内容正文:
2026年中考数学临考冲刺卷(云南专用)
数 学
(考试时间:120分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.(本题2分)中国是世界上最早使用正负数,并进行负数运算的国家.我国古代数学著作《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫作正数和负数.若微信进账10元记为,那么微信支出6元应记为( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】微信进账10元记为,进账与支出是意义相反的两个量,
微信支出6元应记为.
2.(本题2分)如图是一个几何体的三视图,则该几何体是( )
A.长方体 B.三棱柱 C.圆锥 D.球
【答案】B
【详解】解:∵主视图和左视图是长方形,
∴该几何体是柱体,
∵俯视图是三角形,
∴该几何体是三棱柱.
3.(本题2分)福建舰是我国首艘完全自主设计建造的电磁弹射型航空母舰,满载排水量约为80000余吨.数据80000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:数据80000用科学记数法表示为.
4.(本题2分)如图,直线c与直线a、b都相交.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:如图,
∵,
∴,
∵,
∴;
故选:D.
5.(本题2分)下列式子运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】解:A、,故运算错误,不符合题意;
B、与不是同类项,不能合并,故运算错误,不符合题意;
C、,故运算错误,不符合题意;
D、,故运算正确,符合题意.
6.(本题2分)如图,在中,,,,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】在中,,,,
.
7.(本题2分)若反比例函数的图象经过点,则k的值为( )
A.8 B. C. D.
【答案】D
【详解】解:∵反比例函数的图象经过点,
∴,
解得.
8.(本题2分)在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:根据轴对称图形的定义“一个图形沿某条直线进行折叠,直线两旁部分能够完全重合的图形”可知:D选项是轴对称图形,其他选项都不是轴对称图形.
9.(本题2分)一个六边形的内角和是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:,
因此六边形的内角和是.
10.(本题2分)按一定规律排列的代数式:,,,,,……,第个代数式是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:观察前几个代数式,奇数项符号为正,偶数项为负,第个的符号可表示为;
系数的绝对值分别为2,3,4,5,6,第个的系数的绝对值可表示为;
的指数分别为1,2,3,4,5,第个的指数的绝对值可表示为;
∴第n个代数式是.
故选:D.
11.(本题2分)如图,已知中,,若,,,则的长是( )
A.3 B.2 C.1 D.4
【答案】A
【详解】解:,,
,
∵,
,
.
故选:A.
12.(本题2分)在一次书法比赛中,参赛的名学生成绩统计如下表(单位:分).
分数
人数
则这名学生成绩的中位数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:∵一共有个数据,
∴数据从小到大排列后,中位数为第个和第个数据的平均数,
∵排列后第个和第个数据都是,
∴中位数为.
13.(本题2分)如图,在中,以点为圆心,任意长为半径作弧,交射线于点A,交射线于点,再分别以为圆心,长为半径作弧,两弧在的内部交于点,作射线.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:由作图可知,
∴,
∵,是的外角,
∴,
∴.
14.(本题2分)在第十九届亚运会中国国家象棋队选拔赛的第一阶段中,采用分组单循环(每两人之间都只进行一场比赛)制,设每组人.若每组共需进行15场比赛,则根据题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】解:设每组人,
由题意得,,
故选:B.
15.(本题2分)如图,已知圆锥的母线AB长为4cm,底面半径OB长为2cm,则将其侧面展开得到的扇形的圆心角为( )度.
A.30 B.45 C.60 D.180
【答案】D
【详解】解∶圆锥底面周长,
∴扇形的圆心角的度数圆锥底面周长.
故选D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,满分8分)
16.(本题2分)若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是____________.
【答案】
【详解】解:由题意得:,
解得.
17.(本题2分)因式分解:___________.
【答案】
【详解】解:.
18.(本题2分)如图,是的直径,,垂足为点E,连接、,若,则的度数是________.
【答案】50
【详解】解:如图,连接.
,
.
是的直径,是的弦,且,
,
.
