内蒙古通辽市第四中学2025-2026学年八年级下学期5月期中语文试题

2025一2026学年春学期八年级期中考试 语文试题 满分：100分 考试时间：120分钟 一、积累与运用（18分) (一)阅读语段，完成1题。(6分) 民俗藏雅韵，文墨见天机。张灯结彩，鞭炮齐鸣，语文向我们展现着传承不衰的民俗风 情。读《社戏》《灯笼》：笛声宛转悠然，让人①叹为观止；社戏精彩纷呈，让人目不暇接； 春宵暖意融融，秋千索下寻幽悄【甲】(A.qia0B.qi0),意味深长。读《回延安》《安 塞腰鼓》：耳畔鸡啼渺远，眼前东山廉子西山谷，当动感的画面②夏然而止，大彻大悟之感 瞬间袭来。元宵同赏花灯，清明共寄情思；端午追思先贤，中秋固家团圆。民俗藏着先民遗 风与③人情世故。看春日的草长莺飞，听春日的④花香鸟语，语文亦藏科学道理。读《大自 然的语言》，风雪载途前昆虫xi0【乙】(A.销B.消)声匿迹；读《恐龙无处不有》，遍 布大陆的恐龙化石，揭示地壳变迁的奥秘；读《月亮是从哪里来的》，了解迄今未解的月球 起源，探寻宇宙天体的神奇。总之，语文深受广大学生喜爱。学习语文，可赏世间美景，可 知科技奥秘。不仅语文学习是知识的习得，而且是增强我们生命意识的重要手段。 1同学们阅读文稿时，对【甲】【乙】两处字形、字音使用不确定，请你选出正确项。（2分) 2.语段中①②③④画横线的四字词语，使用正确的一项是()(2分) A.叹为观止B.戛然而止C.人情世故 D.花香鸟语 3.语段结尾画线句子有语病，请你写出修改后的句子。(2分) (二)综合性学习(4分) 学校开展“绿水青山低碳生活”综合性学习活动，请你完成45题。 八年级语文第] 4.下面是小语收集的三则新闻标题，请你指出这三则新闻标题的共同特点并任选一条作简要 分析。(2分) 材料： 多一份低碳，少一份“霞”怨一人民网 垃圾分类一小步，低碳生活一大步—新华网 厕所“小”改造，低碳“大”提升一百度网 5.请你根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。 (2分) 烟尘 日月明 涤除 河水碧 污秽 逐去 上联： 下联： (三)古诗文默写(8分) 6.古诗文中的景、物、人、事等无不蘊含着强烈的情感。《兼葭》中“（1) 道阻且跻。溯游从之，(2) ”写尽了无数人执着的追寻：《式微》中天黑日落， 还在田中的劳役者发出了“（3) ,胡为乎泥中”的质问：《子衿》中，思念心上 人发出了“青青子衿，(4) ”的心语；《望洞庭湖上张丞相》中“(5) 端居耻圣明”，以无船渡湖为喻，婉转含蓄地表达了诗人希望得到举荐的心愿；《桃花源记》 中“芳草鲜美，（6) ”描绘了桃花林的草美花繁，传达了作者的喜爱之情：《送 杜少府之任蜀州》中的“(7) (8) ”一扫离别的千古愁云，成为千古名句。 二、古诗文阅读（共15分) (一)阅读下面的诗歌，完成下面小题。 关雎 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇莱，左右采之。窃窕淑女，琴瑟友之。 参差荇莱，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 (共4页) 7.《关濉》中“参差荐菜，左右流之”“左右采之”“左右苇之”，三章只改一字，这 是《诗经》哪种典型手法？这种手法有何表达效果？(4分) (二)阅读下面文言文，完成下面小题（11分) 【甲】 小石潭记 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水 尤清列。