第11讲 微专题13 金属活动性顺序的验证及探究-【中考对策】2026年中考总复习化学（鲁教版）

【夯基小练】 (1)×(2)×(3)V(4)× 考点3 1.Mg Zn Fe Cu Ag 2.(1)强(2)前(3)化合物的溶液(4)化合物单质 (5)强 3.(1)①前面稀盐酸稀硫酸②前面可溶于水 K、Ca、Na 【夯基水练j (1)V(2)×(3)× 考点聚焦·分类练 1.C2.C3.C4.D5.C 6.A变现象B变式训练D 7.(1)除去铁片表面的氧化膜(2)Fe+2AgNO3一fe(NO3)2+ 2Ag强(3)浅绿色(4)①产生白色沉淀 ②稀盐酸（或稀 硫酸)③铁、银（或Fe、Ag) 8.(1)用磁铁吸引（合理即可）(2)稀硫酸（合理即可） (3)③①(4)保持铁片蚀刻画表面清洁干燥（合理即可） (5)氯化铝（或A1Cl3)(6)铁粉Fe+H2S04一FeS04+ H,↑ 9.C拓展设问(1)置换反应(2)置换反应 10.B11.C12.C13.B14.D15.C16.B 17.(1)+4FeC,(2)B(3)Ti+2H,0(气)一定条件T0, +2H2钛（或Ti) 18.(1)①金的化学性质稳定②Fe,0,+3C0高温2F+3C0, ③Fe+CuS04一FeSO,+CuFe、Cu+铁和硫酸铜反应 生成的铜覆盖在铁的表面，阻止内部的铁继续反应 (2)①将已打磨的罐体金属片剪成小碎片，取少量小碎片 于试管中，加入足量稀盐酸并加热使之充分反应，最终在 试管底部残留少量固体物质②原子的排列方式不同、构 成物质的原子种类不同③大于④铝、硫酸锌溶液、铜 (合理即可)(3)①强度高（合理即可）②+741+ 30,点燃2AL,0化学能转化为动能 跨学科实践活动 七、揭秘“暖宝宝” 1.C 2.(1)稀盐酸（或稀硫酸）(2)检查装置的气密性 ②③④①相同(3)B(4)利：在食品包装中用作脱氧 剂以延长保质期：弊：铁制桥梁、铁轨生锈导致损坏，需耗费 资源维护更换（合理即可） 微专题十一金属与酸、盐溶液反应的图像探究 专题精讲 类型一 考向1 1.(2)①Mg>Al>Zn>Fe②Al>Mg>Fe>Zn ③Al>Mg>Fe>Zm④Mg=Al=Zn=Fe 【例1】B 2.酸(1)Mg>Al>Zn>Fe(2)Mg=Al=Zn=Fe（3)Mg=Al =Zn=Fe (4)Zn>Fe>Mg>Al 【例2】C 考向2 稀酸氢气金属 (1)Al>Mg>Fe>Zn (2)Al>Mg>Fe>Zn 【例3】D 考向3 1.金属稀酸相等(1)Al=Mg=Zn=Fe (2)Al=Mg=Zn=Fe (3)Zn>Fe>Mg>Al 【例4】A 2.Al>Mg>Fe>Zn 【例5】D 类型二 1.铁和硝酸银（或Fe和AgNO3)b银和铜（或Ag和Cu) 硝酸铜[或Cu(NO3,)2] 【例6】A 2.Zn+CuS04一ZnS04+Cu增加abFe+CuS04 FeS0,+Cu减小bc小于 【例7】B 专题精练 1.A2.C3.A4.C5.D6.DC 7.AD8.A9.B 微专题十二金属与盐溶液反应后滤液、 滤渣成分的分析 专题精讲 最强最弱H(或氢)Cu2+Fe2+Fe3+Ag 类型1 Fe+2AgNO3-Fe(NO3)2+2Ag Fe+Cu(NO3)2-Fe(NO3)2+Cu Fe(N03)2、Cu(NO3)2、AgNO3 Ag、CuAg、Cu、Fe 【例1】(1)Ag、Cu、Zn(2)AgN02(3)两（或2） 针对训练 1.D2.D3.D 类型2 Fe+2AgNO;-Fe(NO3)2+2Ag Cu+2AgNO3-Cu(NO3)2+2Ag Fe(NO)2 Fe(NO3)2.Cu(NO3)2 Ag 【例2】C 针对训练 1.D 2.