假期作业20 环境保护与绿色化学-【快乐假期】2025-2026学年高一化学暑假作业(全学年)

2026-06-10
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.85 MB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 快乐假期·高中暑假作业
审核时间 2026-05-21
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三0022 假期作业20环境保护 《思维整合室 一、化学与环境保护 化学反应「 →获得有用的物质 →获得能量 来源化石燃料燃烧、工业产生 自 →大气污染物 废气及携带颗粒物 然 复杂变化次生污染物 资 源 →废水 影响导致土壤和水体污染 处理物理法、化学法和生物法 →废渣和生活垃圾处理 如 无害化、减量化和资源化 二、绿色化学 核心思想从源头上减少或消 资源开发利用 除环境污染 →绿色化学 目标原子利用率100% 环境保护 原阿减量化、再利用和再循环 《技能提升台 ◆[知识点1]化学与环境保护 1.化学与生产、生活、环境密切相关。下列做 法或说法错误的是 ( A.将核污染水排海,会破坏海洋生态环境 B.使用聚乙烯塑料包装会造成“白色污染” C.保护林、田、湖、草有利于实现“碳中和” D.新型纳米材料石墨烯属于有机化合物 2.环境和资源是人类面临的两大课题。下列 说法错误的是 () A.燃煤时加入生石灰可减少温室气体的 排放 B.石油经分馏获得的汽油是混合物 C.“地沟油”经加工处理后制成肥皂,可以 提高资源的利用率 D.相同状况下,与等体积的一氧化碳和氢 气相比,甲烷燃烧时放出的热量更多 61 绿色化学 精诚所至,金石为开。 完成日期: 月 日 3.“新洲造”快船一号甲火箭以“一箭五星”的 方式将“德和”三号五颗卫星送人预定轨道。 下列可作为现代航天火箭推进剂的是 ) A.液氮-液氢 B.液氧-液氢 C.液态NO2液氧D.液氮-液氧 4.化学与生活、环境密切相关,下列说法不正 确的是 () A.有人认为“食品添加剂是现代食品工业 的灵魂”,所以在食品加工时多使用食品 添加剂 B.污水的处理方法很多,如可以加入硫酸 亚铁、硫酸铝等混凝剂除去污水中的细 小悬浮物 C.绿色化学的核心是从源头上减少和消除 工业生产对环境的污染 D.利用太阳能等清洁能源代替化石燃料, 有利于节约资源、保护环境 5.全球气候变暖给人类的生存和发展带来了 严峻挑战。在此背景下,“新能源”“低碳” “节能减排”“吃干榨尽”等概念愈来愈受到 人们的重视。下列有关说法不正确的是 ( CH,+0, H,0 催化剂 HCI CH,CI 分子筛 低碳烯烃 A.太阳能、地热能、生物质能和核聚变能均属 于“新能源” B.“低碳”是指采用含碳量低的烃类作为 燃料 人燮快乐假期 C.如图所示,甲烷经一氯甲烷生成低碳烯 烃的途径体现了“节能减排”的思想 D.让煤变成合成气,把煤“吃干榨尽”,实现 了煤的清洁、高效利用 6.当前我国大力倡导:“构建清洁低碳、安全高 效的能源体系”。下列关于能源的说法错误 的是 ( A.对煤进行气化和液化处理,能有效除去 硫氮氧化物的污染,降低碳排放 B.选择何种物质作为燃料,需要综合考虑 多种因素,但保护环境必须放在首位 C.人类理想的新能源应具有资源丰富、可 再生、无污染或少污染等特点 D.氢气是一种理想的绿色能源,氢能的发 展需要关注制备、存储、运输等一系列 环节 7.酸雨形成的过程之一可表示如下(部分反应 条件已省略): 02 0 H,O 含硫燃料 反应⑦A B 反应 →硫酸 反应② 请回答下列问题。 (1)A的化学式为 ,B的化学式为 (2)三个反应中,不属于氧化还原反应的是 (填序号)。 (3)SO,中硫元素显十4价,它可以降低到 0价,利用这一性质可在工厂的烟道气中通 入合适的 (填“氧化剂”或“还原 剂”)除去SO2,达到减少污染的目的。 (4)雨水的pH小于5.6时,就判定为酸雨。 已知pH=一lgc(H+),经测定某次雨水所 含酸性物质只有H2SO4,且其浓度为5× 10-5mol·L1,则这次降雨 (填 “是”或“不是”)酸雨。 (5)火力发电厂燃烧的煤中含有大量的硫,其 排出的废气中往往含有SO2、CO,等。为了除 去有害的SO,气体,在英国已进行了一个研 62 S0M-= 究,结果表明:高烟囱可以有效降低地面SO, 的浓度。在20世纪60年代到70年代的10年 间,由发电厂排放的S0,增加了35%,但由于 高烟囱的建造,地面SO。浓度降低了30% 之多。 ①你认为减少酸雨产生可采取的措施是 (填序号)。 A.少用煤作燃料 B.把工厂的烟囱建高 C.燃料脱硫 D.把工厂迁移到农村 E.开发新能源 ②请从全球环境保护的角度分析这种建高 烟囱的方法是否可取? (填“可取” 或“不可取”),理由是 8.我国力争于2030年前做到碳达峰,2060年 前实现碳中和。这对于改善环境,实现绿色 发展至关重要。化学链燃烧(CLC)是利用 载氧体将空气中的氧传输至燃料的新技术, 基于CuO/Cu2O载氧体的甲烷化学链燃烧 技术示意图如下: N2、02等 H20、C02 Cu0/Cu2O C02 载氧体I 捕集装置 0 -CH 空气反应器 燃料反应器 CuO/Cu,0 空气 、载氧体Ⅱ CH, (1)甲烷和二氧化碳都属于 ,会 使地球表面变得温暖,形成“温室效应”,在 地球大气中还有 也属于这类气体 (写出一例即可)。 (2)下列选项所述措施能促进实现“碳中和” 的是 (填标号)。 ①减少化石燃料使用②发展CO2捕集技 术③燃煤中加入石灰石 ④开发新的 能源 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③ 三0022 (3)“分类”是化学学习的重要方法,将以下 几种物质进行分类,分类的角度与结论匹配 的是 物质 分类角度 结论 能否写出确定的 空气 混合物 化学式 B CO, 按照化学性质 非金属氧化物 由分子构成 C CH 构成物质的微粒 的物质 由原子构成 D CuO 构成物质的微粒 的物质 (4)往盛有CuO/Cu,O载氧体的刚性密闭 容器中充入空气[氧气的物质的量分数 x(O2)为21%],发生反应:2Cu20+02 -4Cu0。 ①请写出甲烷完全燃烧反应的化学方程式: ,推断在燃料反应器中发生的 反应: ②氧的质量分数:载氧体I 载 氧体Ⅱ(填“>”“=”“<”)。 ③当温度达到985℃时,x(O2)=10%,则 此时O2的转化率α(O2)= (转化率=反应消耗某物质的物质的量/反 应中加入该物质的总物质的量) (5)与传统燃烧方式相比,化学链燃烧技术 的优点有 (写出两点即可)。 ◆[知识点2]绿色化学 9.“绿色化学”的理想状态是反应物的原子全 部转化为目标产物,以下反应不符合绿色化 学原则的是 () A.工业生产环氧乙烷:2CH2一CH2+O, 催化剂 0 2H2C—CH2 B.水煤气合成甲醇:CO十2H2 催化剂 CH.OH 6: 高一飞学为) C.制取硝酸铜:3Cu十8HNO,(稀)一3Cu(NO) +2NO个+4H2O D.乙烯水化法制乙醇:CH2一CH2十H2O 催化剂 CHCH2OH 加热、加压 10.“以废治废”是基于“绿色化学”理念治理污 染的思路。用工业废碱渣(主要成分为 Na2CO3)吸收烟气中的SO2,得到Na2SO3 粗品,其流程如下。下列说法错误的是 ( 含SO2的烟气 NaOH 亚硫酸 Nec0,溶液②NaHSO,.