我的解释 地震发生是因为 地壳运动引起的 ·独家授权侵权必究·