奥数:第6讲 分数除法应用题(讲义)-2025-2026学年六年级上册数学 人教版

2026-05-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 竞赛
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 37 KB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 昆仑教育信息咨询
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
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内容正文:

【人教版】六年级上册数学奥数:第6讲 分数除法应用题 一、核心知识 分数应用题解题关键:找准单位 “1”、统一单位 “1”、量率对应 核心公式:单位 “1” 的量=已知量 ÷ 对应分率 常用方法:转化单位 “1”、假设法、线段图法、条件转化法 二、经典例题 例 1 分率转化(比多比少) 某校男生人数比女生多,女生人数比男生少几分之几? 解答: 设女生为单位 “1”,则男生: 女生比男生少: 答案: 说明:“1” 倍量的转换引起了 “百分率” 的转化,其规律是,甲数是乙数的,则乙数就是甲数的。甲数比乙数多,则乙数就比甲数少; 甲数比乙数少,则乙数就比甲数多。掌握了这些规律,在进行百分率转化时就可以做到快而准。 例 2 修路问题(比转化分率) 修一条公路,第一天修全长的,第二天与第一天的比是,还剩米没修。全长多少米? 解答: 第二天修全长: 剩余对应分率: 全长:(米) 答案:米 例 3 按等量关系分配 学校把本图书分给三、四年级,三年级本数的等于四年级的。两年级各分多少本? 解答: 三年级 ×=四年级 × → 三年级:四年级= 三年级:(本) 四年级:(本) 答案:三年级 100 本,四年级 80 本 例 4 两班人数(假设法) 甲、乙两班共人,甲班人数的与乙班人数的共人。两班各多少人? 解答: 两班总人数的: 人数差: 甲班:(人) 乙班:(人) 答案:甲班 50 人,乙班 42 人 例 5 工程问题(合作转化) 加工一批零件,甲乙合作 12 天完成。甲先做 3 天,乙再做 2 天,还剩这批零件的没完成。甲每天比乙少加工 4 个,这批零件共有多少个? 解答: 甲乙合作效率: 甲 3 天 + 乙 2 天 = 合作 2 天 + 甲独做 1 天 已完成: 甲效率: 乙效率: 总数:(个) 答案:共个。 例 6 车间人数(连串分率) 服装厂一车间占全厂,二车间比一车间多,三车间比二车间少,三车间人。全厂多少人? 解答: 二车间: 三车间: 全厂:(人) 答案:600 人 例 7 分数还原问题 一堆煤,第一天用去,第二天用去余下的,还剩千克。原来多少千克? 解答: 第一天后余下:(千克) 原来:(千克) 答案:360 千克 例 8 行程相遇问题 甲乙两车从 AB 两地同时出发,小时相遇。相遇后甲再行小时到 B 地,乙离 A 地还有千米。求 AB 距离。 解答: 速度比甲:乙= 全程:(千米) 答案:180 千米 三、进阶例题(小升初高频) 进阶例题 1 某班男生是全班的,转来 3 名男生后,男生占。原来全班多少人? 解:女生人数不变,看作单位 “1” 原来男生是女生的: 后来男生是女生的: 女生:(人) 原来全班:(人) 答案:33 人 进阶例题 2 一根绳子,第一次剪去,第二次剪去余下的,还剩 90 米。原长多少? 解:第一次后余下: 第二次剪去: 剩下: 原长:(米) 答案:150 米 进阶例题 3 甲乙两数和为 120,甲数的等于乙数的,甲乙各多少? 解:甲 ×=乙 × → 甲:乙=3:5 甲: 乙: 答案:甲 45,乙 75 进阶例题 4 一本书,第一天看,第二天看余下的,还剩 90 页。全书多少页? 解:第一天后余下: 第二天看: 剩下: 全书:(页) 答案:200 页 进阶例题 5 工程队修一条路,第一天修,第二天比第一天多,还剩 550 米。