期末冲刺抢分小卷·句子突击练-【王朝霞试卷系列】2025-2026学年五年级下册语文期末冲刺抢分计划（统编版）

2025-2026学年第二学期人教版五年级语文 王朝酸 期末冲刺抢分小卷·句子突击练 满分：53分得分： 编写心语：在最后冲刺阶段，抓住常考易考得分点，用真题突击训练，反复刻画，既实战又有效，更能 助力自信迎击考！ 一、标点符号。(4分) 1.(广东·东莞)下列句子中，破折号表示解释说明的一项是( A.“要不一一摔跤。” B.脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤一一小时候在树下睡觉， 被驴啃了一口。 C.这简直就是一一说得不客气点一一无耻的勾当！ D.“你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子，你再仔细瞧瞧吧一一” 2.(江苏·宿迁)下列选项中，标点符号使用有误的一项是( ) A.清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！ B.五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障。 C.每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。 D.你看，天上，地下，黄橙橙、金灿灿、一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷 啊！ 二、修辞手法与描写方法。（8分) 1.(湖北·十堰)下列四句话中，使用的表达手法和其他三句不同的一项是( ) A.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在树上。 B.书，被人们称为人类文明的“长生果”。 C.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷。远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍 然是那么亲切，那么难忘。 D.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的。 2.(安徽·黄山)下列选项中与例句的表达方式相同的一项是( 例：小草无比崇敬地仰望着慈眉善目的太阳。 A.穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。 期末冲刺抢分小卷·语文·五年级·下册·人教版第1页共5页 B.仔细一瞧，这个足球场只有巴掌大小。 C.不是已经说过要勤洗手，多通风吗？ D.夜晚，这座安静的水上城市沉沉地入睡了。 3.(湖北·黄冈)下列句子与其他选项描写方法不一样的一项是( A.“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。 B.（武松)寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。” C.船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！” D.“这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢？”军长思索着… 4.（福建·泉州)下列句子运用的描写手法与其他三项不同的是哪一项？( A.翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞去。 B.夕阳西下，炊烟袅袅，暮归的老牛缓缓地走在主人身后，村庄显出一种格外生动的宁静。 C.船两侧冒起串串如葡萄大小的水泡，像一只只争论不休的小嘴，七嘴八舌地争论着什 么。 D.又到了一年一度赏樱花的时节。在远处欣赏，樱花似一朵朵云彩，迎着春光，开得烂漫。 三、句子理解与分析。(8分) 1.(广东·梅州)一位同学读书入了迷，他感叹道：“这本书太好看了，两个小时，不留神 就过去了。”下列句子加点部分表达的意思与这句话相同的一项是( ) A.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟。，大家已经觉得时间太长了。 B.我第一次上台演讲时紧张极了，三分钟的时间里我仿佛度过了大半天。 C.快乐的暑假有两个月之久，可我却觉得两个月的时间一转眼就过去了。 D.晚上我自己在家，短短的一个夜晚，.对我来说像是过了，个世纪那么久。 2.(河北·保定)就要轮到明明上场表演了，他既开心又紧张。