2024年烟台市初中学业水平考试-【中考321】备战2026山东省中考真题汇编·语文

服戴官幅来面对妻子儿女。又喜好施舍给予，家中设有多余的 财产，所得到的俸禄赏赐，经常散发给宗族之人。对那些特别 贫困的人，又割让肥沃的田地来救济他们。朝野都因此而称 许他。 16.①大毛山段长城②城墙的因势而建③敌楼的亦残亦美 17.C【解析】C.“蜿蜒”写出了长城弯弯曲曲地延伸的样子，体现 了它的形状，并不能看出长城地势陡峭险峻。 18.永安长城可以和古希腊著名雕塑《米洛斯的维纳斯》相媲美。 古希腊雕塑里的维纳斯虽然缺失双臂，但那雕刻得栩栩如生的 身躯，仍然给人以浑然完美之感。与维纳斯一样，永安长城虽 然也遍布着破败的景象，但长城上的每一处细节都呈现出巧夺 天工之美，都能够体现出历史之美，和不可复制的珍贵，因此说 残缺何尝不是另外一种美丽。 19.①结构上：照应题目，升华主题，总结全文。②内容上：表达了 作者对永安长城的赞美；运用了拟人，作者借长城上雕花的视 角感慨岁月的流经和人们对生活的热爱 20.C 21.“古文字是开启中华文明的管钥”这一说法，是因为古文字在承 载历史与文化、反映文明起源与发展、证实历史存在、塑造民族 精神品格以及体现早期文明特点等方面都发挥着不可替代的 作用。它们是我们了解中华文明、传承中华优秀传统文化的重 要窗口和工具。 22.运用了举例论证（或事实论证）的方法。通过列举甲骨文、铭文 和战国时期文字的不同特点及其与当时社会、文化的紧密联 系，如甲骨文记录商王占卜、祭祀，铭文反映周人理性精神及人 际关系，战国时期文字书写风格的地域差异和多元特点等，具 体有力地论证了“古文字的使用体现了早期文明的特点”这一 分论点，使得论证更加具体、生动，增强了文章的说服力和可 信度。 23.这三段内容紧密围绕古文字与中华文明的关系展开：第②段介 绍了古文字起源与中华文明同步，第③段介绍了早期文字的发 展与文明社会的标识，第④段介绍了古文字证实夏王朝存在， 从起源、发展到历史实证，层层递进，充分展示了古文字在中华 文明传承中的重要地位。 24.D【解析】本题考查名著常识与名著内容。D.“《左传》《公羊 传》以叙事为主，《毅梁传》以解经为主”的表述不正确。“春秋 三传”之中，《公羊传》《毅梁传》以解经为主，《左传》以叙事为 主。故选D。 25.示例一：这句话的意思是生命充满着微情和力量，与困境的斗 争使其更有意义。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔有着崇高的 革命理想和坚定的革命意志，带病修铁路，在伤病无情地夺走 他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈 服，而是克服种种困难，拿起笔来，以顽强的毅力开始写作，以 另一种方式践行着他生命的誓言。与困境的斗争更加彰显了 他生命的价值。 示例二：从古至今成大事的人，不仅有出众的才华，也一定有顽 强的意志，勇于战胜困难的决心。毛泽东是农民出身的知识分 子、革命家。他博览群书，对于工作事无巨细一丝不苟；有一种 在必要时当机立断的魄力：父亲反对毛泽东读书，毛泽东十三 岁离开小学堂，他白天干活，深夜遮起窗户阅读凡是可以找到 的一切书籍。后来离开家，去省城继续求学。秋收起义失败， 毛泽东被免去政治局和党的前委职务，他带领队伍进入罗霄山 脉的井冈山，建立了井冈山革命根据地，成立新四军。在《红星 照耀中国》第五篇“长征”中记载了第五次反“围剿”失败后，中 央主力红军为了摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行了战略 大转移，进行长征。毛泽东指挥带领红军在长征过程中经历了 前所未有的困难：敌人的围追堵截，几乎平均每天就有一次遭 遇战；恶劣的自然条件，物质资源的匮乏。但他们却以坚强的 意志和坚韧不拔的毅力克服了种种困难，最终胜利跳出敌人的 包围圈，到达甘肃会宁，结束了长达两万五千里的长征。他和 他的军队身上都有一种身处逆境中的不屈不挠，忠于党的事 业，顽强拼搏的精神。 26.示例：窗外，夕阳如醉，将天空染成了一片橙红。微风轻拂，树 叶沙沙作响，仿佛在低声诉说着一天的故事。远处的山峦连绵 起伏，在余晖的映照下，轮廓显得格外柔和。