第7-12章 阶段测试卷-2025-2026学年人教版数学七年级下册

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普通文字版答案
2026-05-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第七章 相交线与平行线,第八章 实数,第九章 平面直角坐标系
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 411 KB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 xkw_087547991
品牌系列 -
审核时间 2026-05-15
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来源 学科网

内容正文:

第7-12章阶段测试卷-2025-2026学年数学七年级下册人教版(2024) 一、选择题 1.甲骨文是我国的一种古代文字,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是(  ) A. B. C. D. 2. 下列调查中,适合采用全面调查的是(  ) A.为保证“神舟二十号”成功发射,对其零部件进行检查 B.调查某批次灯泡的使用寿命 C.调查某市居民垃圾分类意识的情况 D.调查某市市区空气质量情况 3.贵州省部分主要城市在地图中的位置如图所示,若毕节位置的坐标为(-3,2),安顺位置的坐标为(-1,-1),则遵义位置的坐标是(  ) A.(2,1) B.(1,4) C.(2,3) D.(1,3) 4.一束平行于主光轴的光线经过凸透镜折射后,其折射光线相聚于一点.如图,光线AB∥CD,折射光线BE,DE相交于点E,若∠ABE=168°,∠CDE=162°,则∠BED的度数为(  ) A.32° B.31° C.30° D.28° 5. 数学中说明某个命题不成立时常采用“举反例”,即举一个满足条件,但不满足结论的例子. 为说明命题“对于任何实数 a,都有 是假命题,所列举反例正确的是(  ) A.a=1 B.a=0 C.a=-2 D. 6.从表格中探究a与 数位的规律,已知 若 用含m的式子表示b, 则 b是m的多少倍(  ) a … 0.0001 0.01 1 100 10000 … ·· 0.01 0.1 1 10 100   A.1000m B.100000m C.10000m D.100m 7.《张丘建算经》是中国古代数学的重要典籍,书中记载了著名的“百钱买百鸡”问题.现有一道“买鸡”问题如下:“鸡翁每只值五钱;鸡母每只值三钱;鸡雏每三只值一钱.”某人用五十六钱买鸡三十只,且鸡翁的数量比鸡母多两只.问鸡翁,鸡母,鸡雏各有几只?设鸡母x只,鸡雏y只,根据题意可列方程组,正确的是(  ) A. B. C. D. 8.下列图形中,由,能判断直线的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 9.比较大小:   .(填“”或“”) 10.的平方根为   ,的立方根是   . 11.如图,,垂足为,直线经过点,,则   . 12.命题“实数的平方是正数”是假命题,可以举反例   . 13.某校开展“保护视力,预防近视”活动,为了解八年级600名学生的视力状况,从中随机抽取了80名学生进行问卷调查,此次调查中,样本容量是   . 14.如图,将三角形沿边的方向平移到三角形的位置,若点B与点E的距离为5,,则的长为   . 15.若关于x,y的二元一次方程组的解是,则关于a,b的二元一次方程组的解是    16.方程 是关于 x,y的二元一次方程,则 m=   . 三、解答题 17.解不等式组: 并求出它的所有整数解. 18.在平面直角坐标系中,已知点,请分别根据下列条件,求出点的坐标: (1)若点在轴上,求点的坐标; (2)点在第二象限,到轴、轴的距离相等,求点的坐标 (3)若点,且轴,求点的坐标 19.对于无理数,因为,所以的整数部分是1,小数部分是.请仿照上面的方法解答下列问题: (1)的整数部分是   ,小数部分是   ; (2)已知是的整数部分,是的小数部分,求的值. 20.如图,于点,于点. (1)若,求的度数; (2)若与互补,判断与是否平行,并说明理由. 21.在下面的括号内,填上推理的依据. 如图,,.求证:. 证明:(已知), 又(  ), (等量代换), (  ), (  ). (已知), (内错角相等,两直线平行), (  ), (  ). 