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为啮，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀， 参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，做尔远逝，往来 翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃 记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰怒己，曰奉壹。 【乙】 石涧记（节选)（柳宗元) 石渠之事既穷，上由桥西北下土山之阴，民又桥焉。其水之大倍石渠三之一亘石为底， 达于两涯。若床若堂，若陈筵席，若限阃奥。水平布其上，流若织文，响若操琴。揭跳而往， 折竹箭，扫陈叶，排腐木，可罗胡床”十八九居之。交络之流，触激之音，皆在床下；翠羽之 木，龙鳞之石，均荫其上。古之人其有乐乎此耶？后之来者有能追予之践履耶？ 【注】①亘：横贯。②胡床：也称“交床”“交椅”一种可以折叠的轻便坐具。③践履：踪 迹，行迹。 8.请你根据方法提示，解释【乙】文中的加点词。(2分) 八年级语文 文言词语 方法提示 解释词语 (1)石渠之事既穷 课内迁移法：（联系“既出，得其船，便扶 既： 向路”) (2)民又桥焉 词类活用：（如“处处志之”） 桥： 9.请你用现代汉语翻译下列句子。(2分) 流若织文，响若操琴 10,有人认为，柳宗元在永州与的诗文，轻松中透着悲凉。请你结合【甲】文谈谈自己的理解。 (4分) 11.柳宗元的山水游记对后世影响深远，请你根据提示完成《游记写作要素探究表》。(3分) 究 【甲】文：“从小丘西行”“下见”“坐潭上”。 要素一： 【乙】文：“上由桥西北”“下土山之阴”。 一 (1) 【甲】文中“如鸣珮环”和【乙】文中 “(2) 探 ”一句都用比喻写出了水 完 声的悦耳动听：【乙】文中的“若床若堂，若 要素二： 二 陈筵席，若限阑奥”和【甲】文中的“为坻， 多角度描写景观。 为屿，为堪，为岩”又都写出了岸边石头的不 同形态… 究 【甲】【乙】两文为读者展现丽画卷的同时， 要素三： 又让人感受其寄寓的复杂情感。 (3) 三、现代文阅读(22分) (一)文学类文本：(13分) 页（共4页） 艾香悠悠溢端午 ①“五月五，是端午。门插艾，香满堂。吃粽子，批白糖，龙舟下水喜洋洋。”在我的 家乡，每到端午节，人们除了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒外，还要去采几束艾草，插在自家 的门楣上。我对插艾草这一习俗一直情有独钟，那一缕袅袅清香，常常把我牵进思念的故乡。 ②儿时家乡的端午节，是氙氯在艾草香里的节日，家家户户门上都插满了艾草。听长辈 们讲，艾草能祛病免灾，驱邪避晦，保佑一家人平平安安。端午那天，将它插于门楣，可使 人身体康健。可这一插，竞有了上千年的岁月。那一束束斜插在门上的艾草，散发出谈雅似 草药味的清香。那清香，丝丝缕缕弥漫在屋子里，弥漫在童趣融融的村庄里。轻轻地闭上双 眼，深深地吸上一口气，顿感心旷神怡，神清气爽。这一吸，那清香便让人终生难忘，岁月 流转，内心一直萦绕着这一份乡野浓情。 ③艾草是一种芳香型草本植物，碧绿中出幽幽香气。每年初夏，正是艾草疯长的季节， 它们总是挤挨挨地长在溪水岸边，叶片浑身泛着白白的茸毛，不施粉黛，绿油油的，充满着 活力。那身姿挺拔瘦直，宛如亭亭玉立的乡村少女，清秀淡雅，温婉脱俗。轻风拂过，便有 暗香浮动，带给你拂面的清凉芬芳，让人不由得吟出《诗经》里的佳句：“彼采艾兮，一日 不见，如三岁兮！” ④端午节的清展，母亲总是带着我一大早去河边采艾草。