精品解析：河南省新乡市原阳县2025-2026学年七年级下学期5月期中历史试题

集团承印第二学期期中复习作业（A） 七年级历史 测试范围：1—10课 注意事项： 1．校本教研，内部资料，严禁外传。 2．本试卷共6页，两大题，满分50分，测试时间60分钟。 3．请用水笔按要求答在试卷上或答题卡上。 4．答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 1. 在历史学习中，图片往往隐含着大量的有效信息。从《隋朝大运河示意图》中，我们可以得到的信息是（ ） ①它的南北两端分别是涿郡和余杭②它为隋统一全国奠定了基础 ③它促进了我国南北经济的交流 ④它有效抵御了北方游牧民族的进攻 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①② 2. 针对北齐以来“豪党兼并，户口益多隐漏”的情况，隋文帝编订户籍，核实户口，以增加税收；统一币制，铸造标准的隋五铢，禁用古钱和杂钱。由此可见，隋文帝致力于（ ） A. 提高行政效率 B. 推行轻徭薄赋 C. 发展社会经济 D. 加强中央集权 3. 时间轴是理清历史发展脉络的重要工具。下面史实发生在如图中②处的是（ ） A. 杨坚改革，依才取士 B. 徽宗联金，夹攻辽国 C. 李渊建唐，定都长安 D. 忽必烈建元，行汉法 4. 在知识问答环节，历史老师为本次活动准备了趣味对联小游戏。最适合填入下联空缺处的是（ ） 上联：开明君主鉴隋弊 下联 ： 开唐兴 A. 文景之治 B. 汉武盛世 C. 光武中兴 D. 贞观之治 5. 下表列举了武则天统治时期的一些举措。据此可知，她（ ） •在“建言十二事”中，把“劝农桑，薄赋徭”列为第一条，并诏令全国施行； •把“田畴（田地）屋辟，家有余粮”作为升降地方官员的主要标准之一； •当政期间，兴修许多水利工程，最大的工程流经许多地区，可灌溉农田9万多亩。 A. 提高官员选拔标准 B. 重视发展农业生产 C. 注重文教广纳才俊 D. 严格考察官员政绩 6. 唐制，中书省设中书舍人六员，负责起草诏书。草诏时如认为旨意有不妥，可将其封还，拒绝为其“撰词”。门下省设给事中四人，负责封驳中书省起草的诏敕，不妥则封还或“涂归”。这两个职务的共同作用是（ ） A. 加强皇帝权力 B. 减少决策失误 C. 提高行政效率 D. 强化中央集权 7. 《旧唐书•崔融传》记载：天下的码头聚集着航行的船只，大船巨舰动辄就是成千上万，贸易往返频繁，没有早晚之分。据此可知，唐朝（ ） A. 城市布局合理 B. 人口迁徙活跃 C. 市民生活多元 D. 商品贸易繁盛 8. 晚唐陆龟蒙的《耒耜经》中有关于江南农民使用曲辕犁的记载，并且在敦煌莫高窟壁画里出现了唐朝曲辕犁的形象。这说明当时（ ） A. 铁器牛耕开始使用 B. 边疆地区得到开发 C. 农业技术不断推广 D. 民族政策非常开明 9. 唐朝实行坊市制度，“坊”由“防”演化而来，本义为土墙防御设施。唐朝将居民区用围墙封闭，形成“坊”的空间形态。这体现出坊市制度（ ） A. 维护封建等级秩序 B. 符合农耕社会需求 C. 促进民族交往交融 D. 强化城市治安管理 10. 下图是同学们在“走进同时期同类文物”的项目化学习中搜集的资料。下列与其搭配最为恰当的一项应是（ ） A. 邢窑的白瓷 B. 敦煌莫高窟 C. 发明曲辕犁 D. 宏伟的长安 11. 五代十国时期，虽然政权分立，但绝大多数政权仍向中原王朝称臣纳贡，依然沿用中原制度、发展经济并保持文化联系。这反映出该时期（ ） A. 南方经济逐渐超越北方 B. 分裂中孕育着统一因素 C. 各政权间矛盾彻底消除 D. 中央集权制度空前强化 12. 唐玄宗册封南诏首领皮逻周为云南王，云南王成为唐朝在洱海地区统治的地方长官。这一史实表明唐朝（ ） A. 主要依靠军事手段来加强边疆控制 B. 对边疆地区采取不干预的自治政策 C. 通过册封加强了对边疆的管理 D. 通过贸易维持与边疆的联系 13. 如果你想知道唐朝人是怎样认识中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史的，你最好查阅我国古代典籍是（ ） A. 《日本书纪》 B. 《大唐西域记》 C. 《佛经》 D. 《史记》 14. 唐代杰出的医学家孙思邈医德高尚，医术高超，被誉为“药王”，他认为“人命至重，有贵千金”，于是结合个人经验撰成医学巨著（ ） A. 《本草纲目》 B. 《千金方》 C. 《唐本草》 D. 《黄帝内经》 15. 查慎行在《敬业堂集》中写道：“千秋疑案陈桥驿，一着黄袍便罢兵。”通过这一事件当上皇帝并建立北宋的是（ ） A. 刘秀 B. 曹操 C. 李世民 D. 赵匡胤 16. 宋太宗曾说：“国家若无外忧，必有内患。外忧不过边事，皆可预防……若为内患，深可惧也。”为消除“内患”，宋朝（ ） A. 实行崇文抑武方针 B. 实行文化专制政策 C. 设立厂卫特务机构 D. 开创科举取士制度 17. 北宋时期，国家财政常常入不敷出，军队数量庞大但战斗力不强，社会矛盾日益尖锐。在这种情况下，王安石决心变法，他变法的主要目的是（ ） A. 加强中央集权 B. 实现富国强兵 C. 减轻农民负担 D. 发展商业贸易 18. 他是我国历史上伟大的少数民族领袖，他于1038年自立为帝，国号“大夏”，定都兴庆府。他是（ ） A. 耶律阿保机 B. 完颜阿骨打 C. 元昊 D. 成吉思汗 19. 某历史兴趣小组以“小钱币，大历史”为主题开展探究学习，并整理了以下图片，据此可知这一时期（ ） 北宋钱币 契丹货币 西夏货币 A. 海外贸易的发展与繁荣 B. 民族间的交流互鉴 C. 辽、西夏与北宋的并立 D. 边境贸易日益频繁 20. 