内容正文:
三0022
假期作业24
用样本估计总体
位数的估计
《思维整合室
1.作频率分布直方图的步骤
(1)求极差(即一组数据中
的差);
(2)决定
与
(3)将数据
(4)列
(5)画
2.频率分布直方图的三个结论
(①)小长方形的面积=组距×缀-频率。
(2)各小长方形的面积之和等于1.
(3)小长方形的高=
需所有小长方形高的
和为距
3.一组数据的第力百分位数
一组数据的第p百分位数是这样一个值,它
使得这组数据中
的数据小于或等
于这个值,且至少有
的数据大于或
等于这个值.
计算一组n个数据的第p百分位数的步骤:
第1步,按从小到大排列原始数据
第2步,计算i=n×p%.
第3步,若i不是整数,而大于i的比邻整数为
j,则第p百分位数为第j项数据;若i是整数,
则第力百分位数为第i项与第(i十1)项数据的
平均数.特别的,中位数就是
常
用的分位数还有第25百分位数,第75百分
位数.这三个分位数把一组由小到大排列后
的数据分成四等份,称为四分位数,
〈《技能提升台
素养提升
◆[考点一]频率分布直方图
1.把样本容量为20的数据分组,分组区间与频
数如下:[10,20),2;[20,30),3;[30,40),4;[40,
50),5;[50,60),4;[60,70],2,则在区间[10,50)
上的数据的频率是
()
A.0.05B.0.25
C.0.5D.0.7
高一数学的)
及总体百分
好书不厌读百回,熟读深思子自知。
完成日期:
月
日
2.某校将举办秋季体育文
频率
组距
化节,为了解该校学生的
身体状况,抽取部分男生0.037
和女生的体重(单位:kg),oo12
05560657075体重kg
将男生体重数据整理后,
作出了频率分布直方图如图所示,已知图中从
左到右前三个小组频率之比为1:2:3,第二
小组的频数为13,若全校男、女生的人数之比
为13:12,则全校抽取的学生人数为()
A.100
B.80
C.45
D.32
3.(多选)容量为100的
十频率/组距
样本,其数据分布在
0.1
0.08
[2,18],将样本数据
0.02
分为4组:[2,6),[6,026101418样本数据
10),[10,14),[14,18],得到频率分布直方
图如图所示,则下列说法正确的是()
A.样本数据分布在[6,10)的频率为0.32
B.样本数据分布在[10,14)的频数为40
C.样本数据分布在[2,10)的频数为40
D.估计总体数据大约有10%分布在[10,14)
4.某校抽取100名学生测身高,其中身高最大
值为186cm,最小值为154cm,根据身高数
据绘制频率组距分布直方图,组距为5,且
第一组下限为153.5,则组数为
◆[考点二]百分位数
5.(多选)某班共有48人,小明在一次数学测
验中的成绩是第5名,则小明成绩的百分位
数可能是
()
A.9
B.10
C.90
D.91
6.将10个数据按照从小到大的顺序排列如
下:11,15,17,a,23,26,27,34,37,38,若该
组数据的40%分位数为22,则a=()
A.19
B.20
C.21
D.22
7.某小学制订了一份调查问卷,让学生家长对
该校实行“双减”的效果进行评分,评分都在
[40,100]内,将所有数据按[40,50],(50,
60],(60,70],(70,80],(80,90],(90,100]
火受快乐假期
进行分组,整理得到频率分布直方图如下,则
这次调查数据的70%分位数为
↑频率
组距
0.030
0.025
0.020
0.015
0.010
0.005
0405060708090100评分份
8.某中学甲、乙两名同学最近几次的数学考试
成绩情况如下:
甲的得分:95,81,75,89,71,65,76,88,94,
110,107;
乙的得分:83,86,93,99,88,103,98,114,
98,79,101.