来到河提边，只见两岸青草苍 翠欲滴，河水清清，鱼跃蛙鸣。展暖中，深绿色的叶子闪闪发光，亮晶晶的露珠儿从繁密的 艾叶上滚落下来，很是美丽。只见母亲小心翼翼地采着艾草，洗去上面的泥土，看到自己的 劳动成果，母亲总是乐得合不拢嘴。回到家中，母亲还会用碎布块缝制成各种精巧的小香包， 内装积存的干枯艾叶，让我们佩于胸前。嗅着淡淡的香草味儿，感受到的是母亲的疼爱和温 情。 ⑤据说艾草全身是宝，有祛湿、散寒、消炎、抗过敏等功效，被称为“医草”。用艾草 泡水洗澡，可以解毒治病。每到端午，母亲总是煮一大锅艾草水，倒入盆中，让我和小弟泡 澡。坐在漂浮着艾叶的木盆中，吸着缓缓上升的芬芳香气，相信谁也不会拒绝这份浓缩了大 自然草木精华的馈赠。也许是这样的清洗很舒服，小弟的脸上总是露出可爱的笑容。在艾草 水的熏蒸下，我们的皮肤变得光洁生香，整个夏天都清清典爽。 ⑥一眨眼，端午佳节又快到了。母亲接连从老家打来了几个电话：“今年端午节要记得 回家插艾哦。”“一直记着呢。今年我带上儿子一块回去！”听着母亲的唠叨，那悠悠艾香， 又溢满心间。此时我才幡然醒悟，端午插艾草不仅是一种念想，一种母爱的味道，更是一种 习俗，一种文化的代代传承。一瞬间，我的脑海里又浮现出了那一棵充溢绿意与清香的艾草 来。愿那绿茵茵的艾草，生生不息，艾香馥郁而绵长。 12.下面对文章的理解分析，不正确的一项是()(2分) A.文章开头用民谣引出家乡端午的习俗，触发了作者的情思，勾起对儿时生活的回忆。 B.第②段从视觉、嗅觉、味觉等角度描写艾草，为后文写亭亭玉立的乡村少女做铺垫。 C.第③段引用《诗经》中有关“采艾”的佳句，增加了文章的诗意美、意蕴美。 D.作者综合运用多种表达方式，叙写往事，发感悟，语言隽永，感情真挚。 13.文章围绕端午节的“艾香”回忆了儿时①一，②，®_几件往事，表达作者萦 绕内心的一份乡野浓情。（每空限15个字以内)（3分) 14.本文描写生动传神，结合语境，简要赏析第④吸中画线句表达效果。(4分) 只见两岸青草苍翠欲滴，河水清清，鱼跃蛙鸣。展曦中，深绿色的叶子闪闪发光，亮晶 晶的露珠儿从繁密的艾叶上滚落下来，很是美丽。 15.文章结尾写“艾香酸郁而绵长”，请结合全文分析，作者在悠悠艾香中寄托了哪些情感。 (4分) (二)实用类文本：（9分) 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】①正常情况下，人类的脊柱存在4个生理曲度，包括颈胸腰胝四个曲度，其 中颈椎会呈现出一个“℃”形的自然生理曲度，四个生理弯曲上下延续，就好像一条波浪线，其 中一个曲度变化，会连带着上下曲度一起发生变化。 ②颈椎生理曲度变直是现代人常见的健康问题，其诱发因素较多，包括职业因素、疾病 因素、生活习惯因素等。 ③疾病因素主要有三个方面，一是慢性退行性病变，例如中老年人因椎间盘脱水、弹性 下降，椎间隙变窄，自然退变导致曲度消失，甚至可引起颈椎病、后纵韧带、黄韧带骨化等 疾病，严重时还可能导致肌力下降甚至瘫痪：二是颈椎间盘突出、强直性脊柱炎、结核或肿 瘤等也会直接改变颈椎结构：三是外伤，颈部撞击、扭伤等急性损伤也可加速颈椎曲度变化。 (摘编自“科普中国”，2025.5.26) 【材料二】判断是否患有颈椎病，有几个自测方法。一是判断颈部是否出现僵硬及疼痛。 如早上起床时感觉脖子转动不灵活，僵硬感明显，稍微活动还会伴随疼痛。二是判断上肢是 否出现酸麻无力。如果颈椎病变压迫到了神经根，就会导致上肢出现放射性疼痛、麻木等症 状，从颈部沿着肩膀、手臂一直放射到手指，让你感觉手臂酸麻无力，拿东西都不稳。三是 共4页) 判断是否出现头晕头痛的症状。