期末冲刺抢分小卷·课文内容积累突击练-【王朝霞试卷系列】2025-2026学年六年级下册语文期末冲刺抢分计划（统编版）

2025-2026学年第二学期人教版六年级语文 王朝 期末冲刺抢分小卷·课文内容积累突击练 参考答案 一、1.C 【解析】C项中，“听君一席话，胜读十年书”指与对方交谈时间虽短，但受益匪 浅，胜过多年读书。该名言强调的是“听有益的话”带来的收获，而非“少读书”，句子中“我 们要少读书，重要的是多听别人讲道理”，将名言理解为“少读书”，属于对名言的误读，与原 意不符，使用不恰当。 2.D3.D4.C5.C6.B 7.A【解析】A项中，藏戏中红色面具代表威严、权力（如国王角色），白色面具才象征 奸诈、两面三刀。 8.C 二、1.(1)√ (2)× (3)× 2.(1)X (2)X (3)√ 三、1.在千门万户的世界里的我能做些什么呢 只有徘徊罢了 我心伤悲 莫知 我哀 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 随风潜入夜 润物细无声 2.(1)轻烟散入五侯家 脉脉不得语 西出阳关无故人 绝胜烟柳满皇都 今夜月明人尽望 老大徒伤悲 (2)又日新 莫把无时当有时 忠言逆耳利于行 3.(1)穷则变 变则通 万水千山只等闲 莫道君行早 书到用时方恨少 (2)燕山月似钩 客舍青青柳色新 草色遥看近却无 春色满园关不住 期末冲刺抢分小卷答案·语文·六年级·下册·人教版第1页共1页☆如 2025-2026学年第二学期人教版六年级语文 王朝酸 期末冲刺抢分小卷·课文内容积累突击练 满分：54分得分： 编写心语：在期末最后冲刺阶段，抓住常考易考得分点，用真题突击训练，反复刻画，既实战又有效， 更能助力自信迎击期末考！ 一、选择题。（16分) 1.(安徽·黄山)下列句子中名言使用不恰当的一项是( ) A.“路遥知马力，日久见人心”相处的时间长了，我们自然就知道她的人品了。 B.中国人讲究“滴水之恩，当涌泉相报”，对于他人的帮助，要心存感激。 C.“听君一席话，胜读十年书”看来，我们要少读书，重要的是多听别人讲道理。 D.老师经常勉励我们努力学习，希望我们将来能“青，取之于蓝而青于蓝”。 2.(浙江·宁波)下列对课文内容描述错误的是( A.《腊八粥》通过八儿等粥和吃粥的情节，展现了传统民俗。 B.《十六年前的回忆》中，开头和结尾都写到了“4月28日”，前后呼应，是为了突出对父亲 李大钊的深切怀念。 C.《那个星期天》通过环境变化衬托了主人公心情的变化。 D.《两小儿辩日》中，其中一儿观察到“日初出大如车盖，及日中如盘盂”，推理得出“日始出 时去人远”的结论。 3.(湖南·张家界)下列诗句中的“柳”，没有“挽留、思乡”意思的一项是( ) A.昔我往矣，杨柳依依。 B.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 C.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 4.(辽宁·沈阳)下列诗句中，事物没有被赋予人的志向或品格的一项是() A.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 B.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 C.野径云俱黑，江船火独明。 D.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 5.(江苏·连云港)下列说法中不准确的一项是( A.尼尔斯在旅行中学会了关爱动物，成长为勇敢善良的少年。 B.爱丽丝在奇遇中学会应对各种难题，逐步实现心智的蜕变。 C.鲁滨逊在荒岛放弃了求生，最终等来救援获得生存的希望。 D.汤姆·索亚在冒险中变得勇敢且有担当，成为正义小英雄。 期末冲刺抢分小卷·语文·六年级·下册·人教版 第1页共3页 6.(湖南·娄底)小语在整理本学期的语文学习收获，其中不太准确的一项是( A.边读书边思考，用旁批或笔记及时记录读书心得，能加深对作品的理解。 B.