（情境卷）期末冲刺磨枪验收卷（二）-【王朝霞试卷系列】2025-2026学年五年级下册语文期末冲刺抢分计划（统编版）

2025-2026学年第二学期人教版五年级语文 王朝酸 期末冲刺磨枪验收卷（二) 满分：100分得分： 亲爱的同学，为了弘扬中华传统文化，凝聚民族精神力量，学校即将开展“溯文明之源 扬精神之帆”主题实践活动。活动共设置四个主题场馆，每一个场馆都蕴藏着传统文化的奥 秘，现在让我们化身“文化小使者”，用知识与智慧来迎接挑战，用才华点亮传统文化之光 吧！ 第一站：汉字馆，一撒一捺有乾坤 让我们推开这扇通往汉字世界的大门，在横竖撇捺间，探寻中华文明最初的模样！ 一、【书汉字之美】请你用楷书抄写下面的句子，行款整齐，力求美观。(2分) 汉字是解读中国历史文化奥秘的钥匙，一个字、一个读音、一个偏旁部首，都蕴藏着古老 文化和深厚内涵。 二、【溯汉字之源】根据拼音和语境，写出词语。(6分) 中国汉字，横竖撇捺有乾坤，每一个汉字都是一首优美的诗，一幅美丽的画。每一个汉字， 都让人sùran qi jing( )。看到汉字“家”的甲骨文，让我们突然心生起对 家的juan lian( )之情。看到“美”字，从甲骨文到楷书，它身姿ting tuo ),让人赏心悦目。汉字xian jiē( )了古今，走向了国际。越来越 多的外国人开始学习汉字，我们不得不chéng ren( )汉字的魅力之大。同学们， 让我们you zhong( )地赞美它吧！ 三、【甄汉字之音】请用“√”标出带点字的正确读音。(3分) 秉性(bing bin) 窈窕(yaoyǎo) 踌躇(zhùchú) 公爵（jiao jué) 胚胎(peipéi) 眺望(tiào tiao) 四、【择汉字之解】把正确答案的序号填入括号里。(12分) 1.书法是中国文化特有的一种传统艺术。右图是《颜勤礼碑》的一部分，说法正确的一项 期末冲刺磨枪验收卷·语文·五年级·下册·人教版第1页共6页 是( A.这幅作品是隶书。 蝶君 B.这是柳公权写的。 瑞將自 作 C.筋肉丰满，浑厚有力。 D.字形稍长，整齐严谨。 加 2.同学们用四种字体书写“我爱汉字”，正确的字体排序是( 我索 我爱汉字 我爱以字 我爱汉字 A.小篆楷书 草书 隶书 B.金文隶书草书楷书 C.小篆隶书行书楷书 D.金文楷书草书隶书 3.下列词语书写全部正确的一项是( ) A.百折不挠 波澜壮阔 运筹帷幄 B.繁花似锦 目不瑕接 能言善辩 C.长途拔涉 铤而走险 纵横交叉 D.扶危济困 荣华福贵 迫不急待 4.爷爷60大寿，下列适合出现在贺卡上的祝福语是( ) A.弱冠初逢鸿鹊志，青春正启凤凰城。 B.而立新程开胜景，不惑岁月谱华章。 C.年逢花甲福满满，寿奕子孙乐融融。 D.童发鹤颜寿星体，松姿柏态古稀年。 5.下列句子中，歇后语运用有误的一项是( ) A.对于今年的篮球赛，我们本志在夺冠，没想到自开赛后，球队是“孔夫子搬家一一净是 输（书）”。 B.他说话一向很直，不会拐弯抹角，从来都是“关公赴会一一单刀直入”。 C.这件事虽然不好办，但你不能反悔，因为我们是“咸菜烧豆腐一一有言（盐）在先”。 D.大姐出了个好主意帮家里渡过了难关，可谓是“梁山泊的军师一一无（吴）用”啊！ 6.下列句子中，加点字词古今同义的一项是( A.也傍桑阴学种瓜。/傍晚的晚霞真美。 B.却看妻子愁何在。叔叔的妻子是一名教师。 C.物莫能陷也。/他的脚陷进了淤泥中。 D.不可同世而立。/蜻蜓立在荷花上。 五、【辩汉字之识】下列句子的说法，对的打“√”，错的打“X”。(6分) 1.甲骨文是刻在龟甲兽骨上的文字，主要在商周时期使用，而非唐宋时期。 期末冲刺磨枪验收卷·语文·五年级·下册·人教版第2页共6页 2.“千里走单骑”“火烧赤壁”都出自古典名著《红楼梦》。 ( 3.“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。”描写的是诸葛亮。 ( 4.《稚子弄冰》是宋代诗人杨万里的作品。 ( 5.《摔跤》一文中，描写小胖墩儿“塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子”的这句话，表现了他 动作不灵活的特点。 ( 6.一份简单的研究报告包含“问题的提出”“研究方法”“结论”三部分。 六、【矫汉字之瑕】用修改符号修改下面的语段。（标点1处，语病1处，错别字1处）(3分) 汉字已经有三四千年的历史。在慢长的发展演变过程中，字体发生了很大明显变化，其中 以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、五种字体最为典型。 