田野里，金黄的麦 浪轻轻翻滚，像是大地母亲为即将到来的丰收而欢快地舞蹈。 一位老农扛着锄头，缓缓地走在田埂上，他的身影被夕阳拉得 很长很长。那略显佝偻的脊背，承载着岁月的沧桑和生活的重 压，然而他脸上那安详而满足的笑容，却如同这灿烂的夕阳 般，温暖而动人。这片宁静而美好的田园风光，让我心中涌起 一股莫名的感动。它是那么的朴实无华，却又充满了生命的力 量和对生活的热爱。 27.略 2024年烟台市初中学业水平考试 1.(1)阴阳割昏晓(2)乱花渐欲迷人眼(3)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春(4)匹夫不可夺志也(5)要留清白在人间 (6)黄发垂髫(7)示例：经典古诗文如星辰般璀璨让我们品 味到深邃与魅力经典古诗文如画卷般绚丽让我们品味到绚 丽与迷人 2.B【解析】本题考查文学文化常识。B.“《战国策》是一部编年体 史书”有误，应为：《战国策》是一部国别体史书。故选B。 3.(1)黄袍怪(2)鲁提辖拳打镇关西(3)彭德怀爱护百姓和 下属，具有反抗精神，为共产主义事业奋斗着(4)行侠仗义，是 情分民族大义，是为了中华民族的救亡图存，为了社会主义的 事业，为了人民的幸福生活 4.(1)械1òu(2)BA(3)传感器创造场景。(4)删去“由 于”或“使”；将“泄露”和“滥用”调换位置。(5)科学技术在日 常生活中应用广泛，如材料一中传感器在多个领域有应用，给人 们带来了便捷：同时也存在一些问题，如材料二中人脸识别技术 存在隐私泄露风险等，需要规范发展。这表明科学技术既可以 创造便利的生活场景，又可能带来一些挑战，需要合理利用和 规范。 5.B【解析】本题考查诗歌的理解和赏析。B.有误。领联“万井人 烟环魏阙，千年王气到钱塘”的意思是：临安城中繁华无限，是因 为临安是南宋的都城，有王气存在。该句虽然写出了南宋朝廷 统治下临安的太平景象，但结合诗人刘黻的爱国立场和南宋灭 亡前的历史背景，这里更多的是对南宋朝廷偏安一隅、不思进取 的讽刺，而非表达诗人收复中原的雄心壮志。故选B。 6.示例一：在夕阳的余晖中，江面波光粼粼，一艘小舟缓缓归来，打 破了水面的宁静。夕阳的金色光芒洒落在舟身上，随着舟的轻 轻摇曳，仿佛也在江面上舞动，构成了一幅宁静而美丽的画面。 示例二：夕阳斜照，江面波光粼粼，一叶舟在远处缓缓驶归，轻轻 摇曳，打破了江面的宁静，营造出一幅宁静而美丽的画面。 7.C【解析】本题考查文言实词。作答时可结合句意来分析加点 字词的意思。C,句意：如今我很担心。患：担心。选项理解为 “灾难，祸患”不正确；故选C。 8.B【解析】本题考查一词多义。A.介词，向/介词，比；B.两个 “以”都是介词，凭借：C.连词，表修饰/连词，表转折，却：D.代 词，这/表推测语气，大概：故选B。 9.又使人往视齐寇/使者报如前/宋王又怒诎杀之 10.想不到齐军离城这样近，百姓恐慌到如此地步。 ⑥⑦段中间。 11.宋王不相信说实话的侦察者，还将其杀掉，最后一个侦察员因 17.这里的“微弱的光亮”，指的是汽车在大雾中发出的弱小的光 此而害怕，不敢说实话，只能谎报军情，而宋王对于不说实话的 芒；也指村民们迎接我们时手电筒发出的并不明亮的光线；还 侦察者，反而给予赏赐 指大姐的坚持与爱心给“我”的力量和启示。 例如：听信谗言，终将被蒙蔽双眼，看不清事实，最终就会招致 18.插叙让读者能更好地认识到“大姐”高尚品质，突出了人物形 祸患：善于纳谏，广开言路，善于辨别事情的真伪，赏罚分明，才 象，也为下文大姐坚持前往目的地埋下伏笔，推动了情节的 会获得民心，最终才会有好的结果。 发展 【参考译文】 19.(1)示例：是呀，这么大的雾行车确实有危险。可如果就此回 【甲】于是邹忌上朝拜见齐威王，说：“我确实知道自己不如 头，不仅失信，对不起在那等待的村民，也会影响后来的行 徐公美丽。我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人对我有 程呀。 求必应，他们都认为我比徐公美丽。现在齐国的土地纵横千 (2)示例：你们大家觉得“我”说的有道理吗？不过你们担心的 里，有一百二十座城市，宫中的妇女没有一个不偏爱您，朝廷的 也对，我们该怎么找出解决的办法呢？ 大臣设有一个不敬畏您，全国的人民没有一个不向您求助的： 20.