则甲得分的第50百分位数为
;乙
得分的第75百分位数为
◆[考点三]统计图表
9.如图为近一年我国商品零售总额和餐饮收
入总额同比增速情况折线图,根据该图,下
列结论正确的是
)
(同比,指当前的数据与上一年同期进行比对;
环比,指当前数据与上个月的数据进行比对)
士商品零售。餐饮收入
20A
8.9
8.4
3932☆3005
9
Z75.1
-0.1A
-2.1
5.6
72.9
-9.7
81-84
20
-16.4
-14.1
。,-21.1
-22.7
2024年3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月2025年
1-2月
1-2月
A.2025年1~2月,商品零售总额同比增长
9.2%
B.2024年3~12月,餐饮收入总额同比都
降低
C.2024年6~10月,商品零售总额同比都
增加
D.2024年12月,餐饮收入总额环比增速为
-14.1%
10.某校组织学生在开学前一周居家通过三种
方式自主学习,每种学习方式人数分布如
图①所示,解封后为了解学生对这三种学
习方式的满意程度,利用分层随机抽样的
50
90M-=
方法抽取4%的同学进行满意率调查,得
到的数据如图②所示.则下列说法中不正
确的是
十满意率%
方式
学
1500人
电视直播
2000人
网络授课
2500人
三学习方式
图①
图②
A.样本容量为240
B.若m=50,则本次自主学习学生的满意
度不低于四成
C.总体中对方式二满意的学生约为300人
D.样本中对方式一满意的学生为24人
11.某车站在春运期间为了了解旅客购票情
况,随机抽样调查了100名旅客从开始在
售票窗口排队到购到车票所用的时间t(以
下简称为购票用时,单位为min),下面是
这次调查统计分析得到的频率分布表和频
率分布直方图
分组
频数频率
0≤t5
0
0
频率/组距
5≤t<10
10
0.10
0.1
10≤t<15
10
②
0.06
15≤t<20
①
0.50
0.02-
20≤t≤25
30
0.30
0
510152025购票用
合计
100
1.00
时/min
解答下列问题:
(1)这次抽样的样本量是多少?
(2)在表中填写出缺失的数据并补全频率
分布直方图
(3)旅客购票用时的平均数可能落在哪
一组?
三0022
12.第九届亚冬会于
频
组距
0.045
2025年2月在哈
尔滨举行,志愿
者的服务工作对o.2o
亚冬会的举办十
分重要.某高校
0455565758595分数
承办了哈尔滨志愿者选拔的面试工作.现
随机抽取了100名候选者的面试成绩,并
分成五组:第一组[45,55),第二组[55,
65),第三组[65,75),第四组[75,85),第五
组[85,95],绘制成如图所示的频率分布直方
图.已知第三、四、五组的频率之和为0.7,第
一组和第五组的频率相同,
(1)求a,b的值;
(2)根据组委会要求,本次志愿者选拔录取
率为19%,请估算被录取至少需要多
少分.
5
一数半都)
新题快递
1.某校在“创新素质
↑频率/组距
实践行”活动中组
织学生进行社会
调查,并对学生的
049.559.569.579.589.599.5分数
调查报告进行了
评比,将某年级60篇学生调查报告进行整
理,分成5组并绘制成如图所示的频率分布
直方图.已知从左至右前4个小组的频率分
别为0.05,0.15,0.35,0.30,那么在这次评
比中被评为优秀的调查报告有(分数大于或
等于80分为优秀且分数为整数)
A.18篇B.24篇C.25篇D.27篇
2.下表是某班10名学生的一次测试成绩,对
单科成绩分别评等级:
学生学号12345678910
数学成绩140136136135134133128127124m
语文成绩102110111126102134979598n
已知在这10名学生中,数学成绩为“A等”的
有8人,语文成绩为“A等”的有7人,数学与
语文两科成绩全是“A等”的有6人,则下列说
法中,所有正确说法的序号是
①当m>127时,n<98;
②当m<127时,n>98;
③恰有1名学生两科均不是“A等”;
④学号1~6的学生两科成绩全是“A等”.
《益智欢乐谷
过几天就要高考了,
回想当年我差5分就考上
了清华,往事不敢回
首…
说多了都是泪…
那年清华的录取线是695分,我考了
69分.飞受快乐假期
9.ACD[A项明显正确.计算样本中5名男生成绩的平均数
=×(86十94+88+92十90)=90;5名女生成绩的平
均数云4=号×(8+93+93+88+93)=91.可见样本中5
名男生成绩的平均数小于5名女生成绩的平均数,据此估计
该班男生成绩的平均数小于该班女生成绩的平均数,C正
确,B错误.可以计算10个样本的平均数,据此估计总体的
平均数,故D正确.门
10.C[高一、高二、高三年级参赛选手的人数分别为1200,
900,900,
现用分层抽样的方法从三个年级中抽取样本,
则样本中高一、高二、高三年级参赛选手的人数比为4:3:3,
"高一、高二年级参赛选手成绩的样本平均数分别为85,
90,全校参赛选手成绩的样本平均数为88,
设高三年级参赛选手成绩的样本平均数为a,
则4X85+36X90+3kXa=88,
4k+3k+3k
解得a=90.