(1)银（或Ag)(2)硝酸银、硝酸铜和硝酸锌[或AgNO3、 Cu(N03)2和Zn(N0,)2] 3.Cu+2AgNO3一2Ag+Cu(NO3)2硝酸铝、硝酸镁、硝酸铜 [或A1(NO3)3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2] 专题精练 1.AB 2.B 3.B 4.B 5.ABC 6.（1)Mg+Cu(NO3)2=Mg(N03)2+Cu(2)Zn、Cu、Ag Zn(N03)2 7.D 微专题十三金属活动性顺序的验证及探究 专题精讲 类型1 红色固体浅绿色Fe+CuSO,—Cu+FeSO,有气泡产生 Fe+2HCl=FeCl,+H,↑Fe>Cu(或铁>铜) 【例1】C 针对训练 1.C2.B 类型2 铁丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色铜丝表 面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色Fe>Cu>Ag(或 铁>铜>银) 【注意事项】(1)除去金属表面的氧化物和污物(2)稀盐酸 (或稀硫酸) 【例2】A 针对训练 1.B2.B 专题精练 1.A2.A3.B4.B5.C 6.(1)Ni+H2S04=NiS04+H2↑Ni>Cu(2)混合物大 7.(1)延展低(2)①检查装置的气密性②Fe和H,S04 (合理即可) 8.(1)延展(2)①除去铝丝表面的氧化膜及污物②方案 二(3)①2A1+3CuS04—AL2(S04)3+3Cu②BD (4)AB ◆第十二讲 化学与健康◆ 必备知识·夯根基 考点1 1.CH(或甲烷) 夯基小练】 ””” 1)×.(2)V(3)× 2.糖类油脂蛋白质维生素C、H、0碘液蓝色 C、H、0供能物质ACD 【夯基小练】 慢头 鸡蛋 二糖类 大虾 米饭 一油脂 花生油 黄瓜 ≥蛋白质 西红柿 牛肉 维生素 奶油」 考点2 3.佝偻 骨质疏松氧气（或02） 缺铁性贫血甲状腺 肿大 夯基小练】 (1)×(2)×.(3)V(4)× 考点3 1.(1)生理活性 3.C0(或一氧化碳)尼古丁 【夯基小练】 (1)V(2)×(3)× 考点聚焦·分类练 1.C拓展设问(1)维生素(2)糖类(3)维生素 (4)油脂(5)糖类(6)油脂 (7)蛋白质 变式训练A 2.B 3.(1)C(2)花生油减慢 4.A拓展设问(1)钙（或Ca)(2)氧（或0）(3)氟（或F) (4)骨质疏松(5)锌（或Zn) 5.D 6.(1)元素(2)铁、锌(3)b(4)铁(5)钙 7.D变式训练ABDE 8.A9.A 10.(1)化学(2)①隔绝氧气（或空气）②D (3)①碳原子的排列方式不同②B20 11.(1)①B②AD(2)①NaC②0.9%(3)①过滤 ②活性炭(4)①氢气分子不断运动到空气中②醋酸能 溶解氢棒表面的难溶物Mg(OH), 跨学科实践活动 八、空间站中“再生生保系统”方案设计 1.(1)正极(2)H,0(3)C0,+2H,铁催化剂 C+2H,0置 700℃ 换(4)AD 2.(1)变小(2)过滤混合物(3)沸点(4)40可燃性 钌 (5)吸附(6)C0,+4H,570-580KCH,+2H,0(7)能 ◆第十三讲化学与社会发展◆ 必备知识·夯根基 考点1 2.