19.(本题2分)某校科技社团为了解本校学生对的使用情况,对使用进行作业答疑、资料查找、知识梳理、创意绘图的情况进行了抽样调查.将收集的数据绘制成如图所示的扇形统计图,其中扇形统计图中创意绘图部分对应的圆心角为.已知该校共有1500名学生,估计该校最常使用进行知识梳理的学生人数是_____人.
【答案】
【详解】解:由扇形统计图得最常使用进行知识梳理的学生人数是:
(人).
三、解答题(本大题共8小题,满分62分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
20.(本题7分)计算:.
【答案】
【详解】解:
.
21.(本题6分)如图,平分,,求证.
【答案】见解析
【详解】证明:∵平分,
∴,
∵,,
∴,
∴.
22.(本题7分)某黄花种植专业合作社响应乡村振兴号召,扩大标准化种植规模,今年黄花迎来丰收.合作社计划租用专业采收机完成采收作业,现有甲、乙两种型号的采收机可供选择.已知每台乙型号采收机每天比每台甲型号采收机多采收10亩,且每台甲型号采收机采收200亩黄花所用的时间与每台乙型号采收机采收300亩黄花所用的时间相同.求甲、乙两种型号的采收机每台每天分别采收黄花的亩数.
【答案】甲型号采收机每台每天采收黄花20亩,乙型号采收机每台每天采收黄花30亩
【详解】解:设甲型号采收机每台每天采收黄花x亩,则乙型号采收机每台每天采收黄花亩,
根据题意得
解得,
经检验,是原分式方程的解且符合题意.
∴乙型号为:(亩).
答:甲型号采收机每台每天采收黄花20亩,乙型号采收机每台每天采收黄花30亩.
23.(本题6分)十二生肖是十二地支的形象化代表,是我国历史悠久的民俗文化符号.小辰收集了如图所示的五张不透明的生肖卡片(分别记作A,B,C,D,E),除正面图案不同外,其余完全相同,将其洗匀,背面朝上放置.
(1)小辰从这五张卡片中随机抽取一张,恰好抽到“马”的概率是_____________;
(2)小辰从这五张卡片中随机抽取一张,不放回,小强再从剩下的四张卡片中随机抽取一张,请用列表或画树状图的方法,求他们两人抽到的卡片中有一张是“马”的概率.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:小辰从这五张卡片中随机抽取一张,恰好抽到“马”的概率是;
(2)解:根据题意,列表如下:
—
—
—
—
—
则共有20种等可能的情况,其中两人抽到的卡片中有一张是“马”的情况有8种,
则两人抽到的卡片中有一张是“马”的概率为.
24.(本题8分)如图,对角线,相交于点,过点作且,连接,,.
(1)求证:是菱形;
(2)连接,若,,求的长.
【答案】(1)见解析
(2)
【详解】(1)证明:,,
四边形是平行四边形,
,
四边形是矩形,
,
,
平行四边形是菱形.
(2)解:由(1)得:四边形是菱形,
,,,
,
是等边三角形,
,
,
在中,,
由(1)可得:四边形是矩形,
,,
在中,.
25.(本题8分)根据以下素材,探索完成任务.
如何购买保洁物品
素材1
某学校需要增加保洁物品的库存量,因经费问题,计划用不超过720元的总费用购买扫把簸箕套装与毛巾两种物品.考虑两种物品的易损情况,要求毛巾的数量是扫把簸箕套装数量的2倍,扫把簸箕套装不少于50套.
素材2
商店物品价格情况:买3条毛巾和2套扫把簸箕套装共需33元,买4条毛巾和3套扫把簸箕套装共需48元.
素材3
商店提供以下两种优惠方案:
方案1:两种商品按原价的8折出售;
方案2:两种商品总额不超过300元的按原价付费,超过300元的部分打7折.
问题解决
任务1
确定物品单价
请运用所学知识,求出毛巾和扫把簸箕套装的单价.