,.高三年级参赛选手成绩的样本平均数为90.]
11.解:(1)因为身体状况会因年龄而有差异,所以要抽取40人
调查身体状况,应采用按年龄用比例分配的分层随机抽样
方法.从老年人中抽取40×280=4人),从中年人中抽
取40×280=12(人),从青年人中格取40×28=24
(人).
(2)要开一个25人的座谈会来讨论单位发展与薪资调整方
面的规划,应采用按部门用比例分配的分层随机抽样方法.
160
从管理部抽取25×2000=2(人),从技术开发部抽取25×
320
480
2000
=4(人),从营销部抽取25X2000=6(人),从生产部
抽取25×288-13(人).
12.解:1)样本量与总体中的个体数的比为320+1280一40,
40
则抽取的正科级千部人数a=320×
40
=8,副科级干部人
数6=1280×0=32
(2)这40名科级千部预测成绩的平均分x=
80×8+70×32=72.
40
新题快递
1.A[设被柚取参与调研的乙村村民有x人,则甲村被抽取
参与调研的有3x人,
所以3x一x=8,即x=4,
所以参加调研的总人数为x十3x=16.门
2.BC[随机抽出的1000名学生中,回答第一个问题的概率
是2,共编号是奇数的概率也是,
所以回答问题1且回答的“是”的学生人教为1000×号×
2=250,
回答问题2且回答的“是”的人数为265250=15
从而估计该地区中学主吸期人数的百分比为品-3%,
估计被调查者中吸烟的人数为1000×3%=30.]
假期作业24用样本估计总体及
总体百分位数的估计
思维整合室
1.(1)最大值最小值(2)组距组数(3)分组(4)频率
分布表(5)频率分布直方图3.至少有p%(100一p)%
第50百分位数
技能提升台素养提升
1.D
2.A[设体重在[50,55)内的频率为k,则k+2k十3k+
(0.0375十0.0125)×5=1,解得k=0.125,.第二小组的频
率为2k=0.25,.第二小组的频数为13,.抽取的男生人数
000-=
为。5-=52,:全校男,女生的人载之比为13112,金校
抽取的学生人数为52×13十12=10.]
13
3.ABC[样本数据分布在[6,10)的频率为0.08X4=0.32,A
正确;样本数据分布在[2,10)的频数为(0.02十0.08)×4X
100=40,C正确;样本数据分布在[10,14)的频数为0.1×4
×100=40,B正确;总体数据分布在[10,14)的频率为0.1
×4=40%.D错误.]
4.解析:极差为186一154=32,组距为5,且第一组下限
为153.5,
32=6.4,故组数为7组,
答案:7
5.CD[将全班数学成绩由低到高排列,则小明成绩排在第44
位,显然AB错误;因为48×90%=43.2,48×91%=43.68,
所以第90百分位数和第91百分位数均为小明成绩.]
6.C[40%×10=4,又该组数据的40%分位数为22,则
a+23=22,解得a=21.]
2
7.解析:因为前4组数据的频率之和为0.05十0.15十0.2+
0.3=0.7,所以70%分位数为80
答案:80
8.解析:把甲的得分由小到大排列为65,71,75,76,81,88,89,
94,95,107,110.
把乙的得分由小到大排列为79,83,86,88,93,98,98,99,
101,103,114.
由11×50%=5.5,可知甲得分的第50百分位数为6项数
据,据此可得甲得分的第50百分位数为88;由11×75%
8.25,可知乙得分的第75百分位数为9项数据,据此可得乙
得分的第75百分位数为101.
答案:88101
9.C[对于A,2025年1~2月,商品零售总额同比增长2.
9%,故A错误;对于B,2024年8月,餐饮收入总额同比增
加,故B错误;对于C,2024年6~10月,商品零售总额同比
都增加,故C正确;对于D,2024年12月,餐饮收入总额环
比增速并未告知,故D错误.]