大姐乐观自信、不怕困难，有爱心、乐于助人，心系乡村教育和 从这个角度来看，您受到的蒙蔽一定很严重。” 困难学生。且诚实守信，能急人所急，想人所想。同时，她还理 齐威王说：“说得好。”于是发布命令：“大小的官吏和百姓， 解宽容他人，能吃苦肯付出，时时为人着想，不愿为他人增添 能够当面批评我的过错的人，给予上等的奖赏：上书直言规劝 麻烦。 我的人，给予中等的奖赏；能够在众人集聚的市场上公开指责 21.①描写了夜晚行车路上的环境，表现了此时行车的不容易，表 我的过错，传到我耳朵里的人，给予下等的奖赏。”命令刚下达 现“我”和大姐等的担忧之情。 时，许多大臣都来进献谏言，官门前和朝廷中像市场一样热闹； ②从视觉、触觉、听觉、嗅觉等多方面着笔，写得有声有色，有动 儿个月之后，偶尔还有人进谏；满一年之后，即使有人想进谏， 有静，充满诗情画意，使人读后有身临其境之感，这优美的景物 也设有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到 描写衬托出“我们”去赵庄看戏的愉快心情。 齐国朝拜。这就是所说的在朝廷之中不战自胜。 ③示例：环境描写要能很好地烘托人物内心的心理、情感；环境 【乙】齐国军队进攻宋国，宋王派人前去侦察齐军入侵到了 描写要能突出人物形象，表现出主题思想：环境描写要注意运 什么地方。使者回报说：“齐军已经迫近了，城里的百姓们都很 用多种描写方法，表现形式要多样。 恐慌。”宋王左右的亲信们纷纷对宋王说：“这真是肉里自已生 22.略 出了虫子（纯粹是无中生有啊）。凭我们宋国这样强大，齐国兵 2024年东营市初中学业水平考试 力又那样弱，哪会像他说的这样呢？”宋王听了这些，勃然大怒， l.C【解析】本题考查字音字形。濒危(bin wei):指接近危险的 屈斩了使者。宋王又另派人前去侦探，不料使者回报和第一个 境地，快要灭亡、消失。通常用于形容物种、语言、文化等面临灭 一样，宋王又恼怒地把他屈杀了。后来，又派了一个人前去侦 绝或消失的危险状态。栖息(qX):指（动物）多在僻静处歇息， 察。使者遇见了他的哥哥。弟弟说：“我奉大王之命，前去侦察 多指鸟类。后来也用来指人居往或停留。故选C。 敌情。想不到齐军离城这样近，百姓恐慌到如此地步！如今我 2.A 很担心，前几个使者都因为回报齐军迫近而被处死。现在，我 3.C【解析】本题考查词义。需结合上文内容和语境进行分析。 据情实报是死，不据情实报，恐怕也是死，你看怎么办才好呢？” 在文中，“黄河穿越黄土高原，奔至齐鲁大地，()大量泥沙从 他哥哥说：“不如在齐军破城之前，先行逃走。”于是，这个使者 东营入海”，这里的“息壤”可以理解为大河中的泥沙在入海口处 报告宋王说：“完全不知道齐军在什么地方，百姓人心十分安 淤积、沉淀，最终形成了新的土壤。这种过程可以被视为泥沙的 定。”宋王听了，非常高兴。他左右的亲信们都说：“前几个使者 “滋生”或“繁殖”成新的土壤。③滋生，繁殖，这个义项与“大河 真是该死！”宋王便赏赐了这个使者很多金子。齐军打来，宋王 息壤”的含义相吻合；故选C。 自已慌忙跳上车去，驱车赶快逃命。 4.A 12.(1)动物在冬眠时，生命体征变化明显，但能够让各个器官的运 5.(1)三军可夺帅也匹夫不可夺志也(2)万里赴戎机关山度 转迅速与之相适应：(2)动物在冬眠时不会产生疾病；(3)变温 若飞(3)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(4)会当凌绝顶 动物冬眠时体内大半液体冻结，心跳、呼吸、血液流动和大脑活 一览众山小(5)但愿人长久千里共婵娟 动停止，几个月后又活蹦乱跳。 【解析】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一是要透彻 13.B 理解诗文的内容：二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子： 14.作比较通过对比动物在自然常态睡眠和冬眠时的代谢水平、 三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中 心跳、呼吸等指标的变化，突出强调了冬眠与常态睡眠的区别， “匹、戎、度、帆、济、沧、凌、览、婵、娟”等字易写错。 