精品解析:河北保定市第十七中学教育集团2025-2026学年下学期八年级期中数学试题
2026-05-15
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 保定市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 11.91 MB |
| 发布时间 | 2026-05-15 |
| 更新时间 | 2026-05-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57884908.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
保定市第十七中学2025~2026学年度第二学期期中学业质量监测八年级数学试题
注意事项:
1、本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟.
2、请将正确答案清晰工整地填写在答题纸上.
3、答案须用黑色字迹的钢笔或签字笔书写.
卷Ⅰ选择题(共36分)
一、单选题(每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 剪纸是我国最古老的民间艺术之一.下列剪纸图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:对于选项A:既是轴对称图形,又是中心对称图形,故A正确;
对于选项B:是轴对称图形,但不是中心对称图形,故B错误;
对于选项C:既不是轴对称图形,又不是中心对称图形,故C错误;
对于选项D:是中心对称图形,但不是轴对称图形,故D错误.
2. 下列说法正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
【答案】D
【解析】
【分析】根据不等式的性质逐一判断各选项即可得到答案
【详解】解:对于选项A,根据不等式的基本性质,不等式两边同时减去同一个数,不等号方向不变,
∵ ,
∴ ,A错误;
对于选项B,举反例,当 , 时,满足 ,但 ,,,B错误;
对于选项C,若 ,当 时,不等式两边同乘负数,不等号方向改变,可得 ,C错误;
对于选项D,∵ ,平方数非负,因此得 ,
不等式两边同时除以正数,不等号方向不变,
∴ ,D正确
3. 下列各数中,不能整除的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题利用提取公因式法对原式分解因式,根据分解结果得到原式的因数,即可选出不能整除原式的选项.
【详解】解:,
因此不能被整除,
故选:D.
4. 新考法 将图1的等边三角形沿折线剪开得到图2的两部分,则图2中的( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了等边三角形的性质,多边形内角和性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先理解题意,结合等边三角形的性质,邻补角互补得,则图2是五边形,故内角和是,然后得,解得,即可作答.
【详解】解:依题意,如图所示:
∵将图1的等边三角形沿折线剪开得到图2的两部分
∴,
则图2是五边形,故内角和是,
∴,
即,
解得,
故选:D.
5. 若点关于原点的对称点是,则的值是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据关于原点对称的点,它们的横纵坐标互为相反数,由此得到和的值,再计算即可.
【详解】解:∵点和点关于原点对称,
∴,,
∴.
6. 如图直线与的图象,则关于的不等式的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:由图象可知,直线与直线的交点横坐标为,当时,直线在直线的上方,
∴不等式的解集为.
7. 如图,在中,,分别以点B和点C为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点M,N,连接交于点D,则的长为( )
A. 4 B. 7 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】首先根据勾股定理求出的长,再根据作图可知是的垂直平分线,从而得到,最后在中利用勾股定理列方程求解即可.
【详解】解:在 中,,,,
,
由作图可知,是线段的垂直平分线,
,
设,则,
,
在中,由勾股定理得:,
即 ,
解得 ,
.
8. 在平面直角坐标系中,将点,向下平移个单位长度,再向左平移个单位长度得到点,若点恰好落在轴上,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据坐标平移规律得到点的坐标表达式,再利用轴上点横坐标为求出的值,即可得到点的坐标.
【详解】解:点坐标为,向下平移个单位长度,再向左平移个单位长度得到点,
,
又点在轴上,轴上所有点的横坐标为,
,
解得,
将代入点的纵坐标,得纵坐标为,
点的坐标为,
故选:A.
9. 如图,小明从点出发,沿直线前进后向左转,又向左转,照这样走下去回到原点,共走路程为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用多边形的外角和求出边数,进而即可求解.
【详解】解:由题意可知,小明每次向左转的角度为,这相当于正多边形的一个外角,
∵多边形的外角和为,
∴该正多边形的边数 ,
∵每次前进的距离为,
∴共走路程为 .