《燕山亭·北行见杏花》是宋徽宗1127年的一首词，是其身世遭遇的悲惨写照。词中写道：“凭寄离恨重重，这双燕，何曾会人言语。天遥地远，万水千山，知他故宫何处？”宋徽宗“北行”的原因是（ ） A. 澶渊之盟 B. 靖康之变 C. 与西夏订立宋夏和约 D. 元灭南宋 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐太宗和唐玄宗前期的统治   唐太宗 唐玄宗前期 政治 勤于政事，善于用人，虚心纳谏 重用贤能，整顿吏治 经济 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 发展经济，改革税制 文化 增加科举考斌科目，鼓励士人报考 注重文教，编修经籍 材料二为了制造改革的舆论，在一片富国强兵的呼唤声中，宋朝日益被描述成为一个积贫积弱的王朝。但有学者认为，相对于汉唐两个朝代，宋代不是弱，也不是贫，而是无效率。而导致其“无效率"的主要原因是事权的分割。 材料三为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图”行军布阵……。 ——摘编自人教版七年级《中国历史》下册 （1）根据材料一，归纳唐朝繁荣强盛的原因。 （2）依据材料二并结合所学知识，以宰相权力的变化，说明宋代是如何分割“事权”的。 （3）材料三反映的是宋朝的什么政策？该政策有何积极作用？ 22. 唐朝是繁荣与开放的时代，是当时世界上具有影响力的强国。阅读下列材料： 材料一 从汉族地区来的文成公主，带来了各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下了坚实的基础；从汉族地区来的文成公主，带来各种手艺的工匠五千五百人，给吐蕃工艺打开了发展的大门；从汉族地区来的文成公主，带来了各种牲畜共有五千五百种，使西藏的乳酪酥油从此年年丰收。 ——乌廷玉《隋唐史话》（上） 材料二 天宝末，扬州僧鉴真，始往倭国，大演释教…… ——[唐]李肇《唐国史补》卷上 材料三 唐代的对外交流具有三个方面的意义。第一，为世界文明的发展作出了贡献。例如造纸术的西传促进了中亚、西亚以及欧洲的文化发展，日本“遣唐使”来华以及鉴真东渡对日本文明的发展起到了促进作用。第二，进一步促进了唐朝社会的繁荣。一方面，对外贸易推动了农业、手工业的发展；另一方面，对外贸易也赋予唐朝精神文化以新的内容。第三，产生了重大的政治意义。对外开放扩大了唐朝的政治影响，至今海外多国称中国人为“唐人”，称中国人的居住地为“唐人街”“唐人城”。 ——朱有铭《浅论唐代的对外开放》 请回答： （1）材料一反映的是什么历史事件？据材料并结合所学知识，指出其积极影响。 （2）材料二中的“释教”指的是什么？该材料反映的历史事件是什么？据材料三指出该历史事件的影响。请举一例印证唐与天竺的友好往来。 （3）据材料三，概括对外交流对唐朝的积极影响。 （4）综合上述材料，试概括唐朝民族关系与对外关系的特点。 23. 中学历史课程将培养和提高学生的学科核心素养作为目标。阅读下列材料，回答有关问题。 【时空观念】 材料一 北宋形势图（1111年） （1）根据材料一和所学知识，请写出A政权的名称。 【史料实证】 材料二 （太祖）召赵普问曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？普曰：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——《续资治通鉴长编》 （2）据材料二回答，赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么？ 【唯物史观】 材料三 辽宋为兄弟之国，（两国）以白沟河为国界，双方撤兵。……宋方每年向辽提供“助军旅之费”银十万两，绢二十万匹。……双方于边境设置榷场，开展互市贸易。 ——编译自《宋史》 （3）材料三的内容反映的是哪一历史事件？ 【历史解释】 材料四 唐末形势图： （4）上图反映的是唐朝末年哪一政治局面？是哪一次历史变故导致了这一局面的出现？ 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：印刷术是我国古代四大发明之一。隋唐时期，已有雕版印刷的佛经、日历和诗集等。唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。 材料二：他生活在唐朝由盛转衰的时期，历经坎坷。他的诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情，他被誉为“诗圣”。 （1）根据材料一，指出隋唐时期的印刷技术是什么？ （2）材料二中的“他”是谁？ （3）除诗歌外，唐朝在书法、绘画等艺术领域也取得了辉煌成就，请各举一位代表人物及其作品。 （4）综合上述材料，谈谈隋唐科技文化的繁荣给你带来什么启示？ 25. 【科举制与唐诗】 材料一 唐代宰相科举出身人数及所占当朝宰相总人数比例 唐太宗 唐高宗 唐宪宗 唐武宗 唐宣宗 唐懿宗 科举出身人数 1 13 29 15 23 21 占当朝宰相总人数比例 3.4% 31% 56% 80% 87% 81% 材料二 唐太宗统治时期，增加科举考试科目（以诗赋取士）人报考，进士科逐渐成为最重要的科目.…武则天统治时期，大力发展科举格选拔人才，扩大了统治基础。……唐朝是中国诗歌创作的黄金时期。当时的文人士子，以唱和吟诵诗歌为社会交往和抒发情怀的重要方式。唐诗题材丰富，风格多样，仅《全唐诗》辑录的诗歌就有近5万首。唐朝诗坛气象万千，名家辈出。 ——摘编自人教版《中国历史》七年级下册 阅读以上材料，凝练一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 集团承印第二学期期中复习作业（A） 七年级历史 测试范围：1—10课 注意事项： 1．