河北保定市第十七中学教育集团2025-2026学年七年级下学期期中语文学业质量监测

保定市17中教育集团 2025—2026学年度第二学期期中学业质量监测 七年级语文试题 注意事项： 1．答卷前，考生用黑色字迹的签字笔将准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑； 3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．本试卷共8页，总分120分，含卷面5分考试时间120分钟。 第一部分基础知识与运用 （完成1～4题，共10分） 为传承精神力量，感悟人性光辉，我校特开展“沐光而行·致敬平凡与伟大”主题语文实践活动。光，是杰出人物的家国担当，是平凡身影的温暖善意，是少年心中的向上力量。我们将以文字为桥，走进光辉人物，品读动人篇章，书写真情感悟。愿你在阅读与写作中以笔为炬，点亮心灵，让人性之光照亮成长之路。 【沐光而行·演讲筹备】在以“沐光而行”为主题的演讲比赛中，小冀为此准备了一篇演讲词，以下两段文字是部分内容，请你参与并完成下面小题。 【杰出之光】历史的星空因众多杰出人物的闪耀而灿烂。为了国防事业________________、鞠躬尽cuì（ ）的“两弹元勋”邓稼先，开拓了中华民族核武器事业；充满爱国热情的革命家闻一多，慷kǎi（ ）淋漓地“说”，气冲斗牛，昂首挺胸地“做”，勇敢无畏，成为“口的巨人，行的高标”！从这些大人物身上，我们能感受到他们澎湃的气势，从而激发我们对理想的憧憬与追求。 【平凡之光】①历史的星空也因一些平凡人物的点缀而多彩。②长妈妈为小鲁迅买来他梦寐以求的《山海经》绘图本，充满温情；③女孩妞儿主动为八路军战士做一双袜子，率真而chún（ ）朴；④中国人民志愿军战士高举保卫和平的旗帜，用鲜血和生命拼来了家国安宁，被世人亲切地称为“最可爱的人”。⑤他们虽然看似平凡，而且身上闪耀的光辉品格能引导我们向善、务实、求美。 1．请为“杰出之光”演讲词中的加点字注音，根据拼音写汉字。（4分） （1）澎湃（ ） （2）鞠躬尽cuì（ ） （3）慷kǎi（ ）淋漓 （4）chún（ ）朴 2．填入“杰出之光”演讲词横线处的成语，你认为最恰当的一项是（ ）（1分） A．可歌可泣 B．沥尽心血 C．正襟危坐 D．马革裹尸 3．“平凡之光”演讲词中有一个句子有语病，请写出病句序号和修改意见。（3分） 有语病的句子（写序号）：________________________________ 修改意见：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．小冀想在演讲词中用一副对联来结尾，他拟出了上联，可是下联还没想出来，同学们给了不少建议，请你帮小冀选出最佳下联（ ）。（2分） 上联：大英雄虽能伟业不朽 下联：____________________________ A．平凡人书写微芒永恒 B．小人物却可微芒永恒 C．小人物却可光辉灿烂 第二部分阅读与鉴赏 （完成5～19题，共55分） 一、古诗文阅读 （一）默写（10分） 【诗文拾光·品格咏赞】吟咏经典诗文，感悟木兰担当、陋室高洁、莲花风骨，汲取千古流传的人性之光。 5．理解性默写。 （1）《木兰诗》中用夸张的手法描写木兰不远万里奔赴战场的矫健身姿的诗句是“_____________________，_____________________”。 （2）《木兰诗》中描写战地寒冷，战斗生活艰苦的句子是“_____________________，__________________”。 （3）《陋室铭》中表明作者以古代贤人自况，暗示陋室不陋的句子是“_____________________，_____________________”。 （4）《爱莲说》中借莲花的“_____________________，_____________________”象征君子特立独行，正直不苟，豁达大度。 （5）《爱莲说》中高度概括作者喜爱莲花原因的句子是“_____________________，____________________”。 （二）古诗对比阅读（4分） 【诗心寻光·笛声寄情】在古诗意象中品味情思，感受文字里的情思，寻觅诗意之光。 【甲】 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 【乙】 牧童 吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 6．下列对【甲】【乙】两诗的理解和分析正确的一项是（ ）。（2分） A．【甲】诗题作“春夜洛城闻笛”，题中“洛城”表明诗人的故乡是洛阳，“春夜”点出季节及具体时间。 B．【乙】诗“草铺横野六七里”一句中，“铺”字化静为动，形象地展现出草原广阔无垠、绿草如茵的特点。 C．【甲】诗“散入春风满洛城”一句运用夸张的手法、极言笛声传播范围之广，来表现吹笛人技艺的高超。 D．【乙】诗“不脱蓑衣卧月明”描绘了牧童忙碌一天后疲惫不堪，倒头便睡，连蓑衣都来不及脱下的情景。 7．“笛”是古诗中常见的意象，两首诗都选取“笛”声抒情，表达的情感却有所不同。请分析两首诗歌情感的不同之处。（2分） ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ （三）文言文阅读（12分） 【古贤品光·技艺悟道】品读先贤小故事，以古照今，涵养初心。 【甲】 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 （选自《归田录》） 【乙】 罗守仁湛古学①，困于场屋②，改习拳。年四十，因事如广西，至梧州，宿古寺。遇一僧，年耄矣，尚矍铄与语甚洽，因及技击，言时颜露矜色。僧请一试，罗遂起舞。僧斜睨，微笑曰：“美则美矣，然不能胜老僧也。”因起作势，使罗扑之。罗旋舞而进，僧挥以手，罗退盈丈而颠。笑曰：“何如？”罗知技未进，请执弟子礼。凡三年学成而归设馆于羊城以授徒。 （选自《清稗类钞》） 【注】①古学：科举功令文字如策论、律赋、经义、八股文、试帖诗以外的经史学问。②困于场屋：意思是一直在科举中失利。 8．下列选项中，加点词句中意思相同的一项（ ）（2分） A．陈康肃公善射 择其善者而从之 B．睨之久而不去 僧斜睨 C．见其发矢十中八九 见往事尔 D．自钱孔入 自以为大有所益 9．下列对材料中画波浪线部分的断句，最恰当的一项是（ ）（2分） A．凡三年学/成而归设馆/于羊城以授徒 B．凡三年/学成而归设馆/于羊城以授徒 C．凡三年学/成而归设馆于羊城/以授徒 D．凡三年/学成而归/设馆于羊城以授徒 10．用现代汉语写出下面句子的意思。（4分） （1）无他，但手熟尔。 ___________________________________________________________________________________________ （2）僧请一试，罗遂起舞。 ___________________________________________________________________________________________ 11．陈尧咨、罗守仁有何共同品质？请结合甲乙两文简要分析。（4分） ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 二、现代文阅读（19分） 【文心觅光·凡人赞歌】走进平凡人物的故事，读懂人物精神，让微光汇聚成成长的力量。 （一）阅读下面的文字，完成12—15题。（共11分） 一双草鞋 ①纪念馆的玻璃展柜里，陈列着一双草鞋。 ②草鞋已经很旧了，稻草泛着暗黄的光泽，鞋底磨得薄如纸片，有几处几乎要磨穿。鞋面上系着的麻绳，断了一根，又重新接上，接头处打着粗笨的结。这双草鞋的主人，是一个叫谢益先的红军战士。 ③一九三五年，红军过草地。那是长征中最艰难的一段路程。茫茫草地，一望无际，到处是沼泽和泥潭，一脚踩下去，淤泥没过膝盖。更可怕的是饥饿，部队带的干粮早就吃完了，野菜、草根、皮带，能吃的都吃了。 ④谢益先那年十九岁，是连队里年纪最小的战士。他个子不高，瘦瘦的，走在队伍里像一根豆芽菜。可他从来不掉队，还经常帮体弱的战友背枪。过草地的时候，他的草鞋磨破了，脚底板磨出了血泡，血泡破了，露出嫩红的肉。他用破布裹了裹，继续走。 ⑤有一天，连队里断了粮。大家饿得走不动路，坐在草地上喘气。谢益先突然从怀里掏出一个小布包，打开来，里面是一把炒面。那是他省下来的口粮，一路舍不得吃。他把炒面分给大家，每人一小撮。指导员问他：“你自己呢？”他拍拍肚子说：“我吃饱了。”可指导员看见，他转身的时候，往嘴里塞了一把野草。 ⑥走出草地的前一天，谢益先倒下了。他躺在泥水里，脸色白得像纸。战友们要抬他走，他摆摆手说：“别管我，你们先走。”他把脚上的草鞋脱下来，递给身边的一个战友，说：“你的鞋也破了，穿我的。”那个战友不肯接，他说：“我走不动了，鞋留给你，还能派上用场。” ⑦那是他说的最后一句话。 ⑧战友们把他葬在草地边上，没有墓碑，只在他坟前放了一块石头。那双草鞋，被战友穿过了草地，后来辗转送到了纪念馆。 ⑨如今，我站在这双草鞋前，怎么也挪不动脚步。那双磨穿了的草鞋，那根重新接上的麻绳，让我看见一个十九岁的少年，在茫茫草地上，把生的希望留给战友，把死的归宿留给自己。 ⑩走出纪念馆，阳光很好。我想起草鞋的主人，他倒在十九岁的草地上，而我正活在他用生命换来的春天里。 任务一：梳理·草鞋的旅程 12．根据文章内容，完成下面草鞋的“旅程图”。（2分 谢益先穿着过草地（脚磨出血泡）→①__________________→如今陈列在纪念馆 任务二：品读·细节里的少年 13．文中多处写到谢益先的细节，请任选一句进行赏析。（3分） 【A】他个子不高，瘦瘦的，走在队伍里像一根豆芽菜。 【B】他拍拍肚子说：“我吃饱了。”可指导员看见，他转身的时候，往嘴里塞了一把野草。 我选______句，赏析：________________________________________________________________________ 任务三：分析·少年的“谎言” 14．谢益先说了两次“谎言”——“我吃饱了”和“别管我，你们先走”。请结合全文，分析这两句“谎言”背后的人物形象。（2分） ____________________________________________________________________________________________ 任务四：关联·不同的时代，相同的青春 15．谢益先牺牲时只有十九岁，他将青春永远定格在长征路上。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金，也在最美好的年华投身革命。请结合本文和名著内容，分析两位青年英雄身上共同的品质。（4分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ （二）阅读下面的材料，完成16—18题。（8分） 【材料一】 ①在繁华都市的灯火辉煌背后，总有一群电力工人默默坚守，他们身处于平凡的岗位，却以非凡的毅力与智慧，点亮了万家灯火。这些看似微小的付出与努力，汇聚成一股强大的力量，推动着中国电力事业的不断前进。 ②刘梦琪，一位年轻的电力调度控制中心副值调度员，在繁忙的生产一线中，她始终恪守安全规章制度，尽职尽责地保障电力供应。在迎峰度夏的关键时刻，她更是全力以赴，时刻紧盯着各类负荷曲线和设备运行数据，确保电网安全稳定运行。无论是设备重载时的及时调整，还是凌晨负荷低时的通宵处理，她都毫不退缩，以高度的责任感和使命感，完成着每一个任务。 ③作为一名95后青年，刘梦琪不仅在业务上表现出色，还积极参与部门党建工作、科技创新工作以及大屏可视化项目。在党务工作中，她认真履行党员义务，充分发挥党员的先锋模范作用，高效完成各项工作。同时，她积极响应公司科技创新的号召，参与公司QC小组活动，为公司的发展贡献自己的智慧和力量。 （摘编自《凡人微光|无数电力工人默默付出，守护万家灯火背后的微光》，2025.1.17） 【材料二】 ①在塔克拉玛干沙漠的边缘，有一群人，他们用双手和汗水在无垠的沙海中书写着绿色传奇。他们是一代又一代的治沙人，是这片土地上不朽的绿色守护者。 ②在库尔勒市成帮柳苗圃基地，一排排柳树正茁壮成长，迎风飘扬。这种抗旱性强、病虫害少的“成帮柳”，是89岁的王成帮老人精心培育出的“绿中勋章”，如今已超过1万株装点着梨城的大街小巷。他用30多年的执着坚守，将绿色希望播撒在这片土地上，诠释了什么是奉献和为人民服务。 ③1992年，王成帮从部队退休后，成为库尔勒市园林绿化事务中心的一名义务植树护绿志愿者。他的一生将全部精力都投入到了植树绿化工作中。2005年，王成帮不幸身患肺癌，医生说他最多活6个月。但他淡然面对，病情稍有好转就继续投身育苗植树工作。靠着坚强的意志，他战胜了病魔29年来，他培育和种植树木达100多万株，为国家节省了数百万元的绿化资金。 ④王成帮说：“没有树，就没有人。”他用行动诠释了奉献精神，也激励着更多人加入到绿化事业中，续写着“一人带动一城”的绿色传奇。 （摘编自《沙海忠魂——塔克拉玛干边缘的绿色守护者》，2025.4.12日《中国日报网》） 【材料三】 ①点点星火，汇聚成炬，这就是中国力量。这些“凡人微光”在不自觉间营造着社会“大感动”，汇聚起动人心魄的影响力和感召力。因为他们都是生活中的普通人、平凡人，他们发自内心、成于自然的善举、义举不是高不可攀的。 ②“凡人微光”源于每个人的道德自觉。道德自觉是一种自觉的、内在的文明素养，也是核心价值观外在标志。其实，我们每个人都有一种朴素的向上向善道德意愿，一旦这种朴素的道德意愿被激活，向上向善的心门就会自然开启，就会自然成为外在的道德自觉。令人欣慰的是，“凡人微光”正如雨后春笋般层出不穷，带动越来越多的人行小善成大善、行小德成大德，引领着社会文明风尚，让社会充满了生机和温暖。 ③“凡人微光”必然凝聚向上向善力量。主流道德价值观的构建，应该从许许多多“凡人微光”开始，“凡人微光”在市场经济大潮中始终坚守着崇善尚德的情操，以自己的善举和义举，擎起了一面面道德旗帜，撑起了人间大爱的一片蓝天，编织了社会和谐之美。这“凡人微光”才是代表我们这个时代的诉求和主旋律。正是他们实实在在的行动，使社会主义核心价值观具体化、人格化、生活化，从而唤醒了许多人的良知，引导着广大群众见贤思齐、择善而从，促进了社会道德的复兴，凝聚起向上向善巨大力量。 ④“大道不孤”。一个个“凡人微光”会在他人心中激起善的涟漪，形成“传导效应”，会产生巨大的感召力和凝聚力，会凝聚更多更大向上向善的正能量。强国复兴路上，让“凡人微光”人人向往、人人可为。 （摘编自《“凡人微光”凝聚强国复兴磅礴力量》，2024.1.15日《泰州新闻网》） 16．【材料一】【材料二】的凡人微光事迹中，体现了哪些精神品质？（3分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 17．“凡人微光”为社会发展带来了哪些正面影响？请根据【材料三】简要概括。（3分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 18．下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（ ）（2分） A．刘梦琪，一名95后电力调度控制中心副值调度员，她以高度的责任感和使命感，完成着每一个任务， B．王成帮的一生将全部精力都投入到了植树绿化工作中，29年来，他培育和种植树木达100多万株， C．像刘梦琪、王成帮等，这样的一个个“凡人微光”才是代表我们这个时代的诉求和主旋律。 D．凡人微光形成传导效应，主要依靠外部宣传引导才能唤醒大众良知。 三、整本书阅读（10分） 【暗夜拾光·经典探微】走进《骆驼祥子》，在困境中探寻人性微光， 19．《骆驼祥子》中，祥子、小福子身处暗夜，却闪耀人性微光。编辑部发起“暗夜觅光”活动，邀你成为“微光观察员”，探寻经典中的人性之光。 （1）【绘制人生轨迹图】参考选段二、四，用四字短语补全祥子的生存状态变化。（4分） 选段一：他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气……他的腿很长，所以步幅很大，跑起来没有多少响声，步步都有些伸缩。他相信自己与车都是铁做的，不怕苦，不怕累。他最大的愿望是买一辆自己的车，像一棵树一样稳稳地扎根在这座城里。 选段二：暴雨像鞭子一样抽打他的脊背，雨水糊住了眼睛，脚下的水没过脚踝。他不能抬头，不能呼吸，但双手死死攥住车把，仿佛抓住最后一根救命稻草。“就是死，也得把客人送到！”他咬着牙，脚下一步一滑，却始终没松开手里的车。 选段三：此刻的急切又超过了去见曹先生的时候，曹先生与他的关系是朋友，主仆，彼此以好换好。她不仅是朋友，她将把她的一生交给他，两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他，小福子不用说话就能感动他。 选段四：祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。他不再有希望，就那么迷迷忽忽地往下坠，坠入那无底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去， 扎根追梦→（ ）→重燃希望→（ ）（提示：参考选段二、四） （2）【制作微光人物卡】仿照示例，为小福子设计“微光人物卡”。（3分） 微光人物卡 曹先生（示例） 小福子 人物画像 用一句话描述她的形象 暗夜中的掌灯人 ①_______________________________ 致敬词 结合情节，简要说明她为何值得被记住（参考示例） 曹先生善良，待人真诚，为祥子提供工作，给予温暖与尊重。在黑暗旧社会，他如明灯照亮祥子，是仁爱与希望的象征。 ②__________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）【解密微光熄灭之谜】《骆驼祥子》中，祥子、小福子、老马如“风中烛火”般挣扎求存，最终却难逃“熄灭”的命运。请选择其中一个人物，从社会和个人两个角度，简析其“生命微光”为何熄灭。（3分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 第三部分作文 （完成20—21题，共55分） 【笔墨扬光·致敬身边人】记录身边温暖的人，用文字致敬人性光辉，让成长与光芒同行。 20．卷面书写：请用规范的楷书抄写下面这句话（含标点）。（5分） 沐光而行向善，逐光而上成长。 ____________________________________________________________________________________________ 21．阅读下面文字，按要求写作。（50分） 七下课本中，阿长质朴善良，卖油翁身怀绝技，邓稼先默默坚守，闻一多一身风骨。他们皆是平凡的寻常人，却以品格、坚守与专长，活出了不寻常的光彩。生活之中，我们会接触形形色色的人：亲人师长、同窗伙伴、擦肩而过的普通人……看似普通的身边人，往往也藏着独特的闪光点与可贵品质。 请以《寻常人，不寻常》为题，写一篇记叙文。 要求：（1）文章不少于600字； （2）选取具体事例，运用细节描写，突出人物个性特点； （3）书写工整，内容真实，感情自然； （4）文中不得出现真实地名、校名、人名。 学科网（北京）股份有限公司 $