读作品梗概，能帮助我们快速了解书的主要内容。为了节省时间读更多的书，我要多读 作品梗概。 C.“情以物迁，辞以情发。”写文章时可以直接抒情，也可以把情感融入具体的人、事或景 物之中。 D.成长纪念册可以采用“编年体”或“栏目式”来整理，最好能表现出自己的独特个性和 创意。 7.(陕西·延安)下列说法不正确的一项是( A.藏戏中，红色的面具代表两面三刀。 B.端午节吃粽子、喝雄黄酒，寓意着驱邪避灾。 C.建筑上雕刻蝙蝠纹样，寓意着吉祥幸福。 D.汤圆、月饼等食物寓意着家人团团圆圆。 8.(四川·眉山)下列对课文内容的理解错误的一项是( A.《为人民服务》一文是篇议论文，围绕“为人民服务”这一观点，主要讲了树立什么样 的生死观和如何正确对待批评与困难。 B.《藏戏》围绕藏戏的主要特点，从藏戏的起源、面具、舞台形式、演出方式等方面进行 介绍。 C.《匆匆》中，作者以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨，感伤又颓废，苦闷又消沉。 D.《表里的生物》一文中的“我”对父亲的手表充满了好奇，曾经猜想表里面一定有一个 活的生物，这生物被父亲关在表里，不许小孩动。 二、判断题。(12分) 1.(河北·秦皇岛)下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。(6分) (1)《两小儿辩日》一文告诉我们：只要善于观察、勤于思考，即使是小孩子也能有独特 的发现和独到的思考。( (2)“中庭地白树栖鸦”一句中“地白”是指因为下了雪，地变白了。( ) (3)《为人民服务》一文围绕“为人民服务”这一中心论点，讲了三个方面的问题。 ( 2.(湖南·永州)判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(6分) (1)《匆匆》是著名作家老舍写的散文，文章表达了作者对时间流逝的惋惜之情。 (2)“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”两句诗所写内容与端午节习俗有关。( 期末冲刺抢分小卷·语文·六年级·下册·人教版第2页共3页 (3)“卜算子”“清平乐”“浣溪沙”都是词牌名。( 三、填空题。(26分) 1.(广西·南宁)这是乐乐在成长纪念册中写的成长感悟，请用经典作品原句或诗句填空。 (8分) 难忘一年一度的学校运动会，我们付出了努力与汗水，收获了友谊与成长。体育精神是对 生活的热爱与激情。有时候我们会迷茫：“在逃去如飞的日子里， 只有匆匆罢了。”(《匆匆》)；有时候我们会伤 感：“ ”(《采薇》)…这时我们通过酣畅淋漓的体育运动之 后，心中便有了“ ”(《竹石》)的坚定，不再畏惧 生活中的狂风；就算是在阴雨天，也会觉得这雨水有着“ ”(《春夜喜雨》)的滋润与温柔。 2.(山西·大同)根据所学内容填空。(9分) (1)诗中有节日。寒食节是“日暮汉宫传蜡烛， ”;七夕节是“盈盈 一水间， ”。诗中有情。“劝君更尽一杯酒， ”是关切、 惦念的离别情；“最是一年春好处， ”是对早春时节的咏叹情；“ ,不知秋思落谁家”是对亲人的思念情；“少壮不努力， ”是 对人生短暂、光阴易逝的惜时情。 (2)名言警句启迪我不断奋进。爸爸鼓励我在生活中要做到“苟日新，日日新， ”;爷爷常常告诚我“常将有日思无日， ”,虽然现在生活富裕了， 但不可丢了节俭的好传统。虽然爷爷言辞犀利，但我懂得“良药苦口利于病， ”的道理，我一定会谨记爷爷的教诲。 3.(湖南·娄底)按要求填空。(9分) (1)追梦的我们，总会执着追求，遇事不必死钻牛角，要有“ 通则久”的意识；拥有“红军不怕远征难， ”的不畏艰难险阻的英雄气概； 面对未来的学习要有“ 更有早行人”的紧迫感；珍惜年少时光，发奋努 力，不要等到“ 事非经过不知难”才追悔莫及。 (2)读万卷书，行万里路。我们跟随李贺感受到了“大漠沙如雪， 的边塞风光；跟随王维欣赏到了“渭城朝雨浥轻尘， 的清新明朗；跟 随韩愈饱览了长安“天街小雨润如酥， ”的早春景象；跟随叶绍翁感叹 一枝红杏出墙来”… 期末冲刺抢分小卷·语文·六年级·下册·人教版第3页共3页