任务2
探究购买方案
如果学校只按商店提供的其中一种优惠方案来购买,学校该购进毛巾和扫把簸箕套装数量分别是多少?
【答案】任务1:毛巾单价为3元,扫把簸箕套装的单价为12元;任务2:两种方案下,均能购买50套扫把簸箕套装和100条毛巾
【详解】任务1:
解:设毛巾的单价为元,扫把簸箕套装单价为元.
根据题意得:
解得
答:毛巾单价为3元,扫把簸箕套装的单价为12元.
任务2:
解:设学校购买扫把簸箕套装套,则购买毛巾条,
∴购买扫把簸箕套装和毛巾的费用为(元)
方案一:,
解得,
由题意得,
∴,
∴;
方案二:,
解得,
由题意得,
∴,
∴;
答:两种方案下,均能购买50套扫把簸箕套装和100条毛巾.
26.(本题8分)已知抛物线(m为常数)过点,与x轴交于,点是直线上方的抛物线上任意一点,过点P作垂直于x轴的直线交于点.
(1)求抛物线的函数解析式;
(2)命题一:如果,那么;命题二:如果,那么;
判断命题一、二是否正确,若不正确;请举一个反例;若正确,请证明.
【答案】(1)
(2)命题一正确,证明见解析,命题二不正确,反例见解析
【详解】(1)解:把代入抛物线得:
,
解得:,
所以函数的解析式为;
(2)解:命题一正确;理由如下:
当时,则,
解得:,,
因为抛物线与x轴交于,
所以,
又因为,
设直线的解析式为,把,代入得:
,解得:,
所以直线的解析式为:,
由(1)得,抛物线的解析式为:,
又因为点是直线上方的抛物线上任意一点,过点P作垂直于x轴的直线交于点,
所以,,
所以
,
线段的长是关于p的二次函数,抛物线的开口向下,对称轴为直线,
所以,当时,随p的增大而减小,
所以,当时,取得最大值,
当时,取得最小值,
如果,则此时,
所以,命题一正确;
命题二不正确;
反例:当时,此时.
27.(本题12分)综合实践:智慧城市交通规划中的几何建模
为推进国家智慧城市交通网建设与城市立体交通规划的实施,某城市规划院设计了圆形交通枢纽模型:为城市核心交通圈(圆心为O),是的直径(代表枢纽主交通干线),规划的快速联络道是的切线(快速道沿切线方向接入交通圈),交通圈上的换乘节点B在上,且快速道与联络道的规划长度相等().规划的综合廊道与交通圈的核心联络弦交于换乘分流点E.
(1)规划师需验证:联络道是否也为的切线(即是的切线),请完成证明;
(2)若规划中测得(廊道规划的角度设计关系),求的比值.
【答案】(1)见解析
(2)
【详解】(1)证明:连接,
∵与相切于点A,
,
,,,
,
,
∵是的半径,且,
∴是的切线.
(2)解:连接,设交于点F,
∵、是的切线.
∴,
∴是等腰三角形,
∵,
∴垂直平分,垂足为点,
∴,,,
∴,
,
∴是的中位线,
,,
,
,
,
,
,
∵是的直径,
∴,
∵,
∴,
,
,
,
设,,则,
,且,,
,
,
解得,(不符合题意,舍去),
,
,
,
,
的值为.
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数学·参考答案
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合
题目要求的)
题号
2
3
4
6
10
12
13
答案
D
B
C
D
C
D
D
D
C
二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,满分8分)
16.x≥3
17.x(x-3)
18.50
19.225
三、解答题(本大题共8小题,满分62分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
20.
【详解】解:(-1)2025+|3.14-π°+4×(-2)2-3tan60°+V12
=-1+1+4×守-35+25
.5分
=1-V3
7分
21.【详解】证明:~AD平分∠BAC,
∠BAD=∠CAD,
….2分
∠B=∠C,AD=AD,
△BAD兰△CAD(AAS),4分
.BD=CD.