22.2025年,“浙BA”火出圈,从城市到乡村,从球场到街巷,席卷了整个之江大地。“浙把浙江各地的文化元素都串联了起来,让其成为外界了解“诗画江南、活力浙江”的鲜活窗口。一张小小的门票,撬动文旅消费走向更广阔的市场,小李买4张A款门票和1张B款门票共计花了110元,小张买5张A款门票和6张B款门票共计花了280元。 (1)请你求出两款门票的价格; (2)某校计划组织校篮球队去观摩学习,准备花费 360 元购买两款门票(两款门票均购买),且门票总数不少于15张,请你列出该校所有可能的购票方案。 23.对数轴上的线段和点,,给出如下定义:如果在线段上分别存在点M,N(点M,N可以重合),使得,则称点,是线段的一组“关联点”.已知点表示的数是3,点表示的数是p. (1)若点B表示的数是1,, ①点,,分别表示数5,,,则在这三个点中,点P与点______是线段AB的一组“关联点”; ②点Q表示的数是q,若点P,Q是线段AB的一组“关联点”,求q的最大值和最小值; (2)若点B表示的数与点P表示的数互为相反数,点Q表示的数为,若线段上任意两点都是线段的一组“关联点”,直接写出p的取值范围. 24.已知:直线,点分别在直线上,点为两平行线内部一点. (1)如图1,,,的数量关系为 ;(直接写出答案) (2)如图2,和的角平分线交于点,若,求的度数; (3)如图3,点为直线上一点,延长交直线于点,点为上一点,射线相交于点,且,设,求的度数(用含的代数式表示). 25.若不等式(组)只有个正整数解(为自然数),则称这个不等式(组)为阶不等式(组). 我们规定:当时,这个不等式(组为0阶不等式(组. 例如:不等式只有4个正整数解,因此称其为4阶不等式. 不等式组只有3个正整数解,因此称其为3阶不等式组. 请根据定义完成下列问题: (1)是   阶不等式;是   阶不等式组; (2)若关于的不等式组是4阶不等式组,求的取值范围; (3)关于的不等式组的正整数解有,,,,其中如果是阶不等式组,且关于的方程的解是的正整数解,请求出的值以及的取值范围. 答案解析部分 1.【答案】D 2.【答案】A 3.【答案】C 4.【答案】C 5.【答案】C 6.【答案】C 7.【答案】B 8.【答案】C 9.【答案】 10.【答案】; 11.【答案】40° 12.【答案】0 13.【答案】80 14.【答案】 15.【答案】a=2,b=3 16.【答案】5 17.【答案】解:解不等式①得, x>-2. 解不等式②得, ∴原不等式组的解集为 ∴整数解有-1,0,1,2 18.【答案】(1)解:由题意,,解得, ∴, ∴; (2)解:由题意,,解得, ∴,, ∴; (3)解:∵点,且轴, ∴,解得, ∴, ∴ 19.【答案】(1)2; (2)解:, 即, , 的整数部分为11,小数部分为, 即. . 20.【答案】(1)解:,, , , ,且, (2)解:,理由如下: 与互补, , 由(1)知, , , . 21.【答案】证明:(已知), 又(对顶角相等), (等量代换), (同位角相等,两直线平行), (两直线平行,同位角相等). (已知), (内错角相等,两直线平行), (两直线平行,内错角相等), (等量代换). 22.【答案】(1)解:设A门票每张x元,B门票每张y元。 由题意得 解得 答:A门票每张20元,B门票每张30元。 (2)设购买A门票a张,B门票b张。由题意得, 。 都是正整数, ∴ 取 ∴该校所有可能的购票方案如下:①购买A门票15张,B门票2张; ②购买A门票12张,B门票4张; ③购买A门票9张,B门票6张; ④购买A门票6张,B门票8张(总数少于15,舍去); ⑤购买A门票3张,B门票10张(总数少于15,舍去)。 23.【答案】(1)①点; ②设点表示的数为,线段上点对应的数为,,则, 因为点,是线段的一组“关联点”,所以, 当在点右侧时,取最大值,, 当在点左侧时,取最小值,, 综上所述:q的最大值是,最小值是, (2). 24.【答案】(1) (2) (3) 25.【答案】(1)0;1 (2)解:解不等式组得: ≤x<2a,1 由题意得: x有4个正整数解,为: 1, 2, 3, 4, ∴4<2a≤5, 解得: 2<a≤2.5; (3)解:由题意得,m是正整数,且p≤x<m有(m-3)个正整数解, ∴m=10. 学科网(北京)股份有限公司 $

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