游液② 钠粗品 工 ① →母液 鐾 →废渣 A.过程③只需要进行过滤操作 B.加入NaOH后发生的离子方程式为 HSO+OH-SO+H,O C.不能用澄清石灰水鉴别CO2和SO。 D.Na2SO3粗品中可能含有少量Na2SO, 11.绿色化学实验已走进课堂,下列做法符合 绿色化学的是 可移动 气球 的铜丝 滴有酚 金属钠 浸有 碱液 的水 氯气 的棉 稀硝酸 图甲 图乙 图丙 ①实验室中采用图甲所示装置收集氨气 ②实验室中做氯气与钠反应实验时采用图 乙所示装置③实验室中用玻璃棒分别蘸 取浓盐酸和浓氨水做氨气与酸反应生成铵 盐的实验④实验室中采用图丙所示装置 进行铜与稀硝酸的反应 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 空快乐假阴 12.结合以下漫画,下列描述不合理的是 C0, (灰氢) 蓝氢 CO C02 7C02/∥C02 A.“绿氢”是指绿颜色的氢气 B.利用太阳能、风能可制备“绿氢” C.制备“蓝氢”时一定发生氧化还原反应 D.制备“灰氢”的生产工艺对环境污染 最大 13.绿色化学是“预防污染”的根本手段,它的 目标是研究和寻找能充分利用的无毒害原材 料,最大限度地节约能源,在化工生产各个环 节中都实现净化和无污染。 (1)下列各项符合“绿色化学”要求的是 (填标号)。 A.处理废弃物 B.治理污染点 C.减少有毒物 D.杜绝污染源 (2)在我国西部大开发中,某地为筹建一大型 化工基地,征集到下列方案,其中你认为可行 的是 (填标号)。 A.建在西部干旱区可以脱贫致富 B.应建在水资源丰富和交通方便且远离 城市的郊区 C.企业有权自主选择厂址 D.不宜建在人口稠密的居民区 (3)某化工厂排放的污水中含有Mg+、 Fe3+、Cu+、Hg2+四种离子。某同学设计 了从该污水中回收纯净金属铜的方案。 的铁粉→滤渣②粒酸⊙加热c0电 水 过滤 过滤渣 →滤液 6 -S0M= 在能制得纯铜的方案中,哪一步操作会导 致环境污染? 。应增加哪些措施 防止污染 《益智欢乐谷 世界环境日(6月5日)主题 1974年:只有一个地球 1976年:水,生命的重要资源 1979年:为了儿童和未来一没有破坏 的发展。 1983年:管理和处理有害废弃物,防止酸雨 1996年:我们的地球、家园、居住地 1997年:为了地球上的生命 2000年:2000环境千年—行动起来吧! 2005年:营造绿色城市,呵护地球家园 2009年:你的地球需要你 2010年:多样的物种·唯一的星球·共 同的未来。 2011年:森林,大自然为您效劳 2012年:绿色经济,你参加了吗? 20l3年:Think,Eat Save—思前、食后、 厉行节约 2014年:提高你的呼声,而不是海平面 2015年:促进可持续的生活方式 2016年:改善环境质量推动绿色发展 2017年:保护环境,人人有责 2018年:塑战速决 2019年:蓝天保卫战,我是行动者 2020年:关爱自然,刻不容缓 2021年:生态系统恢复 2022年:只有一个地球 2023年:减塑捡塑 2024年:生物多样性,保护地球上的所有 生命三0022 机酸反应也能生成二氧化碳气体,故B正确;C.二氧化硫 具有还原性,可起到抗氧化的作用,二氧化硫可使蛋白质变 性,起到防腐、杀菌的作用,二氧化硫有毒,在葡萄酒中只能 加适量,不能超标,故C正确;D.甲醛有毒,不能添加在食 品中,故D错误。] 12.解析:(1)人体需要的营养素主要有糖类、油脂、蛋白质、无 机盐、维生素和水。在氢、钠、铁这三种元素中,属于人体生 命活动必需微量元素的是铁。(2)氨基酸合成蛋白质,阿司 匹林可以用解热镇痛,青霉素属于抗生素。(3)有些药片常 用淀粉作为黏合剂,淀粉进入人体后在人体内酶的催化作 用下逐步水解,最终转化为葡萄糖。