第二站：诗词馆，一路风光一路情 每一首诗词都是一扇穿越时空的窗，诗人的悲欢离合、山河的壮美瑰丽，都将在字里行 间缓缓铺展，等待我们一同沉醉其中，感受诗词的无穷魅力！ 七、【探诗词之韵】根据所学知识填空。(12分) 1.诗中有锦绣山河，风景如画。同陆游一起遥望雄奇壮美的山水“ ”;和雷震一起欣赏夕阳下的乡村风光“ ”;读到王昌龄笔下的边塞风光“ ”,我仿佛 看见这样的画面： 。 (7分) 2.传统经典文化中的名言告诉我们做人的道理。警察严厉告诫罪犯：“多行不义， 。” ”告诉我们君子与小人之所以不同，是因为 二者有不同的价值取向。(3分) 3.在诗词馆的探索中，我们发现古典文化里的称谓词别具一格。请根据文段语境，选择 最恰当的词语，将正确答案的序号填入横线处，还原古代市井生活的鲜活场景。(2分) ①郎中 ②货郎 ③店家 ④墨客 热闹的集市上， 挑着琳琅满目的货品高声叫卖，吸引了很多人驻足；不远处的茶 肆中， 们正在谈诗论文，挥毫泼墨； 在店门口笑脸相迎，热情招待；这时， 位 背着药箱匆匆走过，似是要赶去为病人诊治。 第三站：阅读馆，一卷书香一卷思 我们怀揣着对文字的热爱，来到了阅读馆。在这里，我们将化身文字侦探，在字里行间 期末冲刺磨枪验收卷·语文·五年级·下册·人教版第3页共6页 抽丝剥茧，感受阅读的乐趣，收获思维的成长！ 八、【品阅读之趣】按要求完成文后的题目。(26分) (一)咸尼斯的小艇（节选） ①船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。 不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非 常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 ②商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多 孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷 告。 ③半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会 儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见 月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都 停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 1.找出文中的一对反义词，完成填空。(1分) ( )-一( ) 2.阅读第②自然段，完成下列问题。(2分) 这段话运用了 (A.静态B.动态)描写，让我们感受到了威尼斯白天的 画面。 3.加点的词语不能说明的一项是( )(2分) A.船夫驾驶小船得心应手 B.威尼斯的小艇行动灵活 C.乘小艇的人感觉不舒服 D.河道中来往的船只很多 4.请你发挥想象，尝试用上动态描写或静态描写，把戏院散场时的人物活动写具体。(2分) 戏院散场了。 (二) 材料一：盲盒文化源于美国，兴于日本，所谓盲盒，顾名思义，就是盒子里装着样式多样 的可爱玩偶手办（收藏性人物模型），但盒子上并没有标注具体是哪一款。许多盲盒的隐藏款 出现概率为1/72、1/144，也就是说一箱里才可能出一个隐藏款。正是这种不确定性的刺激， 极大激发了消费者的购买欲和复购欲。 期末冲刺磨枪验收卷·语文·五年级·下册·人教版第4页共6页 材料二：为什么青少年热衷于抽盲盒？心理学家分析，这是“多巴胺”在起作用。多巴胺 是一种神经传导物质，这种脑内分泌物和人的情感有关，它传递兴奋及开心的信息，而盲盒就 是利用了这一点。当人们抽到自己喜欢的款式时，大脑会分泌多巴胺，给人以愉悦的感觉：而 在与成功失之交臂的情况下，多巴胺同样会大量分泌，激起继续抽取的欲望。多巴胺的分沁受 大脑前额叶调控，而青少年大脑前额叶尚未发育成熟，因此他们在神秘的盲盒面前容易失去“消 费免疫力”，会不停地花钱买盲盒。并且多巴胺带来的兴奋是短暂的，拆开盲盒的那一刻，盒 中未知事物的神秘感消失了，多巴胺的工作就完成了，失望便乘虚而入。 1.根据以上材料，判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。(4分) (1)盲盒文化源于美国，兴于日本。通常盒子上会标注具体款式，让人产生购买欲。( (2)无论是否抽中心仪的盲盒，都可促使大脑分泌多巴胺。 (3)“多巴胺”能持久地给人带来兴奋、愉快的感觉。 (4)青少年受大脑前额叶尚未发育成熟的影响，容易沉迷于买盲盒。 2.材料一的画线句运用 的说明方法，具体准确地说明了 。(2分) 3.下列关于材料二的概括最合适的一项是( )(2分) A.青少年过度购买盲盒的弊端。 B.青少年热衷于抽盲盒的原因。 C.什么是“多巴胺”？ D.“多巴胺”在盲盒经济中的作用。 4.如果你身边有同学沉迷于购买盲盒，请结合短文内容劝劝他。（至少写出两条理由) (3分) (三) 一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人 个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫 鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴 着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双 衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠 撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，【粉面含春威不露， 丹唇未启笑先闻】。 期末冲刺磨枪验收卷·语文·五年级·下册·人教版第5页共6页 1.短文选自我国古典四大名著之一《 》,作者是 。(2分) 2.文中写的主要人物是 文中主要对她的外貌和 进行了描写。 (2分) 3.请用“”画出文中描写主人公衣着的句子。(2分) 4.对文中“【】”里的句子的意思理解正确的一项是( )(2分) A.面容娇美动人，泼辣之色不露于相貌，红唇美艳，还没见她说话，就先听到了她的笑声。 B.这句话写出了她活泼开朗的性格。 第四站：习作馆，一笔成章抒胸臆 在习作馆，我们将以纸笔为舟，用文字作浆，继续探索文明长河，抒写自己的真情实感。 九、【撰习作之章】按要求完成习作。(30分) 我们读一篇文章或一本书，往往会被其中一些性格特点鲜明的人物或曲折生动的故事情节 所打动。想一想，你读过的哪一篇文章或哪一本书给你留下了深刻的印象？写一篇读后感。 要求：题目自拟；先简单介绍一下文章或书的内容，再选择一两处令你感触最深的地方， 写出自己的感想；内容具体、完整，语句通顺、流畅；书写认真、工整，正确使用标点符号； 文中不得出现真实的姓名、地名等相关信息；不少于400字。（请自备作文纸写作） 期末冲刺磨枪验收卷·语文·五年级·下册·人教版第6页共6页2025-2026学年第二学期人教版五年级语文 王朝 期末冲刺磨枪验收卷（二) 参考答案 一、汉字是解读中国历史文化奥秘的钥匙，一个字、一个读音、一个偏旁部首，都蕴藏着古老 文化和深厚内涵。 二、肃然起敬 眷恋 挺脱 衔接 承认 由衷 三、bing yǎo chú jué pei tiao 四、1.C 2.C 3.A4.C5.D6.A 五、1.√ 2.× 3.√ 4. 5.× 6.× 六 漫 汉字已经有三四千年的历史。在（慢）长的发展演变过程中，字体发生了很大（明显）变化， 其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书)五种字体最为典型。 七、1.三万里河东入海 五千仞岳上摩天 草满池塘水满陂 山衔落日浸寒漪 青海长云暗雪山 孤城遥望玉门关 边塞一带阴云密布，烽烟滚滚， 皑皑雪山都显得 黯然无光，守边将士站在孤城遥望着远方的玉门关 2.必自毙 君子喻于义 小人喻于利 3.② ④ ③ ① 八、（一）1.操纵自如 手忙脚乱 2.B 热闹 3.C 4.示例：戏院门一开，观众们三五成群地挤出来，有的挥着手喊“这边的小艇”，有的小 跑着追向刚靠岸的船。 (二)1.(1)× (2)√ (3)× (4)√ 2.列数字 盲盒隐藏款出现概率极低的特点 期末冲刺磨枪验收卷答案·语文·五年级·下册·人教版第1页共2页 3.B 4.示例：同学，别沉迷买盲盒啦。一方面，多巴胺带来的兴奋很短暂，拆完易失望；另 一方面，你大脑前额叶没发育好，易失控乱花钱，影响生活学习。 (三)1.红楼梦 曹雪芹 2.王熙凤 语言 3.头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系 着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银 鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。 4.A 九、略。 期末冲刺磨枪验收卷答案·语文·五年级·下册·人教版第2页共2页