校本教研，内部资料，严禁外传。 2．本试卷共6页，两大题，满分50分，测试时间60分钟。 3．请用水笔按要求答在试卷上或答题卡上。 4．答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 1. 在历史学习中，图片往往隐含着大量的有效信息。从《隋朝大运河示意图》中，我们可以得到的信息是（ ） ①它的南北两端分别是涿郡和余杭②它为隋统一全国奠定了基础 ③它促进了我国南北经济的交流 ④它有效抵御了北方游牧民族的进攻 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①② 【答案】A 【解析】 【详解】 据题干“《隋朝大运河示意图》”和所学知识可知，隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，它的开通促进了我国南北经济的交流。①③表述正确；隋朝是在统一全国后才开凿大运河的，因此②“它为隋统一全国奠定了基础”表述错误；有效抵御北方游牧民族进攻的是长城，而非大运河，因此④“它有效抵御了北方游牧民族的进攻”表述错误。 A项正确；B、C、D项包含错误表述，排除。 故选A项。 2. 针对北齐以来“豪党兼并，户口益多隐漏”的情况，隋文帝编订户籍，核实户口，以增加税收；统一币制，铸造标准的隋五铢，禁用古钱和杂钱。由此可见，隋文帝致力于（ ） A. 提高行政效率 B. 推行轻徭薄赋 C. 发展社会经济 D. 加强中央集权 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干中的措施是属于经济管理范畴，和“行政效率”无关，错误。 B.题干提到“核实户口，以增加税收”，目的是扩大税源，而非减轻赋税负担，错误。 C.编订户籍、核实户口可以增加国家税收，稳定财政；统一币制、铸造标准货币，能促进商品流通和经济交流。这两项措施的核心目的都是整顿经济秩序，发展社会经济，正确。 D.题干中的措施是针对经济问题的改革，而非政治方面，错误。 3. 时间轴是理清历史发展脉络的重要工具。下面史实发生在如图中②处的是（ ） A. 杨坚改革，依才取士 B. 徽宗联金，夹攻辽国 C. 李渊建唐，定都长安 D. 忽必烈建元，行汉法 【答案】C 【解析】 【详解】A.581年隋朝建立后，杨坚改革、依才取士，对应时间轴①处，错误。 B.1125年辽被金灭亡，1127年北宋灭亡，徽宗联金、夹攻辽国对应时间轴③处，错误。 C.618年李渊建唐、定都长安，对应时间轴②处，正确。 D.1279 年，元朝完成全国统一，忽必烈建元、行汉法对应时间轴④处，错误。 4. 在知识问答环节，历史老师为本次活动准备了趣味对联小游戏。最适合填入下联空缺处的是（ ） 上联：开明君主鉴隋弊 下联 ： 开唐兴 A. 文景之治 B. 汉武盛世 C. 光武中兴 D. 贞观之治 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“开明君主鉴隋弊”和所学知识可知，唐太宗李世民借鉴隋朝灭亡的教训，开创了贞观之治的盛世局面，与上联“开明智主鉴隋弊”相呼应，D项正确；文景之治是西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世，与借鉴隋朝弊端以及题干中所说的“开明君主”毫无关联，排除A项；汉武盛世是汉武帝时期的盛世局面，汉武帝生活在西汉时期，距离隋朝甚远，不存在借鉴隋弊的情况，排除B项；光武中兴是东汉光武帝刘秀统治时期出现的繁荣景象，刘秀所处时代也远早于隋朝，排除C项。故选D项。 5. 下表列举了武则天统治时期的一些举措。据此可知，她（ ） •在“建言十二事”中，把“劝农桑，薄赋徭”列为第一条，并诏令全国施行； •把“田畴（田地）屋辟，家有余粮”作为升降地方官员的主要标准之一； •当政期间，兴修许多水利工程，最大的工程流经许多地区，可灌溉农田9万多亩。 A. 提高官员选拔标准 B. 重视发展农业生产 C. 注重文教广纳才俊 D. 严格考察官员政绩 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“表列举了武则天统治时期的一些举措”信息可知，“把‘劝农桑，薄赋徭’列为第一条，并诏令全国施行”体现了鼓励农耕，通过减轻赋税（薄赋徭）保障农民生产积极性；“把‘田畴（田地）屋辟，家有余粮’作为升降地方官员的主要标准之一”体现了将农业发展纳入官员考核体系；“兴修许多水利工程，最大的工程流经许多地区，可灌溉农田9万多亩”体现了兴修水利，改善农业条件，这些措施共同说明武则天重视发展农业生产， B项正确；题干中仅“把‘田畴（田地）屋辟，家有余粮’作为升降地方官员的主要标准之一”涉及官员选拔，并不能说明提高官员选拔标准，排除A项；题干反映了武则天重视发展农业生产，没有提及文教和人才吸纳的情况，排除C项；题干反映了武则天重视发展农业生产，“严格考察官员政绩”与材料主旨不符，排除D项。故选B项。 6. 唐制，中书省设中书舍人六员，负责起草诏书。草诏时如认为旨意有不妥，可将其封还，拒绝为其“撰词”。门下省设给事中四人，负责封驳中书省起草的诏敕，不妥则封还或“涂归”。这两个职务的共同作用是（ ） A. 加强皇帝权力 B. 减少决策失误 C. 提高行政效率 D. 