碘具有氧化性,雏生素 C能防治坏血病并具有还原性,验证维生素C有还原性可 以使用淀粉溶液和碘水试剂共同完成。 答案:(1)油脂铁(2)b(3)葡萄糖碘水 ) 13.解析:(1)“1605”分子中存在与—C—0一类似的官能团 0 一P一O一,其在碱性条件下容易水解而失效,同时因其 易发生水解在自然界中很容易被降解成无害物质,而由题 千信息可知DDT在自然界中很难被降解,因此DDT被禁 用而“1605”未被禁用; (2)反应④为乙炔与水加成生成乙醛,反应方程式为:CH= HgSO CH+H,O →CH,CHO,反应⑤为乙醛中甲基上的氢 被氯取代的反应,反应方程式为CH,CHO十3Cl2→ CCL CHO+3HCI,反应⑥为一氯苯和三氯乙醛发生反应得 到DDT,反应方程式为:2 Q+CC,CH0碗酸 C -CH C +HO. CCL 答案:(1)“1605”在降解酶作用下易从P一O处降解为毒性 小、不残存的物质(20天可消失一半),而DDT不易降解, 它长期滞留于动物体或食物链内,危害性大碱性水解 而失效 HgSO (2)CH=CH+H,O- →CH,CHO CH,CHO+3CI, →CCl,CHO+3HCI 2 〉a+00,CH0疏酸q CH -CI +HO 假期作业20 1.D[A核污染水中含大量的放射性物质,会对海洋生物造 成危害,A正确;B.聚乙烯塑料难降解,会造成白色污染, B正确;C.保护林、田、湖、草可增强绿色植物光合作用,增大 CO2的吸收,有利于实现“碳中和”,C正确;D.石墨烯是由 碳元素组成的单质,D错误。] 2.A[A.温室气体主要为CO2,而燃煤时加入生石灰主要作 用是吸收SO2,减少酸雨的形成,A项错误;B.汽油是由石油 分馏得到的产品,主要成分是烃类,为混合物,B项正确; C,地沟油的成分是油脂,经过皂化反应得到的硬脂酸钠用作肥 皂,可提高资源的利用率,C项正确;D.①CH(g)+20,(g) C0(g+2H2(g)△H1,②C0(g)+20(g)C02(g) △H2,③2H2(g)+O2(g)—2H2O(1)△H3,根据盖斯定 律,①十②+③得CH4(g)+2O2(g)—CO2(g)+2H2O(I) △H,相同状况下,等体积的一氧化碳和氢气的物质的量相 等,因此相同状况下,与等体积的一氧化碳和氢气相比,甲烷 放出的热量更多,D项正确。门 3.B[A.虽然氮气在一定的条件下可以与氢气反应,而且是 放热反应,但是,由于键能很大,该反应的速率很慢,氢气不 能在氮气中燃烧,在短时间内不能产生大量的热量和大量的 气体,故液氨~液氢不能作为火箭推进剂,A不符合题意; B.氢气可以在氧气中燃烧,反应速率很快且放出大量的热、 10: 高一北半的) 生成大量气体,故液氧液氢能作为火箭推进剂,B符合题 意;C.液态NO2与液氧不反应,不能作为火箭推进剂,C不 符合题意:D.氨气在一定的条件下可以与氧气反应,是放热 反应,但该反应短时间内不能放出大量的热、生成大量气体, 故液氮-液氧不能作为火箭推进剂,D不符合题意。] 4.A[A.超量使用食品添加剂会损害人体健康,A错误; B.加入硫酸亚铁、硫酸铝等混凝剂除去污水中的细小悬浮 物,B正确;C.绿色化学的核心是从源头上减少和消除工业 生产对环境的污染,C正确;D.利用太阳能等清洁能源代替 化石燃料,有利于节约资源、保护环境,D正确。] 5.B[A项,太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚 变能等是新能源,正确;B项,“低碳经济”是以低能耗、低污 染、低排放为基础的经济模式,低碳就是指控制二氧化碳的 排放量,错误;C项,从图示分析,甲烷在温和条件下转化为 低碳烯烃,控制了二氧化碳的排放,体现了“节能减排”思想, 正确;D项,让煤变成合成气,实现了煤的清洁、高效利用, 正确。」 