(1)玻璃(2)混合物 5.烧纸烧焦羽毛 夯基小练 玻璃钢、 金属材料 钢筋混凝士 生铁 尼龙 有机高分子材料 棉花 黄铜 无机非金属材料 塑料 玻璃 水泥 复合材料 考点2 1.(1)煤石油天然气不可 2.水（或H20)热值高来源广光分解催化剂太阳光 3.酒精C2H,0HH,0(或水)C02(或二氧化碳) 4.化学能电能 夯基小练】 1)Y(2)×（3)Y.(4)× 考点3 1.氮磷钾复合 2.(1)①CaS04+2NH3↑+2H20Ca(N03)2+2NH,↑+2H20 ②NH3↑+H,0+C02↑ (2)熟石灰蓝 特别提醒】“碳酸钾（或K,C0,)“碱 3.(1)①胆矾生石灰②Fe+CuS04=FeS0,+Cu 夯基小练】 (1)×.(2)×(3)×(4)V 考点4 1.工业废水生活废水 2.C0(或一氧化碳)S02(或二氧化硫)5.6土壤酸化 水体污染 夯基小练】 (1)×(2)×(3)×(4)× 考点聚焦·分类练 1.D拓展设问③⑦⑧①④①⑤⑨②B②⑥①微专题十三 金属活云 专题精讲 原理：利用金属与酸、盐溶液发生反应的难易程 度来判断金属活动性。 (1)金属与酸反应越剧烈，说明金属活动性 越强。 (2)金属与金属盐溶液能反应，说明金属单质比 盐中的金属的活动性要强。 (3)自然界中，以化合物形式存在的金属比以单 质形式存在的金属活动性强。 类型1比较两种金属的活动性 方法：金属与金属盐溶液反应 验证M、N两种 M、N均在氢前或氢后 金属的活动性 顺序 M、N均在氢前或 M在氢前、N在氢后 方法一：金属与稀酸反应 方法二：金属与金属盐溶液反应 实验思路 金属与盐溶液反应 金属与酸反应 将一种金属插入另将两种金属分别插人 设计方案 种金属的盐溶等质量、等浓度的稀 液中 盐酸中 铁丝 铜丝 铁丝 置 稀 图 溶液 举例 铁丝表面有 a中铁丝表面 (Cu 析出；溶液由蓝 现象 反应的化学 Fe) 色变为 ,反 及方 方程式为 应的化学方程式为 程式 b中无明显现象 结论 金属活动性顺序： 功性顺序的验证及探究 【例1】人们常说的“五金”是指金、银、铜、铁、 锡，同学们为探究其中铜、铁、银的金属活动 性顺序，先将一根洁净的铜丝浸入盛有 AgNO3溶液的试管中，待AgNO3反应完全 后，再将一根洁净的铁丝浸入反应后的溶液 中，下列分析不正确的是 AgNO 溶液 一铜丝 图铁丝 A.该实验可以验证Fe、Cu、Ag的金属活动性 顺序 B.实验结束时溶液中一定含有Fe(NO,)2 C.最终所得固体中一定含有Ag、Cu、Fe D.最终试管中的溶液质量一定减小 针对训练凶 1.如图，将金属活动性不同的两种金属插在水 果上可制成“水果电池”，已知相同条件下，两 种金属的活动性差异越大，水果电池的电压 越大。则下列水果电池中电压最大的是 镁 铝 2.在等质量的溶质质量分数H的质量g 相同的稀硫酸中加入足量 M N 的M、N两种金属，生成氢 气的质量与反应时间的关 系如图所示，该两种金属与 反应时间s 氢的活动性顺序是 A.M>H>N B.M>N>H C.N>H>M D.N>M>H 185 类型2比较三种金属的活动性 方法一：两盐夹一金（金属活动性 最强和最弱金属的盐溶液与金属 验证三种金属 活动性居中的金属单质) 的活动性顺序 方法二：两金夹一盐（金属活动性 最强和最弱金属的单质与金属活 动性居中金属的盐溶液) 实验 两金夹一盐 两盐夹一金 思路 选用三种金属中活 动性最强和最弱的选用三种金属中活动 设计 两种金属的单质及活 性排在中间的金属单 方案 动性介于两种金属之 质及其他两种金属的 间的金属的盐溶液作 盐溶液作为试剂 为试剂 装 铁丝 银丝 铜丝 铜丝 置 CuSo Cuso Fe(NO) AgN 图 溶液 溶液 一溶液 溶液 举例 a中 (Fe a中无明显现象； Cu 现 b中 Ag) 象 b中无明显现象 结 金属活动性顺序： 论 【注意事项】 (1)实验前必须打磨金属，目的是 (2)进行金属与酸的反应时，酸一般用 ,不用硝酸或浓硫酸。 (3)金属与盐溶液反应，盐必须可溶 (4)进行金属与酸反应的实验时，应控制的变 量有金属的形态与质量，酸的种类、质量及浓 度温度；进行金属与盐溶液反应的实验时， 应控制的变量有金属的形态与质量、盐溶液 的种类质量分数与质量。 【实验拓展】 (5)比较多种金属的活动性：比较更多金属的 186 活动性可以先用酸分组，转化为上述两种情 况再进行探究。 (6)比较陌生金属（铁、锌、X)的活动性 ①首先将已知金属活动性顺序排列好： Zn>Fe; ②猜想陌生金属可能在的位置： 猜想一：X>Zn>Fe; 猜想二：Zn>X>Fe; 猜想三：Zn>Fe>X; ③实验验证，通过两两比较法进行验证。 【例2】为了验证锌、铜、银三种金属的活动性， 实验小组依据图中所示，向孔穴1~3中分别 滴加X溶液。关于该实验叙述不正确的是 锌片 溶液 铜片 银片 A.X溶液可以是稀硫酸 B.X溶液可以是CuSO,溶液 C.实验中涉及的基本反应类型为置换反应 D.实验过程中，银片表面没有明显现象 针对训练凶 1.利用如图所示的四个实验验证铝、铁、铜的金 属活动性顺序，下列实验组合中能得出正确 结论的是 -Fe -Cu Cu 稀盐酸鼠硫酸解稀硫酸酸铝 溶液 溶液 ① ② ④ A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 2.为验证Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序， 最好选用的试剂组合是 A.铜、氯化亚铁溶液、氯化镁溶液 B.铁、硫酸铜溶液、氯化镁溶液 C.镁、硫酸铜溶液、氯化亚铁溶液 D.铁、铜、氯化镁溶液 专题精练 1.（2025·湖南)化学社团同学将铁丝折成 “爱”“我”“中”“华”造型，放在垫有宣纸的 培养皿中，再加入硫酸铜溶液，一段时间后铁 丝表面变成红色。有关该实验的说法正确的 是 () A.铁的金属活动性比铜强 B.培养皿中溶液颜色无变化 C.不能用铝丝代替铁丝 D.该反应属于复分解反应 2.(2025·博山区三模)已知金属M、Fe和H的 活动性强弱关系为Fe>M>H。下列说法中不 正确的是 A.金属M可以是Mg或Sn B.将金属M放入稀硫酸中，会有气泡冒出 C.将金属M放入CuS0,溶液中，金属表面有 红色固体析出 D.将金属铁（足量）放入M(NO3)2溶液中， 溶液变为浅绿色 3.(2025·威海)欲探究Mg、Cu、Ag的金属活动 性顺序，仅用组内试剂无法实现的是( A.Mg、Cu、稀硫酸、AgNO,溶液 B.Mg、Cu、Ag、稀硫酸 C.Mg、Ag、CuSO,溶液 D.Cu、MgSO4溶液、AgNO3溶液 4.（2025·成武县三模)金属活动性顺序能够预 测金属的化学性质。铬(C)是自然界硬度最 大的金属，金属活动性介于铝和铁之间。铬 的相关物质溶解性见下表。下列预测正确的 是 ( 物质CrCL, CrCl: Cr2(C03):Cr2(S04)3Cr(0H) 在水易溶于 易溶于 难溶于 难溶于 易溶于水 中的水形成水形成 水、灰 水、蓝绿 形成紫色 溶解蓝 色 紫色溶 蓝 色 色固体 溶液 性 溶液 液 固体 A.