10. 如图,边长为的正六边形放置于平面直角坐标系中,边在轴的负半轴上,顶点在轴正半轴上.将正六边形绕坐标原点按逆时针方向旋转,则旋转后顶点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】如图,连接,.首先确定点的坐标,再根据绕坐标原点逆时针方向旋转的特点求解.
【详解】解:如图,连接,.
在正六边形中,,,
∴,,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
将正六边形绕原点O旋转,则旋转后顶点D的坐标为.
11. 若关于x的不等式组有且仅有2个整数解,则满足条件的整数a的个数为( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】先求出不等式组的解集,再根据不等式组有且仅有2个整数解求出a的取值范围,即可得到满足条件的整数a的个数.
【详解】解:解得:,
解得:,
∴,
∵关于x的不等式组有且仅有2个整数解,
∴,
解得:,
即满足条件的整数a有2、3、4、5、6、7共6个.
12. 如图,在平面直角坐标系中,点,点,直线m经过点,且与x轴平行,点M,N分别是x轴和直线m上的动点,且轴,连接,,.当取得最小值时,点M的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】将点向上平移1个单位得到,连接、,设,则,证明,得到,当最小时,取得最小值,再根据为定值,从而得到取得最小值,求出直线的解析式,令求解即可得到答案.解题的关键是将转化为.
【详解】解:将点向上平移1个单位得到,连接、,
设,则,
∴,,
∴,
∴,
当,,三点共线时,最小,即取得最小值,
又∵直线经过点,且与轴平行,轴,则,为定值,
∴此时取得最小值,
设直线的解析式为,则,
解得,
∴直线的解析式为,
令,解得,
∴.
卷Ⅱ非选择题(共84分)
二、填空题(每小题3分,共15分)
13. 已知,,则代数式的值为_____.
【答案】
【解析】
【分析】将转化为,把已知条件代入,计算即可.
【详解】解:∵,,
∴
.
14. 若是关于x的一元一次不等式,则m的值为_______.
【答案】0
【解析】
【分析】根据一元一次不等式的定义,未知数的指数必须为1且系数不为0,列出条件求解.
【详解】解:由题意,得且,
解,得或,
当时,,不符合题意;
当时,,符合题意.
15. 关于的一元一次不等式组的两个不等式的解集在数轴上表示如图,则的值为______.
【答案】3
【解析】
【分析】此题主要考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式的解集,正确得出关于a,b的等式是解题关键.先解不等式组的解集,再结合数轴得出解集得出关于a,b的等式,进而得出答案.
【详解】解: ,
解不等式①得:,
解不等式②得:,
结合数轴可得:,,
∴
∴,
故答案为:3.
16. 如图,在中,,,将沿方向向右平移,得到,交于M,则____________.
【答案】3
【解析】
【分析】根据题意可得是等边三角形,继而利用平移性质得到,易证是等边三角形,继而得到,即可得答案.
【详解】解:∵,,
∴是等边三角形,,
∵将沿方向向右平移,得到,
∴是等边三角形,,,
∴,,
∴是等边三角形,
∴,
∴.
17. 如图,点是等边内一点,,等于,点是等边外一点,,,连接.则当的度数为_______时,是等腰三角形.
【答案】
或或
【解析】
【分析】先证和为等边三角形,用证,推导出的三个内角,再分三种等腰情况列方程,求出的度数为、或.
【详解】解:∵,,
∴是等边三角形,
∴,
∵是等边三角形,
∴,,
∴
即:,
在和中,
∴,
∴,
∵
∴,
,
由三角形内角和得:
等腰三角形,分三种情况:
若:则,即,解得;
若:则,即,解得;
若:则,即,解得
综上,的度数为、或.
三、解答题(共69分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
18. 将下列式子因式分解或利用因式分解计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)40000
【解析】
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
;
【小问4详解】
解:
.
19. 解不等式组:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:
解不等式①,得
解不等式②,得
因此原不等式组的解集为
【小问2详解】
解:
解不等式①,得
解不等式②,得
因此原不等式组的解集为
20. 如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系,的顶点都在格点上.
(1)将向右平移6个单位长度得到,请画出;平移过程中边扫过的面积为________.