头晕发生在突然转头、抬头或低头时，感觉天旋地转，身体 站立不稳，严重时可能会摔倒。头痛多发在枕部、顶部或颞部，有跳痛、胀痛、刺痛等多种 形式。此外，颈椎问题还可能会对我们的视力、睡眠和精神状态产生影响，甚至引发焦虑、 抑郁、烦躁等情绪问题。 (摘编自《人民日报》，2025.5.26) 【材料三】①有什么办法能够缓解“低头族”的不适？近日，记者采访了广东省广州医科 大学附属第五医院脊柱外科主治医师张东升。 ②“有一个‘小妙招’，可以随时随地练起来。”张东升介绍，面对墙壁，站在离墙一臂 距离的位置，然后踮起脚尖，用手肘撑墙，将双手放于后颈部交叉，胸口尽量贴近墙壁，头 往后仰，以这样的姿势坚持30秒。每天坚持锻炼，一段时间后可以看到明显效果。 ③此外，还有一些运动康复的好办法。例如，进行颈部伸展运动，缓慢地将头向前后左 右4个方向拉伸，每个方向保持5到10秒，重复多次；进行颈部旋转运动，缓慢地将头左右 旋转，缓解颈部肌肉紧张；进行靠墙站立、头手对抗等简单的功能锻炼；培养可增强颈背肌 群的运动爱好，比如游泳、羽毛球等。 ④工作及生活习惯，也需要格外关注。工作时，应将电脑屏幕调至与视线水平的位置， 避免长时间低头，且要定时起身活动，进行颈部放松。生活中，人们应当选择合适的枕头、 床垫，枕头高度以自己的一拳高为宜，确保睡眠时颈椎也处于正常生理曲度。 (摘编自《人民日报》，2025.4.24) 16.【材料一】画线句使用了哪种说明方法？有怎样的作用？(3分) 17.临近期中考试，小语每天晚上都趴在书桌前复习到深夜，经常感觉脖子不灵活，僵硬感 明显，稍微活动还会伴随疼痛。为了帮助他改善这一现状，请你结合材料内容提三点建议。 (3分) 18.下列对以上材料的理解和分析，不正确的一项是（()（3分) A.正常情况下，人类的脊柱的四个生理弯曲上下延续，其中一个曲度变化，会连带着上 下曲度一起发生变化。 B,如果感觉手臂酸麻无力，拿东西不稳，那一定是颈椎病变压迫到了神经根导致的。 C.颈椎问题有可能会对精神状态产生影响，甚至引发焦虑、抑郁、烦躁等情绪问题。 D.中老年人因椎间盘脱水、弹性下降，椎间隙变窄，自然退变导致曲度消失，这属于慢 性退行性病变。 八年级语文第4页 四、整本书阅读(5分) 19.请根据你对朱自清的《经典常谈》的阅读积累，回答下面的问题。 【材料一】 界 甲骨文 金文 小篆 楷书 (1)材料一中应填入方框中的字是“ ”,它的本义是“ ”。(2分) 【材料二】 有了文字以后，才有人将那些歌谣记录下来，便是最初的诗了。但记录的人似乎并不是 因为欣赏的练故，更不是因为研究的缘故。 (2)朱自清认为最初记录歌谣的人“似乎并不是因为欣赏的缘故”，那么是因为什么呢？请 根据你对《经典常谈》中《（诗经）第四》这一篇章的阅读，简要概括。(3分) 五、写作(40分) 20.生活从不缺少温暖，只是有时它藏得有些深。它可能藏在外婆为你缝补的旧书包里， 藏在父亲默默放在书桌一角的那杯热牛奶里，藏在同桌悄悄递过来的一块橡皮里；也可能藏 在书页的字里行间，藏在反复翩阅的折角里，藏在某一句让你心头一动的文字里：还可能藏 在校园角落那满墙的爬山虎的绿荫下，藏在操场边那棵杨树摇曳的光影里；藏在放学路上熟 悉的叫卖声里，甚至藏在你与一座城市、一片草原的默默对视里。温暖不必轰轰烈烈，它往 往就在那些容易被忽略的细微处，等着你用心去发现。 请将“藏在 里的温暖”补充完整，作为题目，写一篇文章。 要求：(1)立意自定，文体自选（诗歌除外)。(2)字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 (3)不少于500字。(4)不得抄袭、套作、不得透漏个人信息。 共4页)