……6分
22.
【详解】解:设甲型号采收机每台每天采收黄花x亩,则乙型号采收机每台每天采收黄花(x+10)亩,
根据题意得=品
+1可
…2分
200(x+10)=300x
100x=2000
解得x=20,.4分
经检验,x=20是原分式方程的解且符合题意。
乙型号为:x+10=30(亩).
答:甲型号采收机每台每天采收黄花20亩,乙型号采收机每台每天采收黄花30亩..6分
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23.
【详解】(1)解:小辰从这五张卡片中随机抽取一张,恰好抽到马”的概率是;
(2)解:根据题意,
列表如下:
A
B
D
E
A
(AB)
(AC)
(AD)
(AE)
B
(B,A)
(B,C)
(B,D)
(B,E)
C
(CA)
(C,B)
一
(C,D)
(C,E)
D
(D,A)
(D,B)
(D,c)
(D,E)
E
(E,A)
(E,B)
(E,C)
(E,D)
则共有20种等可能的情况,其中两人抽到的卡片中有一张是“马”的情况有8种,4分
则两人抽到的卡片中有一张是“马”的概率为号=号,
...6分
24.
【详解】(1)证明::DE‖AC,DE=OC,
·四边形OCED是平行四边形,
OE=CD,
·四边形OCED是矩形,
∠C0D=90°,
·AC⊥BD,
.平行四边形ABCD是菱形。4分
(2)解::由(1)得:四边形ABCD是菱形,
0A=0C=支AC,CD=AB=BC=2V3,AC⊥BD,
:∠ABC=60°,
·△ABC是等边三角形,
·AC=AB=2W3,
:0A=0C=AC=V5,
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÷在Rt△0cD中,0D=VGD2.0c=V(25)2-(N5)2=3,
:由(1)可得:四边形OCED是矩形,
:CE=0D=3,∠0CE=90°,
÷在Rt△ACE中,AE=AC2+CB2=√(2W5)+32=V21.8分
25.
【详解】任务1:
解:设毛巾的单价为x元,扫把簸箕套装单价为V元.
3x+2y=33
根据题意得:
14x+3y=48
(x=3
解得y=12
答:毛巾单价为3元,扫把簸箕套装的单价为12元.…….3分
任务2:
解:设学校购买扫把簸箕套装m套,则购买毛巾2m条,
:购买扫把簸箕套装和毛巾的费用为12m十2×3m=18m(元)
方案-:0.8×18m≤720,
解得m≤50,
由题意得m≥50,
m=50,
2m=100:
…5分
方案二:300+(18m-300)×0.7≤720,
解得m≤50,
由题意得m≥50,
m=50,
2m=100:
答:两种方案下,均能购买50套扫把簸箕套装和100条毛巾.…8分
26.
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【详解】(1)解:把M(2,9)代入抛物线y=-x2+4mx+5m得:
-22+4m×2+5m=9,
解得:m=1,
所以函数的解析式为y=-x2+4x十5;4分
(2)解:命题一正确;理由如下:
当y=0时,则-x2+4x+5=0,
解得:X1=-1,X2=5,
因为抛物线y=-x2+4x+5与x轴交于A(x0),B(x20)(x1<X2),
所以A(-1,0),
又因为M(2,9),
设直线AM的解析式为y=kx+b(k≠0),把A(-1,0),M(2,9)代入得:
(-k+b=0
(k=3
2k+b=9,解得:{b=3,
所以直线AM的解析式为:y=3x+3,
由(1)得,抛物线的解析式为:y=-x2+4x+5,
又因为点P(P,q)是直线AM上方的抛物线上任意一点,过点P作垂直于x轴的直线交AM于点Q,
所以P(p,-p2+4p+5),Q(p,3p+3),
所以PQ=-p2+4p+5-(3p+3)
=-p2+p+2
=(p)2+是,
线段PQ的长是关于卫的二次函数,抛物线的开口向下,对称轴为直线p=,
所以,当p>专时,PQ随p的增大而减小,
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所以,当P=1时,PQ取得最大值-1+1+2=2,
当p=2时,PQ取得最小值-4+2+2=0,
如果1<p<2,则此时0<PQ<2<,
所以,命题一正确;
命题二不正确;
反例:当p=时,此时PQ=星,
………8分
27.