铁能与Cr,(S04)3溶液反应，溶液由紫色 变成浅绿色 B.C2(CO3)3与盐酸反应生成使澄清石灰水 变浑浊的气体 C.可用CrCL,与NaOH反应制备Cr(OH)3 D.与铁性质相似，铬与盐酸反应生成CCl, 同时放出氢气 5.(2025·郯城县二模)下列实验组合中，能得 出铝、铜、银的金属活动性顺序的是( 铝丝 铜丝 铝丝 铜丝 与稀硫酸 与稀硫酸 硫酸铜 溶液 溶液 ① ① ③ A.①④ B.②④ C.③④ D.①③ 6.(2024·淄博)镍(N)是一种用途广泛的金 属，可用作其他金属的保护层或用来生产耐 腐蚀的合金钢、硬币及耐热元件。回答下列 问题： (1)镍在室温条件下能与稀硫酸反应生成硫 酸镍(NSO4,易溶于水)和氢气，该反应的化 学方程式为 。根据这 一反应事实，可以得出镍和铜的金属活动性 由强到弱的顺序为 (2)白铜是一种铜镍合金，属于 (填“纯净物”或“混合物”)，其硬度比纯铜的 硬度 (填“大”或“小”)。 7.名著典籍(2025·云南) 云南斑铜“妙在有斑，贵在 浑厚”，其制作技艺是国家 级非物质文化遗产。 (1)《滇南闻见录》记载：“自来铜（铜基合 金)，不可经火，须生锤成器，”通过锤打将斑 铜塑成不同形状，体现了金属的 性。斑铜的熔点比纯铜 (填“高” 或“低”)。 (2)斑铜主要含有铜、锌、锡、铁等。用如图 187 所示装置及试剂，通过一次实验验证锌、铁 铜的金属活动性，回答下列问题。 ①组装好装置，装人试剂前，应先 ②集气瓶中金属B和溶液X可能的组合为 (任填一组)。 金属A 金属( 8.(2025·蓬莱区一模)随着技术的不断进步， 锂(L)离子电池的发展促进了新能源电动汽 车的不断发展。 (1)锂离子电池中含有铝箔，通常由铝锭打造 而成，说明铝具有良好的 性。 (2)锂离子电池中还含有铜箔，为验证铝和铜 的金属活动性顺序，设计了如下实验 【实验准备】a.大小、体积相同的铜片和铝片； b.铝丝和铜丝表面均需要打磨；c.实验中取 用的稀硫酸、AgNO,溶液的质量分数和体积 均相同。 【实验过程】 实验方案 实验步骤 金属活动性 铜片 金属片上出现划 方案一 痕者更活泼 铝片 卜铝丝 铜丝 金属丝表面产生 方案二 稀硫酸 气泡者更活泼 ① ② L铝丝 上铜丝 金属丝表面有银 方案三 白色物质析出者 AgNO3溶液- 更活泼 188 请回答下列问题： ①铝丝需打磨的目的是 ②以上方案中，你认为能达到实验目的的是 (填方案序号)。 (3)若采用如图实验方案也可验证铝 铝丝 和铜的金属活动性顺序：实验过程中 观察到的实验现象是铝丝表面有红色 固体析出，溶液蓝色逐渐消失。 CuSO ①烧杯中发生反应的化学方程式为 【实验分析】②烧杯中铝丝与硫酸铜溶液反应 的微观过程如图所示（图中粒子未完全画 出)。对此反应的分析正确的是 (填 字母)。 -Cu2 ○ -Cu -A] S0 A3 ○ -S02 铝丝 铝丝 硫酸铜溶液 铜程 硫酸铝溶液 A.硫酸铜溶液中含有的粒子只有Cu2+、S0 B.反应过程的实质是金属铝与Cu+的反应， S0?反应前后没有改变 C.反应的实质是Al得电子生成A13+,Cu+失 电子生成Cu D.硫酸铜溶液呈蓝色，硫酸铝溶液为无色，说 明蓝色与Cu+有关 (4)新能源车与燃油车相比，优点有 (填字母)。 A.较少的尾气排放 B.智能化程度高 C.废旧电池回收成本高