内容正文:
2025-2026学年第二学期人教版五年级语文
王朝酸
期末冲刺磨枪验收卷(一)
满分:100分
得分:
第一部分:基础运用(40分)
一、
请根据语境看拼音写词语。(8分)
文章里有令人难忘的美景,在萧红笔下,祖父的园子明晃晃,故土的一草一木让人jua
1iàn(
);美丽幽静的荷兰牧场中牛犊y1tài(
)端庄,骏马自由fēi
chi
),sheng chù(
)悠然自得。文章里有一个个鲜活的人物,shén
jimiàosuan(
)的诸葛亮,让周瑜dùji(
)却也心服口
服;手术时疼得chan dǒu(
)却一声不吭的军神刘伯承,令人sùran qi jing
(
)。
二、选择题。(8分)
1.下列词语中,加点字读音正确的一项是(
A.承载(zài)
蕴藏(cng)
B.供(gong)房
阔绰(chuò)
C.停泊(po)
衣裳(chang)
D.恐吓(xià)
喧哗(hu6)
2.下列语句中带点词语使用不恰当的一项是(
A.同学们的造句错误连连,笑料百出,让老师哭笑不得。
B.养尊处优的日子固然好过,但容易让人缺少奋斗的动力。
C.同样的意思,同样的词语,学会表达,让你从沉默寡言变得一声不吭。
D.小明有很强的好奇心,对什么稀奇事都表现得兴致勃勃。
3.把下面排序错乱的句子重新整理成一段通顺的话,排序正确的一项是(
)
①走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的
感觉,似乎是从树梢一直绿到地下。
②西湖风景很多,各处有不同的好处,即使一个绿色,也各有不同。
③有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞;有的整片看来,布局宛如
一幅青绿山水画。
④漫步苏堤,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,泛起一层银灰的颜色。
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⑤黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九溪十八涧绿得闲。
⑥走近看时,原来是树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿荫荫的苏
堤更加绿了几分。
A.②⑤④①⑥③
B.②⑤④①③⑥
C.⑤②①④⑥③
D.①⑤②⑥④③
4.五年级(1)班举行期末复习会。下列同学的说法错误的一项是(
)
A.东东:古代的“客舍”“店家”指的就是现在的“旅店”“老板”。
B.磊磊:颜真卿是唐代著名的书法家,是楷书四大家之一,代表作有《颜勤礼碑》等。
C.亮亮:《手指》主要讲了五根手指不同的外表、性格和作用,揭示了团结力量大的主题。
D.明明:《威尼斯的小艇》是一篇说明性文章,说明了威尼斯小艇的构造和作用。
三、先把词语补充完整,再按要求完成练习。(7分)
手疾眼()
膀大()粗
精神()擞
半信半(
)
天衣无()
手(
)脚乱
情不自(
出谋(
)策
1.下列词语中加点的“疾”与画“
”的词语中的“疾”意思相同的一项是
(
)(1分)
A.积劳成疾
B.疾风劲草
C.讳疾忌医
D.疾恶如仇
2.选词填空:足球场上,校队的球员们个个
信心满满。比赛时,球员
们配合得
最后以大比分战胜了对手。(2分)
四、按要求完成句子练习。(7分)
1.体会例句中人物的心理活动,从所给情景中选择一种,照样子写句子。(4分)
例:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
(1)例句运用了
描写,表现了毛主席
的心情。
(2)从“愿望实现、得知噩耗、意外之喜”这三种情景中选择一种进行仿写。
2.注意加点部分,照样子,从下面的情景中选择一个(填序号),写出自己关于时间过得
很慢或很快的内心体验。(3分)
例:一秒,两秒,三秒…大家都等得坐立不安,仿佛过了一整天,当神舟二十号载人
飞船升空的那一刻,我们全都激动地欢呼:“我们成功了!我们成功了!”。
①焦急地等人
②晚上一个人在家
③和朋友共度周末
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五、根据课内积累和理解填空。(10分)
1.【赏童真】童年的快乐,是“稚子金盆脱晓冰,
”的天真创意;是
也傍桑阴学种瓜”的田园童趣;是“牧童归去横牛背,
”的自由惬意。
2.【品诗情】古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,“遗民泪尽胡尘里,
”饱含遗民百姓企盼收复失地的愿望;《凉州词》中的“
”抒发了戍边将士们的思乡之情。
3.【悟道理】我们要做一个善良的人,就要有恻隐之心,正如《孟子》中说的“恻隐之心,
”一个懂得羞耻的人,就会主动拒绝做一些事情,就像《朱子语类》所
言:“人有耻,
。”而作恶多端的人一定不会有好下场,就像《左传》中
所说:“
第二部分:理解感悟(35分)
六、课内阅读。(16分)
刷子李(节选)
①一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷
往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过
屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调
浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,
和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一
道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三
最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
②刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗
茶,再刷下一面墙。此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索刷子李的全身。
每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服
有种神圣不可侵犯的威严。
③当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他,点烟时,竟然瞧见刷子李裤子上出现一
个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说
中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。
④这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐
有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧吧一”
⑤说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,
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奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原来是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打
小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!