(2)画出关于点O的中心对称图形;
(3)若内部一点P的坐标为,则点P在中的对应点的坐标是________;(用字母m、n表示)
(4)若将绕某一点旋转可得到,旋转中心的坐标为________.
【答案】(1)图见解析;24
(2)见解析 (3)
(4)
【解析】
【分析】()分别确定,,平移后的对应点,,,再顺次连接,,;根据平行四边形的面积公式可求出平移过程中边扫过的面积;
()分别确定,,,关于点中心对称的对应点,,,再顺次连接,,即可;
()先确定旋转中心的坐标,然后根据中点坐标公式即可求解;
(4)由(3)可得答案.
【小问1详解】
解:如图,即为所求,
边扫过的面积;
【小问2详解】
解:如图,即为所求,
∴即为所求,;;;
【小问3详解】
解:根据作图可知:旋转中心的坐标为.
∵点P的坐标为,
∴的坐标是;
【小问4详解】
解:由(3)可知,旋转中心的坐标为.
21. 定义一种新运算:(相当于取a,b中较大的数).
(1)_____;
(2)若,则_____;
(3)若满足,求的整数解.
【答案】(1)
(2)或
(3)
【解析】
【分析】本题考查了新定义运算,解一元一次方程,不等式组的整数解;
(1)根据新定义,即可求解;
(2)根据新定义列出方程,解方程,即可求解;
(3)根据新定义列出不等式组,解不等式组并求整数解,即可求解.
【小问1详解】
解:∵,
∴.
故答案为:.
【小问2详解】
解:当时,即,
∵
∴,
解得,
当时,即,
∴,解得.
综上,或.
故答案为:或.
【小问3详解】
由,得,解得:.
由,得,解得:.
∴.
∵为整数,
∴.
22. 【传统文化】“立表测影”是中国天文传统之一,当用来观察季节或时间时,首先“立表”,确保“表”不偏不倚,其次是放置与之垂直的主尺,最后是观察正午日影在圭尺上“勾”出的日影长度,由此判断季节或时间.如图,“表”与“圭”垂直,冬至时节“表”的日影最长(的长),某一节气,光线平分,为上一点,连接,.
(1)若,下面是小明证明的过程,依据是___________,依据是___________;
证明:∵平分,,,∴(依据)
在和中,,(依据)
(2)若为等边三角形.
说明点在线段的垂直平分线上;
已知日影的长为米,求日影的长.
【答案】(1)角平分线的性质,;
(2)见解析;日影的长为米.
【解析】
【分析】()由角平分线的性质可得,然后通过“”即可求证;
()由是等边三角形,可得,则,通过角平分线的定义可得,所以,从而得,然后通过垂直平分线的判定即可求证;
通过角所对直角边是斜边的一半即可求解.
【小问1详解】
证明:∵平分,,,
∴(角平分线的性质)
在和中,
,
∴,
故答案为:角平分线的性质,;
【小问2详解】
解:如图,
∵是等边三角形,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∴点在线段的垂直平分线上;
在中,,
∴米,
由()知米,
∴(米),
∴日影的长为米.
【点睛】本题考查了三角形内角和定理,角平分线的性质,等边三角形的性质,线段垂直平分线的判定,角平分线的定义,直角三角形的性质等知识点,掌握知识点的应用是解题的关键.
23. 学校计划租用客车送师生到劳动基地开展实践活动.收集信息如下:
信息1:客运公司有A,B两种型号的客车可供租用,在每辆车满员情况下,3辆A型客车载客人数和2辆B型客车载客人数相同,2辆A型客车和3辆B型客车共载客260人.
信息2:A型客车租车费用为1200元/辆;B型客车租车费用为2150元/辆.
信息3:学校参加实践活动的师生共有960人,要求租用客车的总座位数不得少于师生总人数.租用A,B两种型号客车共20辆,其中A型客车不少于9辆.