6.A[A.对煤进行气化和液化处理,能有效除去硫氨氧化物 的污染,但是碳的含量没有降低,不能降低碳排放,故A错 误;B.选择何种物质作为燃料,首先要考虑的是保护环境, 故B正确;C.理想的能源的特点就是具有资源丰富、可再 生、无污染或少污染,故C正确;D.氢气燃烧无污染,是一种 理想的绿色能源,但是由于其是气体,氢能的发展需要关注 制备、存储、运输等一系列环节,故D正确。] 02 7.解析:(1)(2)题中所示过程为含硫燃料 反应0S0, 02 H2O 反应⑧S0,反应 →H2SO,,其中反应③不是氧化还原反 应。(3)SO2中硫元素化合价降低,SO2被还原,应加入还原 剂。(4)c(H2S04)=5×10-5mol·L1,则c(H)=2×5× 10-5mol·L-1=1×10-4mol·L-1。所以pH= 一lg(1×104)=4<5.6,故这次降雨是酸雨。(5)少用煤作 燃料、燃料脱硫、开发新能源都能减少SO2排放。建高烟囱 虽降低了地面SO2浓度,但向环境中排放的SO,未减少,所 以该做法不可取。 答案:(1)S02S03(2)③(3)还原剂(4)是 (5)①ACE②不可取未减少二氧化硫的总排放量 8.解析:(1)甲烷和二氧化碳都属于温室气体,常见的温室气体 还有一氧化二氨(N2O)、氢氟碳化合物(HFCS)、全氟碳化合 物(PFCS)六氟化硫(SF。); (2)①减少化石燃料使用量,可以从源头减少C○2的排放。 ②发展CO2捕集技术,有利于CO2的回收处理,并能变废 为宝; ③燃煤中加入石灰石,减少SO2的排放; ④开发新的能源,改善能源结构,减少化石燃料的使用,也可 以从源头减少CO2的排放。 (3)A.空气按照组成的成分分类,属于混合物,故A错误; B.CO2按照组成元素属于非金属氧化物,按照化学性质属 于酸性氧化物,故B错误;C.CH,属于分子,构成物质的粒 子由分子构成的物质,故C正确;D.CuO属于离子化合物, 由离子构成的物质,故D错误。 (4)①甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,反应化学方程式为: CH4+20,感槛C0,+2H,0:在燃料反应器中有Cu0/Cu,0 载氧体,互相转化,O2与Cu2O反应生成CuO,CH4与CuO 反应生成Cu2O,甲烷在燃料反应器中发生的反应为:8CuO +CH,=4Cu20+CO2+2H2O; ②载氧体在空气反应器中吸收空气中的氧气,然后转移到燃 料反应器中,再和甲烷发生反应释放出水和二氧化碳,所以 氧的质量分数大小为:载氧体I>载氧体Ⅱ; ③根据题意,往盛有CuO/Cu2O载氧体的刚性密闭容器中 充入空气发生反应①,氧气的物质的量分数x(O2)为21%, 设通入的空气的物质的量为1mol,氧气的消耗量为bmol, 则起始时氧气的物质的量为0.21ol,平衡时氧气的物质的 量为(0.21-b)mol,空气中其他气体的物质的量为0.79mol, 当温度达到985℃,平衡时x(O2)=10%,即 k铋快乐假朗 0.22.79×10%=10%,卷理得6=8则平街转化 0.21-b 11 90 率a(02)=0.21 X100%≈58%; (5)化学链燃烧(CLC)是利用载氧体将空气中的氧传输至燃 料的新技术,比传统的燃烧具有一定的优势,燃料和氧化剂 不需要接触,避免不充分燃烧,能量利用率更高,二氧化碳产 物可以捕获处理等。 答案:(1)温室气体一氧化二氮(2)A(3)C (4)①CH,+20,点燃 CO2十2H2O 8CuO+CH4一4Cu2O+CO2+2H2O②> ③58% (5)燃料和氧化剂不需要接触,避免不充分燃烧,能量利用率 更高,二氧化碳产物可以捕获处理等优势 9.C[A.