⑥刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”
⑦曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。
1.选文第①段,从刷子李的
和刷墙效果三个方面表现了他刷
墙技艺高超。(2分)
2.画“”的句子是对曹小三
的刻画,画“
”的句子是对曹小
三
的刻画,从这几处刻画,可以看出曹小三对师傅的态度历经了以下心理过
程:
这样一波三折的变化,也使文章显得跌宕起
伏。(5分)
3.作者为什么要花大量笔墨写曹小三这个人物?判断下面的理解正确与否,对的打“√”,
错的打“×”。(4分)
(1)借曹小三从侧面描写刷子李,烘托刷子李高超的刷墙技艺真是名不虚传。(
(2)曹小三是他的徒弟,徒弟的亲眼所见、所闻、所感,会让人物形象更真实。(
(3)在表现刷子李技艺高超的同时,也凸显了曹小三敢于质疑、崇尚真知的形象。(
(4)曹小三是刷子李这位传奇人物的见证者,从而让读者真实感受到民间技艺的不可思
议。(
)
4.课上,同学们对刷子李刷墙时为什么非得“穿一身黑”争论不休。下面是他们发表的观
点,你觉得正确的一项是(
)(2分》
A.刷子李是在向大家摆酷,体现他的与众不同。
B.让人感受到他身上的威严是神圣不可侵犯的。
C.这是他对自己的刷墙技术有着绝对的底气与自信。
D.黑色衣服和白墙会形成强烈反差,更能反衬墙刷得白。
5.刷子李堪称奇人。你能从文中找到刷子李哪些方面“奇”呢?请举例说明。至少从三个
方面进行说明。(3分)
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七、阅读短文,回答问题。(19分)
祖母的葵花
丁立梅
①我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口。是祖母种的。
②祖母(摆弄侍弄)土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下
去,黄的是花。
③记忆里的黄花总也开不败。
④丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆婆,那些小黄花,就开在叶间,很
妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的,长长的蔓,会牵引得很远很远。像对遥远的地方怀着
憧憬,蓄着劲儿要追寻了去,在一路的追寻中,绽放大朵大朵黄花,黄得很浓艳。
⑤还有一种植物,被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似(s1si)的,顺着墙角往上
爬,枝枝蔓蔓都是绿绿的,一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日,哗啦啦花都开了,远远
看去,房子插了满头黄花呀,美得让人心醉。
⑥最突出的,还是葵花。它们挺立着,情绪饱满,斗志昂扬,迎着太阳的方向,把头颅昂
起,再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢,伸了小手,拼命拉扯那大盘的花,不
让它看太阳,但我手一松,它弹跳一下,头颅又迎上去了,永不可折弯的样子。
⑦凡·高在1888年的《向日葵》里,用大把金黄来渲染葵花。画中,一朵一朵葵花,在阳
光下怒放,仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”。【
】我的祖母不知道凡·高,【
她喜欢种葵花。在那些省吃俭用的岁月里,院门前那一排排葵花,在我们心头,投下最(明艳
鲜艳)的色彩。葵花开了,就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待,这样的等待很幸福。
⑧葵花结(jiējié)籽,亦有另一种风韵。沉甸甸的,望得见日月风光在里头喧闹。这
个时候,它的头颅开始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰杆儿仍是挺直的。一颗一颗的瓜子,
一日一日成形,饱满,吸足阳光和花香。葵花成熟起来,蜂窝一般。祖母摘下它们,轻轻敲,
一颗一颗的瓜子就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒,会闻见花朵的香气。一颗瓜子,
原来是一朵花的魂啊」
⑨瓜子晒干,祖母会用文火炒熟,这个孩子口袋里装一把,那个孩子口袋里装一把。我们
的童年就这样香香地过来了。
⑩如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落的寂静。祖母坐在老屋
院门口,坐在老槐树下,不错眼地盯着一个方向看。我想,那里一定有一棵葵花正在开放,开
在祖母的心窝里。
(选文有删减)
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1.选择文中括号里正确的字词或读音,打“√”。(2分)
2.在第⑦自然段的【
】内填上合适的关联词。(1分)
3.联系上下文,理解下列词语的意思。(2分)
憧憬:
省吃俭用:
4.文中写到了祖母与葵花有关的哪些事?请根据示例在方框里写上小标题。(3分)
忆葵花
(①-⑦)
(⑧)
(⑨)
(⑩)
5.阅读短文,完成填空。(5分)
祖母种植的植物中,最突出的还是葵花。它们总是
并且
。
“葵花开了,就快有香香的瓜子嗑了。”这里“香香的”
是指
“这是一种香香的等待,这样的等待很幸福。”这里“香
香的”是指
从“我们的童年就这样香香地过去了”这句话,
可以感受到
6.根据要求,回答问题。(4分)
(1)仔细品读第④自然段画线句,关注带点部分,体会其表达效果。
(2)有同学说,第④⑤自然段花大量笔墨写丝瓜、黄瓜、乌子,有点偏题了,你同意吗?