【详解】(1)证明:连接0B、OP,
~PA与⊙O相切于点A,
÷PA⊥OA,
PA=PB,OA=0B,OP=OP,
·△AOP≌△BOP(SSS),
.∠0AP=∠0BP=90°,
OB是⊙O的半径,且PB⊥OB,
∴PB是⊙O的切线。
A
.4分
(2)解:连接CB,设OP交AB于点F,
B
“PA、PB是⊙O的切线
PA=PB,∠OBP=90
∴△PAB是等腰三角形,
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0A=0B,
∴PO垂直平分AB,垂足为点F,
∠OPA=∠OPB,∠BFP=90°,AF=BF,
∠APB=2∠OPB,
:A0=B0,
OF是△ABC的中位线,
:OF‖CB,OF=CB,
:∠APC=3∠BPC,
·∠APB=3∠BPC+∠BPC=4∠BPC,
·2∠OPB=4∠BPC,
·∠OPB=∠OPC+∠BPC=2∠BPC,
·∠OPC=∠BPC,
AC是⊙O的直径,
AB⊥BC,
PO⊥AB,
PO‖BC,
·∠OPC=∠BCP,
·∠BPC=∠BCP,
:PB=CB=20F,
设PF=x,OF=m,则PB=CB=2m,
:cos∠0PB=器=器,且P0=x+m,PB2=(2m)2=4m2,
÷PFP0=PB2,
:x(x+m)=4m2,
解得x1=
22m(不符合题意,舍去),…9分
-y17-1
2m1,x2=
PF=
17-1
2m,
PF CB,
·△PEFM△CEB,
71
器=器-岩-,
4
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:器的值为71
4·
……12分
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(考试时间:120分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.中国是世界上最早使用正负数,并进行负数运算的国家.我国古代数学著作《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫作正数和负数.若微信进账10元记为,那么微信支出6元应记为( ).
A. B. C. D.
2.如图是一个几何体的三视图,则该几何体是( )
A.长方体 B.三棱柱 C.圆锥 D.球
3.福建舰是我国首艘完全自主设计建造的电磁弹射型航空母舰,满载排水量约为80000余吨.数据80000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4.如图,直线c与直线a、b都相交.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
5.下列式子运算正确的是( )
A. B.
C. D.
6.如图,在中,,,,则的值是( )
A. B. C. D.
7.若反比例函数的图象经过点,则k的值为( )
A.8 B. C. D.
8.在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
9.一个六边形的内角和是( )
A. B. C. D.
10.按一定规律排列的代数式:,,,,,……,第个代数式是( )
A. B. C. D.
11.如图,已知中,,若,,,则的长是( )
A.3 B.2 C.1 D.4
12.在一次书法比赛中,参赛的名学生成绩统计如下表(单位:分).
分数
人数
则这名学生成绩的中位数是( )
A. B. C. D.
13.如图,在中,以点为圆心,任意长为半径作弧,交射线于点A,交射线于点,再分别以为圆心,长为半径作弧,两弧在的内部交于点,作射线.若,则的度数是( )
A. B. C. D.
14.在第十九届亚运会中国国家象棋队选拔赛的第一阶段中,采用分组单循环(每两人之间都只进行一场比赛)制,设每组人.若每组共需进行15场比赛,则根据题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
15.如图,已知圆锥的母线AB长为4cm,底面半径OB长为2cm,则将其侧面展开得到的扇形的圆心角为( )度.
A.30 B.45 C.60 D.180
二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,满分8分)
16.若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是____________.
17.因式分解:___________.
18.如图,是的直径,,垂足为点E,连接、,若,则的度数是________.
19.某校科技社团为了解本校学生对的使用情况,对使用进行作业答疑、资料查找、知识梳理、创意绘图的情况进行了抽样调查.将收集的数据绘制成如图所示的扇形统计图,其中扇形统计图中创意绘图部分对应的圆心角为.已知该校共有1500名学生,估计该校最常使用进行知识梳理的学生人数是_____人.
三、解答题(本大题共8小题,满分62分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
20.(本小题7分)计算:.
21.(本小题6分)如图,平分,,求证.
22.(本小题7分)某黄花种植专业合作社响应乡村振兴号召,扩大标准化种植规模,今年黄花迎来丰收.合作社计划租用专业采收机完成采收作业,现有甲、乙两种型号的采收机可供选择.已知每台乙型号采收机每天比每台甲型号采收机多采收10亩,且每台甲型号采收机采收200亩黄花所用的时间与每台乙型号采收机采收300亩黄花所用的时间相同.求甲、乙两种型号的采收机每台每天分别采收黄花的亩数.
23.(本小题6分)十二生肖是十二地支的形象化代表,是我国历史悠久的民俗文化符号.小辰收集了如图所示的五张不透明的生肖卡片(分别记作A,B,C,D,E),除正面图案不同外,其余完全相同,将其洗匀,背面朝上放置.
(1)小辰从这五张卡片中随机抽取一张,恰好抽到“马”的概率是_____________;
(2)小辰从这五张卡片中随机抽取一张,不放回,小强再从剩下的四张卡片中随机抽取一张,请用列表或画树状图的方法,求他们两人抽到的卡片中有一张是“马”的概率.
24.(本小题8分)如图,对角线,相交于点,过点作且,连接,,.
(1)求证:是菱形;
(2)连接,若,,求的长.
25.(本小题8分)根据以下素材,探索完成任务.
如何购买保洁物品
素材1
某学校需要增加保洁物品的库存量,因经费问题,计划用不超过720元的总费用购买扫把簸箕套装与毛巾两种物品.考虑两种物品的易损情况,要求毛巾的数量是扫把簸箕套装数量的2倍,扫把簸箕套装不少于50套.
素材2
商店物品价格情况:买3条毛巾和2套扫把簸箕套装共需33元,买4条毛巾和3套扫把簸箕套装共需48元.
素材3
商店提供以下两种优惠方案:
方案1:两种商品按原价的8折出售;
方案2:两种商品总额不超过300元的按原价付费,超过300元的部分打7折.
问题解决
任务1
确定物品单价
请运用所学知识,求出毛巾和扫把簸箕套装的单价.
任务2
探究购买方案
如果学校只按商店提供的其中一种优惠方案来购买,学校该购进毛巾和扫把簸箕套装数量分别是多少?
26.(本小题8分)已知抛物线(m为常数)过点,与x轴交于,点是直线上方的抛物线上任意一点,过点P作垂直于x轴的直线交于点.
(1)求抛物线的函数解析式;
(2)命题一:如果,那么;命题二:如果,那么;
判断命题一、二是否正确,若不正确;请举一个反例;若正确,请证明.
27.(本小题12分)综合实践:智慧城市交通规划中的几何建模
为推进国家智慧城市交通网建设与城市立体交通规划的实施,某城市规划院设计了圆形交通枢纽模型:为城市核心交通圈(圆心为O),是的直径(代表枢纽主交通干线),规划的快速联络道是的切线(快速道沿切线方向接入交通圈),交通圈上的换乘节点B在上,且快速道与联络道的规划长度相等().规划的综合廊道与交通圈的核心联络弦交于换乘分流点E.
(1)规划师需验证:联络道是否也为的切线(即是的切线),请完成证明;
(2)若规划中测得(廊道规划的角度设计关系),求的比值.
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