强化中央集权 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，中书舍人若认为旨意不妥可封还拒绝起草诏书，给事中可封驳中书省起草的诏敕，二者都对诏令的制定有一定的审查和否决权力，能够在一定程度上避免错误的旨意或诏令颁布，从而减少决策失误，B项正确；这两个职务主要是对诏令进行审查和封驳，是对决策过程的一种制衡，并非直接加强皇帝权力，排除A项；因为需要经过中书舍人、给事中的审查封驳等程序，在一定程度上会使决策流程变长，而不是提高行政效率，排除C项；中央集权主要涉及中央与地方的关系，而题干中中书舍人和给事中的职责是关于中央决策流程的，与中央集权无关，排除D项。故选B项。 7. 《旧唐书•崔融传》记载：天下的码头聚集着航行的船只，大船巨舰动辄就是成千上万，贸易往返频繁，没有早晚之分。据此可知，唐朝（ ） A. 城市布局合理 B. 人口迁徙活跃 C. 市民生活多元 D. 商品贸易繁盛 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“天下的码头聚集着航行的船只，大船巨舰动辄就是成千上万，贸易往返频繁，没有早晚之分。”的描述可知，唐朝时期码头船只众多、贸易往来频繁，这直接反映了当时商品贸易的繁荣景象，D项正确；题干反映的是唐朝时期商品贸易繁盛，没有涉及城市布局，排除A项；题干反映的是唐朝时期商品贸易繁盛没有涉及人口迁徙，排除B项；题干反映的是唐朝时期商品贸易繁盛，没有涉及市民生活，排除C项。故选D项。 8. 晚唐陆龟蒙的《耒耜经》中有关于江南农民使用曲辕犁的记载，并且在敦煌莫高窟壁画里出现了唐朝曲辕犁的形象。这说明当时（ ） A. 铁器牛耕开始使用 B. 边疆地区得到开发 C. 农业技术不断推广 D. 民族政策非常开明 【答案】C 【解析】 【详解】由题干材料“曲辕犁”并结合所学知识，唐朝前期，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象在农业方面，垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁和筒车，所以材料说明农业技术不断推广，C项正确；春秋战国时期铁器牛耕开始使用，排除A项；江南农民使用曲辕犁与边疆地区开发无关，排除B项；材料体现的是农业技术，与民族政策无关，排除D项。故选C项。 9. 唐朝实行坊市制度，“坊”由“防”演化而来，本义为土墙防御设施。唐朝将居民区用围墙封闭，形成“坊”的空间形态。这体现出坊市制度（ ） A. 维护封建等级秩序 B. 符合农耕社会需求 C. 促进民族交往交融 D. 强化城市治安管理 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“唐朝实行坊市制度，‘坊’由‘防’演化而来，本义为土墙防御设施。唐朝将居民区用围墙封闭，形成‘坊’的空间形态”可知，“坊”由防御设施演化而来，居民区用围墙封闭，说明其核心功能是加强城市管理。因围墙封闭、定时开闭等措施能有效控制人员流动，维护治安，D项正确；题干材料未提及封建等级划分，排除A项；“符合农耕社会需求”侧重农村生产，而坊市制度属于城市管理，排除B项；“促进民族交往交融”与坊市制度无直接关联，排除C项。故选D项。 10. 下图是同学们在“走进同时期同类文物”的项目化学习中搜集的资料。下列与其搭配最为恰当的一项应是（ ） A. 邢窑的白瓷 B. 敦煌莫高窟 C. 发明曲辕犁 D. 宏伟的长安 【答案】A 【解析】 【详解】据题干图文“越窑的青瓷”，结合所学知识可知，“越窑的青瓷”是唐朝时期著名的瓷器，唐朝时期，陶瓷业有重要发展，形成了“南青北白”的格局，越窑的青瓷和邢窑的白瓷都是唐朝著名的瓷器，属于同时期同类文物，A项正确； 敦煌莫高窟始建于前秦时期，历经多个朝代的修建，它是佛教石窟艺术，主要体现的是雕塑、壁画等艺术形式，和瓷器不属于同类文物，排除B项；曲辕犁是唐朝时期在农业生产工具方面的重要发明，属于农业生产工具，并非文物中的瓷器类别，排除C项；长安是唐朝的都城，是城市建筑，和瓷器既不是同类物品，也不是严格意义上与越窑青瓷类似的出土文物，排除D项。故选A项。 11. 五代十国时期，虽然政权分立，但绝大多数政权仍向中原王朝称臣纳贡，依然沿用中原制度、发展经济并保持文化联系。这反映出该时期（ ） A. 南方经济逐渐超越北方 B. 分裂中孕育着统一因素 C. 各政权间矛盾彻底消除 D. 中央集权制度空前强化 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“五代十国时期，虽然政权分立，但绝大多数政权仍向中原王朝称臣纳贡，依然沿用中原制度、发展经济并保持文化联系”和所学知识可知，五代十国时期政权分立，但大多数政权向中原王朝称臣纳贡，沿用中原制度、发展经济并保持文化联系。这表明在分裂的表象下，各政权在政治、经济、文化等方面存在诸多共性和联系，这些因素有利于未来的统一，B项正确；南方经济逐渐超越北方是在南宋时期，而不是五代十国时期。五代十国时期虽然南方经济有一定发展，但尚未实现超越北方，排除A项；五代十国时期政权众多且相互争斗，各政权间矛盾错综复杂，不可能彻底消除，排除C项；中央集权制度空前强化是在明清时期，五代十国时期政权分立，中央集权受到严重削弱，并非空前强化，排除D项。故选B项。 12. 唐玄宗册封南诏首领皮逻周为云南王，云南王成为唐朝在洱海地区统治的地方长官。这一史实表明唐朝（ ） A. 主要依靠军事手段来加强边疆控制 B. 对边疆地区采取不干预的自治政策 C. 通过册封加强了对边疆的管理 D. 通过贸易维持与边疆的联系 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干描述的是册封这一和平的政治手段，而非军事手段，错误。 B.册封后云南王成为唐朝的地方长官，说明唐朝对边疆进行了有效管理，并非“不干预”，错误。 C.唐玄宗册封皮逻阁，使其成为唐朝认可的地方长官，既承认了南诏的地位，又将其纳入唐朝的边疆管理体系，通过册封加强了对边疆的管辖，正确。 