说说理由。
7.文章以“祖母的葵花”为标题有什么好处?联系短文,说说你的理解。(2分)
第三部分:表达交流(25分)
八、习作。(25分)
生活百般滋味,人生需要笑对。笑有千姿百态,笑中,有喜也有忧…请以“他(她)笑了”
为题,自选角度,写一篇300字左右的文章。
温馨提示:先想清楚是什么事让他(她)笑了,把事情的起因、经过和结果讲明白;再仔细
描写他(她)笑时的表情、动作;同时,也要写出你在这件事中的真实想法和感受。另外,字要
写工整,不要出现真实的地名、校名、人名。(请自备作文纸写作)
期末冲刺磨枪验收卷·语文·五年级·下册·人教版第6页共6页2025-2026学年第二学期人教版五年级语文
王朝
期末冲刺磨枪验收卷(一)
参考答案
一、眷恋
仪态
飞驰
牲畜
神机妙算
妒忌
颤抖
肃然起敬
二、1.A
2.C3.A4.D
三、快
腰
抖
疑
缝
忙
禁
划
1.B
2.精神抖数
天衣无缝
四、1.(1)动作
悲痛
(2)示例:(愿望实现)姐姐紧紧地捏着自己的录取通知书,一遍又一遍地看着上面的字,
手还不住地颤抖着。
2.示例:①
一分钟,两分钟,三分钟…我在路口焦急地等着,每一秒都格外难
熬,仿佛过了好几年,他才匆匆赶来。
五、1.彩丝穿取当银钲
童孙未解供耕织
短笛无腔信口吹
2.南望王师又一年
羌笛何须怨杨柳
春风不度玉门关
3.仁之端也
则能有所不为
多行不义
必自毙
六、1.蘸浆手法
动作
2.心理活动
神态
佩服
质疑
崇拜
3.(1)√
(2)√
(3)×
(4)√
4.C
5.①技艺奇:刷墙时身上不落一个粉点。②规矩奇:每刷完墙必抽烟喝茶,从容不迫。
③穿着奇:穿一身黑且无白点。他身为粉刷匠,却“觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的
威严”。这身黑衣不是工作服,而是他对自己技艺进行极限考验的“挑战书”和“承诺书”,是
奇人独有的自信与傲气的物化象征。最终“居然连一个芝麻大小的粉点也没发现”的结果,完
美印证了他的誓言,让这身黑衣成为了他“奇人”身份最直观、最震撼的标志。
七、1.侍弄
shi
明艳
jie
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2.虽然
但是
3.本义是向往。文中指南瓜蔓像对远方怀着向往,要去追寻。
本义是节省吃穿用度。文中指过去岁月里生活节俭。
4.种葵花收瓜子
炒瓜子
5.挺立着,昂扬迎太阳
总追太阳,永不可折弯
炒熟的瓜子的香味
等待
瓜子时的幸福美好期盼感
能感受到童年因香香的葵花籽而幸福美好,满含对童年和祖母
的怀念
6.(1)运用拟人,生动写出花叶姿态,表喜爱。
(2)不同意,这些植物与葵花等共同体现祖母种植的丰富,衬出生机与生活气,不偏题。
7.示例:“祖母的葵花”是全文线索,点明核心对象,还蕴含对祖母的怀念,能吸引读者。
八、略。
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