10.B[由扇形图可得总人数为1500+2000十2500=6000,
故样本容量为6000×4%=240,故A正确;当m=50时,满意
的人数为2000×0.3+1500×0.2+2500×0.5=2150,故满
意度为250<召400=0.4,故B错误;总体中对方式二满意的
60006000
学生约为1500×0.2=300(人),故C正确;样本中对方式一满
意的学生为2000×4%×0.3=24(人),故D正确.]
11.解:(1)样本量是100.
(2)①50②0.10所补频率分布直方图如图中的阴影部
分所示,
频率/组距
0.1
0.06----
0.02
0510152025购票用时/mim
(3)设旅客平均购票用时为tmin,
则有0×0+5×10+10X10+15X50+20×30
100
≤<5X0+10×10+15×10+20×50+25×30
100
即15≤t<20.
所以旅客购票用时的平均数可能落在第四组中
12.解:(1)因为第三、四、五组的频率之和为0.7,所以(0.045
+0.020+a)X10=0.7,解得a=0.005.
由题意可知,(0.005×2+b+0.045十0.020)×10=1,解得
b=0.025.
(2)由频率分布直方图得[45,55),[55,65),[65,75),[75,85)的
频率分别为0.05,0.25,0.45,0.2,因为0.05+0.25+0.45=0.
75<0.81,0.05十0.25+0.45+0.2=0.95>0.81,所以录取分
数应该落在第四组,设录取分数为x,则0.75十0.02·(x一75)
=0.81,解得x=78,所以被录取至少需要78分.
00
三0022.-..--
新题快递
1.D[根据题中频率分布直方图可得分数大于或等于80分
的频率为1一(0.05+0.15十0.35)=0.45,所以被评为优秀
的调查报告有60×0.45=27(篇).故选D.]
2.解析:当m>127时,数学成绩为“A等”的8人从高到低为
1,2,3,4,5,6,7,10号;当m=127时,数学成绩为“A等”不
为8人,不合题意;当m<127时,数学成绩为“A等”的8人
为1,2,3,4,5,6,7,8号.当n>98时,语文成绩为“A等”的7
人为1,2,3,4,5,6,10号;当n=98时,语文成绩为“A等”不
为7人,不合题意;当n<98时,语文成绩为“A等”的7人为
1,2,3,4,5,6,9号.
故当m>127,n>98时,数学与语文两科成绩全是“A等”的
有1,2,3,4,5,6,10号,共7人,不合题意;当m>127,n<98
时,数学与语文两科成绩全是“A等”的有1,2,3,4,5,6号,
共6人,符合题意;当m<127,n>98时,数学与语文两科成
绩全是“A等”的有1,2,3,4,5,6号,共6人,符合题意;当m
<127,n<98时,数学与语文两科成绩全是“A等”的有1,2,
3,4,5,6号,共6人,符合题意.
综上可知:对于①,当m>127时,n<98,①正确;对于②,当
m<127时,n≠98,②错误;对于③,当m>127,n<98时,当
m<127,n>98时,当m<127,n<98时,两科均不是“A等”
的学生依次为8,9,10号,均恰有1名,③正确;对于④,学号
1一6的学生两科成绩全是“A等”,④正确.
答案:①③④
假期作业25总体集中趋势与
总体离散程度的估计
思维整合室
1.出现次数最多2.最中间3.a1十a?十…十a2
n
技能提升台素养提升
1.B
2.AB[这组数据中48出现了3次,出现次数最多,因此众数
是48,A正确;从小到大排列这20个数据为25,27,28,38,
39,41,42,45,47,48,48,48,50,52,52,53,56,59,62,63,第
10位数和第11位数均为48,两者的平均数也是48,因此中
位数是48,B正确;这组数据的平均数是(63+38十25十42+
56+48+53+39+28+47+45+52+59+48+41+62+48
+50+52+27)×20=46.15,故C错误:20X5%=1是整
数,5%分位数应取从小到大第1位与第2位的平均值,即
25与27的平均值26,D错误.」
3.B[这一组数据共5个,众数为9,最多有2个,8是中位数,
另两个数应为6,7,故平均数为6+7+8+9+9=7,8,B
正确.]