问题解决:
(1)求A,B两种型号每辆车满员时的载客人数;
(2)设租用B型客车m(单位:辆),本次实践活动的租车总费用是W(单位:元),求W与m的函数关系式,并求出m的取值范围;(租车总费用=租用A型客车的费用+租用B型客车的费用)
(3)设计一种方案,使本次实践活动的租车总费用最少,请用一次函数相关知识说明理由.
【答案】(1)A型客车每辆满员载客40人,B型客车每辆满员载客60人
(2)(,且m为整数)
(3)租用A型客车12辆,B型客车8辆时,租车总费用最少,理由见解析
【解析】
【分析】(1)根据题干给出的载客数量关系列二元一次方程组求解,得到两种车型的满员载客人数;
(2)根据总载客要求和A型客车数量限制,推导的取值范围,再根据租车费用规则得到总费用与的函数关系式;
(3)利用一次函数的增减性,结合的取值范围,计算得到总费用最少的租车方案.
【小问1详解】
解:设A型客车每辆满员载客人,B型客车每辆满员载客人.
根据题意得
解得
答:A型客车每辆满员载客人,B型客车每辆满员载客人.
【小问2详解】
解:设租用B型客车辆,则租用A型客车辆.
根据总载客量不小于人,得
解得
∵A型客车不少于辆
∴,
解得
∵为正整数,
∴,且为整数
根据租车总费用规则,得
整理得
即与的函数关系式为(,且为整数).
【小问3详解】
解:由(2)可知,,为整数
∵,
∴随的增大而增大,取最小值时,最小
∵的最小值为,
∴时,取得最小值,
此时A型客车数量为(辆),
答:租用A型客车辆,B型客车辆时,租车总费用最少.
24. 如图1,等腰直角三角形中,,点是平面内一点,连接,将线段绕点顺时针旋转得到线段,连接.设直线相交于点.
(1)若点在内,
①求证:≌;
②求证:;
(2)若是等边三角形.
①如图2,当点在直线上方时,请直接写出的度数是___________;
②当时,请直接写出的值是___________.
【答案】(1)①见解析;②见解析
(2)①;②或.
【解析】
【分析】(1)①先推导出,根据证明即可;
②先推导出,继而推导出,则,即可解答;
(2)①先推导出,,得到,进而求出则,即可解答;
②分类讨论:第一种情况:当点P在直线上方时,第二种情况:当点P在直线下方时,逐项分析求解即可.
【小问1详解】
证明:①由旋转性质可知, ,
∴,
∴,
即,
在和中,
∴;
②如图
∵,
∴,
∵,,
,
∴,
∴.
【小问2详解】
解:①∵是等腰直角三角形, ,
∴,
∵是等边三角形,
∴,
∴,
∴
∴.
②第一种情况:当点P在直线上方时,如图
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴是等腰直角三角形.
设,
∵,
∴,
在中, ,
∴,
,
,
,
或,
解得或(舍去),
∴,
∴.
第二种情况:当点P在直线下方时(如图4所示),连接,
∵是等边三角形,
∴,
∵,
∴
∴,
∴,是等边三角形,
∴,
∴,
,
∴是等腰直角三角形,
∴.
设,
∵,
∴,
在中, ,
∴,
,
,
,
,
或,
解得或(舍去),
∴,
∴.
∴,
综上所述,或.
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保定市第十七中学2025~2026学年度第二学期期中学业质量监测八年级数学试题
注意事项:
1、本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟.
2、请将正确答案清晰工整地填写在答题纸上.
3、答案须用黑色字迹的钢笔或签字笔书写.
卷Ⅰ选择题(共36分)
一、单选题(每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 剪纸是我国最古老的民间艺术之一.下列剪纸图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ).
A. B.
C. D.
2. 下列说法正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
3. 下列各数中,不能整除的是( )
A. B. C. D.
4. 新考法 将图1的等边三角形沿折线剪开得到图2的两部分,则图2中的( )
A. B. C. D.
5. 若点关于原点的对称点是,则的值是( ).