下列句子，最能体现他心 情的是( ) A.他轻轻地笑了，嘴角仿佛飘过一抹淡淡的霞光。 B.他枯坐着，把头深深地埋进臂弯，发出一声长长的叹息。 C.他的手已微微出汗，但嘴角还是浮现了一丝笑意。 D.他瘫倒在椅子上，整个人就像泄了气的气球一样。 3.(湖南·株洲)下列对人物内心情感的分析不正确的一项是( A.从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。（体现 了毛主席内心十分悲痛) 期末冲刺抢分小卷·语文·五年级·下册·人教版第2页共5页 B.病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”（体现了病人内心的抓狂， 痛苦不堪) C.我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。（体现了作者对故 乡深深的怀念之情) D.“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存，想从我这里发洋财， 是想错了。”我微笑着，淡淡地说。（体现了方志敏对敌人的蔑视和嘲讽） 4.(北京·大兴)下列句子中，具体描述部分不能突出表达目的的一项是( A.短绳队员的动作真快呀！绳影如飞，快得让人眼花缭乱，目不暇接。 B.他读书非常着迷！别人大声说笑，他却充耳不闻，像被钉在书里，连眼都不眨一下。 C.他的画太逼真了！你仿佛能看到翻滚的松涛，听到鸟儿的鸣叫，闻到野花的芳香。 D.王明把教室打扫得真干净啊！他先摸了摸窗台，又把自己的椅子擦了擦。 四、句子衔接与病句修改。(6分) 1.(河南·平顶山)将“眉毛边缘弯曲的形状和眉尖所指的方向，可以确保水滴沿脸颊和 鼻子往下流，避开眼睛”插入下面语段中，最恰当的位置是( ①你知道吗？②眉毛的主要功能是防止汗水流入眼睛。③眉毛还阻挡了头皮屑和其他微小 的细屑掉入眼睛中。④此外，它还能感觉到眼睛周围的一些东西，如小昆虫等。⑤眉毛在人与 人的沟通上也有着重要的辅助作用，可加强惊讶或生气等情绪的表达。 A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④⑤之间 2.(重庆·长寿)奇奇在整理介绍世界风情方案时，不小心把句子排列错了，请你找出排 列正确的一项是（ ) ①在威尼斯，蜿蜒的水巷，流动的清波，宛如脉脉含情的少女，眼底倾泻着温柔，独特的 水上交通和建筑让人流连忘返。 ②世界各地有着各具特色的风情。 ③而荷兰，碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，黑白花牛、成群的骏马是这里独特的风 景，宁静的田园风光令人陶醉。 ④还有埃及，金字塔作为古埃及文明的象征，承载着悠久的历史，神秘的文化吸引着无数 游客前去探索。 ⑤这些不同地方的风情，展现了世界的丰富多彩。 A.①②③④⑤ B.②①③④⑤ C.②③①④⑤ D.②④①③⑤ 期末冲刺抢分小卷·语文·五年级·下册·人教版第3页共5页 3.(江西·南昌)下列句子中没有语病的一项是( A.读了《祖父的园子》，使我想起了童年在乡下的快乐时光。 B.我们要及时改正并发现作业中的错误。 C.秦王不敢进攻我们赵国，主要原因是由于我们有蔺相如和廉颇。 D.船夫的驾驶技术特别好，行船的速度极快，还能急转弯。 五、按要求完成句子练习。(27分) 1.(浙江·宁波)选择一个情景，照样子，写一写。 示例：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。 快 冷 辣 香 2.(重庆·铜梁)读句子，想想在表达上有什么特点。选择你熟悉的一种事物（如乡间小 路、校园花坛、家里的小宠物等)，照样子，用同样的方式表达对事物的喜爱之情。 例：在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在 巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。…对比之下。我感到这些广阔世界的大月亮，无论如 何比不上我那心爱的小月亮。 3.(江苏·扬州)请从“喜极而泣”“期待落空”两种情景中任选一个，模仿例句写法，表 现人物的内心。 例：黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把 这个任务交给我吧！” 4.(安徽·亳州)下面的例句写出了人物与平时不同的表现，照样子，将句子补充完整。 例：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士 帮他擦了，次又，次。 