4.解析:由x1,x2,…,xm的平均数x=5,得2x1十1,2x2十1,
…,2x。+1的平均数为2x十1=2×5+1=11.
答案:11
5.D[方差反映的是一组数据的波动情况,方差越大说明数
据偏离平均水平的程度越大,平均数是整体的平均水平,是
一组数据的集中程度的刻画,所以最能体现共同富裕要求的
是平均数大,方差小,门
6.C[由题表中数据可知,丙的平均环数最高,且方差最小,
说明技术稳定,且成绩好.门
7.BD[因为十十x,+x5
4
x1十x2十x3十x4十x6十x6
6
=十x十x1十x-2(+》≠0,
12
所以A错误;因为x1是最小值,x6是最大值,所以x2,x,
x4,x5的中位数的位置与x1,x2,…,x6的中位数的位置相
同,所以B正确;因为x1是最小值,x6是最大值,距离数据
工,工2,…,x6的平均值较远,即波动性大,所以标准差大,所
以C错误;假设,西,4,西的最小值为西,最大值为工,则
x1x2,x5C6,所以x6一x1≥x一无2,所以D正确.门
8.解析:设第二季度GDP为x亿元,第三季度GDP为y亿元,
则232<x<y<241,
·中位数与平均数相同,
x十y=232+x+y+241
2
4
10
高一数类
.x+y=473,
∴.该地一年的GDP为232+x十y+241=946(亿元).
答案:946(亿元)
9.AC[根据折线图可知,日均值个数最多的是33,有两个,
故众数为33,故A正确;将日均值按从小到大的顺序排列
为:17,23,26,30,31,33,33,36,42,128,
因为i=10×70%=7为整数,则第70百分位数是33十36-
2
34.5,故B不正确;
中位数为3133=32,
2
平均数为17+23+26+30+31+33+33+36+42+128
10
39.9,故C正确;
前4天的平均数为36+26+17+23=25.5,
方差为
(36-25.5)2+(26-25.5)2+(17-25.5)2+(23-25.5)2
4
=47.25,
后4天的平均数为42+31十30+33=34,
4
方差为42-34)2+(31-34)2+(30-34)2+(33-34)
4
22.5,
前4天的方差大于后4天的方差,故D不正确.]
10.A[因为x,x2,…,xn的方差为1.2,
所以数据√5x1W5x2,…W5xn的方差为(W5)2×1.2=6.]
11.解:(1)由(0.005+0.010+0.015×2+a+0.030)×10=1,
解得a=0.025.
设该样本的第60百分位数为x.
因为[40,50),[50,60),[60,70),[70,80)对应的频率分别
为0.05,0.15,0.3,0.25,所以前三组的频率之和为0.5,前
四组的频率之和为0.75,
所以第60百分位数在[70,80)内.
由题意可得0.5+(x-70)×0.025=0.6,解得x=74,
所以第60百分位数为74.
(2)估计本次数学测试成绩的平均分为45×0.05+55×
0.15+65×0.3+75×0.25+85×0.15+95×0.1=71
(分).
(3)设受嘉奖的学生分数不低于x分.
因为[80,90),[90,100]对应的频率分别为0.15,0.1,
所以(90一x)×0.015+0.1=0.13,解得x=88,
故受嘉奖的学生分数不低于88.
12.解:(1)根据题中频率分布直方图得第一组的频率为0.01
×5=0.05,
所以6=0.05,所以x=120;
(2)设中位数为a,则0.01×5十0.07×5十(a一30)×0.06
=0.5,所以a=5≈32,
.抽取的x人的年龄的中位数为32.
(3)①5个年龄组的平均数为号×(93+96+97+94+90)
=94,
方差为号×[(-1)+2+32+0+(-40]=6,
5个职业组的平均数为号×(93+98+94+95+90)=94,
方差为号[(-1)2++02+1+(-4门=6.8.
②评价:从平均数来看两组的认知程度相同,从方差来看年
龄组的认知程度更好.
新题快递
1.AC[由折线图可得增速百分比(%)由小到大依次为:
-11.1,-6.7,-5.9,-3.5,-1.8,-0.5,2.5,2.7,3.1,
3.5,5.4,6.7,
对于A:12个月的月度同比增速百分比的中位数为
-0.5十2.5=1%,故A正确;
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