工业生产环氧乙烷,乙烯与氧气反应生成环氧乙烷, 产物只有一种,原子利用率100%,符合绿色化学原则,A不 选;B.水煤气合成甲醇,一氧化碳和氢气生成甲醇,产物只 有一种,原子利用率100%,符合绿色化学原则,B不选; C.Cu与稀硝酸反应产物有多种,即反应物原子未全部转化 为目标产物,不符合绿色化学原则,C选;D.乙烯水化法制 乙醇,乙烯与水反应生成乙醇,产物只有一种,原子利用率 100%,符合绿色化学原则,D不选。 10.A[工业废碱渣主要成分为Na2COg,加水溶解、过滤得 Na2CO3溶液,Na2CO3溶液吸收二氧化硫生成亚硫酸氢钠 溶液,加入氢氧化钠生成亚硫酸钠,亚硫酸纳溶液蒸发浓 缩、冷却结晶、过滤得Na2SO3粗品。A.亚硫酸钠溶液蒸发 浓缩、冷却结晶、过滤得Na2SO,粗品,所以过程③需要进 行蒸发浓缩、冷却结晶、过滤,故A错误;B.加入NaOH后, 亚硫酸氢钠和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,发生反应 的离子方程式为HSO,+OH =SO+H2O,故B正 确;C.CO2和SO2都能与氢氧化钙反应生成白色沉淀,所 以不能用澄清石灰水鉴别CO2和SO2,故C正确; D.Na2SO,易被氧气氧化,Na2SO3粗品中可能含有少量 Na2SO,,故D正确。] 11.C[①实验室收集氨气采用图甲所示装置,在制备的过程 中用带有酚酞的水吸收逸出的氨气防止污染环境,故符合绿 色化学的要求。②实验室中做氯气与钠的反应实验时采用 图乙所示装置,用沾有碱液的棉团可以吸收多余的氯气,防 止污染环境,符合绿色化学的范畴。③实验室中用玻璃棒 分别蘸取浓盐酸和浓氨水做氨气与酸生成铵盐的实验,挥 发的氯化氢和氨气会染污大气,因此不符合绿色化学的要 求。④实验室中采用图丙所示装置进行铜与稀硝酸的反 应,生成的氨的氧化物及时收集在气球里面,也可以做到防 止污染环境,也符合绿色化学的要求。综上所述①②④符 合要求,所以A、B、D不符合题意,故答案选择C。] 12.A[A.绿氢,是通过使用再生能源(例如太阳能、风能、核 能等)制造的氢气,例如通过可再生能源发电进行电解水制 氢,在生产绿氢的过程中,完全没有碳排放。“绿氢”指的是 通过环保的途径获得的氢气而不是绿颜色的氢气,故A符 合题意;B.利用太阳能、风能对环境污染小,可制备“绿 氢”,故B不符合题意;C.蓝氢,是将天然气通过蒸汽甲烷 重整或自热蒸汽重整制成。温室气体CO2被捕获,减轻了 对地球环境的影响,实现了低碳制氢。制备“蓝氢”时,氢气 中H为0价,所以一定发生氧化还原反应,故C不符合题 意;D.灰氢,是通过化石燃料(例如石油、天然气、煤炭等) 燃烧产生的氢气,在生产过程中会有二氧化碳等排放。“灰 氢”的生产工艺对环境污染最大,故D不符合题意。] 13.解析:(1)由题意知,绿色化学是“预防污染”的根本手段,因 此应从“源头”上杜绝。 (2)化工基地的筹建首先不宜建在人口稠密的居民区,同时 要考虑水资源和交通问题。 (3)由于汞的沸点低、易挥发、有毒,在第③步加热操作时, 汞会挥发,因此会造成环境污染。 答案:(1)D(2)BD(3)第③步增加冷凝回收装置 000-= 假期作业21 1.C[A.将废旧塑料裂解为化工原料,对环境友好,符合绿 色化学理念,A不符合题意;B.开发及推广使用新能源汽 车,减少污染物排放,符合绿色化学理念,B不符合题意; C.电子垃圾的深埋处理也会污染土壤和水源,故不符合绿 色化学的概念,C符合题意; D.用秸秆制农用可降解地膜,不会对环境造成污染,符合绿 色化学理念,D不符合题意,] 2.B[A.乙醇中混有水,可加入生石灰,再蒸馏,A正确;B.乙 烯和酸性高锰酸钾溶液反应生成二氧化碳,引入了新的杂 质,B错误;C.