D.题干未涉及任何边疆贸易相关内容，错误。 13. 如果你想知道唐朝人是怎样认识中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史的，你最好查阅我国古代典籍是（ ） A. 《日本书纪》 B. 《大唐西域记》 C. 《佛经》 D. 《史记》 【答案】B 【解析】 【详解】唐朝时中国与天竺交往频繁，最杰出的使者是高僧玄奘，贞观初年(唐太宗时) ，他从长安出发，历经艰险，前往天竺，在那烂陀寺游学，成为著名的佛学大师，贞观后期，携带大量佛经回国，他专心翻译佛经，还以亲身见闻由其弟子写成《大唐西域记》成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍，B项正确；《日本书纪》是经壬申之乱而取得政权的天武天皇欲向外宣示自身之皇统而下令编成。舍人亲王 等人所撰，于公元720年(养老4年) 完成。记述神代至持统天皇时代的历史。全书用汉字写成，采用编年体，共三十卷,另有系谱一卷，系谱如今已亡佚。多半借用中国典籍上之文字，拿来描述上代所传承之传说，这与题干不符，排除A项；《佛经》是佛教经典：统称：藏经，俗称：佛经，也叫《大藏经》，一般由经、律、论三部分组成。“经”是指释迦牟尼佛亲口所说，由其弟子所集成的法本，“律” 是指佛陀为其弟子所制定的戒条，“论” 是佛陀的弟子们在学习佛经后所得的心得，这与题干不符，排除C项；《史记》，二十四史之一，最初称为《太史公书》或《太史公记》《太史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，作品中撰写了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史，这与题干中唐朝人认识中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史不符，排除D项。故选B项。 14. 唐代杰出的医学家孙思邈医德高尚，医术高超，被誉为“药王”，他认为“人命至重，有贵千金”，于是结合个人经验撰成医学巨著（ ） A. 《本草纲目》 B. 《千金方》 C. 《唐本草》 D. 《黄帝内经》 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干材料“唐代杰出的医学家孙思邈”“药王”等结合所学可知，孙思邈是唐朝著名的医生，著有《千金方》，孙思邈在书中总结了唐以前历代医学家的医学理论和治疗经验，对医学药物学做出了巨大贡献，赢得了人们的尊敬和爱戴，被后世称为“药王”，B项正确；《本草纲目》作者是明代杰出的医药学家李时珍，排除A项；《唐本草》是唐朝政府颁布的药典，排除C项；《黄帝内经》为古代医家托轩辕黄帝名之作，一般认为成书于春秋战国时期，排除D项。故选B项。 15. 查慎行在《敬业堂集》中写道：“千秋疑案陈桥驿，一着黄袍便罢兵。”通过这一事件当上皇帝并建立北宋的是（ ） A. 刘秀 B. 曹操 C. 李世民 D. 赵匡胤 【答案】D 【解析】 【详解】A.刘秀是东汉的建立者，不符合题意，错误。 B.曹操是东汉末年权臣，并未建立北宋，不符合题意，错误。 C.李世民是唐朝第二位皇帝（唐太宗），不符合题意，错误。 D.赵匡胤在960年发动陈桥兵变，被部下拥立黄袍加身称帝，之后建立北宋，与题干信息“陈桥驿”“黄袍加身”相对应，正确。 16. 宋太宗曾说：“国家若无外忧，必有内患。外忧不过边事，皆可预防……若为内患，深可惧也。”为消除“内患”，宋朝（ ） A. 实行崇文抑武方针 B. 实行文化专制政策 C. 设立厂卫特务机构 D. 开创科举取士制度 【答案】A 【解析】 【详解】A.宋朝建立后，吸取唐末五代藩镇割据、武将夺权的教训，为了防止武将拥兵自重、威胁皇权，推行崇文抑武的基本国策，正确。 B.文化专制（如文字狱）是明清时期加强思想控制的典型措施，不是宋朝，错误。 C.厂卫特务机构是明朝设立的，不是宋朝，错误。 D.科举制度创立于隋朝，唐朝时期得到完善，宋朝只是进一步发展了科举制，错误。 17. 北宋时期，国家财政常常入不敷出，军队数量庞大但战斗力不强，社会矛盾日益尖锐。在这种情况下，王安石决心变法，他变法的主要目的是（ ） A. 加强中央集权 B. 实现富国强兵 C. 减轻农民负担 D. 发展商业贸易 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“北宋时期，国家财政常常入不敷出，军队数量庞大但战斗力不强，社会矛盾日益尖锐”分析可知王安石变法的背景是北宋出现社会矛盾，结合所学知识，1069年，宋神宗任用王安石主持变法，希望摆脱统治危机，实现富国强兵，B项正确；王安石变法的内容主要涉及经济和军事，其主要目的不是加强中央集权，排除A项；减轻农民负担不是变法的根本目的，富国强兵，增加政府财政收入才是，排除C项；王安石变法的内容主要有青苗法、募役法、方田均税法、保甲法等，主要目的并非发展商业贸易，排除D项。故选B项。 18. 他是我国历史上伟大的少数民族领袖，他于1038年自立为帝，国号“大夏”，定都兴庆府。他是（ ） A. 耶律阿保机 B. 完颜阿骨打 C. 元昊 D. 成吉思汗 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1038年，他自立为帝，国号‘大夏’，史称‘西夏’，定都兴庆府。”，结合所学知识可知，1038年，党项族的首领元昊称大夏国皇帝，定都兴庆，历史上称为西夏，C项正确；耶律阿保机是契丹族首领，916年建立辽国，排除A项；完颜阿骨打是女真族首领，1115年建立金国，排除B项；成吉思汗是蒙古族领袖，1206年统一蒙古，时间远晚于1038年，排除D项。