平时唱歌，无论多高的音，我都能唱上去，可是一站在舞台上 5.(云南·昭通)刷子李穿着一身浆得笔挺的蓝布裤褂，黑亮的短发如同刷子般整齐，眼 期末冲刺抢分小卷·语文·五年级·下册·人教版第4页共5页 神中闪烁着对技艺的执着与自信。（仿照句子的描写方法描写一个人） 6.(陕西·渭南)下面是小文游记里的句子，写出了秦岭的动、静之美，得到了大家的一 致赞赏，请你也选择一个情景，用动静结合的手法写一写。 例：秦岭的山林静得能听见云朵飘过的声音，偶尔有松鼠抱着松果蹦跳，把树叶的沙沙声 染成了活泼的音符。 雨后的小路 清晨的校园 夏花绽放的公园 7.(河南·南阳)根据句子的表达特点，写写田野中的“绿”颜色。 例：站在白色大理石铺的地上，眼里看到的是纯白的大理石，脚下踩的是纯白的大理石； 陵墓是纯白的大理石，栏杆是纯白的大理石，四个高塔也是纯白的大理石。你被裹在一片纯白 的光辉中，仿佛给这个白色的奇迹压住了，给这纯白的光辉网牢了。 8.(河北·沧州)体会句子表达的特点，用下面的情景再写一句。 例：这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像敏捷的猴子在树干间攀缘、穿行。 游子回到家乡 9.(广西·南宁)照样子，写一段话。用先概括后举例的方法，把自己的想法表达清楚。 例：但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮 扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他 用劲顶住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。 期末冲刺抢分小卷·语文·五年级·下册·人教版第5页共5页2025-2026学年第二学期人教版五年级语文 王朝 期末冲刺抢分小卷·句子突击练 参考答案 一、1.B 2.D【解析】D项中，“黄橙橙”“金灿灿”是并列的表示颜色的词语，用顿号分隔正确， 但“黄橙橙、金灿灿”与“一片耀眼的色调”并非并列的词语或短语关系，此处用顿号不当， 应改为逗号。因此选D。 二、1.B 【解析】A、C、D项都运用了对比的修辞手法，B项运用了比喻的修辞手法，因此 选B。 2.D3.C 4.D【解析】A、B、C项都运用了动态描写，D项是对樱花静态的形象描绘，将其比作 粉红的云彩，侧重于展现樱花盛开时的静态美。因此选D。 三、1.C 2.C 3.B【解析】B项中，“病人脸色苍白。他勉力一笑，说：‘我一直在数你的刀数。’”描 写的是刘伯承在手术过程中，为了保持清醒的头脑，忍受着巨大的痛苦数刀数，他这一笑和这 句话体现的是他镇定、坚强、有钢铁般的意志，而不是内心的抓狂、痛苦不堪，该项分析不恰 当。因此选B。 4.D 四、1.B2.B3.D 五、1.示例：厨房里，菜真香，妹妹香得踮起脚看，弟弟香得直咽口水，连小猫都香得蹲在 门口等。 期末冲刺抢分小卷答案·语文·五年级·下册·人教版第1页共2页 2.示例：在姹紫嫣红的牡丹园里，在香气袭人的玫瑰丛中，在精巧雅致的盆景展上，我 都见过美丽的花儿。对比之下，我感到这些名贵珍奇的花卉，无论如何也比不上我们校园里那 朴实无华的小花坛。 3.示例：（喜极而泣）她盯着桌上包装精美的八音盒，鼻尖猛地一酸，颤抖的手指刚触到 旋转的芭蕾小人，眼泪就砸在盒盖上，激动地说：“妈妈…是会唱歌的！” 4.示例：我的腿就忍不住发抖，嗓子也像被什么东西堵住了，高音根本发不出来 5.示例：陶匠老张常年穿着他那件沾满陶土却洗得发白的灰色工作服，粗糙的双手布满 厚茧，仿佛每一道纹路都记录着与泥土对话的岁月，眼神深邃而专注，透露出对陶艺无尽的热 爱与追求。 6.示例：雨后的小路静得像一条湿漉漉的丝带，青石板上凝着水珠，倒映着绿树的影子。 一只麻雀蹦跳着掠过，尾巴扫落叶片上的露珠，“啪嗒”一声打破寂静，水珠溅起的涟漪里， 浮着几片淡紫色的花瓣。 7.示例：站在绿色的草原上，眼里看到的是一望无垠的嫩绿的草，脚下踩的是嫩绿的草； 食物是嫩绿的草，玩具是嫩绿的草，手链也是嫩绿的草。你被包围在一片绿油油的光辉中，仿佛 给这一块精心编织的绿毯裹住了，给这绿色的梦幻迷住了。 8.示例：游子回到家乡，就像漂泊的船只终于回到了温暖的港湾。 9.示例：我家的小狗是最通人性的。例如我放学回家，它总会蹲在门口摇尾巴，还会把 我的拖鞋叼到脚边：我难过叹气时，它会轻轻蹭我的手，把脑袋靠在我腿上；我喊它“去拿球”， 它就会跑向玩具箱，把皮球叼过来；晚上我写作业，它不吵不闹，就安静趴在我脚边陪着。 期末冲刺抢分小卷答案·语文·五年级·下册·人教版第2页共2页