A. B. C. D.
6. 如图直线与的图象,则关于的不等式的取值范围为( )
A. B. C. D.
7. 如图,在中,,分别以点B和点C为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点M,N,连接交于点D,则的长为( )
A. 4 B. 7 C. D.
8. 在平面直角坐标系中,将点,向下平移个单位长度,再向左平移个单位长度得到点,若点恰好落在轴上,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
9. 如图,小明从点出发,沿直线前进后向左转,又向左转,照这样走下去回到原点,共走路程为( )
A. B. C. D.
10. 如图,边长为的正六边形放置于平面直角坐标系中,边在轴的负半轴上,顶点在轴正半轴上.将正六边形绕坐标原点按逆时针方向旋转,则旋转后顶点的坐标为( )
A. B. C. D.
11. 若关于x的不等式组有且仅有2个整数解,则满足条件的整数a的个数为( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
12. 如图,在平面直角坐标系中,点,点,直线m经过点,且与x轴平行,点M,N分别是x轴和直线m上的动点,且轴,连接,,.当取得最小值时,点M的坐标是( )
A. B. C. D.
卷Ⅱ非选择题(共84分)
二、填空题(每小题3分,共15分)
13. 已知,,则代数式的值为_____.
14. 若是关于x的一元一次不等式,则m的值为_______.
15. 关于的一元一次不等式组的两个不等式的解集在数轴上表示如图,则的值为______.
16. 如图,在中,,,将沿方向向右平移,得到,交于M,则____________.
17. 如图,点是等边内一点,,等于,点是等边外一点,,,连接.则当的度数为_______时,是等腰三角形.
三、解答题(共69分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
18. 将下列式子因式分解或利用因式分解计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
19. 解不等式组:
(1)
(2)
20. 如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系,的顶点都在格点上.
(1)将向右平移6个单位长度得到,请画出;平移过程中边扫过的面积为________.
(2)画出关于点O的中心对称图形;
(3)若内部一点P的坐标为,则点P在中的对应点的坐标是________;(用字母m、n表示)
(4)若将绕某一点旋转可得到,旋转中心的坐标为________.
21. 定义一种新运算:(相当于取a,b中较大的数).
(1)_____;
(2)若,则_____;
(3)若满足,求的整数解.
22. 【传统文化】“立表测影”是中国天文传统之一,当用来观察季节或时间时,首先“立表”,确保“表”不偏不倚,其次是放置与之垂直的主尺,最后是观察正午日影在圭尺上“勾”出的日影长度,由此判断季节或时间.如图,“表”与“圭”垂直,冬至时节“表”的日影最长(的长),某一节气,光线平分,为上一点,连接,.
(1)若,下面是小明证明的过程,依据是___________,依据是___________;
证明:∵平分,,,∴(依据)
在和中,,(依据)
(2)若为等边三角形.
说明点在线段的垂直平分线上;
已知日影的长为米,求日影的长.
23. 学校计划租用客车送师生到劳动基地开展实践活动.收集信息如下:
信息1:客运公司有A,B两种型号的客车可供租用,在每辆车满员情况下,3辆A型客车载客人数和2辆B型客车载客人数相同,2辆A型客车和3辆B型客车共载客260人.
信息2:A型客车租车费用为1200元/辆;B型客车租车费用为2150元/辆.
信息3:学校参加实践活动的师生共有960人,要求租用客车的总座位数不得少于师生总人数.租用A,B两种型号客车共20辆,其中A型客车不少于9辆.
问题解决:
(1)求A,B两种型号每辆车满员时的载客人数;
(2)设租用B型客车m(单位:辆),本次实践活动的租车总费用是W(单位:元),求W与m的函数关系式,并求出m的取值范围;(租车总费用=租用A型客车的费用+租用B型客车的费用)
(3)设计一种方案,使本次实践活动的租车总费用最少,请用一次函数相关知识说明理由.
24. 如图1,等腰直角三角形中,,点是平面内一点,连接,将线段绕点顺时针旋转得到线段,连接.设直线相交于点.
(1)若点在内,
①求证:≌;
②求证:;
(2)若是等边三角形.
①如图2,当点在直线上方时,请直接写出的度数是___________;
②当时,请直接写出的值是___________.
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