故选C项。 19. 某历史兴趣小组以“小钱币，大历史”为主题开展探究学习，并整理了以下图片，据此可知这一时期（ ） 北宋钱币 契丹货币 西夏货币 A. 海外贸易的发展与繁荣 B. 民族间的交流互鉴 C. 辽、西夏与北宋的并立 D. 边境贸易日益频繁 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“北宋钱币”“契丹货币”“西夏货币”和所学知识可知，契丹、西夏的货币在形状上，与北宋的相似，采用的是圆形方孔；货币上的文字，也与汉字有相似之处。体现了民族间的交流互鉴，B项正确；材料属于民族政权之间的交流，而不是海外国家的之间贸易，排除A项；辽、西夏与北宋的并立主要涉及三个政权之间同时存在，更多的在方位上呈现，材料没有涉及，排除C项；边境贸易日益频繁主要涉及商品之间的买卖，材料仅涉及三个国家的货币信息，无法得出边境贸易日益频繁的结论，排除D项。故选B项。 20. 《燕山亭·北行见杏花》是宋徽宗1127年的一首词，是其身世遭遇的悲惨写照。词中写道：“凭寄离恨重重，这双燕，何曾会人言语。天遥地远，万水千山，知他故宫何处？”宋徽宗“北行”的原因是（ ） A. 澶渊之盟 B. 靖康之变 C. 与西夏订立宋夏和约 D. 元灭南宋 【答案】B 【解析】 【详解】A.澶渊之盟发生于1004年，不是1127年，错误。 B.1127年，金军攻破北宋都城东京（靖康之变），宋徽宗被金军掳往北方，正确。 C.宋夏和约发生在北宋中期，和1127年的宋徽宗被掳事件无关，错误。 D.元灭南宋发生在1279年，不是1127年，错误。 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐太宗和唐玄宗前期的统治   唐太宗 唐玄宗前期 政治 勤于政事，善于用人，虚心纳谏 重用贤能，整顿吏治 经济 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 发展经济，改革税制 文化 增加科举考斌科目，鼓励士人报考 注重文教，编修经籍 材料二为了制造改革的舆论，在一片富国强兵的呼唤声中，宋朝日益被描述成为一个积贫积弱的王朝。但有学者认为，相对于汉唐两个朝代，宋代不是弱，也不是贫，而是无效率。而导致其“无效率"的主要原因是事权的分割。 材料三为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷授的“阵图”行军布阵……。 ——摘编自人教版七年级《中国历史》下册 （1）根据材料一，归纳唐朝繁荣强盛的原因。 （2）依据材料二并结合所学知识，以宰相权力的变化，说明宋代是如何分割“事权”的。 （3）材料三反映的是宋朝的什么政策？该政策有何积极作用？ 【答案】（1）善于用人；重视经济发展；善于改革；关注民生等。 （2）为防止宰相专权，政府在宰相之下设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政；还设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权。 （3）政策：重文轻武：积极作用：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 【解析】 【小问1详解】 根据材料“善于用人”、“重用贤能”可知，唐朝繁荣强盛的原因是统治者重用人才；根据材料“减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产”、“发展经济，改革税制”可知，唐朝繁荣强盛的原因是重视经济发展、善于改革、关注民生等。 【小问2详解】 根据材料二“有学者认为，相对于汉唐两个朝代，宋代不是弱，也不是贫，而是无效率。而导致其“无效率"的主要原因是事权的分割。”及所学知识可知，在中央，宋太祖为防止宰相权力过大，采取分化事权的办法，削弱相权。宋朝的宰相往往不止一人，在宰相之下又设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政;还设立多重机构，分割宰相的军政，财政大权。 【小问3详解】 根据材料三“采取抑制武将、提升文官地位的政策”可知，这反映的是宋朝的重文轻武政策。结合所学知识可知，重文轻武政策扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将拥兵自重的情况，有利于政权的稳固和社会稳定，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。 22. 唐朝是繁荣与开放的时代，是当时世界上具有影响力的强国。阅读下列材料： 材料一 从汉族地区来的文成公主，带来了各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下了坚实的基础；从汉族地区来的文成公主，带来各种手艺的工匠五千五百人，给吐蕃工艺打开了发展的大门；从汉族地区来的文成公主，带来了各种牲畜共有五千五百种，使西藏的乳酪酥油从此年年丰收。 ——乌廷玉《隋唐史话》（上） 材料二 天宝末，扬州僧鉴真，始往倭国，大演释教…… ——[唐]李肇《唐国史补》卷上 材料三 唐代的对外交流具有三个方面的意义。第一，为世界文明的发展作出了贡献。例如造纸术的西传促进了中亚、西亚以及欧洲的文化发展，日本“遣唐使”来华以及鉴真东渡对日本文明的发展起到了促进作用。第二，进一步促进了唐朝社会的繁荣。一方面，对外贸易推动了农业、手工业的发展；另一方面，对外贸易也赋予唐朝精神文化以新的内容。第三，产生了重大的政治意义。对外开放扩大了唐朝的政治影响，至今海外多国称中国人为“唐人”，称中国人的居住地为“唐人街”“唐人城”。 ——朱有铭《浅论唐代的对外开放》 请回答： （1）材料一反映的是什么历史事件？据材料并结合所学知识，指出其积极影响。 （2）材料二中的“释教”指的是什么？该材料反映的历史事件是什么？据材料三指出该历史事件的影响。请举一例印证唐与天竺的友好往来。 （3）据材料三，概括对外交流对唐朝的积极影响。 （4）综合上述材料，试概括唐朝民族关系与对外关系的特点。 【答案】（1）事件：文成公主入藏。影响：极大地促进了吐蕃经济和社会的发展；密切了汉藏友谊；丰富了唐朝的经济文化生活；巩固了多民族国家的统一。（任意2点） （2）“释教”：佛教。事件：鉴真东渡日本。影响：促进了日本文明的发展。举例：玄奘西行。 （3）促进了唐朝社会的繁荣；扩大了唐朝的世界影响。 （4）民族关系和睦；中外交流发达。 【解析】 【详解】（1）依据材料一“从汉族地区来的文成公主，带来了各种粮食三千八百种……”可见反映的是唐朝时期文成公主入藏。据材料“给吐蕃粮库打下了坚实的基础……给吐蕃工艺打开了发展的大门……使西藏的乳酪酥油从此年年丰收”可见文成公主入藏极大促进了吐蕃经济和社会的发展，再结合所学知识，这一事件也密切了汉藏两族的友谊，丰富了唐朝的经济文化生活，有利于巩固统一的多民族国家。 （2）依据材料二“扬州僧鉴真，始往倭国，大演释教……”可知反映的是唐朝时期高僧鉴真东渡日本弘扬佛法，传播中华文化。据材料三“日本‘遣唐使’来华以及鉴真东渡对日本文明的发展起到了促进作用”指出该历史事件的影响是促进了日本文明的发展。结合所学知识，唐与天竺的友好往来的史实有唐朝时期玄奘西行天竺取经，促进了中印文化交流。 （3）据材料三“第二，进一步促进了唐朝社会的繁荣”，可见对外开放促进了唐朝社会的繁荣；据材料三“第三，产生了重大的政治意义。对外开放扩大了唐朝的政治影响”，可见对外开放扩大了唐朝的世界影响。 （4）综合上述材料，材料一反映了文成公主入藏，这体现了唐朝民族关系和睦；材料二和材料三则反映了唐朝时期实行开放的对外政策，中外交流发达。 23. 中学历史课程将培养和提高学生的学科核心素养作为目标。阅读下列材料，回答有关问题。 【时空观念】 材料一 北宋形势图（1111年） （1）根据材料一和所学知识，请写出A政权的名称。 【史料实证】 材料二 （太祖）召赵普问曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？普曰：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——《续资治通鉴长编》 （2）据材料二回答，赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么？ 【唯物史观】 材料三 辽宋为兄弟之国，（两国）以白沟河为国界，双方撤兵。……宋方每年向辽提供“助军旅之费”银十万两，绢二十万匹。……双方于边境设置榷场，开展互市贸易。 ——编译自《宋史》 （3）材料三的内容反映的是哪一历史事件？ 【历史解释】 材料四 唐末形势图： （4）上图反映的是唐朝末年哪一政治局面？是哪一次历史变故导致了这一局面的出现？ 【答案】（1）A：辽 （2）方镇太重，君弱臣强而已。 （3）澶渊之盟 （4）潘镇割据局面；安史之乱； 【解析】 【小问1详解】 A：从材料一的地图及所学知识可知，与北宋并立且在北方的主要政权是辽。辽由契丹族首领耶律阿保机于916年建立，其疆域广阔，在北宋时期是北方的重要势力，与北宋长期对峙，所以A政权是辽。 【小问2详解】 原因：据材料二“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已”和所学知识可知，这里的“方镇”指的是唐朝中后期出现的藩镇。唐朝安史之乱后，藩镇拥兵自重，势力膨胀，地方权力过大，而中央政府相对衰弱，君权受到挑战。这种局面延续到唐末及五代十国时期，导致政局动荡不安，政权更迭频繁，所以赵普认为唐末以来政局动乱的原因是方镇太重，君弱臣强。 【小问3详解】 事件：据材料三“辽宋为兄弟之国……宋方每年向辽提供‘助军旅之费’银十万两，绢二十万匹”可知，辽宋约为兄弟之国，以白沟河为国界，双方撤兵，宋每年向辽提供银、绢等财物，还在边境设置榷场开展互市贸易。这些内容与澶渊之盟的史实相符。1004年，辽军南下，宋辽在澶州对峙，最终双方议和，签订澶渊之盟。此盟约确定了宋辽之间的政治关系、边界以及经济交流等方面的内容，所以材料三反映的历史事件是澶渊之盟。 【小问4详解】 局面：从材料四唐朝末年形势图可以看到，地方上出现众多藩镇，各自为政，这反映的是藩镇割据局面。 事件：据所学知识可知，唐玄宗末年爆发的安史之乱是导致这一局面出现的关键原因。安史之乱持续八年，唐朝政府为了平叛，赋予地方将领更多权力，叛乱平定后，这些将领拥兵自重，形成了藩镇割据的局面，严重削弱了唐朝的中央集权，唐朝逐渐走向衰落。 24. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：印刷术是我国古代四大发明之一。隋唐时期，已有雕版印刷的佛经、日历和诗集等。唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。 材料二：他生活在唐朝由盛转衰的时期，历经坎坷。他的诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情，他被誉为“诗圣”。 （1）根据材料一，指出隋唐时期的印刷技术是什么？ （2）材料二中的“他”是谁？ （3）除诗歌外，唐朝在书法、绘画等艺术领域也取得了辉煌成就，请各举一位代表人物及其作品。 （4）综合上述材料，谈谈隋唐科技文化的繁荣给你带来什么启示？ 