全长多少? 解:第二天修: 剩下: 全长:(米) 答案:1000 米 进阶例题 6 甲乙合作 10 天完成工程,甲做 3 天,乙做 2 天,完成。甲独做几天完成? 解:合作效率: 甲 3 天 + 乙 2 天=合作 2 天 + 甲独做 1 天 合作 2 天完成: 甲效率: 甲独做:(天) 答案:20 天 进阶例题 7 一堆水果,苹果占,放入 10 千克梨后,苹果占。苹果多少千克? 解:苹果重量不变 原来总量是苹果的: 后来总量是苹果的: 苹果:(千克) 答案:7.5 千克 进阶例题 8 某校六年级,男生比女生少,女生比男生多 25 人。女生多少人? 解:女生为单位 “1” 女生:(人) 答案:150 人 进阶例题 9 一桶油,第一次用,第二次用,还剩 30 千克。原来多少千克? 解:剩下: 原来:(千克) 答案:72 千克 进阶例题 10 甲乙两人存款,甲的等于乙的,甲比乙少 20 元。乙存款多少? 解:甲 ×=乙 × → 甲:乙=15:14 乙:(元) 答案:280 元 四、基础练习题 1. 甲乙两班种树,甲班种的棵数的等于乙班的,乙班比甲班多种 24 棵。两班各种多少棵? 2. 修 1800 米的路,前 5 天完成 25%,照这样计算,修完还要多少天? 3. 甲乙两车 4 小时相遇,相遇后甲再行 3 小时到 B 地,乙离 A 地 70 千米。求 AB 距离。 4. 哥哥、弟弟共有 10.8 元,哥哥用去 75%、弟弟用去 80% 后剩下的钱相等。哥哥原来多少钱? 5. 一项工程,甲乙合作 30 天完成。甲独做 24 天,甲乙再合作 12 天,甲离开,乙又做 15 天完成。甲独做需几天? 6. 甲乙抽水机合作 10 小时抽完一池水。甲抽 4 小时、乙抽 6 小时,共抽。两台单独抽各需几小时? 7. 二年级两班共 90 人,少先队员 71 人。一班少先队员占本班,二班占。两班各多少人? 五、进阶练习题 进阶练习 1 一堆货物,运走,又运进 30 吨,这时是原来的。原来多少吨? 解:运走后剩下: 30 吨对应分率: 原来:(吨) 答案:200 吨 进阶练习 2 一条水渠,第一天修,第二天修,两天共修 35 米。全长多少米? 解:两天共修: 全长:(米) 答案:84 米 进阶练习 3 某班女生是男生的,转进 2 名女生后,男女生人数相等。男生多少人? 解:男生人数不变,看作单位 “1” 女生比男生少: 男生:(人) 答案:10 人 进阶练习 4 一本书,第一天看,第二天看,第二天比第一天多看 12 页。全书多少页? 解:分率差: 全书:(页) 答案:240 页 进阶练习 5 甲乙共 210 元,甲花掉,乙花掉,剩下钱相等。原来各有多少元? 解:甲剩下,乙剩下 甲 ×=乙 × → 甲:乙=3:4 甲:(元) 乙:(元) 答案:甲 90 元,乙 120 元 进阶练习 6 一项工程,甲独做 12 天,乙独做 18 天,合作几天完成? 解:甲效率:,乙效率: 合作效率: 时间:(天) 答案:6 天 进阶练习 7 一袋大米,吃了,又吃余下的,还剩 30 千克。原来多少千克? 解:第一次后余下: 第二次吃: 剩下: 原来:(千克) 答案:60 千克 进阶练习 8 甲乙两数差 36,甲数是乙数的。甲乙各多少? 解:乙数为单位 “1” 分率差: 乙数: 甲数: 答案:甲 24,乙 60 进阶练习 9 一堆煤,第一天烧,第二天烧,两天共烧 65 吨。原来多少吨? 解:两天共烧: 原来:(吨) 答案:100 吨 进阶练习 10 甲乙两人钱数比 3:4,甲给乙 50 元后,甲是乙的。两人共有多少元? 解:总钱数不变 原来甲占总数: 后来甲占总数: 总数:(元) 答案:525 元 六、基础练习参考答案 1. 甲 96 棵、乙 120 棵 2. 15 天 3. 280 千米 4. 4.8 元 5. 90 天 6. 甲 15 小时、乙 30 小时 7. 一班 48 人、二班 42 人 学科网(北京)股份有限公司 $

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