表现冬眠现象的特殊性及冬眠对动物生存的重要性。 6.(1)①白龙马②六耳猕猴③二郎神④罗刹女 15.“极有可能”指的是有很大程度的可能性，但不是一定的。在文 (2)精读略读示例：《西游记》中唐僧去西天取经的意志告诉 中指的是尽管远古人类可能也是用冬眠的方式来度过寒冬的 我，通往理想的路虽然很崎岖，只要矢志不移，终究会抵达梦想。 这一说法听起来如同科幻小说，但科学家认为，这种现象有很 7.示例一：乘风破浪，畅游黄河的入海口观巨龙入海 大程度上是事实，但不一定绝对是事实。“极有可能”体现了说 示例二：心旷神怡，漫步美丽的黄河口享河海风情 明文语言的准确性。 8.AD 16.我同意小语的观点。第⑥段说的是人类自身或许真的具备冬 9.同情劝慰敬佩赞美 眠的潜力，第⑦段运用举例子证明了这一观点，材料中的两个 【参考译文】 事例说的是掉入冰中和在雪山失踪的人在没有心跳或新陈代 【甲】纵目望去，黄河渐行渐远，好像奔流在缭绕的白云中 谢的情况下经过抢数复苏过来，贴合第⑥段观点，因此可放到 间，就在黄河上游的万仞高山之中，一座孤城玉门关耸峙在那 ·27·2024年烟台市初中学业水平考试 语文试题 (总分120分考试时间120分钟) 一、积累与运用(29分) 学校开展以“传承·创新”为主题的综合学习活动，请你参与。 任务一积累经典诗文，传承文化基因 1.围绕优秀传统文化，同学们分享着自己的积累和感悟，请你根据语境将其补 充完整。(9分) 小语：我从经典古诗文中经常能发现令人神往的山河气象，有“造化钟神秀， (1)”(《望岳》)神奇巍峨的高山风光，也有“(2) ，浅草才能没马蹄”(《钱塘湖春行》)欣欣向荣的江南春色。 小文：从古诗文中我还感悟到古人的哲思和情怀，例如，从“(3) ，”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)中感悟到新事物 终将取代旧事物的哲思；从“三军可夺帅也，(4)”(《《论 语》十二章》)中感受到坚定的志向和不屈的人格。 小思：是啊，我还从“粉骨碎身浑不怕，(5)”(《石灰吟》)中 体会到坚贞不屈的精神，从“(6)，并怡然自乐”(《桃花源 记》)中看到作者对美好生活的向往。 小哲：是的，阅读古诗文，会带给我们丰富的审美体验，会让我们汲取到受用 一生的“养分”。经典古诗文如花般娇艳，让我们感受到绚烂与多彩； (7)，；， 。(仿照画线句子，在后面横线处再续写两个句子) 2.小语同学积累的文学文化常识有误的一项是()(3分) A.“说”是古代一种议论性文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发感想， 如《爱莲说》；“表”是古代向帝王陈情言事的一种文体，如《出师表》。 B.《史记》是一部纪传体史书，由西汉历史学家司马迁撰写而成；《战国策》 是一部编年体史书，由西汉刘向根据战国时期史料整理编辑而成。 C.古人称谓通常有谦称与尊称的区分，例如“敝人”“家慈”“愚兄”是谦称， “令尊”“贤弟”“大兄”是尊称。 D.从“生盆火烈轰鸣竹，守岁筵开听颂椒”中可以看到除夕放爆竹、守岁的 习俗；从“粽包分两髻，艾束著危冠”中可以看到端午节包粽子、插艾草的 习俗。 任务二走进名著天地，涵养浩然正气 3.人们向来崇敬救急于困顿、救命于危难的英雄。学校开展以“救”为话题的 名著阅读交流活动，小语制作了阅读卡，请帮他完善。(8分) 话题 篇目 摘录 梳理 【摘录一】 八戒道：“实不瞒哥哥说，自你回 后，我与沙僧保师父前行。只见一座 (1)这一情节说的是唐僧 黑松林，师父下马，教我化斋……他 被(名称)抓 《西游记》 独步林间玩景，出得林，见一座黄金 去，八戒去花果山请行者 宝塔放光，他只当寺院，不期塔下有 营救师父。 个妖精，被他拿住……”行者道：“贤 弟，你起来。不是我去不成，既是妖精 骂我，我就不能不降他，我和你去。” 救 【摘录二】 他道：“郑屠的钱，洒家自还他。 你放这老儿还乡去。”那店小二那里 (2)这段文字写的是 肯放。他大怒，叉开五指，去那小二 《水浒传》 的情 脸上只一掌……且说他寻思，恐怕店 节。 小二赶去拦截金公，且向店里掇条凳 子，坐了两个时辰。约莫金公去的远 了，方才起身，径投状元桥来。 续表 话题 篇目 摘录 梳理 【摘录三】 (3)文段中的“他”是 这件衣服使他孩子气地高兴骄 傲着，这是一件背心，是用在长征中 (人名)。根 《红星照 射下来的敌人飞机上所得到的一把 据对原著的阅读感悟，段 数 耀中国》 降落伞所做的…他也许是一个疯人 中加点的“伟大的一副心 和一个土匪，至少他是一个反叛者 肠”是指 可是，我很清楚地感觉到，这个反叛 。这何尝不是一种 者，是具有很伟大的，副心肠的！ “救”！ (4)摘录材料都与“救”有关，但“救”中所体现出的思想情感是不同 思考探究 的。【摘录一】中的“救”是出于师徒情谊，是本分；【摘录二】中的 “救”是出于 ;【摘录三】中的“救”是出于 任务三关注科技生活，培养创新思维 4.阅读探究下面两则材料。(9分) 材料一：传感器是信息系统的“慧眼”。它就像人类的眼睛、耳朵、皮肤等器 官一样，感知周围环境，帮助我们认识多姿多彩的世界。在机器人、无人驾 驶、智能制造、运动定量、医疗器Xè等方面都有智能传感器的应用。例如， 糖尿病患者将柔性传感器无痛置入身体，传感器每5分钟测一次血糖值，并 传送到手机应用中。患者可以观察血糖曲线变化，及时通过饮食和运动等 方法调节血糖，有的患者甚至由此告别了药物和胰岛素治疗。随着科技快 速发展、新材料新工艺的不断投入应用，性能更强、种类更丰富、智能化水平 更高的传感器将创造更多便捷舒适的工作生活新场景。 (节选自《人民日报》) 材料二：随着科技的飞速进步，人工智能(AI)已逐渐①(A.浸透 B.渗透)到我们生活的方方面面，其中人脸识别技术作为AI领域的一个重 要应用，正②(A.广泛B.普及)应用于安全监控、金融支付、身份 验证等多个领域。但是，由于人脸识别技术的高度精确性，使隐私泄露的风 险概率大大增强，一旦数据被滥用或泄露，后果不堪设想。误识和滥用的可 能性也引发了公众对于技术可靠性的担忧。因此，规范AI人脸识别技术 的发展势在必行。 (节选自《中国经济周刊》) (1)根据拼音写字，给加点字注音。(2分) 器xiè( 泄露( ) (2)为材料二空白处选择最恰当的词语。（填序号即可）(2分) ①选 项 ②选 项 (3)请提取材料一画线句子主干。(1分) 随着科技快速发展、新材料新工艺的不断投入应用，性能更强、种类更 丰富、智能化水平更高的传感器将创造更多便捷舒适的工作生活新场景。 (4)材料二中的画线句有两处语病，请提出修改意见。(2分) 由于人脸识别技术的高度精确性，使隐私泄露的风险概率大大增强，一 旦数据被滥用或泄露，后果不堪设想。 (5)阅读两则材料，围绕“科学技术与日常生活”，说说你的探究结果。 (2分) 二、阅读(41分) (一)古诗阅读(4分) 题江湖伟观 刘黻① 柳残荷老客凄凉，独对西风立上方。 万并人烟环魏阙⑦，千年王气到钱塘③。 湖澄古塔明寒屿，江远归舟动夕阳。 北望中原在何所？半生赢得鬓毛霜！ 【注释】①刘黻(0)：南宋爱国诗人，屡遭贬斥。此诗写于南宋灭亡之前。题目 中的“江湖”，指钱塘江、钱塘湖。②魏阙：高大的楼观，代指朝廷。③钱塘：临 安的别称。 5.下列对诗歌赏析有误的一项是()(2分) A.首联写柳残、荷老、客孤，从物到人，给人以孤独哀伤之感，奠定了全诗的 感情基调。 B.额联用“万井人烟”“千年王气”写出南宋朝廷统治下临安的太平景象，表 达诗人收复中原的雄心壮志。 C.尾联中“北望中原在何所”表达出诗人对故土收复无望的迷茫与哀痛。 D.诗歌描绘的临安城有荒凉之景，也有繁华之象，隐含着诗人对南宋朝廷 安于现状的讽刺和不满，突出其忧国伤己的情怀。 6.请发挥想象和联想，将诗句“江远归舟动夕阳”所展现的画面描写出来。(2 分) (二)文言文阅读(12分) 【甲】 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣 之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私 王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人 者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若 市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之， 皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (节选自《邹忌讽齐王纳球》) 乙】 齐攻宋，宋王使人候”齐寇之所至，使者还曰：“齐寇近矣，国人恐矣。”