【答案】（1）雕版印刷术 （2）杜甫 （3）书法：颜真卿 《颜氏家庙碑》 柳公权《玄秘塔碑》 绘画：阎立本《步辇图》 吴道子《送子天王图》 （4）开放包容促进国家发展；科技推动社会进步；文化交流丰富生活；开放、创新和包容是国家进步的关键。 【解析】 【小问1详解】 根据材料“唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。”，结合所学知识可知，唐朝时期已经有了调班印刷术，《金刚经》是现存最早的雕版印刷品。 【小问2详解】 “他”：根据材料“他生活在唐朝由盛转衰的时期，历经坎坷。他的诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情，他被誉为“诗圣”。”，结合所学知识可知，由于杜甫经历了唐朝由盛转衰，其作品多反映战争和政治腐败带来的痛苦，他的诗歌有“史诗”之城，杜甫被称为“诗圣”，因此，“他”是杜甫。 【小问3详解】 列举：根据所学知识可知，唐朝时期书法也绘画大放异彩，其中在书法方面，颜真卿 《颜氏家庙碑》和柳公权《玄秘塔碑》是唐朝的代表。在绘画方面，阎立本《步辇图》和吴道子《送子天王图》是具有代表性的作品。 【小问4详解】 启示：综合上述材料，结合所学知识可知，隋唐时期是繁荣开放的时代，科技进步，文化昌盛，开放包容促进国家发展；科技推动社会进步；文化交流丰富生活；开放、创新和包容是国家进步的关键。 25. 【科举制与唐诗】 材料一 唐代宰相科举出身人数及所占当朝宰相总人数比例 唐太宗 唐高宗 唐宪宗 唐武宗 唐宣宗 唐懿宗 科举出身人数 1 13 29 15 23 21 占当朝宰相总人数比例 3.4% 31% 56% 80% 87% 81% 材料二 唐太宗统治时期，增加科举考试科目（以诗赋取士）人报考，进士科逐渐成为最重要的科目.…武则天统治时期，大力发展科举格选拔人才，扩大了统治基础。……唐朝是中国诗歌创作的黄金时期。当时的文人士子，以唱和吟诵诗歌为社会交往和抒发情怀的重要方式。唐诗题材丰富，风格多样，仅《全唐诗》辑录的诗歌就有近5万首。唐朝诗坛气象万千，名家辈出。 ——摘编自人教版《中国历史》七年级下册 阅读以上材料，凝练一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚） 【答案】【答案示例一】 观点：科举取士有利于人才的选拔。 论述：科举取士是我国古代选官制度的一大创举。为改变魏晋南北朝时期选拔官吏看重门第、不注重才能的局面，隋唐时期建立起通过考试选拔人才的科举制。这是一种公平、公开、公正的用人制度，有利于优秀人才的脱颖而出。唐代宰相中科举出身的人数逐步增加，其所占当朝宰相总人数比例不断提高，在唐武宗、唐宣宗、唐懿宗时期都高达80%以上，科举出身成为遴选宰相的主要途径。科举制加强了皇帝在选官和用人方面的权利，有利于加强中央集权；为中小地主乃至平民开辟了入士途径，扩大了官吏选拔的范围；使有才学的人能够由此参政，提升了官僚集团的文化素养。总之，科举制是一种比较先进的选官制度，是我隋朝以后历朝选拔官吏的主要制度。 【答案示例二】 观点：科举制的推行促进了唐诗的繁荣。 阐述：隋朝开创科举取士制度，通过考试选拔人才。唐朝时科举制度得到进一步发展。唐太宗增加科举考试科目，以诗赋取士，鼓励士人报考，武则天大力发展科举制。这吸引了寒门学子和平民百姓主动学习诗赋，不仅提高人们的文化素养，推动了教育的发展，使唐朝成为中国诗歌创作的黄金时期。为参加科举，大批才华卓越的人进行诗歌唱和吟诵，壮大了诗歌的创作群体。他们利用诗歌记录社会交往和抒发个人情怀，题材丰富，开掘了诗歌博大深广的内容，形成了五彩斑斓的风格。唐朝诗坛气象万千，名家辈出，仅《全唐诗》就辑录了2200多位诗人近5万首诗歌。总之，唐朝由于实行科举取士制度，尤其是在以诗赋取士的推动下，诗歌成为唐朝最重要的文学形式，唐诗成为我国文学史上的一座高峰。 【解析】 【详解】本题属于开放型试题，从材料一“唐代宰相科举出身人数及所占当朝宰相总人数比例”可归观点：科举取士有利于人才的选拔。结合科举制制度的发展和影响论述为：科举取士是我国古代选官制度的一大创举。为改变魏晋南北朝时期选拔官吏看重门第、不注重才能的局面，隋唐时期建立起通过考试选拔人才的科举制。这是一种公平、公开、公正的用人制度，有利于优秀人才的脱颖而出。唐代宰相中科举出身的人数逐步增加，其所占当朝宰相总人数比例不断提高，在唐武宗、唐宣宗、唐懿宗时期都高达80%以上，科举出身成为遴选宰相的主要途径。科举制加强了皇帝在选官和用人方面的权利，有利于加强中央集权；为中小地主乃至平民开辟了入士途径，扩大了官吏选拔的范围；使有才学的人能够由此参政，提升了官僚集团的文化素养。总之，科举制是一种比较先进的选官制度，是我隋朝以后历朝选拔官吏的主要制度。也可根据材料二归纳观点：科举制的推行促进了唐诗的繁荣。根据唐朝科举制度的发展与唐诗的关系进行论述：隋朝开创科举取士制度，通过考试选拔人才。唐朝时科举制度得到进一步发展。唐太宗增加科举考试科目，以诗赋取士，鼓励士人报考，武则天大力发展科举制。这吸引了寒门学子和平民百姓主动学习诗赋，不仅提高人们的文化素养，推动了教育的发展，使唐朝成为中国诗歌创作的黄金时期。为参加科举，大批才华卓越的人进行诗歌唱和吟诵，壮大了诗歌的创作群体。他们利用诗歌记录社会交往和抒发个人情怀，题材丰富，开掘了诗歌博大深广的内容，形成了五彩斑斓的风格。唐朝诗坛气象万千，名家辈出，仅《全唐诗》就辑录了2200多位诗人近5万首诗歌。总之，唐朝由于实行科举取士制度，尤其是在以诗赋取士的推动下，诗歌成为唐朝最重要的文学形式，唐诗成为我国文学史上的一座高峰。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $