课外阅读专项测试卷2025-2026学年统编版语文五年级下册

五年级语文下册5-7单元课外阅读专项测试卷 考试时间：90分钟 满分：120分 第一部分：人物描写专项阅读（20分） 阅读材料一：《老工匠的双手》 在古城的老街深处，有一间不起眼的木雕作坊。作坊的主人是一位年近七旬的老工匠，他的双手布满了岁月的痕迹。那是一双怎样的手啊！手掌宽厚，指节粗大，手心手背布满了厚厚的老茧，像是覆盖了一层古铜色的铠甲。每一道纹路都深深刻着劳作的印记，每一块茧子都诉说着匠心的故事。 老工匠雕刻时，那双看似笨拙的手却能化腐朽为神奇。他轻轻握住刻刀，手指微微颤抖却异常精准，刀锋在木料上游走，如同行云流水。他的眼神专注而深邃，皱纹里沉淀着专注的光芒。当一件精美的木雕作品在他手中诞生时，那双粗糙的手竟显得如此灵巧，如此神圣。 这双手，见证了一个匠人半个多世纪的坚守；这双手，传承着即将失传的古老技艺；这双手，诠释着"工匠精神"的真正内涵。 阅读理解题（20分） 1. 基础理解（6分） 1.1. 文中描写老工匠的手用了哪些修辞手法？请举例说明。（3分） 1.2. "古铜色的铠甲"这个比喻表现了老工匠的手有什么特点？（3分） 2. 人物分析（8分） 2.1. 从文中哪些细节可以看出老工匠技艺高超？请找出两处并分析。（4分） 2.2. 作者通过描写老工匠的手，想要表达什么样的情感？（4分） 3. 写作手法（6分） 3.1. 文章运用了什么样的描写方法来刻画人物？（3分） 3.2. 这种描写方法有什么好处？（3分） 第二部分：传统文化故事阅读（20分） 阅读材料二：《矛盾新说》 战国时期，楚国有个卖矛和盾的商人。一天，他在集市上大声吆喝："快来瞧啊！我的盾是天下最坚固的盾，任何矛都刺不穿它！"人们围过来观看，他又举起手中的矛夸耀道："再看这支矛，它是天下最锋利的矛，任何盾都能刺穿！" 这时，一个年轻人走上前问道："如果用你的矛去刺你的盾，结果会怎样呢？"商人顿时哑口无言，脸涨得通红。他支支吾吾地说不出话来，最后只好灰溜溜地离开了集市。 这个故事流传至今，人们用"自相矛盾"来形容言行不一致、互相抵触的情况。在现实生活中，我们也常常会遇到类似的情况。比如有的同学说要保护环境，却又随手乱扔垃圾；有的家长要求孩子早睡早起，自己却熬夜玩手机。这些行为不正是现代版的"自相矛盾"吗？ 阅读理解题（20分） 1. 故事理解（8分） 1.1. 商人为什么会被年轻人问得哑口无言？（4分） 1.2. 用自己的话说说"自相矛盾"这个成语的含义。（4分） 2. 现实联系（6分） 2.1. 文中列举了哪些现代版的"自相矛盾"现象？（3分） 2.2. 你还能想到生活中其他的"自相矛盾"的例子吗？（3分） 3. 启示感悟（6分） 3.1. 这个故事告诉我们什么道理？（3分） 3.2. 我们应该怎样避免在生活中出现"自相矛盾"的行为？（3分） 第三部分：智慧故事阅读（20分） 阅读材料三：《智者田忌》 战国时期，齐国大将田忌酷爱赛马。他经常与齐威王进行赛马比赛，但每次都是输多赢少。因为齐威王的马无论在哪个等级上都比田忌的马略胜一筹。 田忌的好友孙膑是个足智多谋的军事家。他观看了田忌与齐威王的赛马后，对田忌说："下次比赛，我保证你能赢！"田忌半信半疑，但还是答应了。 比赛那天，孙膑为田忌制定了巧妙的策略：用下等马对齐威王的上等马，用上等马对齐威王的中等马，用中等马对齐威王的下等马。比赛结果出人意料，田忌竟然以二比一的比分战胜了齐威王！ 这个故事展现了孙膑的智慧，也告诉我们：在实力相当的情况下，合理的策略往往能决定胜负。生活中，我们也会遇到各种"比赛"，比如学习竞赛、体育比赛等。这时候，光有实力还不够，还需要智慧的策略。 阅读理解题（20分） 1. 策略分析（8分） 1.1. 画图或文字描述田忌赛马的具体对阵方式。（4分） 1.2. 为什么这种对阵方式能让田忌获胜？（4分） 2. 智慧启示（6分） 2.1. 孙膑的策略体现了什么样的思维方式？（3分） 2.2. 这个故事对我们处理生活中的问题有什么启发？（3分） 3. 拓展思考（6分） 3.1. 如果你是田忌，在不知道对方马匹实力的情况下，会采用什么策略？（3分） 3.2. 这个故事与我们学习的哪篇课文有相似之处？为什么？（3分） 第四部分：异国风情阅读（20分） 阅读材料四：《水城威尼斯》 威尼斯，这座建在水上的城市，宛如一颗璀璨的明珠镶嵌在意大利东北部的亚得里亚海滨。这里没有车水马龙的街道，取而代之的是纵横交错的水巷；这里没有轰鸣的汽车，只有悠扬的船夫歌声和轻轻划动的船桨声。 清晨的威尼斯笼罩在薄薄的雾气中，像披上了一层神秘的面纱。当第一缕阳光穿透云雾，整座城市便从睡梦中苏醒。贡多拉船夫们开始了一天的工作，他们熟练地撑着黑色的平底小船，在狭窄的水道中穿梭自如。船身轻盈，仿佛一片柳叶在水中漂浮。 威尼斯的建筑也别具特色。那些古老的宫殿和教堂，虽然历经风雨侵蚀，却依然保持着优雅的姿态。彩色的外墙在阳光下闪闪发光，精美的雕刻装饰着每一个角落。站在里亚托桥上俯瞰，只见运河两岸的建筑倒映在水中，随着波纹轻轻摇曳，宛如一幅流动的油画。 阅读理解题（20分） 1. 内容理解（8分） 1.1. 文章从哪几个方面描写了威尼斯的特色？（4分） 1.2. 作者运用了哪些修辞手法来描写威尼斯？请举例说明。（4分） 2. 写作特色（6分） 2.1. 文章按照什么顺序描写威尼斯的景色？这样写有什么好处？（3分） 2.2. 文中哪些词语体现了威尼斯"水城"的特点？（3分） 3. 情感体会（6分） 3.1. 从文中哪些语句可以感受到作者对威尼斯的喜爱之情？（3分） 3.2. 这篇文章与我们学过的《威尼斯的小艇》有什么异同？（3分） 第五部分：自然风光阅读（20分） 阅读材料五：《牧场之国》 荷兰，这个位于欧洲西北部的国家，因其广袤的牧场和悠闲的奶牛而被誉为"牧场之国"。当飞机降落在阿姆斯特丹机场，透过舷窗向外望去，一幅令人心醉的田园画卷便展现在眼前。 一望无际的绿色草地上，黑白花奶牛悠闲地吃着青草，它们时而抬头张望，时而甩动尾巴驱赶蚊虫。远处，白色的风车缓缓转动，像是在向远方的客人招手。运河在阳光下闪闪发光，宛如一条银色的丝带穿梭在绿色的田野间。 傍晚时分，夕阳的余晖给整个牧场镀上了一层金色。归圈的奶牛发出低沉的哞哞声，牧民们骑着自行车从远处归来。这时，整个牧场沉浸在一片宁静祥和的氛围中，只有风车转动的吱呀声和远处教堂的钟声在空气中回荡。 荷兰的牧场不仅美丽，还孕育了世界闻名的乳制品产业。这里的牛奶、奶酪和黄油以其优良的品质享誉全球。每一滴牛奶都凝聚着牧场的清新空气和肥美牧草的精华。 阅读理解题（20分） 1. 景物描写（8分） 1.1. 文章描写了牧场上的哪些景物？它们各有什么特点？（4分） 1.2. 作者是按照什么时间顺序描写牧场景色的？（4分） 2. 写作手法（6分） 2.1. 文中运用了哪些感官描写来展现牧场之美？（3分） 2.2. "银色的丝带"这个比喻有什么表达效果？（3分） 3. 主题理解（6分） 3.1. 为什么说荷兰是"牧场之国"？（3分） 3.2. 这篇文章表达了作者怎样的情感？（3分） 第六部分：世界奇观阅读（20分） 阅读材料六：《永恒的金字塔》 在埃及开罗郊外的吉萨高原上，三座巨大的金字塔巍然屹立，它们是古埃及文明的象征，也是世界七大奇迹中唯一现存的奇迹。其中最大的胡夫金字塔，建于公元前26世纪左右，至今已有4500多年的历史。 金字塔的建造至今仍是一个谜。每块巨石重达2.5吨，最大的甚至超过15吨。古埃及人没有现代的起重设备，却能将这些巨石精确地堆砌在一起，石块之间的缝隙小到连一张纸都插不进去。更令人惊叹的是，金字塔的四个面精确地朝向东南西北四个方向，体现了古埃及人高超的天文和数学知识。 站在金字塔前，你会被它的宏伟气势所震撼。烈日下的金字塔闪烁着金色的光芒，仿佛在诉说着古埃及帝国的辉煌历史。金字塔内部的通道和墓室结构复杂，像是一个巨大的迷宫。虽然历经风雨侵蚀，金字塔依然屹立不倒，见证着人类文明的起源和发展。 阅读理解题（20分） 1. 信息提取（8分） 1.1. 金字塔的建造有哪些令人惊叹之处？