左右 皆谓宋王曰：“此所谓‘肉自生虫®，者也。以宋之强，齐兵之弱，恶③能如此？”宋 王因怒而诎④杀之。又使人往视齐寇使者报如前宋王又怒诎杀之。其后又使人 往视。使者遇其兄，曰：“为王视齐寇。不意其近而国人恐如此也。今又私患，乡 之先视齐寇者，皆以寇之近也报而死。今也报其情死；不报其情，又恐死。将若 何？”其兄曰：“不若先夫亡者亡⑤。”于是报于王曰：“殊不知齐寇之所在，国人甚安。” 王大喜。左右皆曰：“乡之死者宜矣。”王多赐之金。寇至，王自投车上，驰而走。 (节选自《吕氏春秋·壅塞》，有删减) 【注释】①候：侦察。②肉自生虫：比喻无中生有。③恶(wù)：哪里，怎么。 ④诎：枉曲，冤枉。⑤不若先夫亡者亡：不如在国家灭亡之前先逃走。 7.下列加点词解释有误的一项是()(3分) A.臣之妻私臣（偏爱） B.群臣吏民能面刺寡人之过者（指责） C.今又私患（灾难，祸患） D.乡之死者宜矣（同“向”，先前、从前） 8.下列加点词意义和用法相同的一项是()(3分) A.于是报于王曰 皆以美于徐公 B.以宋之强，齐兵之弱 固国不以山溪之险 C.主自投车上，驰而走 濯清涟而不妖 D.其后又使人往视 其真不知马也 9.用“7”给下面句子断句。（限断两处）(2分) 又使人往视齐寇使者报如前宋王又怒诎杀之 10.用现代汉语翻译下面句子。(2分) 不意其近而国人恐如此也。 11.【甲】文中说“王之蔽甚矣”，这种“蔽”在【乙】文宋王身上的具体表现是 (用自己的话概括)。由齐威王与宋王治国的不同结局， 我们获得的启示是 。（2分) (三)现代文阅读I(12分) 冬眠，动物御寒的“超能力” 李天洋 ①冬天来临，当人们拿出棉衣御寒时，自然界的动植物也在用它们的方式 准备过冬。冬眠，就是其中颇为特别的一种。冬眠可不是简单的睡眠，它不仅 创造了一个个生命的奇迹，也是前沿科学研究与应用的热门。 。9· 挑战生理极限的冬眠 ②生物学家发现，哺乳动物的冬眠历时4至7个月，为保证冬眠期间能生 存下来，它们需要在入眠前以脂肪或食物的形式贮存大量能量：熊、睡鼠等动 物依靠在夏、秋季积累于体内的脂肪；仓鼠、松鼠则选择在洞穴内贮存食物。 ③哺乳动物冬眠时，生命体征变化明显。比如体温迅速下降、代谢率大幅 度降低、心率和呼吸频率维持在一个极低的水平…具体来说，冬眠时，北极 黄鼠体温最低能降到一3℃，极地松鼠降到5℃，而熊的体温仅降到30℃，睡鼠 的体温维持在20℃，这说明，冬眠对于哺乳动物来说，并不一定伴随着超低体 温现象的出现。但在代谢率上，哺乳动物冬眠期间降低幅度均较大，熊降低 50%左右，小型哺乳动物甚至降至1%。在心率和呼吸方面，熊的心率从每分 钟55次降到10次，呼吸从每分钟8次降到一两次；多纹黄鼠的心率从每分钟 200至300次降到三四次，呼吸从每分钟200次降到1次，可以说是断崖式下 降。这对于一个生命有机体来说，能够让各个器官的运转迅速与之相适应，是 一个非常艰难又高级的系统工程。 ④虽然在表象上，动物的“冬眠”和“睡眠”差不多，不吃不喝不动，但实际 区别很大。目前，世界范围内，已有百余种动物被证实有冬眠现象，包括哺乳 类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类、无脊椎类动物等。这些动物在自然常态睡眠 时，代谢水平、心跳、呼吸等指标均会有所降低，但变化不大；而在冬眠时，这些 指标则降幅很大，有的动物甚至降到濒临死亡的状态，因为只有这样，才可以 大大减少它们维持生命所需的能量，帮助它们度过凛冽的冬季。冬眠可以说 是动物通过节能方式应对“极限气候”的一种智慧和有效策略。 人类期待获得冬眠“超能力” ⑤近些年，随着癌症等医学难题陆续增多以及人类宇宙探索的需要，越来 越多的科学家开始迫切地对动物特别是对哺乳动物的冬眠开展深入研究。人 们想知道：为什么黄鼠在秋天体重激增而不得糖尿病？熊冬眠时不排泄为什 么不会肾衰竭？极地松鼠在醒来后，为什么大脑没受损伤，也没有肌肉萎缩、 骨质疏松？…科学家希望能尽快弄清楚动物冬眠的这些“超能力”，并应用 到人类身上。 ⑥依托于信息传播和现代科技的发展，一些实例的出现和研究结果的发 表给了科学家很大信心：人类自身或许真的具备冬眠的潜力。 ⑦2020年12月，西班牙、希腊学术研究团队在《人类学》期刊发表研究结 果，他们在43万年前的人类骨骸中，找到了人类冬眠的证据，经断层扫描与显 微镜观察，这些骨头与冬眠动物的骨头有相似的病变和损伤，也就是说，远古 人类可能也是用冬眠的方式来度过寒冬的。尽管这个说法听起来如同科幻小 说，但科学家认为，这种现象极有可能是事实。远古人类是有冬眠的能力的， 只不过后来自然环境变好，人类应对极端气候能力增强，不再需要通过冬眠这 种方式过冬了，这个能力也就退化了。 ⑧在这些实例和研究结果的基础上，“人工冬眠”的概念应运而生，并率先 在科幻电影中“实现”了。人们在《太空旅客》《流浪地球》等电影中可以看到， 为了让太空旅行者完成漫长的星际航行，会把他们放进太空冬眠舱，以冬眠的 方式延长他们的寿命。 ⑨为了让梦想尽快照进现实，世界各国的科学家都在孜孜不倦、锲而不舍 地研发适用于太空以及医学方面的冬眠技术。 ⑩受变温动物冬眠时体内大半液体冻结，心跳、呼吸、血液流动和大脑活 动停止，几个月后又活蹦乱跳的启发，科学家研究出了“人体冷冻法”，即在 一196℃的低温下保存整个人体或头部，以期未来的科学技术能够将其复活。 根据相关资料记载，这种尝试在上世纪60年代就开始了。1967年，加州大学 的心理学教授詹姆斯·贝德福德因癌症身亡几小时后，进行了遗体的冻存处 理，保存至今。但有研究者指出，通过这种方式冬眠复苏后，无法证明储存大 脑信息的神经通路是否完好，因此，靠冷冻来实现人工冬眠的道路不太顺畅。 ①研究的成果虽然不少，但如何将基于动物的研究成果应用到人类，还有 漫长的路要走。未来，当科学家最终找到人类的冬眠开关时，将为人们的生命 健康、星际航行带来全新的天地。 (选自《风流一代·经典文摘》，有删改) 12.为什么说“冬眠”是动物的“超能力”？通读全文，简要概括。(2分) ·10· 13.下列说法与本文内容不相符的一项是()(3分) A.第①段点明本文的说明对象“冬眠”，起到总领全文的作用。 B.哺乳动物在冬眠时，体温都会下降，有的下降幅度较大，有的下降幅度较小。 C.人类期待获得冬眠“超能力”是为了解决一些现在无法解决的医学难 题，以及探索宇宙的需要。 D.最后一段总结概括了目前研究人类冬眠技术的成果，起到了收束全文 的作用。 14.第④段主要采用了 的说明方法，说明了 。(2分) 15.结合语境，分析下面加点词的作用。(2分) 尽管这个说法听起来如同科幻小说，但科学家认为，这种现象极有可 能是事实。 16.下面这段文字可以作为例子放在文中，小语认为可放在第⑥段和第⑦段之 间，而小文认为可放在第⑩段和第①段之间。你同意谁的观点？说说 理由。(3分) 1999年，一位挪威的滑雪者不慎掉入冰中，被救起后已没有心跳和呼 吸，体温下降到13.8℃，但经过抢救，他仍然苏醒过来。2006年10月，一 位攀爬雪山失踪24天才被救援的日本人，在确认新陈代谢已经停滞的情 况下经过治疗生命复苏。 (四)现代文阅读Ⅱ(13分) 微弱的光亮 黄海子 ①晚上7点，我在盘山公路上开着车。山路上的雾浓得化不开，车子像一 只蚂蚁掉进了装满牛奶的杯子。车的灯光在大雾里，照不见一米开外的物体， 而一团一团的雾在灯光里缓慢地翻滚着，仿佛众多的棉絮在亮光中漫舞。 ②我们此行的车上共有三人。我把车停在路边，下了车，坐在副驾驶的大 姐也随我下了车。“这天气真是的…”大姐说。“要不我们回吧？这大雾确 实不能再往前了。”我对大姐说，大姐沉默着。 ③没有风，路边看不见的树滴滴答答地滴着水。公路上除了我这辆车，再 没有车驶过。我感觉浓雾里那些细小的雾的颗粒，慢慢地钻透我的衣服，贴上 我的皮肤，我感觉到了隆冬才有的寒冷。而滴答的水声，让整个夜显得孤寂又 没有生气。 ④大姐是我不久前才认识的，60岁左右，人清瘦但很精神，我们同在一个 助学群里。我们此行是去山里的一所学校开展调查，调查那里有多少孩子需 要资助。 ⑤我们在小镇上吃午饭的时候，同行的另一个人告诉我，他是冲着大姐的 “精神”才来参加这次活动的。他说，大姐早就退休了，老公走得早，孩子在国 外生活，接她去国外定居，她去了不喜欢那边的生活，一个人跑回国来了。