涣单质和氢氧化钠溶液反应生成溴化钠和次 溴酸钠,两者溶于水,苯不溶于水,分液进行分离,C正确; D.饱和碳酸钠溶液能中和乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度,再 进行分液可将二者分离,D正确。] 3.D[如图,该反应反应物总能量小于生成物总能量,为吸热 反应,ak为正反应活化能,也是反应物断键所吸收的能量, bkJ为逆反应活化能,也为生成物成键所放出的能量。 A.如图,1molA2(g)和1molB2(g)的键能之和为akJ,故 A错误;B.b为逆反应活化能,也为生成物成键所放出的能 量,即形成2olAB(g)所释放bkJ能量,断开的化学键需 要吸收名灯的能量,故B错误;C.如图,该反应反应物总能 量小于生成物总能量,为吸热反应,即A2(g)十B2(g) 2AB(g)是吸热反应,故C错误;D.如图,该反应反应物的总 能量小于生成物的总能量,故D正确。] 4.B[生成的二氧化碳中含有氨化氢,氯化氢也能与硅酸钠 反应产生硅酸沉淀,干扰二氧化碳与硅酸钠反应,A错误;氨 气的密度比空气密度小,二氧化碳的密度比空气密度大,则 导管长进短出收集二氧化碳,短进长出收集氨气,B正确; NaCO3溶液与CH COOC,H分层,应选分液法分离,C错 误;CHCH2OH与CH COOC2H互溶,不能分液分离,应 选蒸馏法,D错误。] 5.A[把盛有Cu和浓硝酸的试管浸泡在冷水中,温度降低, 化学反应速率减慢;块状固体药品研细,表面积增大,反应物 接触面积增大,化学反应速率加快;二氧化锰对过氧化氢的 分解反应有催化作用,化学反应速率加快;用30%的硫酸代 替5%硫酸,硫酸的浓度增大,化学反应速率加快。] 6.C[烟酸分子中氨原子取代苯分子中碳原子的位置,在苯 分子的平面上;羧基的碳原子取代苯环上氢原子的位置,在 苯分子的平面上,因此所有的碳原子均处于同一平面上, A正确;烟酸与硝基苯的分子式相同,结构不同,因此二者互 为同分异构体,B正确;在六元环的氨原子上没有氢原子,只 有碳原子上有氢原子,所以在六元环上有四种不同位置的氢 原子,所以六元环上的一氯代物有4种,C错误;羧基具有稳 定性,不能发生加成反应。烟酸分子中六元环的结构与苯环 相似,可以与氢气发生加成反应,所以1mol烟酸能和3mol 氢气发生加成反应,D正确。] 7.A[A.SO2溶于水显酸性,可以使紫色石蕊溶液变红,但 SO2不能漂白指示剂,所以紫色石蕊溶液变红后不能褪色, A错误;B.SO2可以漂白品红溶液,生成的无色物质不稳 定,受热容易分解而恢复品红溶液原来的颜色,B正确; C.SO,可以和溴水发生氧化还原反应生成硫酸和氢澳酸而 使其褪色,体现SO2的还原性,C正确;D.SO2是酸性氧化 物,可以和碱反应,当碱被消耗后酚酞溶液红色变浅或褪色, D正确。] 8.C[可逆反应达到平衡状态时,正反应和逆反应速率相等, 反应物的转化率最大,即为该反应达到的限度;二氧化硫转 化为三氧化硫的反应是可逆反应,无论怎样控制条件,反应 物的转化率不可能达到100%,即2mol二氧化硫与1mol氧 气反应不会生成2ol三氧化硫;化学反应的限度可通过改 变条件,如温度、压强等来改变。] 9.D[铜与浓硝酸反应生成硝酸铜、二氧化氨和水,反应的化 学方程式是:Cu+4HNO(浓)—Cu(NO,)2+2NO2个+ 2H2O。A.在这个反应中,N元素的化合价由反应前HNO 06

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假期作业20 环境保护与绿色化学-【快乐假期】2025-2026学年高一化学暑假作业(全学年)
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