请列举三点。（4分） 1.2. 文中提到了哪些数字说明？这些数字说明有什么作用？（4分） 2. 说明方法（6分） 2.1. 作者运用了哪些说明方法来介绍金字塔？（3分） 2.2. 这些说明方法有什么好处？（3分） 3. 感悟思考（6分） 3.1. 金字塔的建造体现了古埃及人什么样的智慧？（3分） 3.2. 作为世界文化遗产，我们应该怎样保护金字塔这样的历史遗迹？（3分） 答案与评分标准 第一部分：人物描写专项阅读（20分） 1. 基础理解（6分） 1.1用了比喻（如“老茧像是覆盖了一层古铜色的铠甲”）、排比（如“这双手，见证了……；这双手，传承着……；这双手，诠释着……”）、拟人（如“每一块茧子都诉说着匠心的故事”）等修辞手法； 1.2表现了老工匠的手粗糙、坚硬、布满老茧的特点（3分） 2. 人物分析（8分） 2.1①"手指微微颤抖却异常精准"表现技艺娴熟；②"刀锋在木料上游走，如同行云流水"表现技艺高超（每处2分，共4分） 2.2表达了对老工匠敬业精神和传统技艺的敬佩与赞美之情（4分） 3. 写作手法（6分） 3.1运用了外貌描写和动作描写（3分） 3.2好处：使人物形象更加生动具体，让读者能直观感受到老工匠的特点（3分） 第二部分：传统文化故事阅读（20分） 1. 故事理解（8分） 1.1因为他的说法互相矛盾，无法自圆其说（4分） 1.2"自相矛盾"形容言行不一致，互相抵触（4分） 2. 现实联系（6分） 2.1①说要保护环境却又乱扔垃圾；②要求孩子早睡早起自己却熬夜玩手机（每点1.5分，共3分） 2.2举例合理即可（3分） 3. 启示感悟（6分） 3.1做事要前后一致，不能自相矛盾（3分） 3.2言行要一致，做事要讲求逻辑（3分） 第三部分：智慧故事阅读（20分） 1. 策略分析（8分） 1.1对阵方式：田忌下等马 vs 齐威王上等马（输）；田忌上等马 vs 齐威王中等马（赢）；田忌中等马 vs 齐威王下等马（赢）（4分） 1.2这种策略用最小的代价换取最大的胜利，体现了以弱胜强的智慧（4分） 2. 智慧启示（6分） 2.1体现了扬长避短、灵活应变的思维方式（3分） 2.2告诉我们在面对困难时要善于思考，运用智慧解决问题（3分） 3. 拓展思考（6分） 3.1合理即可（3分） 3.2与《跳水》相似，都体现了急中生智（3分） 第四部分：异国风情阅读（20分） 1. 内容理解（8分） 1.1从地理位置、交通特色、建筑风格、自然景观等方面描写（4分） 1.2运用了比喻（"璀璨的明珠"）、拟人（"城市从睡梦中苏醒"）等手法（4分） 2. 写作特色（6分） 2.1按照时间顺序（清晨-白天）描写，条理清晰（3分） 2.2水巷、贡多拉、运河等词语体现水城特点（3分） 3. 情感体会（6分） 3.1"璀璨的明珠"、"流动的油画"等词语体现喜爱之情（3分） 3.2相同点：都描写威尼斯；不同点：本文更全面，课文更侧重小艇（3分） 第五部分：自然风光阅读（20分） 1. 景物描写（8分） 1.1奶牛（悠闲）、风车（缓缓转动）、运河（闪闪发光）（每点1.3分，共4分） 1.2按照时间顺序：白天-傍晚（4分） 2. 写作手法（6分） 2.1视觉（绿色草地）、听觉（哞哞声、钟声）（3分） 2.2生动形象地写出了运河的美丽和灵动（3分） 3. 主题理解（6分） 3.1因为荷兰有广袤的牧场和发达的乳制品产业（3分） 3.2表达了对荷兰牧场美丽风光的赞美之情（3分） 第六部分：世界奇观阅读（20分） 1. 信息提取（8分） 1.1①巨石重量惊人；②石缝极小；③方向精确（每点1.3分，共4分） 1.2列举了4500年、2.5吨等数字，作用是准确说明金字塔的特点（4分） 2. 说明方法（6分） 2.1运用了列数字、作比较等说明方法（3分） 2.2使说明更准确、更具体、更有说服力（3分） 3. 感悟思考（6分） 3.1体现了古埃及人的建筑智慧、天文知识和数学才能（3分） 3.2应该加强保护，限制游客数量，进行科学维护（3分） 总分：120分 学科网（北京）股份有限公司 $