跑 回来的原因还有一个，她想聚一帮人，在她有生之年，资助一些需要资助的学生 ⑥车上的人见我和大姐有一阵没说话了，便放下车窗喊我们：“大姐，你们 两个上车来商量。”我和大姐上了车。 ⑦大姐问我：“导航上我们离目的地还有多远？”我说：“还有5公里国道、 3公里村道。要是没有雾，要不了多少时间就能到达。”同行的另一人搭话： “我们往回走，到镇上有多远？”我说：“距离与到目的地差不多。”大姐见我们都 想要返回，急忙说：“不能返回！”我和同行者异口同声地问：“为什么？”大姐说： “两个原因。一是我们出发前给学校的老师打了电话，叫他把需要资助的孩子 和孩子家长都叫到了学校。山里孩子的家离学校都不近，答应了他们，就要守 信。还有一个原因，明天一早我们还要去别的地方调查，我们拖一天，其他学 校的孩子就会多一天期盼。” ⑧大姐说完沉默了一会儿，转过身对坐在后面的同行者说道：“你不会开 车，我虽然会开，但是眼睛不好，这样吧，我们两个下车去用手机电筒给车照 路，连着车灯的光，我想应该看得见路，我们能早些到。”然后对着我说：“你慢 慢开车跟着我俩，你看如何？” ⑨我不同意，决意要大姐开车。最后大姐生气地说：“我知道你为我好，可 是我眼睛真的不行了，从车玻璃看出去只看得到雾，一点路面都看不到，所以 这车必须得你开。” ①正当大姐和同行者下车准备给我照路的时候，大姐的电话响了。是学 校那边打过来的。大姐在电话里说：“不用不用。我们在公路上，雾是很大，我 们开得慢，麻烦你们多等我们一会儿，不用来接我们，更不用来给我们照亮，我 们开慢些就行，我们一定会到…”大姐接完电话，就下车给我照路去了。 ①我随着大姐的身影，慢慢地开车往前行。凭脚下加油的力度，我断定我 们到了一个很陡的上坡路。突然，我看见大姐的身子一晃，整个人栽倒下来， 朝着车头滚了过来。我吓得有些手足无措，急忙停车去查看状况。准备扶大姐 的时候，她自己却站起来，嘴里嘟哝着：“这该死的石子，我踩石子上了，溜了脚。” ②大雾里，大姐身裹雾气，拍了拍身子，倔强地继续探路。在她拍身子的 时候，那些襄在她身上的雾变得缥缈起来。 ③我刚上车，恍惚听到了呼喊大姐名字的声音。再仔细听，是很多声音在 呼喊大姐。慢慢地，有微弱的光亮从陡坡往下缓缓下来。先是昏黄的几颗，然 后是昏黄的裹着雾的大团，继而是几大束，在雾气里格外明了。 ④是老师、学生、学生家长来接我们了。那段被雾埋没的路，一下子就明 亮宽敞起来，我的眼睛却因为他们的到来而模糊了… ⑤多年后，大姐在大雾里说的一句话，一直像那天大雾里的微光一样照亮 我前行的路。 ⑥她说：“哪怕微弱得只有丁点的光亮，连起来，就能照亮人前行。” (选自《党员文摘》，有删改) 17.通读全文，说说题目“微弱的光亮”的含义。(2分) 18.第⑤段从记叙顺序上来看属于 ,其作用 (2分) 19.第②段和第⑧段都写到了大姐的“沉默”，结合上下文，展开想象，描述一下 大姐当时的内心活动。(2分) (1)我对大姐说，大姐沉默着。 (2)大姐说完沉默了一会儿。 20.简要概括文中大姐形象的主要特点。(3分) 21.比较阅读下面两段文字，完成表格。(4分) 环境描写 主要作用 探究小结 山路上的雾浓得化不开，车子像一只蚂蚁掉进了装 ③请对如何 满牛奶的杯子。车的灯光在大雾里，照不见一米开外的 写好环境描 物体，而一团一团的雾在灯光里缓慢地翻滚着，仿佛众 ① 写提出两点 多的棉絮在亮光中漫舞。 建议。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂 在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的 起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向 ② 船尾跑去了。 (节选自《社戏》) 三、写作(50分) 22.《微弱的光亮》中大姐说：“哪怕微弱得只有丁点的光亮，连起来，就能照亮 人前行。”“连起来”很有力量：水珠连起来，水滴石穿，可以看见久久为功的 力量；星星连起来，照亮夜空，可以看见聚少成多的力量；心与心连起来，凝 心聚力，可以看见团结合作的力量… 请以《连起来》为题目，写一篇作文。 要求：①文体不限；②不得抄袭，不得套作；③不少于600字（诗歌不少于 30行)；④文中不得出现真实的人名、学校名和地名。